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湖北省襄陽陽光校2025屆初三5月第一次聯(lián)考化學(xué)試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是A化學(xué)與生活①用洗滌劑去除油污②用肥皂水區(qū)分硬水和軟水③用NaOH作食品干燥劑B化學(xué)中常見的“三”①煤、石油、天然氣—三大化石燃料②質(zhì)子、中子、電子—原子核內(nèi)三種常見粒子③分子、原子、離子—構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子C化學(xué)與材料①純金屬、合金都是金屬材料②塑料、橡膠、纖維都是合成材料③漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分D化學(xué)反應(yīng)與能量①CaO遇水—放熱反應(yīng)②干電池—化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堍厶寂c二氧化碳反應(yīng)—吸熱反應(yīng)A.A B.B C.C D.D2.下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()目的A檢驗溶液是否是堿溶液B驗證氫氣操作現(xiàn)象溶液變藍(lán)氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水霧結(jié)論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作現(xiàn)象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長導(dǎo)管口有氣泡冒出結(jié)論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣A.A B.B C.C D.D3.物質(zhì)的分類方法很多,你認(rèn)為下列分類合理的一組是A.燒堿、氨水、純堿都屬于堿B.空氣、液氧、礦泉水都屬于混合物C.氯化鈉、冰、鐵都是晶體D.塑料、食鹽水、橡膠都是絕緣體4.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是()選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D5.“綠色化學(xué)”有利于保護(hù)環(huán)境。下列符合“綠色化學(xué)理念的是()A.將有毒物質(zhì)埋入地下 B.加高排放廢氣的煙囪C.嚴(yán)禁使用農(nóng)藥滅蟲 D.生活垃圾分類回收6.下列關(guān)于電解水實驗的說法錯誤的是A.證明了水是由氫元素和氧元素組成的B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃C.相關(guān)反應(yīng)可表示為2H2O2H2↑+O2↑D.反應(yīng)前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變7.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是A.反應(yīng)物中有單質(zhì)B.生成物均是氧化物C.右圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物D.化學(xué)方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O8.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息錯誤的是A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1C.水分解過程中,元素種類增加D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變9.在哈爾濱市交通局和平房區(qū)政府的共同支持下,399路純電動公交車在平房區(qū)上線運營。下列有關(guān)敘述正確的是()A.制造純電動汽車使用的鋼化玻璃屬于復(fù)合材料B.純電動公交車上一般配備干粉滅火器C.純電動汽車使用的鋼的含碳量一般為2%—4.3%D.純電動汽車在使用過程中不會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w,可實現(xiàn)綠色出行10.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A.煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰:是一氧化碳在燃燒B.尿素與熟石灰混合研磨:白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體C.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙獶.聚氯乙烯燃燒:會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.近年來,合肥為了加速濱湖特大城市建設(shè),新建多座高架立交橋(如圖).請你根據(jù)圖示回答下列問題:圖中使用石油煉制的產(chǎn)品是_____(填序號);混凝土構(gòu)造石柱中的鋼筋屬于_____材料;燈飾外殼由高級塑料制成,塑料屬于_____材料.(填“合成”或“金屬”)鐵制防護(hù)欄刷涂油漆,目的是_____;不銹鋼屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),請用一個化學(xué)方程式證明鐵比銅的金屬活動性強(qiáng)_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。請仔細(xì)閱讀后回答以下問題:為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣,在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是____________。為了測定此鹽中的碳酸鈣含量,取50g這種鹽溶于水,加入足量鹽酸,生成0.66g二氧化碳。請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為加深對一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對環(huán)境的污染,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:回答下列問題:圖B中,薄銅片受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察薄銅片的顏色變化,現(xiàn)象是;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是。實驗結(jié)束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14.如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標(biāo)出),請回答下列問題:步驟①中通過觀察到現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為、.請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:、.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液。(1)加入一定量的鋅粉后,一定發(fā)生的化學(xué)方程式為__________。(2)往濾液中加鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式,后同),可能含有的溶質(zhì)是______,濾渣中一定有的是______。(3)往濾渣中加入鹽酸,若無氣體放出,則濾液中一定有的離子是__________,可能有的離子是__________。16.下圖是甲、乙兩個實驗小組分別進(jìn)行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物”的實驗過程示意圖提出問題:影響氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)物的原因是什么?查閱資料:①氫氧化銅為難溶于水的藍(lán)色固體,受熱易分解生成氧化銅和水②在一定的條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中還可能發(fā)生如下反應(yīng):6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,堿式硫酸銅是難溶于水的藍(lán)白色固體,加熱不易發(fā)生分解。(1)甲組:氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)乙組與甲組實驗結(jié)果不同的實驗操作上的原因是_____。(3)乙組同學(xué)反思并尋找與甲組實驗的結(jié)果不同的真正原因①一名同學(xué)想到,開始滴入氫氧化鈉溶液時,沒有沉淀產(chǎn)生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,測出其pH_____7(填“>”、“<”或“=”),硫酸銅溶液呈酸性。②通過分析可知,資料中“氫氧化鈉與硫酸銅生成堿式硫酸銅”的一定條件是_____。(4)實驗反思:甲、乙兩組同學(xué)通過反復(fù)討論,又聯(lián)想到了木炭燃燒,在反應(yīng)物相同時,也會有二氧化碳或一氧化碳不同產(chǎn)物出現(xiàn),因此,對甲、乙兩組出現(xiàn)不同實驗現(xiàn)象作出的解釋是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、①用洗滌劑去除油污,正確;②用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,正確;③不能用NaOH作食品干燥劑,錯誤,不完全正確;
B、①煤、石油、天然氣是三大化石燃料,正確;②質(zhì)子、中子是原子核內(nèi)的粒子,沒有電子,錯誤;③分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子,正確,不完全正確;
C、①純金屬、合金都是金屬材料,正確;②塑料是合成材料,橡膠和纖維可能是天然有機(jī)高分子材料,錯誤;③漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分,正確,不完全正確;
D、①CaO遇水會放熱反應(yīng),正確;②干電池中是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽_;③碳與二氧化碳反應(yīng)是吸熱反應(yīng),正確,完全正確;
故選:D。2、C【解析】
A、檢驗溶液是否是堿溶液,向溶液中滴加紫色石蕊溶液,變藍(lán)色,說明該溶液是堿性溶液,但不一定是堿溶液,故A錯誤;B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,燒杯內(nèi)壁有水霧,說明生成了水,只能說明該氣體中含有氫元素,不能證明該氣體就是氫氣,故B錯誤;C、紅墨水液面左端下降右端上升,說明瓶內(nèi)的氣壓增大,說明NaOH固體溶解放熱,故C正確;D、氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合氣體通過裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物,能除去雜質(zhì),但引入新的雜質(zhì)二氧化碳,故D錯誤。故選C。除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【解析】
A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,燒堿、氨水屬于堿,但是純堿屬于鹽,不符合題意;B、空氣、礦泉水都是由兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,液氧是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;C、氯化鈉、冰、鐵都是晶體,說法正確,符合題意;D、塑料、橡膠都是絕緣體,但是食鹽水是導(dǎo)體,不符合題意。故選C。4、B【解析】
A、燒堿和熟石灰與鹽酸混合都沒有氣泡產(chǎn)生,不能鑒別;燒堿易溶于水且放熱,熟石灰微溶于水,加水溶解的方法能鑒別;故錯誤;B、黃銅加熱變黑,黃金加熱不變色,可以鑒別;稀鹽酸與黃銅混合有氣泡產(chǎn)生,與黃金混合沒有現(xiàn)象,加鹽酸能將鑒別,故正確;C、氧氣和氫氣都不能使紫色石蕊試液變色,不能鑒別;通過灼熱的氧化銅不變的是氧氣,有變化的是氫氣,可以鑒別;故錯誤;D、食鹽水和稀鹽酸都沒有氣味,聞氣味不能鑒別;滴加硝酸銀溶液,食鹽水和稀鹽酸都會產(chǎn)生白色沉淀,不能鑒別;故錯誤;故選:B。在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5、D【解析】
根據(jù)綠色化學(xué)的理念進(jìn)行分析,綠色化學(xué)就是對環(huán)境不造成污染。【詳解】A、將有毒物質(zhì)埋入地下會造成土壤污染與地下水污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;C、農(nóng)藥的使用對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大,不能禁止使用,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;D、生活垃圾分類回收可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,符合“綠色化學(xué)理念;故符合題意;故選D本題考查了化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。6、B【解析】
A.電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項正確;B.電解水實驗,正氧負(fù)氫,氫二氧一,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,此選項錯誤;C.電解水實驗反應(yīng)可表示為:,此選項正確;D.反應(yīng)前后元素種類沒變,但物質(zhì)種類發(fā)生了改變,此選項正確。故選B。7、C【解析】
A.反應(yīng)物中有單質(zhì),正確;B、分子中含有兩種原子,其中一種原子是氧原子,這種分子構(gòu)成的物質(zhì)是氧化物,正確;C.如圖反應(yīng)前是兩種物質(zhì),屬于混合物,反應(yīng)后是三種物質(zhì),屬于混合物,錯誤;D.化學(xué)方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O,正確;故選C。8、C【解析】
A.由圖可知,一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,選項正確;B.由圖可知,水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1,選項正確;C.水分解過程中,元素種類種類不變,只有氫、氧兩種元素組成,選項錯誤;D.水分解過程中,原子的種類、數(shù)目不變,選項正確。故選C。9、B【解析】A、鋼化玻璃屬于硅酸鹽材料,錯誤;B、干粉滅火器可用來撲滅一般失火,也可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火,正確;C、鋼的含碳量一般為0.03%—2%,錯誤;D、純電動汽車在使用過程中不會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w,但也會有碳的排放,錯誤。故選B。10、B【解析】
A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳,一氧化碳又與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,放出藍(lán)色火焰,故正確;B、尿素中沒有銨根離子,故與熟石灰混合研磨不會有刺激性氣味的氣體生成,故錯誤;C、碳酸不穩(wěn)定,受熱后分解生成二氧化碳和水,使溶液不顯酸性,故石蕊紅色褪去,故正確;D、聚氯乙烯燃燒:會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,正確。故選B。銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣,故氨態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①金屬合成隔絕氧氣和水,防止鐵生銹混合物Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】
(1)石油屬于混合物,石油中含有多種成分,這些成分的沸點不同,根據(jù)沸點不同將它們加熱分離可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產(chǎn)品,圖中使用石油煉制的產(chǎn)品是①;(2)鋼筋屬于金屬材料;塑料屬于合成材料;(3)鐵制防護(hù)欄刷涂油漆,能夠把鐵制護(hù)欄與空氣中的氧氣和水隔絕,起到防銹作用;(4)不銹鋼是鐵的合金,屬于混合物;排在前面的金屬能把后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,鐵能夠置換出硫酸銅溶液中的銅,說明鐵比銅的金屬活動性強(qiáng),反應(yīng)的方程式是;此題考查石油的成分、合金、合成材料、金屬的銹蝕、化學(xué)方程式的書寫,知識點較多,但難度不大.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、食醋3%【解析】(1)碳酸鈣能與食醋反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w而冒氣泡。(2)設(shè)此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑10044x0.66g=,解得x=1.5g此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=3%點睛:根據(jù)化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計算,易錯點是,由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步一定要仔細(xì)檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)2Cu+O22CuO(2)薄銅片表面由黑變紅澄清石灰水變渾濁(3)2CO+O22CO2【解析】(1)銅和氧氣在加熱條件下生成生成黑色固體氧化銅,反應(yīng)方程式為2Cu+O22CuO(2)氧化銅和一氧化碳在加熱條件生成二氧化碳和銅,銅是紅色固體,所以薄銅片表面由黑變紅;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,使澄清石灰水變渾濁;(3)一氧化碳在點燃條件下和氧氣生成二氧化碳,有淡藍(lán)色火焰,反應(yīng)方程式為2CO+O22CO214、(1)有氣泡產(chǎn)生.(2)BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl;Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑【解析】試題分析:(1)硫酸銨、硝酸銨不能和鹽酸反應(yīng),碳酸氫銨和鹽酸反應(yīng)能生成氯化銨、水和二氧化碳?xì)怏w,實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.(2)氯化鋇、氫氧化鋇屬于兩種不同類別的物質(zhì),和硫酸銨反應(yīng)分別生成硫酸鋇和氯化銨,硫酸鋇、水和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl、Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑.考點:銨態(tài)氮肥的檢驗;鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.點評:書寫化學(xué)方程式時要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、和、、、【解析】
在金屬活動性順序中,鎂>鋅>氫>銅>銀,向、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不能與溶液反應(yīng),鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅溶液,當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,再與硝酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硝酸鋅溶液。(1)加入一定量的鋅粉后,一定發(fā)生的反應(yīng)的
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