21小語(yǔ)一上二單元任務(wù)一：池塘邊找一找 活動(dòng)二：iuü游公園

任務(wù)一：池塘邊找一找活動(dòng)二：iuü游公園小朋友們，歡迎你們來(lái)到拼音王國(guó)！

同學(xué)們，還記得上節(jié)課我們學(xué)習(xí)三個(gè)單韻母ɑoe嗎，這節(jié)課我們學(xué)完剩下的三個(gè)單韻母iuü。小小觀察員認(rèn)真看仔細(xì)找我來(lái)說(shuō)故事情景引入情景引入

圖片上是一個(gè)小院子。屋子前面有一條清澈的小河，小朋友正趴在河邊看小魚(yú)吐泡泡。河里還有一只小烏龜悠閑地爬著。院子周?chē)N著很多樹(shù)，院子中間還晾著一件衣服。情景引入iuü一件衣服

一只烏龜

iuuu小魚(yú)吐泡

üüü學(xué)習(xí)字母ii發(fā)音指導(dǎo)嘴巴突出

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u嘴吹口哨üüü牙齒對(duì)齊iii認(rèn)識(shí)聲調(diào)一聲高高平又平īīī二聲就像上山坡ííí三聲下坡又上坡ǐǐǐ四聲就像下山坡ììì認(rèn)識(shí)聲調(diào)一聲ī，醫(yī)生的醫(yī)，衣服的衣。認(rèn)識(shí)聲調(diào)二聲í，阿姨的姨。認(rèn)識(shí)聲調(diào)三聲ǐ，螞蟻的蟻，椅子的椅。認(rèn)識(shí)聲調(diào)四聲ì，機(jī)翼的翼，意面的意。認(rèn)識(shí)聲調(diào)一聲高高平又平ūūū二聲就像上山坡úúú三聲下坡又上坡ǔǔǔ四聲就像下山坡ùùù認(rèn)識(shí)聲調(diào)一聲ū，烏鴉的烏，烏龜?shù)臑酢認(rèn)識(shí)聲調(diào)二聲ú，蜈蚣的蜈，梧桐樹(shù)的梧。u認(rèn)識(shí)聲調(diào)三聲ǔ，跳舞的舞。u認(rèn)識(shí)聲調(diào)四聲ù，大霧的霧。u認(rèn)識(shí)聲調(diào)一聲高高平又平ǖǖǖ二聲就像上山坡ǘǘǘ三聲下坡又上坡ǚǚǚ四聲就像下山坡ǜǜǜ認(rèn)識(shí)聲調(diào)一聲ǖ，淤泥的淤。ü認(rèn)識(shí)聲調(diào)二聲ǘ，金魚(yú)的魚(yú)。ü認(rèn)識(shí)聲調(diào)三聲ǚ，羽毛的羽。ü認(rèn)識(shí)聲調(diào)四聲ǜ，玉米的玉。ü游戲：我來(lái)認(rèn)

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ǜ小小書(shū)寫(xiě)會(huì)i書(shū)寫(xiě)提示：占上中格

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書(shū)寫(xiě)提示：占中格，先寫(xiě)豎右彎，再寫(xiě)豎。

u書(shū)寫(xiě)提示：占上中格，先寫(xiě)u，再寫(xiě)兩點(diǎn)。反思悟?qū)W

同學(xué)們，這節(jié)課你們學(xué)到了什么？

第二課時(shí)認(rèn)識(shí)聲母

同學(xué)們，前面我們已經(jīng)學(xué)完了六個(gè)單韻母，接下來(lái)我們就要來(lái)學(xué)習(xí)兩個(gè)聲母，什么是聲母呢？

聲母，是使用在韻母前面的輔音，跟韻母一起構(gòu)成一個(gè)完整的音節(jié)。聲母通常響度較低，不可任意延長(zhǎng)，而且不用于押韻。YW樹(shù)杈樹(shù)杈yyy，屋頂屋頂www大y大w是聲母，發(fā)音注意短而輕。小小書(shū)寫(xiě)會(huì)yw認(rèn)識(shí)聲母

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占中下格，書(shū)寫(xiě)聲母y，先寫(xiě)右斜再左斜。w占中格,書(shū)寫(xiě)聲母w，寫(xiě)好斜下又斜上。

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聲母y，韻母i，大y小i都讀“衣”。wu

聲母w

，韻母u

，大w小u都讀“烏”。wu

iuuywyiuuywy小ü見(jiàn)到y(tǒng),擦掉眼淚笑嘻嘻yi、wu、yu不用拼，它是整體認(rèn)讀音，發(fā)音同樣響而長(zhǎng)。iuüywyyīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyù練一練yiiyuwuwyuü游戲：我來(lái)認(rèn)

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