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河南省滎陽(yáng)高中2025屆高考?jí)狠S卷歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.美國(guó)學(xué)者杰里·本特利在《新全球通史》中有這樣一段話(huà):“19世紀(jì)下半葉,受進(jìn)化論和科學(xué)分類(lèi)學(xué)的影響,西方史學(xué)家傾向于把世界各民族分為不同類(lèi)型,并孤立考一品確察各自發(fā)展的歷程,因此,不同名目的‘文明史’在世界史著作中占據(jù)主導(dǎo)地位。20世紀(jì)以后,隨著相對(duì)論的傳播,西方史學(xué)家的注意力向不同民族和地區(qū)之間的‘相對(duì)性’和‘關(guān)聯(lián)性’轉(zhuǎn)移,體現(xiàn)‘全球互動(dòng)的’世界史便應(yīng)運(yùn)而生?!睂?duì)此理解正確的是A.研究西方史學(xué)必須精通西方自然科學(xué)理論B.文明史觀與全球史觀都是研究世界歷史的主要方法C.西方近代史學(xué)發(fā)展與科學(xué)方法論的發(fā)展密切相關(guān)D.相對(duì)論基礎(chǔ)上產(chǎn)生的全球史觀比文明史觀更科學(xué)合理2.宋朝中樞機(jī)構(gòu)中“對(duì)持文武二柄,號(hào)為二府”的兩個(gè)機(jī)構(gòu)是A.中書(shū)門(mén)下和三衙 B.中書(shū)門(mén)下和樞密院C.制置三司條例司和樞密院 D.樞密院和三衙3.杜魯門(mén)在繼任演說(shuō)中建議:訂立一個(gè)“大膽的計(jì)劃來(lái)使我們的科學(xué)進(jìn)步和工業(yè)發(fā)展能夠有益于不發(fā)達(dá)地區(qū)的改善和發(fā)展”,即著名的“第四點(diǎn)計(jì)劃”。這一計(jì)劃的王要目的是A.利用經(jīng)濟(jì)手段控制西歐 B.確立資本主義世界霸主地位C.抵制不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.遏制共產(chǎn)主義在亞非拉擴(kuò)張4.公元前221年,秦始皇“徙天下豪富于咸陽(yáng)十二萬(wàn)戶(hù)”。公元前211年,由于“咸陽(yáng)人多,先王之宮廷小”,又疏散了部分咸陽(yáng)居民,“徙三萬(wàn)家麗邑(今陜西驪山附近),五萬(wàn)家云陽(yáng)(今陜西淳化西北)”。這兩次移民得以實(shí)施的有利條件包括①建立中央集權(quán)②吞并六國(guó)③北擊匈奴④焚書(shū)坑儒A.①② B.①③ C.①④ D.②④5.戰(zhàn)國(guó)至唐,“通商”一詞幾乎在載籍中消失,在《宋史》《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)篇》等書(shū)中其出現(xiàn)的頻率卻陡然增高,《金史》《元史》等史籍中也出現(xiàn)不少“通商賈”、“通商惠工”、“力穡通商”的記載。這一變化體現(xiàn)了A.重商成為社會(huì)共識(shí) B.商業(yè)在國(guó)家中的地位提升C.抑商政策難以為繼 D.社會(huì)轉(zhuǎn)型推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展6.1906年,孫中山等人在《同盟會(huì)宣言》中規(guī)定分“軍法之治”、“約法之治”、“憲法之治”三個(gè)相互嬗進(jìn)的時(shí)期,以漸趨實(shí)現(xiàn)“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,建立民國(guó),平均地權(quán)”的綱領(lǐng)。1924年,國(guó)民黨在其“一大”宣言中,強(qiáng)調(diào)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利。這表明A.工農(nóng)群眾開(kāi)始登上政治舞臺(tái) B.國(guó)民革命性質(zhì)發(fā)生嬗變C.孫中山的政策趨向工農(nóng)群眾 D.民主革命內(nèi)涵不斷豐富7.司馬遷在《史記?李斯列傳》中評(píng)論:“秦?zé)o尺土之封,不立子弟為王,功臣為諸侯者,使后無(wú)戰(zhàn)攻之患?!边@本質(zhì)上A.肯定了秦朝統(tǒng)一的歷史意義 B.肯定了秦朝地方行政體制建設(shè)的功效C.敏銳地指出了分封制的弊端 D.指出分封制與郡縣制最主要的不同點(diǎn)8.近代有人向政府上書(shū)建言:“詔天下,同時(shí)斷發(fā),與民更始。令百官易服而朝,其小民一聽(tīng)其便。”此上書(shū)應(yīng)在A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B.戊戌變法時(shí)期C.民國(guó)初年 D.新文化運(yùn)動(dòng)中9.1921年10月21日,美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》載文指出,邀請(qǐng)中國(guó)參加華盛頓會(huì)議雖是“明智之舉”,但“如果認(rèn)為他們能解決問(wèn)題,就大錯(cuò)特錯(cuò)了”,中國(guó)“還沒(méi)有成長(zhǎng)到足以獲取尊重和顯示力量的地步”。這反映出美國(guó)的主流媒體A.對(duì)列強(qiáng)的外交規(guī)則有清醒認(rèn)識(shí)B.低估了中國(guó)人民維護(hù)主權(quán)的決心和能力C.能夠正視中國(guó)問(wèn)題出現(xiàn)的原因D.為美國(guó)逃避?chē)?guó)際責(zé)任的行為作積極辯護(hù)10.據(jù)記載,康熙帝時(shí)期“御門(mén)聽(tīng)政”成為中樞決策的主要形式,也就是皇帝定期在乾清門(mén)聽(tīng)取內(nèi)閣等各部院部門(mén)官員的奏事,或即時(shí)裁決,或留給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行商定。據(jù)此可知,“御門(mén)聽(tīng)政”A.剝奪了內(nèi)閣的決策權(quán)B.提高了皇權(quán)統(tǒng)治效能C.減輕了君主政務(wù)負(fù)擔(dān)D.保證了決策的正確性11.湖北睡虎山地出土秦簡(jiǎn)中有當(dāng)?shù)乜な匕l(fā)布的告示,其內(nèi)容包括法律命令就是要教導(dǎo)百姓,去掉淫惡的行為,清除壞的習(xí)俗,使他們能夠行善。這反映了A.秦秉承汝家的民本思想 B.儒法結(jié)合鞏固了秦朝統(tǒng)治C.秦重視社會(huì)秩序的構(gòu)建 D.帝秦始皇希望成為人王圣主12.恩格斯說(shuō):“意大利是一個(gè)典型國(guó)家,自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個(gè)時(shí)代以來(lái),它產(chǎn)生過(guò)許多偉大人物。”這里的“現(xiàn)代世界曙光”是指()A.啟蒙運(yùn)動(dòng) B.新航路開(kāi)辟 C.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) D.意大利統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)13.下列一組圖片是以二戰(zhàn)著名戰(zhàn)役為題材的電影宣傳海報(bào)。其中描寫(xiě)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)歷史進(jìn)程的是A. B. C. D.14.1913年6月的一期《大公報(bào)》專(zhuān)門(mén)刊登了一篇題為《粵女學(xué)生之怪裝》的文章,稱(chēng)她們“穿著猩紅襪褲,腳高不掩脛,后拖尾辮,招搖過(guò)市”。對(duì)此,廣東教育司專(zhuān)門(mén)發(fā)出布告,下令整頓,稱(chēng)“近來(lái)一種女子佻撻長(zhǎng)襪猩紅,褲不掩脛,此在無(wú)知識(shí)者為之尚不足責(zé),不謂人格尊貴之女學(xué)生身佩襟章亦有尤而效之者,殊非自重之道”。由此表明當(dāng)時(shí)A.教育近代化受制于封建倫理綱常B.大眾傳媒影響到政府對(duì)教育管理C.服飾文化呈現(xiàn)個(gè)性化的特點(diǎn)D.民主共和思想尚未深入人心15.徐繼畬在1844年《瀛環(huán)志略》手稿中,“英吉利”一節(jié)寫(xiě)了2429字,使用了21個(gè)“夷”字;而1849年最后輯著成的書(shū)稿中,這一節(jié)長(zhǎng)達(dá)7620字,卻沒(méi)有使用一個(gè)“夷”字。這種情況說(shuō)明當(dāng)時(shí)的中國(guó)A.傳統(tǒng)的華夷觀念受到?jīng)_擊B.朝貢外交轉(zhuǎn)向了近代外交C.鄙視西方的心理轉(zhuǎn)向崇洋D.向西方學(xué)習(xí)已成時(shí)代潮流16.桑、茶、棉、甘蔗、煙草等成為重要商品化農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)于A.兩漢時(shí)期 B.唐朝時(shí)期 C.宋元時(shí)期 D.明清時(shí)期17.自孝文帝以后,北魏皇帝死后的謚號(hào)多采用“孝”字,如“孝武帝”。這一現(xiàn)象是孝文帝改革的哪一措施的具體體現(xiàn)A.使用漢語(yǔ)B.采用漢姓C.學(xué)習(xí)漢族的禮法D.與漢族貴族聯(lián)姻18.1953年我國(guó)對(duì)糧食統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)模式制度化并對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造;2004年中央1號(hào)文件《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見(jiàn)》重點(diǎn)提及運(yùn)用“多予、少取、放活”的政策方針,兩年后,廢除了兩千多年的農(nóng)業(yè)稅。上述政策發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要目的是A.改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) B.增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)活力C.優(yōu)先發(fā)展我國(guó)的重工業(yè) D.使農(nóng)民獲得生產(chǎn)自主權(quán)19.1952—1953年,中國(guó)編制了第一個(gè)五年計(jì)劃,從工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)1.3%、手工業(yè)增長(zhǎng)2.9%、大型工礦項(xiàng)目施工694個(gè)到具體的各種產(chǎn)品產(chǎn)量增加多少都有規(guī)定。“當(dāng)時(shí)中央政府管2萬(wàn)個(gè)硬指標(biāo),計(jì)劃就是法律,硬得很。”“五年計(jì)劃”發(fā)展模式A.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)具體細(xì)致,具有指令性B.內(nèi)容科學(xué)詳盡,具有強(qiáng)大生命力C.是落后國(guó)家趕超發(fā)達(dá)國(guó)家的必然選擇D.是造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)的主要原因20.漢代對(duì)地方割據(jù)勢(shì)力的打擊產(chǎn)生了兩個(gè)副產(chǎn)品:一個(gè)是強(qiáng)化了郡縣制,另一個(gè)是產(chǎn)生了新的選官制度——察舉制。這主要說(shuō)明A.血緣政治的影響力逐漸減弱B.漢代君主專(zhuān)制制度的完善C.地方割據(jù)勢(shì)力促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型D.地方勢(shì)力決定集權(quán)的發(fā)展21.1928年周恩來(lái)曾指出:“……為了聯(lián)合戰(zhàn)線(xiàn),不能破壞國(guó)民革命軍而要幫助國(guó)民黨鞏固國(guó)民革命軍,這完全是由于失掉了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的獨(dú)立性和不明白革命轉(zhuǎn)變的前途而得出這樣不通的結(jié)論?!边@種認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的原因是A.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展 B.共產(chǎn)國(guó)際“左”傾錯(cuò)誤的指導(dǎo)C.中央堅(jiān)持“城市中心論” D.第一次國(guó)共合作的失敗22.蘇聯(lián)歷史上某時(shí)期,蘇共中央在三年內(nèi)先后通過(guò)了以下決定:《關(guān)于改善工業(yè)管理,完善計(jì)劃和加強(qiáng)工業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)刺激》、《社會(huì)主義國(guó)有生產(chǎn)企業(yè)條例》《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)貸款和核算的措施以及提高貸款在生產(chǎn)中的刺激作用的決定》《關(guān)于國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)和其他國(guó)有農(nóng)業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)入完全的經(jīng)濟(jì)核算制的決定》這些決定的通過(guò)旨在A.鞏固新生的蘇維埃政權(quán)B.奠定工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.?dāng)U大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)D.推動(dòng)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)渡23.洋務(wù)思潮、維新思潮和共和思潮的興衰反映了近代前期的歷史主流。下列關(guān)于中國(guó)近代前期歷史主流的表述,最為確切的是A.推翻清朝統(tǒng)治,發(fā)展資本主義 B.爭(zhēng)取民族獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)中國(guó)社會(huì)近代化C.反抗外來(lái)侵略,爭(zhēng)取民族獨(dú)立 D.打到封建清王朝,建立民主共和制度24.第一次國(guó)共合作期間,毛澤東通過(guò)農(nóng)村調(diào)查提出:“農(nóng)民問(wèn)題乃國(guó)民革命的中心問(wèn)題,農(nóng)民不起來(lái)參加并擁護(hù)國(guó)民革命,國(guó)民革命不會(huì)成功?!边@一觀點(diǎn)A.體現(xiàn)了中共當(dāng)時(shí)的工作重心B.豐富了中國(guó)民主革命理論C.奠定了國(guó)共合作的思想基礎(chǔ)D.體現(xiàn)了工農(nóng)武裝割據(jù)思想25.1872年,李鴻章曾抱怨道:“興兵輪造兵船,實(shí)自強(qiáng)之一策。惟中國(guó)政體,官與民,內(nèi)與外,均難合一……本蓋自其君主持,而民一心并力,則財(cái)與力日生而不窮,中土則一二外臣(地方長(zhǎng)官)持之,朝議夕遷,早作晚輟,固不敢量其所終極也?!边@反映出李鴻章A.主張效仿日本政體 B.對(duì)既有體制有所反思C.反對(duì)官辦近代企業(yè) D.擔(dān)憂(yōu)督撫的權(quán)力受限26.20世紀(jì)40至70年代,法國(guó)資本主義的發(fā)展呈現(xiàn)出一些新特點(diǎn)。這些特點(diǎn)不包括A.實(shí)行明確的經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃 B.確立建設(shè)福利國(guó)家的方針C.重視政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) D.開(kāi)始了私有化的浪潮27.1075年,北宋政府把對(duì)酒務(wù)原有的“買(mǎi)撲”法(承包商繳保證金于官,取得征稅之權(quán))替代為“實(shí)時(shí)授狀”法(在政府指定期限內(nèi),將愿出的價(jià)錢(qián)寫(xiě)于狀內(nèi),封口上交,政府售與出價(jià)高者)。這一變化A.體現(xiàn)了商品經(jīng)濟(jì)繁榮 B.表明政府嚴(yán)格掌握商業(yè)征稅權(quán)C.弱化了重農(nóng)抑商思想 D.有助于減輕政府負(fù)擔(dān)28.《共產(chǎn)黨宣言》中寫(xiě)道:“資產(chǎn)階級(jí)用來(lái)推翻了封建制度的那個(gè)武器,現(xiàn)在卻對(duì)準(zhǔn)資產(chǎn)階級(jí)自己了”,“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器,同時(shí)它還造就了將運(yùn)用這武器來(lái)反對(duì)它自己的人——現(xiàn)代的工人,即無(wú)產(chǎn)者。”以上論述A.肯定了資本主義的積極作用B.指出工業(yè)革命促進(jìn)了自由主義發(fā)展C.宣告了工人階級(jí)的歷史使命D.揭示生產(chǎn)力發(fā)展必將引發(fā)社會(huì)變革29.1904年,留美學(xué)生張繼業(yè)在參觀了圣路易斯博覽會(huì)之后寫(xiě)道:“他國(guó)入賽之品,皆實(shí)業(yè)學(xué)問(wèn)……房屋之設(shè),皆是全球著名之大制造場(chǎng)、商業(yè)場(chǎng)、大學(xué)校、議院、政務(wù)院等類(lèi)。以視上列我國(guó)賽品質(zhì)丑,奚啻天壤”這反映出近代的世界博覽會(huì)A.帶動(dòng)了崇洋媚外風(fēng)氣 B.是列強(qiáng)擴(kuò)大侵略的工具C.具有經(jīng)濟(jì)外交的功能 D.推動(dòng)了世界市場(chǎng)的形成30.元狩元年(公元前122年),漢武帝“作左官之律”。應(yīng)劭對(duì)此解釋道,“人道上右,今舍天子而仕諸侯,故謂之左官也”,不經(jīng)中央派任而私仕于諸侯即構(gòu)成“左官罪”。這一措施旨在A.限制和打擊諸侯勢(shì)力B.將選官權(quán)力收歸中央C.提高地方的行政效率D.掌握地方官員任免權(quán)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.啟蒙運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)單獨(dú)的歷史事件,可以說(shuō)是在西方文明發(fā)展史上具有里程碑意義的運(yùn)動(dòng)。閱讀下列材料:材料一18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)不僅接受了17世紀(jì)歐洲本土的滋養(yǎng),它還在全球?qū)ふ异`感。17、18世紀(jì)的歐洲探險(xiǎn)家、傳教士和商人出版了大量作品,描繪了形形色色的土著文化和異域文明,激起了歐洲知識(shí)分子的強(qiáng)烈興趣。對(duì)于致力于鏟除歐洲社會(huì)弊端的啟蒙知識(shí)分子而言,沒(méi)有教會(huì)專(zhuān)制、尊重理性的中華文明顯然可以充當(dāng)他山之石。而歐洲獨(dú)特的社會(huì)背景也為哲人們提供了施展才華的舞臺(tái),18世紀(jì)興旺發(fā)達(dá)的出版業(yè)充當(dāng)了傳播啟蒙觀念的重要工具?!幾晕湟骶帯逗?jiǎn)明世界歷史讀本》材料二啟蒙運(yùn)動(dòng)一開(kāi)始是以溫和漸進(jìn)的方式集中在思想領(lǐng)域,對(duì)理性思想的高揚(yáng)使它實(shí)現(xiàn)了西方思想和文化向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)換。但也應(yīng)該看到這些思想對(duì)社會(huì)影響的程度是巨大且深刻的,經(jīng)歷了啟蒙運(yùn)動(dòng)的西方文明再也不同于從前。占主宰地位的專(zhuān)制主義政治制度陷入了守勢(shì),要求廢除王權(quán),建立民主政體,還政于民成為西方社會(huì)政體的主流。要求在政治上和經(jīng)濟(jì)上的自由和平等成為隨后西方人民斗爭(zhēng)的動(dòng)力和目標(biāo),一個(gè)具有極大進(jìn)取精神和不斷發(fā)展的西方社會(huì)出現(xiàn)在了人類(lèi)舞臺(tái)上。——摘編自徐新主編《西方文化史》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的“理性思想”,簡(jiǎn)析啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)西方社會(huì)發(fā)展的積極影響。32.材料1937年5月17日,中共白區(qū)工作會(huì)議在延安開(kāi)幕。負(fù)責(zé)北方局工作的劉少奇作了《關(guān)于白區(qū)的黨和群眾工作》的報(bào)告,深刻批判了黨和群眾工作中存在的“左”的錯(cuò)誤。他指出:“因?yàn)榄h(huán)境的變動(dòng),使得我們黨與群眾工作的工作方式、組織方式和斗爭(zhēng)方式,也必須隨之而全部地實(shí)行轉(zhuǎn)變。”“在我們黨內(nèi),在各種群眾工作中還存在著嚴(yán)重的關(guān)門(mén)主義、高慢的宗派主義與冒險(xiǎn)主義的歷史傳統(tǒng)。這種惡劣的傳統(tǒng),從‘八七’會(huì)議以后的盲動(dòng)主義就開(kāi)始了,直至六屆四中全會(huì)以后,很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還沒(méi)有肅清?!碑?dāng)時(shí)中共中央還沒(méi)有對(duì)六屆四中全會(huì)以來(lái)政治路線(xiàn)的錯(cuò)誤做出明確系統(tǒng)的結(jié)論,來(lái)自國(guó)統(tǒng)區(qū)的代表認(rèn)為劉少奇否定了他們過(guò)去的工作,因此劉少奇的報(bào)告在黨內(nèi)引起了不同意見(jiàn)的爭(zhēng)論。為解決白區(qū)工作會(huì)議上的意見(jiàn)分歧,6月1日至4日中央政治局召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論,針對(duì)不同的意見(jiàn)和爭(zhēng)論,6月3日毛澤東做了長(zhǎng)篇發(fā)言,他態(tài)度鮮明,從總的方面肯定了劉少奇的報(bào)告:“他系統(tǒng)的指出黨過(guò)去在這個(gè)問(wèn)題上所害過(guò)的病癥,他是一針見(jiàn)血的醫(yī)生。”毛澤東的態(tài)度在會(huì)上起了舉足輕重的作用,使會(huì)議取得較大進(jìn)展?!?jiǎng)⒎f(劉少奇:“一針見(jiàn)血的醫(yī)生”》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明毛澤東稱(chēng)劉少奇是"一針見(jiàn)血的醫(yī)生”的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)劉少奇的作為。33.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料金圓券在1948年8月19日國(guó)民政府以總統(tǒng)命令發(fā)布《財(cái)政經(jīng)濟(jì)緊急處分令》,規(guī)定自即日起以金圓券為本位幣,發(fā)行總限額為二十億元限期收兌已發(fā)行之法幣、東北流通券;限期收兌人民所有黃金、白銀、銀幣及外國(guó)幣券等。發(fā)行金圓券的宗旨在于限制物價(jià)上漲,這一政策,使得商品流通癱瘓。10月1日,國(guó)民政府被迫宣布放棄限價(jià)政策,準(zhǔn)許人民持有金銀外幣,并提高與金圓券的兌換率。限價(jià)政策一取消,物價(jià)再度猛漲,金圓券急劇貶值。至1949年6月,金圓券發(fā)行總額競(jìng)達(dá)一百三十余萬(wàn)億元,超過(guò)原定發(fā)行總限額的六萬(wàn)五千倍。金圓券流通不到一年,形同廢紙,國(guó)民政府財(cái)政金融陷于全面崩潰?!幾浴吨袊?guó)大百科全書(shū)中國(guó)歷史金圓券》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括國(guó)民政府金圓券改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)述國(guó)民政府金圓券改革的影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
依據(jù)題干“19世紀(jì)下半葉,受進(jìn)化論和科學(xué)分類(lèi)的影響”“20世紀(jì)以后,隨著相對(duì)論的傳播”等信息可見(jiàn),材料突出的是方法論的發(fā)展對(duì)西方近代史發(fā)展的影響。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng),材料中未說(shuō)明研究史學(xué)必須精通自然科學(xué)理論這一信息點(diǎn),排除;B項(xiàng),材料中未涉及世界歷史研究方法的信息點(diǎn),排除;D項(xiàng),材料中體現(xiàn)不出全球史觀比文明史觀更科學(xué)合理,排除?!军c(diǎn)睛】推斷(理)型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法,即通過(guò)必要的推理來(lái)確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。2、B【解析】宋朝的二府三司制,二府指中書(shū)門(mén)下和樞密院,宋代為了加強(qiáng)對(duì)內(nèi)控制,以掌管政務(wù)的中書(shū)門(mén)下和掌管軍事的樞密院共同行使行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán),并稱(chēng)為“二府”,為當(dāng)時(shí)最高國(guó)務(wù)機(jī)關(guān);三司指鹽鐵、度支、戶(hù)部;三衙是宋代掌管禁軍的機(jī)構(gòu),有殿前司、侍衛(wèi)親軍馬軍司、侍衛(wèi)親軍步軍司,合稱(chēng)三衙,它不屬于中樞機(jī)構(gòu)。故答案選B。3、D【解析】
據(jù)題意可知材料反映的是杜魯門(mén)主義,杜魯門(mén)主義的主要目的是遏制共產(chǎn)主義的擴(kuò)張,故選D;A是馬歇爾計(jì)劃,排除;BC項(xiàng)不是杜魯門(mén)主義的主要目的,排除。故選D。4、A【解析】
從材料中的時(shí)間可以看出,此時(shí)秦已經(jīng)統(tǒng)一六國(guó),建立起中央集權(quán)制度,故A項(xiàng)正確;③北擊匈奴
④焚書(shū)坑儒與此材料無(wú)關(guān),排除BCD。5、B【解析】
材料表明,唐代以前“通商”一詞幾乎消失,與長(zhǎng)期以來(lái)的重農(nóng)抑商政策有關(guān)。唐以后“通商”一詞出現(xiàn)頻率增加,說(shuō)明隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,商業(yè)的地位有所提升,故B正確;古代中國(guó)基本經(jīng)濟(jì)政策為重農(nóng)抑商,故A、C不正確;宋元時(shí)期沒(méi)有出現(xiàn)明顯的社會(huì)轉(zhuǎn)型,故D不正確。6、D【解析】
根據(jù)題干可知,孫中山所主張的“軍法之治”、“約法之治”和“憲法之治”,也就是實(shí)現(xiàn)“共和”須分三步走,即軍政、訓(xùn)政和憲政,五四運(yùn)動(dòng)后孫中山認(rèn)識(shí)到工農(nóng)的力量,故提出聯(lián)合工農(nóng)以取得民主革命的勝利,反映了孫中山民主革命內(nèi)涵的不斷豐富發(fā)展,故D項(xiàng)正確;1919年五四運(yùn)動(dòng)工人階級(jí)登上政治舞臺(tái),排除A項(xiàng);國(guó)民革命性質(zhì)仍為資產(chǎn)階級(jí)民主革命,排除B項(xiàng);孫中山是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表,排除C項(xiàng)。故選D。7、B【解析】
司馬遷認(rèn)為秦王朝廢除了分封避免了諸侯相互征戰(zhàn)的出現(xiàn),實(shí)際上是肯定了秦朝地方行政體制建設(shè)的功效,故選B項(xiàng),排除C項(xiàng);司馬遷肯定的是郡縣制,不是秦統(tǒng)一的意義,更沒(méi)有將郡縣制與分封制進(jìn)行比較,排除AD項(xiàng)。故選B。8、B【解析】試題分析:本題考查本題考查知識(shí)的遷移能力。依據(jù)材料中的“詔天下”、“同時(shí)斷發(fā),與民更始”、“令百官易服而朝”;可知此上書(shū)主張統(tǒng)治者與民同時(shí)斷發(fā)易服;故這應(yīng)該是在清朝統(tǒng)治時(shí)期,結(jié)合所學(xué)知識(shí),維新變法時(shí)期,康有為主張斷發(fā)易服;故選B考點(diǎn):中國(guó)近代社會(huì)物質(zhì)生活的變遷點(diǎn)評(píng):材料中體現(xiàn)了移風(fēng)易俗的生活改良,由此可知是維新變法。民國(guó)初年則是國(guó)家強(qiáng)制了9、B【解析】
據(jù)所學(xué)可知,華盛頓會(huì)議討論中國(guó)問(wèn)題的時(shí)候,中國(guó)代表團(tuán)向會(huì)議提出了收回山東權(quán)益的要求,最終中國(guó)收回了“日本在一戰(zhàn)期間占領(lǐng)的山東”。因此材料中美國(guó)的主流媒體“低估了中國(guó)人民維護(hù)主權(quán)的決心和能力”,B正確;ACD與材料無(wú)關(guān)。10、B【解析】
根據(jù)“皇帝定期在乾清門(mén)聽(tīng)取內(nèi)閣等各部院部門(mén)官員的奏事,或即時(shí)裁決,或留給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行商定”可知,“御門(mén)聽(tīng)政”減少了處理政務(wù)的環(huán)節(jié),有利于提高行政效率,故B正確;內(nèi)閣沒(méi)有決策權(quán),A錯(cuò)誤;“御門(mén)聽(tīng)政”和減輕君主政務(wù)負(fù)擔(dān)沒(méi)有直接關(guān)系,排除C;D表述太絕對(duì),“御門(mén)聽(tīng)政”不能保證決策的正確性,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“皇帝定期在乾清門(mén)聽(tīng)取內(nèi)閣等各部院部門(mén)官員的奏事,或即時(shí)裁決,或留給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行商定”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答即可。11、C【解析】
根據(jù)材料中“秦簡(jiǎn)中有當(dāng)?shù)乜な匕l(fā)布的告示”“法律命令就是要教導(dǎo)百姓,去掉淫惡的行為,消除壞的習(xí)俗,使他們能夠行善”,可知材料反映了秦通過(guò)秦律教化民眾,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)秩序的穩(wěn)定,故C正確;材料反映了秦律具有教化民眾,穩(wěn)定社會(huì)秩序的作用,不能推斷出秦秉承儒家的民本思想,A錯(cuò)誤;材料不能推斷出儒學(xué)結(jié)合鞏固了秦朝統(tǒng)治,且結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知秦推行法家思想,秦朝二世而亡,B錯(cuò)誤;材料反映了秦律具有教化民眾,穩(wěn)定社會(huì)秩序的作用,不能推斷出秦始皇希望成為仁王圣主,D錯(cuò)誤。12、C【解析】
略【詳解】據(jù)“意大利”、“現(xiàn)代世界的曙光”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知指的是起源于意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),故選C;啟蒙運(yùn)動(dòng)主要起源于英法,新航路開(kāi)辟始于葡、西,排除AB;意大利統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)與“現(xiàn)代世界的曙光”不符,排除D。13、B【解析】
A是《血戰(zhàn)阿拉曼》電影海報(bào),阿拉曼戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)北非戰(zhàn)場(chǎng)上,軸心國(guó)德國(guó)司令埃爾溫·隆美爾所指揮的非洲裝甲軍團(tuán)與英國(guó)伯納德·蒙哥馬利將軍統(tǒng)領(lǐng)之英聯(lián)邦軍隊(duì)在埃及阿拉曼進(jìn)行之戰(zhàn)役,不符合題意,排除;B是《中途島海戰(zhàn)》海報(bào),中途島戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的重要戰(zhàn)役,也是美國(guó)海軍在太平洋對(duì)日軍作戰(zhàn)以少勝多的著名戰(zhàn)役,符合題意,故選B;C是《斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)》海報(bào),反映的是第二次世界大戰(zhàn)中納粹德國(guó)為爭(zhēng)奪蘇聯(lián)南部城市斯大林格勒而進(jìn)行的戰(zhàn)役,不符合題意,排除C;D是《倫敦上空的鷹》,反映的是不列顛之戰(zhàn),是第二次世界大戰(zhàn)期間1940年至1941年納粹德國(guó)對(duì)英國(guó)發(fā)動(dòng)的大規(guī)??諔?zhàn),不符合題意,排除D。14、B【解析】
根據(jù)材料可知,《大公報(bào)》報(bào)道粵女學(xué)生的著裝問(wèn)題,從而引發(fā)“廣東教育司專(zhuān)門(mén)發(fā)出布告,下令整頓”,這體現(xiàn)出大眾傳媒影響到政府對(duì)教育管理,故B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)新舊文化交融中激烈碰撞,沒(méi)有體現(xiàn)出教育的近代化與封建倫理之間的關(guān)系,故A項(xiàng)排除;材料沒(méi)有體現(xiàn)出服飾文化的特點(diǎn),故C項(xiàng)排除;材料反映的是新舊文化交融中激烈碰撞,沒(méi)有體現(xiàn)出民主共和思想,故D項(xiàng)排除。15、A【解析】
材料“手稿中……使用了21個(gè)‘夷’字……輯著成的書(shū)稿中……卻沒(méi)有使用一個(gè)‘夷’字”說(shuō)明在這一時(shí)期,傳統(tǒng)的華夷觀念開(kāi)始受到了近代觀念的沖擊,故A項(xiàng)正確。材料的主旨是西學(xué)東漸,向西方學(xué)習(xí),并不是由朝貢外交轉(zhuǎn)向了近代外交,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。“沒(méi)有使用一個(gè)‘夷’字”,不等同于崇洋,故C錯(cuò)誤。材料所處時(shí)期確實(shí)開(kāi)始向西方學(xué)習(xí),但尚未成為時(shí)代的潮流,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。16、D【解析】
煙草原產(chǎn)地是美洲,隨著新航路開(kāi)辟傳入中國(guó),明清時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),桑、茶、棉、甘蔗和煙草都成為重要商品化農(nóng)產(chǎn)品,故選D項(xiàng);明清之前煙草尚未傳入中國(guó),不屬于重要的商品化農(nóng)產(chǎn)品,排除ABC項(xiàng)。故選D。17、C【解析】
據(jù)所學(xué)可知,“孝”是漢族優(yōu)良的傳統(tǒng)和禮法要求,北魏孝文帝改革革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化,也就同時(shí)接受了包括“孝”文化在內(nèi)的漢族禮法,因而北魏皇帝謚號(hào)中多“孝”字,C正確;據(jù)上分析可知,A、B、D與材料無(wú)關(guān)。18、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)農(nóng)業(yè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到“多予、少取、放活”,乃至廢除農(nóng)業(yè)稅的轉(zhuǎn)變,其主要目的是促進(jìn)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,進(jìn)而改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),故A正確;材料信息不涉及國(guó)有企業(yè)和重工業(yè),故BC錯(cuò)誤;使農(nóng)民獲得生產(chǎn)自主權(quán)不是主要目的,且不符合材料信息,故D錯(cuò)誤。19、A【解析】材料前半部分是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)具體,后半部分“硬指標(biāo),計(jì)劃就是法律”體現(xiàn)出指令性計(jì)劃,故A項(xiàng)正確;工業(yè)增長(zhǎng)指標(biāo)過(guò)大,不符合事實(shí),故B錯(cuò)誤;該指標(biāo)不具有現(xiàn)實(shí)性,落后國(guó)家趕超先進(jìn)國(guó)家不是依靠計(jì)劃,故C錯(cuò)誤;D是大躍進(jìn)和人民公社會(huì)運(yùn)動(dòng)的影響。20、A【解析】
材料中“兩個(gè)‘副產(chǎn)品’”之郡縣制,出現(xiàn)于春秋時(shí)期,此時(shí)一些諸侯國(guó)在新兼并的地區(qū)設(shè)縣,后來(lái)又在邊地設(shè)郡。郡縣制的實(shí)行標(biāo)志著傳統(tǒng)的血緣政治開(kāi)始讓位于地緣政治,分封的宗法政治開(kāi)始讓位于類(lèi)似于公務(wù)員制度的官僚政治。材料中“漢代對(duì)地方割據(jù)勢(shì)力的打擊”所產(chǎn)生的兩個(gè)“副產(chǎn)品”中的察舉制,打破原來(lái)的世卿世祿制,也使血緣關(guān)系漸趨減弱。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢代君主專(zhuān)制并不“完善”,排除;C項(xiàng),中國(guó)古代歷史自秦朝已經(jīng)進(jìn)入封建社會(huì),漢朝不是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,排除;D項(xiàng),該項(xiàng)表述不符合史實(shí),地方勢(shì)力不能決定集權(quán)的發(fā)展,排除。21、D【解析】
根據(jù)材料“1928年”“不能破壞國(guó)民革命軍而要幫助國(guó)民黨鞏固國(guó)民革命軍”可以得出所述為大革命時(shí)期黨的政策,再結(jié)合“這完全是由于失掉了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的獨(dú)立性和不明白革命轉(zhuǎn)變的前途而得出這樣不通的結(jié)論”可得出,該認(rèn)識(shí)是對(duì)第一次國(guó)共合作失敗的認(rèn)識(shí)和反思,D項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1927年國(guó)民大革命以失敗告終,材料時(shí)間已經(jīng)為1928年,“國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展”不符合史實(shí),A項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)民大革命時(shí)期陳獨(dú)秀等人犯了“右傾”機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤,而不是共產(chǎn)國(guó)際的“左”傾錯(cuò)誤,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料得出的認(rèn)識(shí)是對(duì)第一次國(guó)共合作失敗的認(rèn)識(shí)和反思,與中央堅(jiān)持“城市中心論”沒(méi)有直接關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤。22、C【解析】綜合材料中的決定可知,此時(shí)的蘇聯(lián)已經(jīng)不是斯大林時(shí)期致力于發(fā)展重工業(yè)的時(shí)代,更不是蘇俄剛剛建立的時(shí)期,而是處于斯大林之后調(diào)整和改革時(shí)期,即勃列日涅夫時(shí)期的改革,“擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)”屬于勃列日涅夫改革內(nèi)容,故C項(xiàng)正確;“鞏固新生的蘇維埃政權(quán)”屬于戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的目的,故A項(xiàng)排除;“奠定工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”“推動(dòng)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)渡”指的是新經(jīng)濟(jì)政策,故BD排除。23、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張向西方學(xué)習(xí),創(chuàng)建了一批近代軍事、民用企業(yè),刺激民族資本主義產(chǎn)生;維新變法主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,促進(jìn)了中國(guó)政治近代化;共和思潮宣傳了民主、平等的思想,促進(jìn)了中國(guó)思想文化近代化。因此三者都是爭(zhēng)取民族獨(dú)立,促進(jìn)現(xiàn)代化的過(guò)程。B正確;洋務(wù)派主張維護(hù)清政府統(tǒng)治,A錯(cuò)誤;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期主張求富,未提出反抗外來(lái)侵略,C錯(cuò)誤;洋務(wù)思潮、維新思潮都不主張民主共和,D錯(cuò)誤。故選B。24、B【解析】
材料“農(nóng)民問(wèn)題乃國(guó)民革命的中心問(wèn)題,農(nóng)民不起來(lái)參加并擁護(hù)國(guó)民革命,國(guó)民革命不會(huì)成功”表明毛澤東對(duì)傳統(tǒng)的革命理論進(jìn)行了補(bǔ)充,闡述了農(nóng)民問(wèn)題的地位,豐富了中國(guó)民主革命理論,故選B項(xiàng);“第一次國(guó)共合作期間”中共的重心是工人運(yùn)動(dòng),排除A項(xiàng);第一次國(guó)共合作的思想基礎(chǔ)是新三民主義,排除C項(xiàng);“第一次國(guó)共合作期間”沒(méi)有“工農(nóng)武裝割據(jù)”,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料信息“農(nóng)民問(wèn)題乃國(guó)民革命的中心問(wèn)題”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從毛澤東思想的內(nèi)容出發(fā),結(jié)合第一次國(guó)共合作的歷史背景,即可得出正確答案。25、B【解析】
李鴻章抱怨自強(qiáng)政策少,“中國(guó)政體”難以實(shí)現(xiàn)官民一體、內(nèi)外一致,限制了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,反映了他對(duì)既有體制有所反思,B項(xiàng)正確;材料未提及學(xué)習(xí)“日本政體”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;李鴻章倡導(dǎo)而不是反對(duì)官辦近代企業(yè),C項(xiàng)錯(cuò)誤;擔(dān)憂(yōu)督撫的權(quán)力受限不是材料主旨,D項(xiàng)錯(cuò)誤。26、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)40至70年代,法國(guó)資本主義發(fā)展的新特點(diǎn)不包括1980年代才開(kāi)始的私有化的浪潮,D項(xiàng)符合題意;實(shí)行明確的經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃、確立建設(shè)福利國(guó)家的方針和重視政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),都是20世紀(jì)40至70年代,法國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新特點(diǎn),ABC三項(xiàng)不符合題意。27、D【解析】
“實(shí)時(shí)授狀”法關(guān)注的是出價(jià)高者,這有利于政府增加財(cái)政收入,因此D正確;材料主旨是政府為增加財(cái)政收入而對(duì)專(zhuān)賣(mài)制度承買(mǎi)方式的改變,不能直接體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)繁榮,排除A;材料涉及的是政府的專(zhuān)賣(mài)權(quán),而非征稅權(quán)力,排除B;C與題無(wú)關(guān),排除。28、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展,資本主義制度戰(zhàn)勝了封建制度,工業(yè)革命進(jìn)一步促進(jìn)資本主義的發(fā)展,同時(shí)資本主義的弊端也暴露出來(lái)了,資本主義的生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,因此在材料中說(shuō)“它還造就了將運(yùn)用這武器來(lái)反對(duì)他自己的敵人——現(xiàn)代的工人,即無(wú)產(chǎn)者”,從而資本主義國(guó)家進(jìn)行一系列的改革來(lái)適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,故D選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容揭示了隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而“同時(shí)它還造就了將運(yùn)用這武器來(lái)反對(duì)他自己的敵人——現(xiàn)代的工人,即無(wú)產(chǎn)者”,可推知材料體現(xiàn)了資本主義制度存在的問(wèn)題而不是肯定資本主義的積極作用,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;自由主義指的是追求保護(hù)個(gè)人思想自由的社會(huì)、以法律限制政府對(duì)權(quán)力的運(yùn)用、保障自由貿(mào)易的觀念、支持私人企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)自由主義內(nèi)容,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了隨著資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展會(huì)帶動(dòng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量的壯大,揭示了資本主義生產(chǎn)力發(fā)展必將引發(fā)社會(huì)變革,沒(méi)有提到工人階級(jí)的歷史使命,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。29、C【解析】
材料反映的是1904年圣路易斯博覽會(huì)上我國(guó)賽品與其他國(guó)家展品的對(duì)比,體現(xiàn)了我國(guó)和西方國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上的差距,C符合題意;A、B、D與材料無(wú)關(guān),排除。30、A【解析】
當(dāng)時(shí)地方諸侯勢(shì)力對(duì)中央構(gòu)成威脅,漢武帝采取了一系列措施限制和打擊諸侯勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán),包括以“左官律”限制諸侯網(wǎng)羅人才,故答案為A項(xiàng)。材料側(cè)重的是官員仕于諸侯必須經(jīng)過(guò)中央派任,不是強(qiáng)調(diào)中央與諸侯國(guó)爭(zhēng)奪選拔官員的權(quán)力,排除B項(xiàng);材料并未涉及地方行政效率的問(wèn)題,排除C項(xiàng);漢武帝這一舉措的目的是限制和打擊諸侯勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán),排除D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】漢代以“右”為尊,以“左”為卑,官吏違反規(guī)定私自到諸侯國(guó)任職,構(gòu)成左官罪,依《左官律》追究刑事責(zé)任。左官罪是危害專(zhuān)制集權(quán)統(tǒng)治的罪名,其目的是限制和打擊諸侯勢(shì)力。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)背景:文藝復(fù)興和宗教改革的推動(dòng);資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;經(jīng)典力學(xué)的影響;歐洲出版業(yè)的繁榮;世界市場(chǎng)的拓展;中華文明的啟發(fā)。(2)理性思想:批判封建專(zhuān)制制度;提出資本主義社會(huì)政治構(gòu)想;追求人本身的解放。積極影響:沖擊歐洲的封建專(zhuān)制統(tǒng)治;推動(dòng)歐美資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā);指導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)政治制度確立;傳播自由和平等思想,推
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