（小升初高頻考點(diǎn)）數(shù)的運(yùn)算（專項(xiàng)訓(xùn)練）2022-2023學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

（小升初高頻考點(diǎn)）數(shù)的運(yùn)算（專項(xiàng)訓(xùn)練）2022-2023學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版一．選擇題（共8小題）1．（2021?永豐縣）若被減數(shù)，減數(shù)與差的和是42，那么被減數(shù)是（）A．12 B．18 C．21 D．242．（2022?江陰市）一根繩子長(zhǎng)89米，第一次用去31米，第二次用去28米，現(xiàn)在的繩長(zhǎng)比原來少了多少米？列式正確的是（）A．31+28 B．89﹣31﹣28 C．89﹣31+28 D．89﹣28+313．（2022?阿壩州）（2分）最接近70的算式是（）A．28+51 B．91﹣29 C．83﹣144．（2022?祥符區(qū)）六年級(jí)（1）班有38人參加了美術(shù)興趣小組和音樂興趣小組，其中參加美術(shù)興趣小組的有25人，參加音樂興趣小組的有21人，兩個(gè)興趣小組都參加的有（）人。A．6 B．7 C．8 D．95．（2022?江陰市）明明家、君君家和學(xué)校的位置如圖所示。明明家離學(xué)校有900米，君君家離學(xué)校有600米，明明家和君君家的距離可能是（）米。A．280 B．300 C．450 D．15006．（2022?永吉縣）19881989+19891988的個(gè)位數(shù)是（）A．9 B．7 C．5 D．37．（2022?旌陽區(qū)）網(wǎng)上書店開展“每滿200元減60元”的促銷活動(dòng)。王老師買了一套300元的工具書應(yīng)該付（）元。A．180 B．200 C．210 D．2408．（2022?無棣縣）李老師去為班級(jí)買獎(jiǎng)品，5支裝的鋼筆一盒75元，她買了6盒，付給售貨員450元。王老師一共買了多少支鋼筆？解決這個(gè)問題需要用到的數(shù)學(xué)信息是（）A．5支、75元、6盒、450元 B．75元、6盒、450元 C．5支、6盒 D．5支、75元二．填空題（共8小題）9．（2022?中山區(qū)）被減數(shù)、減數(shù)、差的和是180，減數(shù)是差的2倍，差是．10．（2022?中山市）小兵做題較馬虎，將加法計(jì)算題的十位9看作7，百位7看成1，錯(cuò)得總數(shù)291，正確的得數(shù)應(yīng)是．11．（2022?長(zhǎng)沙）兩個(gè)數(shù)的和比第一個(gè)加數(shù)大25，比第二個(gè)加數(shù)大52，這兩個(gè)數(shù)的和是。12．（2022?蘇州）小紅和小強(qiáng)各有一些卡片，小紅給小強(qiáng)18張后，還比小強(qiáng)多18張。原來小強(qiáng)比小紅少張。13．（2022?南京）32﹣18＝14，2.8+0.13＝2.93，23?14．（2022?南京）小明把36﹣12+8錯(cuò)算成36﹣（12+8），這樣算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差．15．（2022?宜賓）最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)的差是．16．（2022?林州市）甲數(shù)是306，比乙數(shù)少45，乙數(shù)是，甲乙兩數(shù)的和是。三．判斷題（共8小題）17．（2022?東臺(tái)市）被減數(shù)、差、減數(shù)的和與被減數(shù)相除，商為2．．（判斷對(duì)錯(cuò)）18．（2022?騰沖市）兩位數(shù)加兩位數(shù)，和一定是兩位數(shù)。（判斷對(duì)錯(cuò)）19．（2022?共和縣）0和任何數(shù)相乘都得這個(gè)數(shù)。（判斷對(duì)錯(cuò)）20．（2022?閬中市）求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫乘法．．（判斷對(duì)錯(cuò)）21．（2022?雄縣）新冠肺炎疫情期間，我縣小學(xué)歷時(shí)十九周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)一共是123天．（判斷對(duì)錯(cuò)）22．（2022?荔灣區(qū)）兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)．（判斷對(duì)錯(cuò)）23．（2022?隆回縣）一個(gè)因數(shù)的末尾有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0．（判斷對(duì)錯(cuò)）24．（2022?騰沖市）把16個(gè)蘋果分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得4個(gè)蘋果。（判斷對(duì)錯(cuò)）四．計(jì)算題（共2小題）25．（2022?西鄉(xiāng)塘區(qū)）直接寫出得數(shù)。11?1429703+298≈32×30%＝7.2×3.63+5.37＝58×726．（2022秋?通州區(qū)校級(jí)期中）豎式計(jì)算（最后一題要驗(yàn)算）．138×6＝257×4＝8×450＝742÷7＝518÷9＝304÷5＝驗(yàn)算五．操作題（共2小題）27．（2022?錫山區(qū)）如圖中每個(gè)點(diǎn)子表示1，請(qǐng)?jiān)趫D中圈出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)子表示箭頭所指部分的含義。28．（2021?離石區(qū)）如圖的長(zhǎng)方形表示“1”，請(qǐng)你在圖中表示出“14六．應(yīng)用題（共8小題）29．（2022?云陽縣）小雨和小雪共畫了15朵花，小雨畫了5朵，小雪畫了幾朵？（2022?鐵西區(qū)）實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班有男生24人，比女生多4人，六年二班一共多少人？31．（2022?騰沖市）購物。（1）買一輛自行車和一個(gè)電飯煲大約要多少元錢？（2）爸爸帶800元買這兩樣?xùn)|西夠嗎？32.（2022?陵水縣）家電商場(chǎng)昨天上午賣出3臺(tái)電風(fēng)扇，下午又賣出同樣的5臺(tái)電風(fēng)扇。如果每臺(tái)電風(fēng)扇150元，家電商場(chǎng)昨天賣出電風(fēng)扇共收入多少元？33.（2022?新邵縣）小麗讀一本書，讀了6天還剩這本書的一半．以后每天讀13頁，5天正好讀完．這本書一共多少頁？34.（2022?威遠(yuǎn)縣）一個(gè)果園種了160棵梨樹，種的蘋果樹比梨樹的3倍少86棵。果園種了多少棵蘋果樹？（2022?嘉禾縣）同學(xué)們參加澆菜活動(dòng)，澆的包菜的棵數(shù)比白菜的3倍少20棵，白菜澆了190棵，包菜澆了多少棵？36．（2022?臨漳縣）李校長(zhǎng)和三位老師帶領(lǐng)39名學(xué)生乘車去北山游玩。（1）王紅認(rèn)為：李校長(zhǎng)大約要帶1000元錢，才夠他們的往返車費(fèi)。（2）劉曉認(rèn)為：李校長(zhǎng)大約要帶2000元錢，才夠他們的往返車費(fèi)。你認(rèn)為他們誰說得對(duì)？請(qǐng)寫出你的理由。

（小升初高頻考點(diǎn)）數(shù)的運(yùn)算（專項(xiàng)訓(xùn)練）2022-2023學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【答案】C【分析】根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)+差，用它們的和除以2，即可求出被減數(shù)。代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓?2÷2＝21答：被減數(shù)是21。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查被減數(shù)，減數(shù)和差之間的關(guān)系2．【答案】A【分析】求現(xiàn)在的繩長(zhǎng)比原來少了多少米，就是求兩次用去了多少米，用第一次用去的米數(shù)加上第二次用去的米數(shù)即可求解?！窘獯稹拷猓?1+28＝59（米）答：現(xiàn)在的繩長(zhǎng)比原來少了59米。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)加法的實(shí)際應(yīng)用，明確現(xiàn)在的繩長(zhǎng)比原來少了多少米就是兩次用去的米數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。3．【答案】C【分析】分別計(jì)算各式，與70做差，即可找到答案?！窘獯稹拷猓?8+51＝79，79﹣70＝991﹣29＝62，70﹣62＝883﹣14＝69，70﹣69＝11＜8＜9所以上面算式結(jié)果最接近70的是83﹣14。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查整數(shù)加減法的運(yùn)算，關(guān)鍵是正確計(jì)算各式的結(jié)果。4．【答案】C【分析】先用25加21求出參加美術(shù)興趣小組的和參加音樂興趣小組的人數(shù)和，再減去六年級(jí)（1）班的總?cè)藬?shù)38就是重復(fù)計(jì)算的人數(shù)，也就是兩個(gè)興趣小組都參加的人數(shù)。【解答】解：25+21﹣38＝46﹣38＝8（人）答：兩個(gè)興趣小組都參加的有8人。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題是典型的容斥問題，解答規(guī)律是：既A又B＝A+B﹣總數(shù)量（兩種情況）。5．【答案】C【分析】根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊，對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷，即可得出答案。【解答】解：從圖上可得：明明家到學(xué)校的距離最長(zhǎng)，所以只要明明家到君君家的距離加上君君家到學(xué)校的距離大于明明家到學(xué)校的距離，即可符合題意。選項(xiàng)A，280+600＝880（米），880米＜900米，不符合題意；選項(xiàng)B，300+600＝900（米），900米＝900米，不符合題意；選項(xiàng)C，450+600＝1050（米），1050米＞900米，符合題意；選項(xiàng)D，從圖上可得：明明家到君君家的距離小于君君家到學(xué)校的距離，所以明明家和君君家的距離小于600米，所以1500米不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)三角形邊長(zhǎng)特征的掌握和運(yùn)用，三角形任意兩邊之和大于第三條邊。6．【答案】B【分析】把這兩個(gè)數(shù)相加求出結(jié)果，然后再進(jìn)行選擇即可?！窘獯稹拷猓?9881989+19891988＝3977397739773977的個(gè)位數(shù)是7所以19881989+19891988的個(gè)位數(shù)是7；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題也可以直接把兩個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)相加，求出的結(jié)果的個(gè)位數(shù)是多少即可。7．【答案】D【分析】用王老師買一套工具書的錢數(shù)減去促銷優(yōu)惠的活動(dòng)，就是應(yīng)付的錢數(shù)。【解答】解：300＞200300﹣60＝240（元）答：應(yīng)付240元。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了千以內(nèi)減法的實(shí)際應(yīng)用，解決本題關(guān)鍵是理解“每滿200元減60元”的含義。8．【答案】C【分析】求王老師一共買了多少支鋼筆，根據(jù)每盒的支數(shù)、買的盒數(shù)這兩個(gè)條件，用每盒的支數(shù)乘買的盒數(shù)即可。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?×6＝30（支）答：王老師一共買了30支鋼筆。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解整數(shù)乘法的意義，掌握表內(nèi)乘法的計(jì)算法則及應(yīng)用。二．填空題（共8小題）9．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】設(shè)差是x，那么減數(shù)就是2x，被減數(shù)就是2x+x，再根據(jù)三者的和是180列出方程求解，求出差即可．【解答】解：設(shè)差是x，由題意得：x+2x+2x+x＝1806x＝180x＝30答：差是30．故答案為：30．【點(diǎn)評(píng)】考查了加法和減法的關(guān)系．關(guān)鍵是熟練掌握減數(shù)+差＝被減數(shù)的運(yùn)用．10．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)題意，把一個(gè)加數(shù)百位上的7看成1，即是少了700﹣100＝600；把十位上的9錯(cuò)看成7，也就是少了90﹣70＝20；用得到的和291加上600，再加上20，就是正確的和．【解答】解：根據(jù)題意可得：百位少了：700﹣100＝600；十位少了：90﹣70＝20；291+600+20＝911；答：正確的得數(shù)是911．故答案為：911．【點(diǎn)評(píng)】解決這類問題，少加了就再加上，多加了解再減去．11．【答案】77。【分析】根據(jù)一個(gè)加數(shù)+一個(gè)加數(shù)＝和，兩個(gè)數(shù)的和比第一個(gè)加數(shù)大25，所以第二個(gè)加數(shù)就是25，兩個(gè)數(shù)的和比第二個(gè)加數(shù)大52，所以第一個(gè)加數(shù)就是52，求這兩個(gè)數(shù)的和是多少，就把這兩個(gè)數(shù)相加即可解答?！窘獯稹拷猓?5+52＝77答：這兩個(gè)數(shù)的和是77。故答案為：77?！军c(diǎn)評(píng)】本題比較難，關(guān)鍵是根據(jù)一個(gè)加數(shù)+一個(gè)加數(shù)＝和，知道兩個(gè)數(shù)的和比第一個(gè)加數(shù)大25，所以第二個(gè)加數(shù)就是25，兩個(gè)數(shù)的和比第二個(gè)加數(shù)大52，所以第一個(gè)加數(shù)就是52。12．【答案】54。【分析】小紅給小強(qiáng)18張后，小紅少了18張，小強(qiáng)多了18張，這時(shí)小紅比小強(qiáng)還多18張，原來小強(qiáng)比小紅少了3個(gè)18張，即18×3?！窘獯稹拷猓?8×3＝54（張）答：原來小強(qiáng)比小紅少54張。故答案為：54?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是明確小紅給小強(qiáng)18張后，還比小強(qiáng)多18張，原來小強(qiáng)比小紅少了3個(gè)18張，而不是2個(gè)18張。13．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)整數(shù)減法和小數(shù)加法都是相同數(shù)位上的數(shù)相加減，分?jǐn)?shù)相減時(shí)也要化成同分母分?jǐn)?shù)再相減；據(jù)此解答．【解答】解：32﹣18＝14，2.8+0.13＝2.93，都是相同數(shù)位上的數(shù)相加減，23所以這三道題在計(jì)算的道理上有相通之處是：都是相同計(jì)數(shù)單位的數(shù)相加減．故答案為：都是相同計(jì)數(shù)單位的數(shù)相加減．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握加、減法的算理．14．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】要先求出36﹣12+8的最后結(jié)果，然后求出36﹣（12+8）的最后結(jié)果，然后把結(jié)果進(jìn)行相減．【解答】解：36﹣12+8＝32，36﹣（12+8）＝16，32﹣16＝16；故答案為16．【點(diǎn)評(píng)】此類題先求出正確的結(jié)果，然后算出看錯(cuò)算式計(jì)算的結(jié)果，最后把結(jié)果相減即可．15．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】明確如何知道最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)各是幾，求它們的差用什么方法計(jì)算．【解答】解：最小的四位數(shù)是1000，最大的三位數(shù)是999，1000﹣999＝1．故答案是1．【點(diǎn)評(píng)】明確最小的幾位數(shù)是多少時(shí)，就在它的最高數(shù)位上寫1，其他各個(gè)數(shù)位寫0，最大的幾位數(shù)是多少時(shí)，就在它的各個(gè)數(shù)位上寫9即可．16．【答案】351；657?！痉治觥考讛?shù)是306，比乙數(shù)少45，也就是乙數(shù)比甲數(shù)多45，即306+45；然后再加上甲數(shù)的306即可?！窘獯稹拷猓?06+45＝351351+306＝657答：乙數(shù)是351，甲乙兩數(shù)的和是657。故答案為：351；657?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是明確甲乙兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系，然后再進(jìn)一步解答。三．判斷題（共8小題）17．【答案】√【分析】因?yàn)闇p法中存在如下關(guān)系：被減數(shù)﹣減數(shù)＝差；減數(shù)+差＝被減數(shù)，由此可得被減數(shù)+減數(shù)+差＝被減數(shù)×2，再除以被減數(shù)就等于2．【解答】解：（被減數(shù)+減數(shù)+差）÷被減數(shù)＝被減數(shù)×2÷被減數(shù)＝2所以本題為√．【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是減法各部分的名稱及關(guān)系不要混淆．18．【答案】×【分析】舉兩個(gè)兩位數(shù)，它們十位上的兩個(gè)數(shù)相加要進(jìn)位的反例即可判斷。【解答】解：兩個(gè)兩位數(shù)相加時(shí)，得數(shù)可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)，如：30+50＝80，和是兩位數(shù)60+70＝130，和是三位數(shù)。所以一個(gè)兩位數(shù)加另一個(gè)兩位數(shù)，和一定是兩位數(shù)是錯(cuò)誤的。故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】這類型的題目用賦值法比較容易，只要舉出反例即可判斷。19．【答案】×【分析】0和任何數(shù)相乘都得0，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓?和任何數(shù)相乘都得0。故原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了0與其它數(shù)相乘的性質(zhì)，要熟練掌握。20．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】乘法是由加法引入的，表示幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，據(jù)此判斷即可．【解答】解：乘法表示幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘法的意義，注意不要漏了加數(shù)前邊的“相同”，否則就是錯(cuò)誤的．21．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】每周有7天，19周一共是19個(gè)7天，即19×7天，計(jì)算出算是的結(jié)果，在與123天比較即可判斷．【解答】解：19×7＝133（天）歷時(shí)十九周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)一共是133天，不是123天，原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】本題主要是考查了乘法的意義：求幾個(gè)幾是多少，用乘法求解．22．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，用最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，求出它們的積，再進(jìn)行判斷．據(jù)此解答．【解答】解：10×10＝100，99×99＝9801．所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)；原題干說法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是求出最小的兩位數(shù)的乘積和最大的兩位數(shù)的乘積，再進(jìn)行解答．23．【答案】×【分析】根據(jù)整數(shù)末尾有零的乘法的運(yùn)算法則可知，兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)零，積的末尾就有幾個(gè)零的說法錯(cuò)誤，如果兩個(gè)因數(shù)0前邊的數(shù)相乘的積的末尾仍然有零，則積的末尾零的個(gè)數(shù)就多于兩個(gè)因數(shù)末尾零的個(gè)數(shù)．如250×20＝5000．因數(shù)末尾共有兩個(gè)零，積的末尾有3個(gè)0．【解答】解：兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)零，積的末尾就有幾個(gè)零的說法錯(cuò)誤，如250×20＝5000．因數(shù)末尾共有兩個(gè)零，積的末尾有3個(gè)0．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0．24．【答案】×【分析】根據(jù)題意，把16個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得4個(gè)蘋果。本題沒有強(qiáng)調(diào)“平均分”，據(jù)此解答即可。【解答】解：根據(jù)“平均分”的意義可知，本題說法錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了除法的意義和平均分知識(shí)，據(jù)此結(jié)合題意分析解答即可。四．計(jì)算題（共2小題）25．【答案】1023；920；【分析】根據(jù)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的四則運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓?1?131429703+298≈100032×30%＝9.67.2×13.63+5.37＝958×7【點(diǎn)評(píng)】本題考查百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的四則運(yùn)算的計(jì)算計(jì)估算估算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。26．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式的計(jì)算方法，注意驗(yàn)算方法的選擇．【解答】解：（1）138×6＝828（2）257×4＝1028（3）8×450＝3600（4）742÷7＝106（5）518÷9＝57…6（6）304÷5＝60…4驗(yàn)算：【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整數(shù)乘除法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法解答，注意驗(yàn)算方法的選擇．五．操作題（共2小題）27．【答案】【分析】圖中圈出對(duì)應(yīng)的部分是第二個(gè)因數(shù)十位上的1乘第一個(gè)因數(shù)，表示的是10與16的積是160，點(diǎn)子圖每排是16個(gè)點(diǎn)，把點(diǎn)子圖下部分的10排圈出即可。【解答】解：【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。28．【答案】【分析】先把長(zhǎng)方形平均分成4份，其中的1份就是它的14，再把這1份平均分成2份，其中的一份就是14的12【解答】解：1×圖中紅色部分即為所求?！军c(diǎn)評(píng)】本題先根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義表示出分?jǐn)?shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求解。六．應(yīng)用題（共8小題）29．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)整數(shù)減法的意義列出算式15﹣5計(jì)算即可求解．【解答】解：15﹣5＝10（朵）答：小雪畫了10朵．【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)的減法，關(guān)鍵是理解小雪畫了的朵數(shù)＝小雨和小雪共畫了的朵數(shù)﹣小雨畫了的朵數(shù)．30．【答案】44人?！痉治觥坑昧甓嗄猩藬?shù)減去男生比女生多的人數(shù)，求出女生有多少人，再加上男生人數(shù)即可解答?！窘獯稹拷猓?4﹣4+24＝20+24＝44（人）答：六年二班一共44人?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了100以內(nèi)減法、加法的實(shí)際應(yīng)用，先求出女生有多少人是關(guān)鍵。31．【答案】（1）830元；（2）不夠。【分析】（1）用一輛自行車的價(jià)錢加上一個(gè)電飯煲的價(jià)錢，把428看作430，399看作400進(jìn)行估算即可；（2）用一輛自行車的價(jià)錢加上一個(gè)電飯煲的價(jià)錢，求出一共需要多少元錢，再和爸爸帶的錢數(shù)進(jìn)行比較即可?！窘獯稹拷猓海?）428+399≈430+400＝830（元）答：大約要830元錢。（2）428+399＝827（元）827＞800答：爸爸帶800元買這兩樣?xùn)|西不夠?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了千以內(nèi)加法、數(shù)的估算以及整數(shù)大小的比較方法。首先弄清題意，分清已知與所求，再找出基本數(shù)量關(guān)系，列式解答，注意估算方法的靈活運(yùn)用。32．【答案】1200元?！痉?/p>