體育藝術(shù)工作總結(jié)

體育藝術(shù)工作總結(jié)體育藝術(shù)工作總結(jié)1讓每個孩子在快樂中成長――我的學期工作總結(jié)喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛.不知不覺一個學期結(jié)束了,我分管的學校體育、藝術(shù)學科的教學工作以實現(xiàn)“務實創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)高效、教研先行”為工作核心；以“社團成為孩子張揚個性的炫麗舞臺；讓社團成為教師詩意棲居的理想村落.”為社團工作理念,開展了一系列豐富多彩的活動,經(jīng)過一學期的努力,我校體育、藝術(shù)等教學工作和社團工作得到到快速發(fā)展.一、春華秋實,成績喜人一份耕耘,一份收獲,在學校領導的高度重視下,經(jīng)全體教師的共同努力,取得較好的成績,二十項團體獎項,106項個人獎項,主要成績?nèi)缦?l20__年深圳市“體彩杯”少年兒童羽毛球錦標賽,女子丙組團體第一名.l在第三屆廣東京劇藝術(shù)大賽中,包攬少年級表演的金、銀、銅獎.l參加20__年寶安區(qū)第十九屆中小學生田徑運動會,榮獲直屬組團體第一.l深圳市第八屆學校藝術(shù)展演季（美術(shù)節(jié)）,獲繪畫一等獎.l榮獲深圳市陽光體育示范學校.l榮獲寶安區(qū)陽光體育先進單位.二、社團工作,扎實推進按照“全面推進--重點突破--螺旋上升--提煉建?！钡倪\作思路,全面推進學校社團各項工作.1、確立社團活動目標開學初,龍校長和教學處召開社團老師輔導會議,圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點.”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在區(qū)田徑運動會、各球類棋類比賽、小學生藝術(shù)展演活動中取得佳績；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標.2、加強社團過程管理為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的.管理.本學期開設的社團涉及藝術(shù)類、體育類、科技類、手工類、益智類等5個類別,共24個社團,全校1877名同學,參加各社團人數(shù)626人,占全?？?cè)藬?shù)33%,各社團學生由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名擇優(yōu)錄取,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團.在日常的社團教學管理中我們堅持實行行政巡課制,要求每位輔導老師根據(jù)自己的社團活動制定好詳細的計劃和活動方案,并做好考勤制度和活動反思,努力提高每一節(jié)社團課的效率.3、搭建平臺展示精彩社團活動是同學們自我成長、自我鍛煉的舞臺,更是學生展現(xiàn)自我的自由天空.我們根據(jù)市區(qū)和學校工作整體部署,安排了豐富多彩的交流平臺,如:田徑運動會、四大校慶藝術(shù)專場、科技節(jié)等等活動,把學校、社團、學生的發(fā)展融為一體,豐富校園文化,營造良好育人的氛圍,為學生的健康成長提供了一個個繽紛的舞臺,讓每個孩子都能在適合自己的舞臺上綻放精彩.三、陽光體育,蓬勃開展學校的課程開設嚴格按照《新課程標準》及深圳市義務教育課程計劃來設置,切實實行國家、地方、學校三級課程管理制度,做到開齊課程、開足課時,積極推動課程改革,努力開發(fā)具有自身特色的校本課程.學校大力推進陽光體育活動,在開足體育課的基礎上（1--2年級每周5節(jié)；3--6年級3節(jié)）,保證了學生每天在校體育活動1小時.1、全員參與,豐富多彩.學校每年召開一次全校性的運動會,每月開展一次教職工趣味體育比賽.使“強身健體,運動拼搏”的理念深深植根于師生心田.學校通過積極開展豐富多彩的群體活動,舉辦“體育節(jié)”、校運會、年級廣播操、乒乓球、羽毛球比賽等一系列的陽光體育活動來激學生的運動熱情,提升學生運動技能,提高學生的身體素質(zhì).2、陽光體育,振奮精神.每天固定的下午大課間活動,一千多名學生,大家一起來運動,學生盡情地揮灑,盡情地釋放,全心投入,跑起來、跳起來、舞起來……輕松和諧的鍛煉氛圍,給學生創(chuàng)造了多彩的鍛煉天地,使學生的身心得到了健康發(fā)展.四、未來工作,繼續(xù)完善1、參加社團同學的人數(shù)比例偏低,需要繼續(xù)激發(fā)更多同學參加各社團的積極性.2、加強各社團的梯隊建設,為學校第二梯隊創(chuàng)造外出交流、比賽機會和條件；3、對一些薄弱社團的輔導老師提供進修學習的機會,同時加強社團教學工作的巡查力度.4、受學校場地的制約,跑操等陽光體育活動很難全校全面開展,努力在現(xiàn)有的條件下,充分利用現(xiàn)有的場地去逐步完善.體育藝術(shù)工作總結(jié)2時光飛逝，歲月如煙?；仡?0__年，在這一年中，我校的體藝教育工作根據(jù)上級的有關(guān)體藝工作部署，結(jié)合我?？萍继厣霓k學思路，充分創(chuàng)設了體藝活動舞臺，開展了許多豐富多彩的活動，在只有1位專職體育老師（還擔任總務主任），1名專職音樂教師（還擔任綜合教研組長、心理健康老師、保健老師），無專職美術(shù)教師的情況下，在分管行政、兼職教師的支持下，在全體教師的共同努力下，取得了一些微不足道的.成績。一、微不足道的成績：學校強化體藝教學常規(guī)。加強體藝課堂教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求，積極加強體藝課堂教學和體藝活動的各項安全措施，對學生認真進行安全意識的教育。課堂融入科技教育，編輯了學?？萍夹１窘滩?。學校成功舉辦了5月的“讀書節(jié)”、6月的“藝術(shù)節(jié)”、11月的“科技節(jié)"、12月的“讀書節(jié)”，這些活動讓學校的“____”隊參加了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)群眾性匯演活動，也為參加省市、區(qū)的科技、體育、文娛比賽，創(chuàng)造了良好的平臺。為了培養(yǎng)和提高孩子們的各種興趣愛好和體藝才能，學校繼續(xù)開展一些興趣小組和特色班訓練，如：合唱隊、鼓號隊等定期開展活動，體育老師常年訓練體育苗子。學校還制訂了“體藝2+1項目”實施考評細則，學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)按時上報，抽測的四年級合格率達90%，學校形成了民間文化、合唱、建繩、科技體藝辦學特色。具體成績有：1、6月，我校榮獲“20__年度__省冬季三項，鍛煉活動先進學?！狈Q號。2、我校男子籃球隊在20__年__區(qū)中小學籃球聯(lián)賽中獲得第五名的成績。3、我校教師在“陽光杯”20__年__區(qū)教職工健身操集體舞比賽中榮獲二等獎。4、在20__年__區(qū)中小學生犍繩比賽小學組獲團體第三名。5、在20__年__區(qū)中小學生田徑運動會上，榮獲團體總分第6名，長跑方陣隊獲得三等獎。6、由__市教育局、體育局、__市科協(xié)舉辦的__市模型比賽中，我校小選手獲小學男子組電動四驅(qū)賽車拼裝賽單項團體第三名、小學女子組1/28遙控電動房車競速賽單項團體第四名、小學女子組電動四驅(qū)賽車競速賽（公開組）單項團體第五名、小學男子組1/28遙控電動房車競速賽單項團體第六名、綜合團體二等獎。7、學校____隊獲得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，學校成為區(qū)傳承基地，多次參加市、區(qū)級群眾性活動展演。8、___老師在區(qū)卡拉0K大賽中榮獲二等獎。9、學校在市青少年模型競賽中獲小學組綜合團體二等獎、小學組四驅(qū)車拼裝二等獎、小學組“乘風號”快艇團體三等獎、橡筋直升飛機團體二等獎。學校被評為20__年市青少年模型競賽“優(yōu)秀組織獎"。10、參加區(qū)第_屆少兒故事創(chuàng)作演講比賽1人二等獎，1人三等獎。二、不足與努力方向：1、認真制定學校體藝發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，并認真落實。在市、區(qū)文藝競賽中，學校參演節(jié)目還需積極謀劃，扎實訓練，請專家?guī)椭确椒ㄉ仙龣n次。學校應該開設乒乓、羽毛球、棋類等各種興趣小組，學?？嘤谌藛T和場地的配備，在現(xiàn)有情況下，想方設法積極創(chuàng)設平臺，開放學?；顒訄鲳^、向市、區(qū)體育部門輸送體育苗子。2、積極在花樣跳繩上下功夫，準備向全區(qū)、全市做好展示。在今后的工作中，學校還需要不斷的高度重視，更新觀念，細化工作，檢查不足，提高效率，爭取以更好的成績，為加快學校體藝特色發(fā)展而努力！體育藝術(shù)工作總結(jié)3為了認真貫徹落實國家教委《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作的通知》要求，進一步推動我校“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開展，根據(jù)上級有關(guān)工作安排，結(jié)合我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的落實情況總結(jié)如下：一、加強組織領導，健全工作機構(gòu)在鹽城市、鹽都區(qū)教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的有關(guān)文件指導下，我校牢固樹立以促進學生的全面發(fā)展為指導思想，以深化學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革為核心，以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務水平和教學能力為先導，積極貫徹新的教育理念，加強了安全教育和防范措施，同時為確保課外文體活動的制度化和規(guī)范化，我校建立了以學校校長為組長的“體育、藝術(shù)2+1項目”領導小組，分管體藝工作的'副校長為副組長，成員包括各處主任和體育、音樂、美術(shù)三位學科組長，從而使學校在落實“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力，各項工作能夠落到實處。二、制定實施方案，措施周密有力結(jié)合學校實際情況和學生特點，進一步修訂實施“體育、藝術(shù)2+1項目”活動方案和安全預案，不斷健全實施“2+1項目”的各項規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎上，學校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃，增加了符合學生身心發(fā)展特點的、學生有興趣的活動項目，確定了活動時間、地點、指導教師，進一步規(guī)范評價標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領導小組和各項目小組成員定期召開會議，認真學習有關(guān)文件精神，提高認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決問題的對策，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，修訂實施辦法，確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作能順利實施。三、開齊開足課程，學科活動整合我校實施開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，是在貫徹落實教育部有關(guān)文件精神的指導思想下，以深化體育、藝術(shù)課程教學改革為核心，以課堂教學為主渠道，以課外活動為補充，以學生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點，做到了學科課程與“2+1項目”的相結(jié)合。根據(jù)鹽城市、鹽都區(qū)教育局有關(guān)文件精神，學校認真按照教學計劃的要求開齊、開足體育、音樂、美術(shù)課程。學校高度重視體育、藝術(shù)課程教師的師德、業(yè)務技能的培訓，提高他們的專業(yè)技能，更新教育理念，積極推進新課程的教學改革。嚴格規(guī)范教育教學常規(guī)管理，教學計劃齊全、教案書寫規(guī)范，積極改進了教育教學方法，逐步提高學生對體育、藝術(shù)課程學習的濃厚興趣，培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生后備人才。每學年第二學期我校舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動，包括：書法、繪畫、手抄報、板報設計、朗誦、歌詠、合唱、聲樂等；每學年我校舉辦體育節(jié)活動，包括：校運動會、班級籃球比賽、跳繩比賽、踢毽子、立定跳遠、仰臥起坐、乒乓球及棋類比賽等。四、合理安排作息，確?；顒訒r間為切實落實《關(guān)于進一步落實保證中小學生每天一小時體育活動時間的通知》的要求，結(jié)合我校實際特點和條件，在學校領導小組的共同研究下，確定了我校開展活動的時間安排。具體如下：1.每周一二年級體育課4課時，三-六年級體育課3課時；2.大課間活動：每天上午9：009：25（25分鐘）內(nèi)容：眼睛保健操、廣播操；每天下午：16：1016：40(30分鐘)內(nèi)容：星期一、星期三體育活動星期二、星期四藝術(shù)活動五、健全管理體系，凸現(xiàn)活動成效學校校長室經(jīng)常對學生每天一小時體育活動的情況進行督導檢查，大隊輔導員負責組織大隊部干部定期檢查大課間教師到崗、學生出勤、學生精神面貌及活動情況等進行評價，并將檢查評比結(jié)果納入班級量化評比之中，做到分工明確、責任到人，做到有組織、有計劃、有保障，讓學生有興趣地、積極地參與到活動中，通過豐富多彩的體育活動，提高了大課間的活動質(zhì)量，促進了學生體質(zhì)健康水平的發(fā)展。以此同時，學校每年還定期舉辦校園藝術(shù)節(jié)（下半年）和體育節(jié)（上半年），學生參與率為100%，給學生和老師搭設展示才華的舞臺,很多學生取得“特長生”認定資格?？梢哉f通過各項活動的開展，我校無論是學生還是教師都是受益匪淺的；特別是學校集體，近幾年在體藝方面所取得的榮譽也是比比皆是：我校被評為江蘇省藝術(shù)教育特色學校、江蘇省教育學會美術(shù)專業(yè)委員會科研基地、市中小學籃球聯(lián)賽冠軍、區(qū)中小學生田徑運動會團體第一、區(qū)小學生籃球比賽男組、女組冠軍、區(qū)小學生廣播操錄像比賽一等獎、三獨比賽市、區(qū)比賽一等獎。我校學生還積極參與市、區(qū)大型演出，如我校孫娟老師導演的《古詩三吟》節(jié)目參加迎接郝柏春大型文藝演出，獲得空前反響。當然，“體育、藝術(shù)2+1項目”活動還是一項長期的、堅持不懈的工作，我校將把這項活動繼續(xù)深入地開展下去，努力營造“讓孩子們享受健康與快樂”的活動氛圍，切切實實把“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落實到每一個細節(jié)當中。體育藝術(shù)工作總結(jié)4送走了春天的拂曉，我們迎來了炎炎夏季。六月份的工作，不僅讓我感受到了夏季的氣息，還讓我體會到部門工作的艱辛。在這個月里，我們學生會體育部積極地為同學們開展體育活動，為同學們打造更為廣闊的體育鍛煉平臺。希望同學們能夠在我們體育部所搭建的平臺中成長，在成長中感受到我們體育部的工作價值。以下是我們學生會體育部六月份所作的工作。一、早操這個月的早操情況令人很不滿意。由于天氣原因，本月早操并未持續(xù)進行。但是，在這短暫的幾日早操中，同學們的做操質(zhì)量很差，而且出勤率也有所降低，這嚴重損害了早操的原則；早操是院學生工作處為加強同學們的日常鍛煉而設立的，并且做早操能夠讓同學們精神飽滿地投入到一天的工作與學習當中。不遵守規(guī)定早操缺勤的同學，不但是對自己的不負責任，也是對我們體育部工作的極不配合。我們體育部希望全系同學都能夠遵守規(guī)定按時出勤，積極配合我們工作。二、“矢維杯”籃球賽籃球賽充實了同學們的校園業(yè)余體育生活，弘揚了“更高、更快、更強”的體育精神，提高了我系學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了同學們的團隊合作和敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏的.精神。我們體育部作為“矢維杯”籃球賽的主辦部門，無論下雨或是烈日炎炎都積極組織比賽，面對如此繁重的工作，我們體育部是一如既往地認真、努力、不懈怠，因為我們體育部是為同學們服務的?；@球賽戰(zhàn)況激烈，比賽中各球隊都打出了很高的水平，各隊在賽場上都表現(xiàn)出了頑強拼搏、勇往直前的優(yōu)良品質(zhì)。取得的成績是各隊努力練習、勤加訓練的結(jié)果。我相信，在接下來的比賽中各籃球隊會有更為出色表現(xiàn)，取得更好的成績。以上是我們體育部六月份為同學們展開的工作，工作中的失誤，希望同學們能夠包容；工作中的亮點，希望同學們予以支持。體育藝術(shù)工作總結(jié)5緊張的五月即將結(jié)束，評估專家組已經(jīng)對我院展開了全面的評估。院、系領導對各系各部門的工作要求也更加的嚴格。藝術(shù)設計系學生會體育部，對自身的要求也大大的提高了。體育部全體成員工作上都很認真負責，付出了大量的時間與精力，讓同學們對我們體育部有了更為深刻的印象，認同我們部門的工作。以下是我們體育部對六月份工作的計劃：一、早操早操是一項日常的鍛煉活動，同學們可以在早操中得到身體鍛煉，并以良好的精神狀態(tài)迎接新一天的學習。我們體育部將以嚴格的態(tài)度做好早操的檢查工作，保證早操的出勤率得到不斷提高。我們體育部會積極督促同學們做到“出操人數(shù)全，做操質(zhì)量高”的要求。在院級考核時做到不在早操上扣分，這樣我們藝術(shù)設計系學生會體育部的考核成績一定會更高。在評估期間，希望大家積極配合。二、“失唯杯”籃球賽1、比賽目的為弘揚我們藝術(shù)設計系體育部精神，增強同學們的`體質(zhì)，展現(xiàn)同學們的健康風貌，加強同學們的團隊合作意識，豐富同學們的業(yè)余生活，樹立良好的形象，藝術(shù)設計系體育部現(xiàn)擬定舉行“失唯杯”籃球?qū)官悺?、比賽宗旨(1)切實推動“全民健身計劃”，增強大學生身體素質(zhì)。(2)促進全系各班級之間的友誼。友誼第一，比賽第二。(3)促進各班級內(nèi)部的交流，增進友誼，增強班級榮譽感。以上是我部六月份的工作計劃，我們體育部將以積極、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去做好每一件工作，搞好每項活動，為我系增添光彩。希望同學們能夠積極參與體育活動，并且支持我們體育部的工作。我們體育部也會做到全心全意為同學服務。體育藝術(shù)工作總結(jié)6實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》，是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我們高陽小學“體育、藝術(shù)2+1項目”活動實施方案，結(jié)合我校實際情況，充分利用學校的硬件與軟件設施，在上學年初步實施的基礎上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展了系列活動，張揚了學生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進了學生的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)將我?！绑w育藝術(shù)2+1”本學期的開展活動的情況作如下總結(jié)：一、認真組織實施，強化活動管理?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與眾多，我們采取了以下措施：1.提前安排，作好準備。我們根據(jù)學校的實際情況，靈活機動，充分地把“體育藝術(shù)2+1”項目與學校的社團活動整合在一起。每周安排一兩次，易使人忘記；而有些項目活動的開展必須要準備好一定的工具、器材，否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下，每次活動前的周工作安排上，學校給予及時的提醒，讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣，學校也會及時通知大活動暫停，由各指導教師安排其它的室內(nèi)學習。2.做到“四有”。要求負責培訓指導教師開展活動，做到“四有”，即有計劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有成績考核。學期結(jié)束，所有資料上交。3.規(guī)范時間，認真實施。每天上午的第二節(jié)課為全校性的活動時間，要求班主任、各組負責教師及全校師生按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)先進的必備條件。4.加強檢查，保證效果。學校成立了由武俊勇校長和吳瑞梅等領導組成的檢查督導小組。每次活動，堅持巡視檢查，從操場到藝術(shù)類專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時督促糾正。使活動開展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進活動的健康發(fā)展。二、診斷課堂教學，實施有效教學?！绑w育藝術(shù)2+1”活動的'主要實施都是音體美教師，如何在學科課堂內(nèi)滲透“體育藝術(shù)2+1項目”內(nèi)容，也是我們十分關(guān)注的話題。學校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點，結(jié)合課程教學常規(guī)，有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動，診斷課堂教學。三、豐富活動內(nèi)容，促進身心發(fā)展。學校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實有效地開展一些群體性文體以及社團活動，如衛(wèi)生節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，慶“六一”文藝匯演等，每次活動，分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率，掀起了群體參與活動的高潮，校行政領導帶頭參加，教師積極參加，在形式多樣的活動中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關(guān)系變得融洽，創(chuàng)設和營造了一個和諧校園。四，開展各項社團活動，促進學生全面發(fā)展本學期，我校根據(jù)學校工作計劃，繼續(xù)對每個班級實行藝術(shù)社團特色活動，并為每個班級選取適合本班特點的體育社團活動項目。做到定內(nèi)容、定項目、定人員、定場地，有計劃有步驟的開展活動，堅持做到每月定期展示，使得全校都形成了濃郁的健康快樂的校園氛圍?！绑w育藝術(shù)2+1項目”的實施與開展，也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學期中，我校在多項的中心校的藝術(shù)節(jié)體育節(jié)比賽中，均取得了驕人的成績，多人次在比賽中獲獎。1、體育、音樂、信息技術(shù)在市局領導的調(diào)研檢查中均獲得了90分以上的好成績，收到了各級領導的認可和好評。信息技術(shù)在專項檢查中，也得到了各級領導的肯定。2、運動會、藝術(shù)節(jié)都名列中心校比賽第一。(1)校運動員參加了中心校體育節(jié)的春季運動會，取得了團體總分第一的成績。（2）在本學期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學生進行訓練，參加中心校的藝術(shù)節(jié)，其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名，泥塑，剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名?？傊?，在這一學期里，盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著很多不足。如何發(fā)揮課堂教學的主陣地，更好地實施體育藝術(shù)2+1項目是我們今后的工作重點；如何進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式，也是我們今后探索的主要工作。相信通過不懈努力，在以后的工作中一定會收到更好的效果。體育藝術(shù)工作總結(jié)7本學年度，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施、落實《學生體質(zhì)健康標準》、《學校體育工作條例》和《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，結(jié)合學校實際，積極開展學校體育、藝術(shù)教育活動，增強學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生藝術(shù)天賦，切實抓好學校體、藝教育工作，取得一定的成績?，F(xiàn)對本學年度工作做如下小結(jié)：一、健全領導機制：為確保體育、藝術(shù)教育工作的正常運行，學年度初，學校研究決定，成立“永寧九義校體藝教育工作領導小組”組長：XX副組長：XX組員：XX職責：XX1、加強藝體衛(wèi)生知識宣傳，充分利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播、國旗下講話、班隊活動等陣地進行宣傳。2、定期召開專題工作會議，切實開展體育、藝術(shù)教育工作，總結(jié)工作情況，完善工作考核等。二、具體實施措施：（一）扎實開展體育活動，提升學生身體素質(zhì)：1、高度重視，強化落實《學生體質(zhì)健康標準》：更新教育觀念，牢固樹立“健康第一”的指導思想，把實施《學生體育健康標準》作為本學年度體育教育工作的重點。①、積極開展師資培訓，使體育教師熟練測試方法。②、參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行檢查。具體檢查工作，中小學分別由李楷、李文俊負責。③、體育教師講解健康手冊，讓學生明確《學生體質(zhì)健康標準》指標，體育利用體育課時間進行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、男子1000米、女子800米，根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學生進行有針對性、實效性的訓練，以提高其身體素質(zhì)。2、開展體育運動，促進身心健康：為切實提高學生身體素質(zhì)，根據(jù)上級安排，結(jié)合我校實際，學校確保了每天一小時的體育活動的正常開展。①、住校生早鍛煉：每天早晨6:106：30，是我校住校生早鍛煉時間，由住校生管理員蘇永同志負責組織學生鍛煉，學校有值周領導負責考勤。②、課間操：小學9:3010:00，初中9:5010:20是全體學生課間操時間，學校值周領導、教師負責組織，總值周負責考勤。③、大課間活動：當日沒有體育課的班級，必須按學校領導小組要求，切實開展好大課間活動。活動要從內(nèi)容上、形式上吸引學生，使學生樂于參與，形成熱愛體育、崇尚運動的良好風氣，強化學生的“會健體”意識，從而全面提高學生的綜合素質(zhì)。本項工作由值周領導負責考勤。④、體育課：期初，教導處按新課程部頒標準排齊、排足了各年級體育課課時，值周領導負責督促實施，監(jiān)督有無挪用、擠占體育課課時而上文化課的現(xiàn)象。3、通過體育活動，促進和諧校園建設：通過開展運動會（如：學校冬季田徑運動會、學生籃球比賽、乒乓球比賽），培養(yǎng)生自覺進行體育鍛煉的意識，為廣大學生鍛煉身心創(chuàng)造機會，豐富學生課余生活，增強學校凝聚力，促進和諧校園的建設，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入到每位教師心中。（二）、積極開展藝術(shù)教育工作：1、加強教師隊伍建設，轉(zhuǎn)變教師教育觀念：期初，學校制定了藝術(shù)類教師定期培訓計劃，以轉(zhuǎn)變教師教育觀念；課程上，認真落實課程計劃，開足開足課程、課時，并把藝術(shù)教師的備課、講課情況納入教師的'考核和測評，這些都極大地調(diào)動了廣大藝術(shù)教師地工作積極性。2、課堂教學的有效性：音樂、美術(shù)及書法教育能使學生得到藝術(shù)美的熏陶和潛移默化的影響，促進他們健康的人格和品德的形成。學校藝術(shù)教育教師，根據(jù)學校要求，積極探索藝術(shù)課堂教學改革，讓每堂課都成為學生感受美的途徑，從而促進學生素質(zhì)的全面提升。體育藝術(shù)工作總結(jié)8本學期我校在校領導的關(guān)心和支持下，通過本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、體育工作：1、認真實施好教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學生體質(zhì)健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學校體育工作。嚴格按照課程標準，開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。其中，1—2年級每周4課時，3—6年級每周3課時。全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動，認真組織學生做好兩操。2、為了保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），除了課程設置以外，我校還安排了每班各類體育課外活動，沒有體育課的當天，學校安排了下午第三節(jié)課后為班級體育活動課，并由班主任親自參與到學生的體育鍛煉中去。3、做好田徑隊員的選拔工作，認真做好田徑隊的訓練工作。按訓練計劃認真訓練。二、衛(wèi)生工作：1、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。本學期，為1—6年級學生按計劃免疫程序進行預防接種麻疹、風疹等疫苗，發(fā)現(xiàn)有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例，及時采取措施控制流行。2、認真做好晨午檢工作。每天早上學生上學時，教師逐一對入學的學生進行晨檢，仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定，及時勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，須持醫(yī)院診斷證明書方可入學。中午各班老師再進行一次午檢，主要檢查學生的腳心、臀等部位，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時采取相應措施。3、認真做好消毒工作。學校進行定期全面大掃除，并進行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等，每個班級專門配備了浸泡拖把的專用桶和消毒噴壺器，每天定時對班級課桌椅、地面等進行消毒。通過努力，很好地控制了傳染病的流行。4、做好正確宣傳和講解工作。我校將利用學校的宣傳欄及時準確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衛(wèi)生常識，提高教師及學生的'衛(wèi)生預防意識和能力。同時，我們還告發(fā)家長書，提示家長近期不要帶學生去公共場所，避免傳染，讓家長了解手足口病的癥狀及預防措施，做到家校同步。5、積極開展愛國衛(wèi)生活動。多次組織滅鼠、滅蜂、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環(huán)境。三、藝術(shù)工作：1、我校把每周三下午的課外活動時間定為興趣小組活動的時間，分派教師指導負責學生的活動，并做好活動的記錄，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。2、為豐富校園文化生活、增強美感體驗、培養(yǎng)欣賞美和創(chuàng)造美的能力。在這些活動中，學生不僅提高了藝術(shù)修養(yǎng)，更在合作和共處中得到了多方面的提高。4、本學期，依據(jù)學科特點，突出學科特色。欣賞百首名曲則有音樂任課老師根據(jù)欣賞日錄表，根據(jù)教學進度，結(jié)合教材特點，隨課引導學生進行欣賞。教師們引領學生在藝術(shù)的殿堂里盡情地遨游，在高雅文化的熏陶中體驗美的真諦，提升審美品位。體育藝術(shù)工作總結(jié)9一、嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃，將學生體質(zhì)健康發(fā)展放在首位。本學期學校一如既往嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。學校積極開展陽光體育活動，保證學生每天一小時體育活動時間。本學期學校根據(jù)實際情況，全面聽取學校師生的建議，制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案，添置活動器材，使活動更具實效性，體現(xiàn)學校特色。學校劃定了固定的班級活動區(qū)域，使活動有序開展，并且利于管理。活動內(nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。本學期學校參加太倉市雨天大課間活動方案、現(xiàn)場評比。本學期從12月開始，組織學生進行冬季長跑活動，想盡一切辦法確保學生的活動時間，并作好相關(guān)記錄。同時，學校重視體育特長生的訓練，組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。學校繼續(xù)加強學校的體育器材和設備的管理，由專人負責器材的出借，并有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施，以保證學生在使用時的安全問題。二、關(guān)注學生健康教育，形成良好健康意識。學校重視學生健康教育，在師生中普及健康教育知識。本學期邀請沙溪醫(yī)院牙科醫(yī)生、太倉人民醫(yī)院眼科主任來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學生中間普及健康知識，養(yǎng)成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間，接待學生的訪問。本學期，柏晶晶老師開設心理團體輔導課，班主任觀摩、學習，在校園內(nèi)形成重視學生心理健康的氛圍。學校高度重視學校傳染病的防控工作，落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的復查工作。學校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的`防保科做好學生預防接種工作及有關(guān)登記工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報，加強流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。本學期10月組織學生參加體檢。保健教師做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結(jié)等工作。學校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生。本學期有針對性地對教室衛(wèi)生進行整改。每月定期檢查學生的個人衛(wèi)生情況，督促、幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每天有行政值班人員進行檢查、公布，每周進行衛(wèi)生評比，每天定時對教室等公共場所進行通風。三、做亮學校藝術(shù)特色工作，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。本學期學校繼續(xù)落實藝術(shù)課程要求，保證藝術(shù)教學時間，不斷改進教學方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍，鼓勵學生走出校園，走進古鎮(zhèn)，“承古揚新”，充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊，營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學生對書法的興趣和習慣。學校繼續(xù)重視書法學習的普及每周利用三項規(guī)定活動課時間在全校范圍內(nèi)開設一節(jié)書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導，成立“小星星書法社”每周二、四、周五放學后集中分年級段，在書法教室練習軟、硬筆書法，由專職教師現(xiàn)場指導。組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。同時，學校分年級段開設校級舞蹈興趣班，注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級各類的演出，提高學校在周邊地區(qū)的影響力。體育藝術(shù)工作總結(jié)10學校自然狀況沙河口區(qū)玉華小學座落在風景秀麗的馬欄河畔。學校始建于1950年，現(xiàn)有22個教學班，685名學生，61名教職工。學校確立了“讓師生們快樂，在快樂中成長”的辦學理念，班子成員以“廉潔、開拓、務實、高效”的工作作風，引領教師鑄就了“敬業(yè)、文明、和諧、創(chuàng)新、卓越”的校風。在各級領導的正確引領與指導下，學校一直在改革中求發(fā)展，學生綜合素質(zhì)評價制度改革經(jīng)驗全國領先。學校先后被評為全國群體工作先進單位、全國學校體育衛(wèi)生工作先進單位、全國大課間操示范校、省和諧校園、省文明單位、省科研工作先進單位、省科研百強校、省校園環(huán)境藝術(shù)化建設先進單位、大連市校本研修示范校、大連市首批特色項目目錄學校。體育藝術(shù)教育工作的基本情況與特色一、提高認識，科學管理，營造良好的工作氛圍我們的認識：1、體育藝術(shù)學科是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要途徑。在各年級，藝術(shù)體育學科的課時量均占40%左右，這些科目在孩子一生的成長中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，能很好地健全學生人格，發(fā)展學生個性。因此，我們不僅僅停留在開齊學科、開足課時的層面上，更主要的是以課堂教學為主渠道，提升學生的綜合素養(yǎng)。2、體育藝術(shù)學科是減負的重要途徑。課改十年，“減負”的呼聲從沒有停歇過。誠然，造成小學生課業(yè)負擔過重的原因是多方面的，很多問題并不需要我們?nèi)ァ奥駟巍?。但是，我們必須承認，在片面質(zhì)量觀的影響下，我們的諸多錯誤行為也有著不可推卸的責任。所以，作為教育學生的主陣地，學校、校長、教師都有責任和義務在減負的道路上爭取主動權(quán)。我們一直在思考：如果中考、高考、外部環(huán)境、政策沒有改變的話，日常的工作有沒有改進的地方？我們以考評制度改革為突破口減輕學生過重負擔。上好相關(guān)學科的課也是減負的重要手段。體育藝術(shù)學科穿插于語數(shù)外的學習，能讓學生勞逸結(jié)合，釋放壓力。3、體育藝術(shù)學科是促進學校和諧發(fā)展的重要陣地。在我們的多次問卷中，孩子喜歡的老師，放在首位的往往是綜合學科的，他們孩子的好朋友，走進了孩子的內(nèi)心世界。學校各種各樣的節(jié)日活動為孩子們提供了展示的平臺。多年來我們一直探索“藝術(shù)啟迪智慧，體育鼓舞斗志，健康快樂成長”的辦學思路，形成了以藝術(shù)、體育為主表特征的辦學特色，涵養(yǎng)了玉華人“陽光、親和、凝神”的氣質(zhì)。學校建立了完善的組織管理機構(gòu)，分工明確。十位領導班子中有三位曾是體育藝術(shù)類教師。在玉華，體育藝術(shù)教育的有效落實不需要制度約束，已經(jīng)成為一種文化彌漫在校園里。我們不僅嚴格執(zhí)行各級相關(guān)文件，規(guī)范辦學，而且創(chuàng)造性的開展體育藝術(shù)工作。以評價制度改革為突破口，全面實施素質(zhì)教育。1995年開始的校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)堅持至今，這兩大節(jié)日就如同中國人的春節(jié)一樣重要，不僅全校師生參加，家長也全部參加，把體育藝術(shù)教育的重要性及實效性輻射到家庭。深入推進體育藝術(shù)“2+1”工程，每位學生均會玩籃球，會跳健美操，會演奏一種民族樂器，讓孩子的童年過得有滋有味。二、立足課堂，關(guān)注目標，全面提升教學質(zhì)量嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足體育藝術(shù)課程。在玉華，音體美與語數(shù)外有著同等重要的位置，一直到期末都不停課，學校每年制定音體美的期末考核方案，有基礎知識與基本技能的考核評價。我們深入研究“自主探究式”的教學模式，音體美學科均經(jīng)過本土化的研究總結(jié)出我校的特色六步教學法：音樂學科：創(chuàng)設情境導入新課――感知旋律體驗模仿――探索發(fā)現(xiàn)學習新知――表現(xiàn)歌曲實踐創(chuàng)造――拓展延伸――課堂小結(jié)探索發(fā)現(xiàn)。在最重要的第三個環(huán)節(jié)中，又研究了六個具體的實施步驟，即：范唱歌曲――教讀歌詞――學唱簡譜――學唱歌曲――攻破難點――熟練歌曲。美術(shù)、書法學科：我們實踐創(chuàng)新了美術(shù)、書法課堂教學模式，即“觀察欣賞激發(fā)興趣、探究交流解決重點、講解示范點撥難點、實踐創(chuàng)新完成目標、展示評價相互提高、拓展延伸促進發(fā)展?！睂嵺`證明運用這六環(huán)節(jié)進行教學，是美術(shù)課堂教學比較理想的模式。體育學科：小組探究合作學習模式，即導入激趣――拋出問題――小組探討――小組合作――成果展示――評價總結(jié)。教學模式僅僅是一種教學優(yōu)化，不是對老師的束縛，我們提倡老師有基礎的創(chuàng)造。每位教師上課也都凸顯出了自身的教學特點，絕不出現(xiàn)一節(jié)“放羊課”。我校的音體美教學質(zhì)量可圈可點，從個人到團隊均取得優(yōu)異成績。除新崗教師外，所有成員均榮獲區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課。體育組榮獲遼寧省優(yōu)秀教研組，音體美三組均榮獲大連市、沙河口區(qū)優(yōu)秀教研組。三、關(guān)注個性，發(fā)展特長，促進藝體特色建設我校因地制宜開展體育藝術(shù)特色學校創(chuàng)建活動，音體美教師是學校藝體特色建設的主力軍，所有的任課教師均有自己的課外活動特色隊，培養(yǎng)學生的個性特長，滿足學生個性發(fā)展的需要。體育組全體教師堅持把普及群眾性的體育工作放在首位，嚴格抓好大課間操和業(yè)余訓練及體育比賽工作。每年開學初，我們都會坐在一起討論大課間操的組織形式，力求形式多樣化，富有實效，讓師生樂于參與。目前，我們的課間操集廣播操、健美操、校園集體舞、籃球技能展示為一體，師生激情投入，體育與藝術(shù)的完美結(jié)合讓校園充滿生機與活力。在體育訓練中，我們堅持“從小培養(yǎng)，打好基礎”的方針，在領導的重視和班主任的大力支持下，堅持常年訓練。每天上下午兩次訓練，操場上活躍著運動隊同學的身影，無論嚴寒，還是酷暑，都堅持每天早訓一小時，下午訓練兩小時，雙休日也堅持訓練。我們用求真務實的工作換來沉甸甸的獎杯，不管對手如何，都能拋開私心雜念，捍衛(wèi)內(nèi)心的真實與豪邁。學校的田徑隊連續(xù)多年蟬聯(lián)區(qū)冠軍，健美操隊20__年榮獲大連市冠軍，男足女足在區(qū)域內(nèi)名列前三名。每次校隊參加區(qū)級以上體育比賽，學校都要舉行出征儀式和賽后的慶功會，班主任老師、家長為運動員帶上大紅花，學校專門為班主任設立體育突出貢獻獎。結(jié)合學校的傳統(tǒng)體育項目，每學期開展春秋兩季運動會，班級男女足球賽、籃球賽、排球賽、健美操、校園集體舞、“迎春”長跑接力賽和“一二、九”長跑比賽、踢毽子及跳繩比賽等。在各項比賽中，做到有計劃、有評價，嚴格計劃、嚴格組織、嚴肅結(jié)果，使各項活動都做到井井有條。我們采取普及與提高相結(jié)合的思路，開展了健美操和籃球特色體育運動。健美操現(xiàn)已被沙河口區(qū)教育局認定為學校體育特色項目，一直在我區(qū)名列前茅，也是大連市冠軍。我們又精心策劃，以教工籃球賽、師生籃球賽和班級籃球賽來推廣籃球運動?，F(xiàn)在學生人手一個籃球，近700人的籃球操在全區(qū)課間操評比中脫穎而出。每年為高一級學校輸送30多名優(yōu)質(zhì)的運動隊員。玉華音樂教師德藝雙馨，不僅教學一流，而且是學校精神文化的主力軍。學校以民樂培養(yǎng)為特色，目前76%的學生至少掌握一項樂器。在音樂組，指導好學生活動隊是工作的一個重頭戲，音樂組成員根據(jù)自己的專長，承擔一項藝術(shù)特色活動，堅持日?！凹毸L流式”的訓練。政教主任兼音樂組組長曲平負責民樂隊的訓練。玉華小學的民樂特色，已有長期的文化積淀。少兒民族樂團成立于1997年，不斷發(fā)展壯大。目前，學校有200多平方米的高檔民樂排練廳，樂器20多種200余件。從1997年的20多人民樂隊逐漸完善成為器樂完備、人才濟濟、編制齊全、具有一定演奏水準的80多人學生民族樂團。教育局高度重視，為學校配備專業(yè)指導教師負責各聲部的排練，由大連市音樂家協(xié)會副主席、沙區(qū)中小學藝術(shù)總監(jiān)――杜明統(tǒng)籌規(guī)劃，并聘請原大連愛樂樂團的團長孫德福親臨指導排練。樂隊的二胡、大提琴、琵琶、揚琴、笛子等聲部的指導教師都是在市音樂界享有很高知明度的.專家。多年來，玉華小學堅持走“普及與提高”的發(fā)展思路實施民樂特色。以“面向全體學生，全面提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)”為宗旨，根據(jù)學校自身的特點，結(jié)合內(nèi)部優(yōu)勢以及地域文化氛圍，開展了以民族器樂活動為突破口的藝術(shù)教育。學生在低年級時根據(jù)自己的愛好自愿選擇一種樂器，學校聘請專業(yè)人士任教，每個月投入近三萬元用于孩子學習樂器。學校組成了古箏、琵琶、小阮、二胡、竹笛、揚琴、大提前、笙等校本課程，讓學生不花一分錢發(fā)展自己的藝體特長。藝術(shù)特色隊多次參加遼寧省、大連市藝術(shù)三隊兩組活動評比獲一等獎，在沙河口區(qū)的藝術(shù)節(jié)各項比賽中始終榮獲團體特等獎，被評為“大連市少兒民樂特色?！?。玉華小學民樂特色富有“高山流水”般的激情，充滿“彩云追月”的氣息，彰顯“二泉映月”的和諧，多次參加區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)文化局的文藝匯演表演，是沙河口區(qū)藝術(shù)教育特色的一張靚麗名片。民樂隊曾應日本北九州教育委員會的邀請，赴日本進行為期一周的文化交流。在校園內(nèi)，民樂的普及又是加強和改進未成年人思想道德教育的切入點。電視臺設有“特長展示”欄目，午間廣播設有民樂欣賞欄目，為孩子提供展示特長的舞臺，也通過經(jīng)典民樂的賞析涵養(yǎng)孩子美好的心靈，傳承中華傳統(tǒng)美德。很多同學到了初中、高中、大學，以此特長為驕傲，活躍在校園的藝術(shù)舞臺上。美術(shù)組的教師一直默默無聞的輔導學生繪畫、書法、攝影、動漫設計。她們倡導用孩子的作品裝扮美麗的校園，堅持給孩子辦個人畫展，為孩子提供展示的舞臺。以藝體特長培養(yǎng)為路徑，將優(yōu)質(zhì)教育惠及到千家萬戶，深受家長好評。四、理念先行，持續(xù)發(fā)展，打造敬業(yè)專業(yè)樂業(yè)的教師隊伍高質(zhì)量的體育藝術(shù)教育需要有一支勤勉務實，敬業(yè)、專業(yè)又樂業(yè)的教師隊伍。我校的音體美教師數(shù)量充足，是沙區(qū)新任教師孵化式培養(yǎng)基地。多年來，我們依托校本研修，用先進的理念影響教師，用優(yōu)秀的組織文化浸潤老師，多種途徑促進教師專業(yè)提升，讓老師享有歸屬感、成就感。藝體教師勤奮工作，享受團隊合作取得的榮耀，同時全校師生在藝體榮譽的感染下，各項工作穩(wěn)步推進，全面開花。1、用先進的育人理念指導教師工作。我們通過教工大會、研討會等形式和老師一起制定學校發(fā)展規(guī)劃，討論工作計劃，描繪大家的共同愿景。我們達成以下兩個共識：其一、人無全才，人人有才，揚長避短，個個成才。其二、教育孩子六年，要想著孩子的六十年，更要想著國家和民族的六百年。小學教育是人生的基礎工程，作為教育工作者，必須全面貫徹落實黨的教育方針。體育是美麗、藝術(shù)、正義、勇敢、榮譽、樂趣、活力、進步與和平的化身。沒有身體運動的教育就不能成為教育，因為身體的健康需要體育，心靈的凈化需要藝術(shù)。藝術(shù)教育對人的素質(zhì)的影響，特別是對人的思想品德、人格境界等方面的積極作用，是其它教育所不可替代的。因此，全校教師堅持正確的育人觀，人才觀和質(zhì)量觀，將全面發(fā)展的育人理念落到實處。2、讀書生活化，博客反思互動交流常態(tài)化我校高度重視教師的讀書工程。每年均為教師配書4本以上，每學期均要進行教師讀書交流會。我們提出：“立足課堂，加強案例研究”是一線教師進行教育科研的基本途徑。每位教師建立了電子博客，方便教師之間的學習借鑒。我們要求教師不但自己寫，還要互相閱讀、留言，既看本校同事的博客，又看網(wǎng)絡相關(guān)的精品博文，借助網(wǎng)絡將眼光放長放遠。每學期，不定期組織教師面對面交流博客中的精品文章，如讀書心得、觀后感、教育教學案例等，將頭腦風暴與網(wǎng)絡上的自悟自省相結(jié)合，讓日積月累、交流互動、探究實踐，有力地推進教師的研修發(fā)展。3、五段式校本教研成效顯著。提高課堂教學技能和解決實際問題的能力是教師專業(yè)能力提升的關(guān)鍵，也是教師成長最迫切的需要，而這些能力的形成，需要在教研活動中完成。多年來，我們推行“五段式教研”教研模式，以求達到“前瞻性學課”。10分鐘的學習分享；20分鐘左右的教學經(jīng)驗與教訓分享；20分鐘左右的一周教學引領；40分鐘左右精備一節(jié)課；看課之后的反思研究――“沙龍式研課”。4、以賽促訓，學科素養(yǎng)“五個一”比賽“團隊評價”激勵每一個教師，促進教師持續(xù)發(fā)展。以團隊為單位的教學競賽賽出水平，賽出友誼。從20__年來始，我們推出了以學年組為單位的“‘基石杯’教師素養(yǎng)五個一”競賽活動：做智慧型教師演講比賽、三筆字（全員參加）、“自主探究型”課堂教學比賽、學科素養(yǎng)、信息技術(shù)整合的說課比賽，第二年參加的項目與前一年不得重復。課堂教學展示，不僅展示個人教學技能，也展示了教研組的集體智慧。參賽教師根據(jù)各自的教學風格及教學技能進行了不同的教學設計，課堂上都亮出了自己的特色。每一節(jié)課，臺下的評委們凝神細聽，老師們奮筆疾書，大家共同品評、思量，在揚棄中借鑒吸收?！安潘囌故尽?，美術(shù)教師現(xiàn)場抽簽作畫，體育教師抽簽演示教學技能，音樂教師抽簽決定演奏或彈唱的曲目。由于比賽既設置了單項獎，又設置了團體總分獎。全校教師人人都自覺主動地參加，大家把來自組里伙伴的壓力變成了積極的動力，都使出渾身解數(shù)取得好成績，把參賽真正作為個人提高的過程。大家沒有彼此的抱怨，只有相互間的幫助。每個人參加的比賽都得到了同組人的鼎立協(xié)助，大家又收獲了珍貴的友誼。每個組的選手在臺前參賽，大家都屏住呼吸，也都在衡量自己的素養(yǎng)水平，自覺的在平日多積累，因為也許在明年他就是此項的參賽選手了。實踐中我們感到：五個一大賽真正促進了教師們自主發(fā)展。5、樹立典型，讓藝術(shù)體育教師享有幸福感我們始終堅持對教師的激勵性評價。每年教師節(jié)區(qū)下發(fā)的優(yōu)秀教師評比指標三分之一用于藝體教師。我校特有的“感動玉華年度獲獎人物（集體）”評選也很好的激勵了藝體教師發(fā)展。音體美三個組都榮獲過“感動玉華年度獲獎集體”。寧傳濤、王永剛、王巖洪、曲平、楊倩、李穎霞個人均榮獲“感動玉華年度人物獎”。藝體教師激情投入、逢旗必奪的工作作風對全校教師都是很好的激勵。在我校，班科任相互欣賞，鼎力相助，把每一項工作都干得很成功。每個人的成功都會得到同伴的祝賀。20__年大連日報全面報道我校師德建設情況，藝體四位教師報上有名。近五年，我校藝體組共培養(yǎng)出三位市級骨干教師，共有8位教師走上中層干部崗位，促進區(qū)域藝術(shù)體育工作的發(fā)展。在藝體教師的影響下，全校教師熱愛藝體，熱愛生活，用情感工作，而不是用情緒工作。師生的球賽，運動會上教工的比賽，真情投入。藝術(shù)節(jié)中的老師必有舞蹈與歌聲的展示，孩子的節(jié)日老師必會奉獻精彩的節(jié)目。教師的小虎隊組合、教師的民族舞蹈是學校教工的文藝品牌。平日老師和學生一到投入體育鍛煉、藝術(shù)活動中，其樂融融。眼界決定境界，我們尋找機會，創(chuàng)造條件，滿足教師培訓需要。認真參加區(qū)域多樣化的藝體技能培訓。大連的音樂會、演唱會、話劇演出等一切藝術(shù)活動，我們盡可能為教師創(chuàng)造條件，讓教師享受高雅藝術(shù)的熏染。選送突出貢獻老師赴外地學習，三年一周期，所有的音體美教師均要外出培訓一次，開闊視野，使教師胸懷大志，一路前行。五、科學規(guī)劃，加大投入，為體育藝術(shù)教育開辟綠色通道區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視體育藝術(shù)工作，加大教育投入。學校的體育藝術(shù)設施均達標，共有10個藝術(shù)教育專用教室。節(jié)假日體育場館免費面向居民開放，每年平均投入20余萬元用于體育藝術(shù)工作。體育藝術(shù)工作需要經(jīng)費，學校從不打折扣，為體育藝術(shù)教育開辟綠色通道。六、尊重差異，科學評價，為學生全面健康發(fā)展開辟綠色通道加強學生的健康管理，認真組織學生進行體質(zhì)測試，體質(zhì)健康合格率達95%，優(yōu)秀率達21%。為了促進孩子全面發(fā)展，我們從教育教學最具導向性的環(huán)節(jié)評價入手，開展了長期的研究與實踐。1997年在全國率先進行了以“取消百分制，實行等級制”為核心內(nèi)容的考評制度改革，切實引導教師走上了一條減負高效的教改之路。學校創(chuàng)新考試模式和成績評定方式。一二年級取消期末統(tǒng)一考試，采取游戲性考核。三至六年級采取“分散時間、分段復習、分項檢測、分層考核”。學生的課業(yè)負擔減輕了，教學質(zhì)量不斷攀升。20__年，又率先在全國取消了“評三好”，啟動了以“爭星創(chuàng)牌，激勵發(fā)展”為核心內(nèi)容的“二十星”學生綜合素質(zhì)評價制度改革。二十星中品德發(fā)展水平9顆星，學業(yè)發(fā)展水平6顆星，身心發(fā)展水平3顆星，興趣愛好發(fā)展水平兩顆星，真正將全面發(fā)展的理念落到實處。按照“弘揚個性、立足過程、綜合評價、促進長大”這一理念，為孩子們設計了學生綜合素質(zhì)發(fā)展狀況報告冊《長大》，形成一個學生自我操作、自我評價和自我認可的平臺，真實而全面地記錄了學生發(fā)展長大的歷程。每年期末，每一個孩子都能踩著紅地毯走上領獎臺，去享受經(jīng)過自己努力獲得的成功的喜悅和幸福。讓每一個學生都有適合自己發(fā)展的空間和具體項目，讓每一個學生都有顯示自己才能的機會和舞臺，讓每一個學生都體驗到獲得成功的喜悅，這是我們評價制度改革的初衷和目標。體育活動星1。愛上體育課，課堂表現(xiàn)與成績考核均在良好以上。2。積極參加校內(nèi)外組織的體育活動。早晨到校能自覺跑2—3圈。3。有兩項以上特別喜愛、堅持常年鍛煉的運動項目，并逐步發(fā)展成為自己的體育特長，學期末通過學校的統(tǒng)一測評。4。參加校級體育競賽獲得個人前3名者，學校統(tǒng)一測評可免；代表學校參加區(qū)級以上比賽者，學校統(tǒng)一測評可免。藝術(shù)活動星1。喜歡上音樂課、美術(shù)課、書法課，課堂表現(xiàn)令人滿意，考察情況良好。2。能積極參加各級各類藝術(shù)實踐活動、藝術(shù)演出和展評活動。3。藝術(shù)方面有一項特長，學期末通過學校的統(tǒng)一測評。4。參加校內(nèi)藝術(shù)競賽活動，獲得一、二等獎，學校統(tǒng)一測評可免：代表學校參加區(qū)級以上比賽，學校統(tǒng)一測評可免；參加校級活動隊，刻苦訓練，不缺席，得到帶隊老師充分肯定，學校統(tǒng)一測評可免。有的學生學習成績優(yōu)異，但是沒有藝體特長，就主動制定鍛煉計劃，爭創(chuàng)體育活動星。還有的孩子學樂器堅持不下去，也不認真練習，藝術(shù)活動星激勵他堅持堅持再堅持，最終掌握一項藝術(shù)技能。在激勵機制的引導下，孩子們自主發(fā)展，每一個學生都是陽光自信的。此項改革榮獲首屆省基礎教育領域五十項優(yōu)秀教育科研成果獎和省基礎教育課程改革教學研究成果二等獎。我們逐漸探索出一套綠色評價體系，在理解與尊重學生的基礎上促進學生自主教育的一條有效途徑。今年也因此項目榮獲大連市首批特色項目學校，常年接待各地參觀學習。七、精心設計，關(guān)注內(nèi)涵，共創(chuàng)和諧校園學校布局合理，校園環(huán)境優(yōu)雅，春天賞玉蘭，秋天摘柿子。設有主題走廊，孩子經(jīng)過的地方均有藝術(shù)的熏染。孩子參加體育藝術(shù)的鏡頭都展示在校園里。每個班級里均有班級體育藝術(shù)文化的展示。每個中隊均以體育明星命名，用體育精神激勵學生奮發(fā)進取。我們的校訓是：我能行，我會做得更好！我們深知：孩子的童年只有一次，盡可能不給孩子的童年留下遺憾。用我們樸實的工作提升每一個生命的質(zhì)量。八、反思與展望體育藝術(shù)教育的質(zhì)量需要全社會的關(guān)注與支持，更需要家庭教育的潤澤與牽動。如何發(fā)揮“小手拉大手、大手促小手”的作用，讓每一個家庭自主鍛煉，欣賞美、發(fā)現(xiàn)美，從而創(chuàng)建和諧家庭，提升孩子的生命質(zhì)量？這是我們一直在思考的問題和努力的方向。我們將繼續(xù)探索，通過家長學校、校園開放、匯報展示、親子互動等多種策略，引導家庭與學校共同營造重視體育藝術(shù)教育的良好社會環(huán)境，實現(xiàn)家校和諧發(fā)展。在建校六十年時，一位退休教師送給我的一首詞《蝶戀花》，這也是我和全校教師的工作愿景。碧瓦紅墻綠樹繞。琴聲書聲，盡展風華貌。鳥語花香春暉報，樹下兒童歡歌笑。春華秋實今爛漫，琢玉成器。育人盡開顏。桃李芬芳枝葉繁。蝶舞鶯啼春滿園。我們深知：體育藝術(shù)的各項工作抓好了，這樣的愿景就實現(xiàn)了，我們會為之不懈努力，深化改革，凸顯藝體特色，提升師生的生命質(zhì)量。體育藝術(shù)工作總結(jié)11本學期在中心校的關(guān)心和支持下，在校領導的直接指導下，基本完成了期初制訂的學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作計劃，也取得了一些成績，現(xiàn)作總結(jié)如下：一、學校體育工作：1、認真貫徹實施《學校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學校體育工作。2、高標準實施好教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學生體質(zhì)健康標準》。3、加強體育師資隊伍建設，積極提高體育教師業(yè)務素質(zhì)。4、加強體育項目傳統(tǒng)校建設，健全體育業(yè)余訓練網(wǎng)絡，開展好體育業(yè)余訓練。5、積極配合中心校組隊參加市各類比賽并取得較好成績。6、加強學校體育教科研活動，提升我市學校體育工作品位。二、學校衛(wèi)生工作：1、抓好學校健康教育，提高健康教育質(zhì)量。2抓好小學生口腔衛(wèi)生健康教育，重視牙防工作。3開展以“防盲治盲，共同參與"為主題的“愛眼日”活動，要求做到“三個一”，即進行一次愛眼的'宣傳教育，舉辦一次愛眼講座（或上一堂愛眼健教課），進行一次視力普查。4開展防病治病工作，重視春季流行病和傳染病的預防工作，學校加強晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報制度。加強預防接種工作，學校把好入學兒童預防接種工作查驗關(guān)。5做好學生健康監(jiān)測工作。三、學校藝術(shù)工作：1、繼續(xù)開展好農(nóng)村學校藝術(shù)教育實驗活動。2、積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動（1）全校師生器樂展示（2）“我是家庭小幫手”競賽（3）舉行科技、書法、繪畫展覽（4）學生各方面才藝展示體育藝術(shù)工作總結(jié)12我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展學校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作指示精神，學校領導班子團結(jié)帶領廣大教職員工，著眼新時期人才素質(zhì)的要求，以全面提高學生的健康水平和綜合素質(zhì)為目標，打基礎、立規(guī)章、創(chuàng)特色，健全和完善我校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術(shù)教育工作機制，不斷提高工作效率，開創(chuàng)我校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作新局面，現(xiàn)將一年來的具體工作總結(jié)如下：一、健全機構(gòu)，規(guī)范管理，強化落實我們深知，學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作的開展，在全面推進素質(zhì)教育中具有重要的作用。為此，我們首先健全這三方面工作的領導小組，學校的校長擔任組長，中層領導具體負責，專任教師和班主任為成員，負責教學工作并開展有關(guān)活動。為確保學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)工作扎實開展，學校要認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》等有關(guān)法律法規(guī)性文件精神，從嚴格執(zhí)行國家課程方案入手，學校嚴格按照規(guī)定，開齊課程，上足課時，確保教材、師資、課時“三落實”。學校將這三項工作列入學校工作計劃，作出總的工作部署，并明確工作重點，而且通過教師會和專項活動，轉(zhuǎn)變和提高教師、學生與家長的教育觀念；教導處根據(jù)教學大綱所規(guī)定的教學時間，藝體組制訂教學工作制度和開展興趣小組的方案，并定期檢查教學工作的執(zhí)行情況和活動的開展情況，然后進行評估考核；專任教師認真負責該課程的教學工作，精心備課，認真教學，并組織開展形式多樣的第二課堂興趣班活動，學生參與面廣，熱情高漲，興趣和個性得以較好地培養(yǎng)與發(fā)展。這些工作的正常開展，學校呈現(xiàn)出整潔有序，文明向上，多彩活躍，生機盎然的良好校風。二、優(yōu)化師資，強化教研，提升質(zhì)量我們充分認識到，要使學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作適應新形勢發(fā)展的需要，加強師資隊伍建設是做好工作的根本。因此，學校積極組織教師參加上級舉辦培訓，交流和觀摩，不斷提高教師的專業(yè)知識和業(yè)務素質(zhì)。讓全體教師學習先進的教學經(jīng)驗，接受最新的教改信息，不斷提高了我校體音美師資的整體教學水平。在此基礎上，學校把加強教育科研作為工作的重中之重，充分發(fā)揮教科研的先導作用，推動學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)不斷向縱深發(fā)展。舉行體、音、美優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、教學論文比賽、教學效果檢測等活動，保證廣大教師在活動中得到了鍛煉提高。三、拓寬領域，豐富活動，培養(yǎng)特長學校規(guī)定，對于學生的群體活動，要做到“四保證”，即保證時間、保證活動場所、保證活動內(nèi)容、保證活動效果，使學生的`身心都得到良好的發(fā)展。教師在認真組織課堂教學的同時，開展了多種有益的藝術(shù)教育活動。我們根據(jù)學校專任教師和兼任教師的具體實際情況，依托學校所具有的條件，創(chuàng)造性地開展學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育教學活動，從而為學生創(chuàng)造了良好育人環(huán)境，學生得以健康成長，素質(zhì)得到較為和諧、全面的發(fā)展。1、體育工作方面：強化《學生體質(zhì)健康標準》的落實，不斷探索體育教育新途徑。牢固樹立“健康第一”的指導思想，把實施《學生體育健康標準》作為年度體育工作的重點。體育教師不但熟練了測試方法，而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法，為新的《學生體質(zhì)健康標準》的實施提供了師資保障；通過體育教師講解健康手冊，讓學生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉，利用體育課時間進行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學生體質(zhì)差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導，糾正學生的不健康鍛煉行為，使學生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。繼續(xù)抓好“兩操”、“兩活動”。堅持做好課間操、眼保健操，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽、跑步、球類活動作為學校經(jīng)常性活動項目，有計劃地組織了一些小項目競賽，促進了我校群眾性體育活動深入開展。我們通過課間操、課外活動，保證學生一天體育鍛煉時間不少于一個小時，班主任跟班到位，課外活動根據(jù)班級、時間、內(nèi)容的安排有序組織開展；學校還分年級段定期組織課外體育競賽，并做到規(guī)范化、制度化，加強管理嚴格訓練，制定周密科學的訓練計劃，有效地推動體育教學工作的開展。培養(yǎng)出全面發(fā)展的體育人才。2、衛(wèi)生工作方面：堅持“安全第一，預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造整潔的校園環(huán)境。（1）規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學生生長發(fā)育監(jiān)測工作，對學生進行視力、身高、體重等項目測量，并進行分析評價。（2）重視學校傳染病的預防和控制工作。特別是流感和手足口病、水痘的防控工作，以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢和午檢，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。做好預防接種管理工作，積極向?qū)W生和家長宣傳預防接種知識。（3）積極開展健康教育。認真落實教育部《中小學健康教育指導綱要》，圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動、形象的健康教育，將健康教育課程進入課表，確保學生人手一冊健康教育課本，達到教師有備課，學生有考核，努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加大學校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，重視視力的保護。（4）大力開展愛國衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。堅持抓好每天一小掃，每周一大掃清潔衛(wèi)生運動，認真按照上級各部門的要求，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。教室經(jīng)常保持通風。加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查，保持校園整潔，衛(wèi)生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查，開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。3、藝術(shù)工作方面：根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全藝術(shù)教育的各種制度，藝術(shù)教育活動中有計劃、有過程、有總結(jié)。音樂、美術(shù)教學在課程開齊開足的基礎上，學校配有一定的音樂、美術(shù)的教學器材、教具和掛圖，還裝備了多媒體電教平臺。藝術(shù)組積極開展興趣小組活動，開展了美術(shù)、剪紙。以上是我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作總結(jié)，雖然取得了明顯的成績，仍然存在著一些不足。在今后的工作中，我們應保持創(chuàng)新的姿態(tài)，揚長避短，使工作再上新臺階。體育藝術(shù)工作總結(jié)13本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們基本完成了初制訂的五星小學學校體衛(wèi)藝工作任務，也取得了一些成績。現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：隨著素質(zhì)教育改革的推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作逐漸占據(jù)其應有的地位。身體是載智之舟，藝術(shù)教育激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操。學年度第二學期我校體衛(wèi)藝工作在“三個面向”和“三個代表”重要思想的指引下，樹立健康安全第一的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質(zhì)教育，增強學生體質(zhì)，促進學生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、嚴格執(zhí)行《中小學藝術(shù)教育工作規(guī)程》；積極推行體育、衛(wèi)生、藝術(shù)學科新課程改革；加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的督促和指導，在學校領導和廣大教師的密切配合下，基本完成了學期初制訂的.五星小學學校體衛(wèi)藝工作任務，也取得一定的成績，現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：一、體育工作1、學校配備兼職體育教師1人。有計劃、有組織地開展教研、科研活動；2、學校嚴格按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，并按照教學大綱要求授課。3、學校體育工作條例中明確規(guī)定“保證學生每天一小時的體育鍛煉時間”。幾年來，我校無論是嚴冬還是酷暑從未間斷過。學校還根據(jù)學生的心理特點，適時的更換活動內(nèi)容；今年根據(jù)學生的生理特點精心設計適合不同年齡的大課間活動，內(nèi)容廣，形式多深受學生的青睞。4、組織學生進行課外、校外體育活動，做到規(guī)范化，制度化。學校每學期組織一次全校性的體育競賽活動，每年一次校運會、一次廣播體操比賽。5、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》、積極組織實施《學生體質(zhì)健康標準》。6、加強體育教師業(yè)務學習，努力提高體育教師的思想業(yè)務素質(zhì)。7、積極開展冬季體育活動，組織踢毽、跳繩、長跑等比賽。8、我校通過班主任會議向各班主任說明《健康標準》的具體方法與重要性，每年一次的《健康標準》是衡量各班學生的學習水平，班主任教師的管理水平，并把體育作為評選先進班級與三好生的重要條件之一。9、課間活動開展得豐富多彩。針對學生好奇、好動及我校實施個性化教學的要求，開展了全民跳繩和踢毽子的健身運動，使學生在課間活動中都顯示投身于體育健身的大環(huán)境中來。10、體育運動隊常抓不懈。我校成立了校田徑體訓隊，堅持常年訓練，并制訂了科學的計劃，保證運動員每周5次，每次12小時的訓練量。根據(jù)不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動內(nèi)容，吸引學生積極參加體育鍛煉，從四年級開始，教師就對一部分身體素質(zhì)好，有一定運動特長的學生進行選拔，制定訓練計劃，進行科學指導，嚴格管理，堅持常年進行訓練，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭，帶動學校的課余訓練，為充分調(diào)動學生體育活動的積極性，我校每年開展春季田徑運動會，秋季球類運動會或體育達標檢測。特別是本學期學校體訓隊在孫德剛老師的帶領下，根據(jù)學校工作安排，結(jié)合陽光體育運動的指示精神，從3月份就開始了田徑體育訓練活動?；顒有问届`活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實增進了學生的身心健康。尤其是在本學期五林鎮(zhèn)運動大會上以團體總分第三的好成績向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷。二、衛(wèi)生工作1、學校配備兼職校醫(yī)一名，衛(wèi)生室（配備常用器材及藥品）一個，能簡單處理學生的突發(fā)性事故。2、學校校醫(yī)專人負責學生健康管理工作，建立學生體質(zhì)健康卡片。每年一次對學生進行健康體檢，收集數(shù)據(jù)，分析情況，布置對策。特別是學生的近視率，做為學校的重點工作之一，責任落實到各班級，嚴格控制新發(fā)近視學生人數(shù)。體育藝術(shù)工作總結(jié)14實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，充分利用學校的硬件與軟件設施，在以前的基礎上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展了系列活動，張揚了學生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進了學生的健康和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學期的開展情況作如下總結(jié)：一、認真組織實施，強化活動管理“體育、藝術(shù)2+1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的'重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：1.提前通知，作好準備。由于“2