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第2頁共2頁2024年父親節(jié)活動總結(jié)參考范本父愛,乃是一種難以言表的深情。它猶如堅實(shí)的屏障,為我們構(gòu)筑了一片安全的天地。在這個特別的父親節(jié),讓我們向那些始終默默奉獻(xiàn),卻時常被忽視的父親們致以誠摯的祝福:節(jié)日快樂,親愛的爸爸!教師們以故事、視頻或PPT的形式,詳細(xì)闡述了父親節(jié)的起源,幫助孩子們理解其深遠(yuǎn)意義。隨后,他們鼓勵孩子們分享各自的父親,以此激發(fā)對父親的敬愛之情,教導(dǎo)他們要理解和關(guān)愛父親。在仁班和德班,教師邀請了父親們參與活動。他們向孩子們介紹了各自的職業(yè)生活,并利用自身專長與小朋友們進(jìn)行游戲:有的父親生動描繪了繪本《我爸爸》中的故事;有的父親教孩子們攝影的基本知識和技巧;還有的父親與孩子們一同踢球,傳授足球的基本知識……義班的孩子們展示了父親的各種照片,包括工作、生活、運(yùn)動的瞬間,更多的是與他們共度歡樂時光的畫面。在欣賞這些照片和聆聽散文詩《我的爸爸》的過程中,孩子們深深體會到了父親在他們成長過程中所付出的辛勤努力,感受到了深沉的父愛。他們將父親的形象繪制下來,制作成精美的賀卡,以此表達(dá)感激之情。禮班的兒童親手制作了小禮物,如精致的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋和充滿愛意的“吻”。這些禮物承載著他們的心意:“爸爸,您辛苦了,我愛您!”愛班的幼兒則在老師的引導(dǎo)下,進(jìn)行了裝飾粘貼活動,每個人都為父親獻(xiàn)上了一件“時尚襯衣”。每一份作品都傳遞著對父親無盡的感激和深深的愛意。在每一個孩子心中,他們的父親都是無比偉大的,如同溫暖的陽光,照亮并守護(hù)著他們。在此,我們祝愿世界上所有的父親身體健康,幸福安康!2024年父親節(jié)活動總結(jié)參考范本(二)為了使學(xué)生深刻領(lǐng)悟并體驗(yàn)父母之愛的無私與偉大,培養(yǎng)其理解、尊敬、體諒及關(guān)懷父母的情感,進(jìn)而促進(jìn)與父母的和諧共處,我校團(tuán)委特借“父親節(jié)”之際,隆重舉辦了以“父愛如山,真情永恒”為主題的演講活動。經(jīng)過激烈的比拼,最終來自七八年級的若干名學(xué)生脫穎而出,進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。決賽于指定日期在學(xué)校的階梯教室舉行,利用班會課時間進(jìn)行。在決賽中,參賽選手們以真摯的情感和質(zhì)樸的語言,表達(dá)了對如山父愛深深的感激與敬意。每位選手的表現(xiàn)均值得稱道,最終,來自某班的楊舒嵐同學(xué)憑借《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》及八四班的靳津津同學(xué)以《手心說愛》為題的演講,贏得了評委們的高度認(rèn)可,共同摘得桂冠?;顒游猜暎ㄟ^播放《爸爸》視頻,進(jìn)一步加深了在場師生對父愛偉大的感悟。此次活動的核心目的在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,以節(jié)日為橋梁,傳達(dá)對父母的感激之情;同時,樹立“事親至孝”的道德觀念,激勵學(xué)生將對父母的感恩之情轉(zhuǎn)化為不懈追求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)動力。盡管父親節(jié)已逝,但那份可愛與溫暖卻是永恒的?;顒右浴绑w驗(yàn)父愛,感恩父親”為主題,旨在讓每位同學(xué)都能深刻理解并踐行對父親的感恩之心,在日常生活中給予父親更多的關(guān)懷與照顧,成為有愛心、有情感、懂事的優(yōu)秀青年。活動中,同學(xué)們滿懷熱情與憧憬,這份熱情源自內(nèi)心深處那份難以言表的愛。我們承諾,在未來的日子里,將持續(xù)關(guān)注父愛、回報父愛,讓感恩之心永駐心間?;顒觾?nèi)容豐富多樣,包括利用課余時間宣傳“父親節(jié)”的起源與意義、制作并展示相關(guān)內(nèi)容的展板、向每位同學(xué)寄送信件闡述“母愛如水,父愛如山”的道理、設(shè)計橫幅簽名活動以表達(dá)對父親的敬佩與感激、鼓勵同學(xué)們通過實(shí)際行動為父親慶祝節(jié)日、以及開展校園內(nèi)的幸運(yùn)抽獎與問卷調(diào)查等。這一系列活動不僅加深了同學(xué)們對父愛的理解,更激發(fā)了他們以實(shí)際行動回報父愛的決心與行動。在此過程中,同學(xué)們紛紛表示感受到了自己的成長與變化,學(xué)會了如何在特殊的日子里給予父母一份特別的感動。2024年父親節(jié)活動總結(jié)參考范本(三)每年六月的第三個星期日被定為父親節(jié),于____年,這一節(jié)日落在了六月____日。為發(fā)揚(yáng)中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng),以及營造深厚的校園文化環(huán)境,碧流臺寄宿制學(xué)校的孟校長倡議,利用學(xué)校的教育平臺,為父親節(jié)策劃了一系列活動,鼓勵所有學(xué)生向父母表達(dá)真摯的敬意和感激。首先,學(xué)校借助國旗下的講話和校園廣播等渠道,對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等歌曲,使感恩的旋律回蕩校園,感恩的情感深入人心。其次,各班級在晚間課程中,通過講述故事等方式,引導(dǎo)學(xué)生分享對父親的敬愛和感激之情,使感恩的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開啟他們的感恩人生之旅。接著,學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè),要求學(xué)生回家后,以實(shí)際行動向父母表達(dá)關(guān)愛,如為父母做家務(wù),為疲勞的父母遞上一杯熱茶,向他們表達(dá)感激,或者為在外工作的父母打電話表達(dá)問候和祝福。學(xué)生返校后,將在班級內(nèi)舉行主題班會,分享他們的感受。這些活動讓學(xué)生從日常生活的點(diǎn)滴中認(rèn)識到父親的付出與偉大,許多學(xué)生表達(dá)了對父母的孝順之心。各班級通過各種形式,如“父親最讓我感動的故事”、“父親的最驕傲之處”、
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