緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課件九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)2

緒言

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩人教版九年級(jí)上冊(cè)我們將打開(kāi)一扇新的科學(xué)大門(mén)，去探索化學(xué)世界的奧秘。核心素養(yǎng)目標(biāo)知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。0102通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，討論交流，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，了解化學(xué)的研究方法。03了解化學(xué)發(fā)展的歷史、我國(guó)在化學(xué)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域取得的發(fā)展。04了解化學(xué)的作用以及化學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系,體會(huì)化學(xué)科學(xué)對(duì)人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感?；瘜W(xué)觀念：科學(xué)思維：科學(xué)探究與實(shí)踐：科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：新知導(dǎo)入人的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué)防火衣宇航服磁懸浮列車(chē)飛機(jī)新知導(dǎo)入如果沒(méi)有化學(xué)世界會(huì)變成什么樣子？探究新知一、化學(xué)研究的對(duì)象？物質(zhì)自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)自然界原本不存在的物質(zhì)塑料、納米銅、橡膠、藥品等氮?dú)?、水、金剛石、食鹽等探究新知一、化學(xué)研究的對(duì)象？從分子層認(rèn)識(shí)物質(zhì)冰水水蒸氣水分子分子探究新知一、化學(xué)研究的對(duì)象？化學(xué)研究的方法——實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)基本操作基本儀器制備物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)定量實(shí)驗(yàn)定性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟探究新知二、化學(xué)研究的歷程古代化學(xué)火的發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著人類進(jìn)入了文明時(shí)代翠綠色的孔雀石燃燒炭火探究新知古代化學(xué)新石器時(shí)代人面魚(yú)紋彩陶盆四羊方尊（商代）西漢彩繪雁魚(yú)青銅釭燈二、化學(xué)研究的歷程探究新知──造紙、制火藥、燒瓷器古代化學(xué)二、化學(xué)研究的歷程探究新知二、化學(xué)研究的歷程近代化學(xué)探究新知二、化學(xué)研究的歷程1869年門(mén)捷列夫（俄國(guó)）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。拉瓦錫發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律探究新知二、化學(xué)研究的歷程現(xiàn)代化學(xué)直徑6mm的尼龍繩掃描隧道顯微鏡神奇的觸摸屏探究新知二、化學(xué)研究的歷程現(xiàn)代化學(xué)

通過(guò)先進(jìn)的儀器探測(cè)物質(zhì)中原子和分子的排列情況并操縱單個(gè)原子。從宏觀深入到微觀，達(dá)到了原子和分子水平探究新知二、化學(xué)研究的歷程探究新知二、化學(xué)研究的歷程現(xiàn)代化學(xué)四氟乙烯共聚物生物材料和復(fù)合材料碳纖維復(fù)合材料氫能源新能源和新材料，改善人類的生存條件探究新知二、化學(xué)研究的歷程現(xiàn)代化學(xué)利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，新藥物、抗生素的發(fā)明使人類平均壽命增加了25年。探究新知現(xiàn)代化學(xué)我國(guó)研制世界最大口徑碳化硅單體反射鏡

我國(guó)研制的高強(qiáng)度芳綸復(fù)合材料已應(yīng)用于國(guó)防、交通等領(lǐng)域高端裝備的制造，實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵材料自主可控

國(guó)產(chǎn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)使用了耐高溫、高強(qiáng)度的合金材料二、化學(xué)研究的歷程探究新知三、展望未來(lái)化學(xué)在防治環(huán)境污染、解決糧食問(wèn)題、應(yīng)對(duì)能源危機(jī)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件等人類面臨的重大挑戰(zhàn)中發(fā)揮著不可替代的作用。探究新知環(huán)境友好化學(xué)、環(huán)境無(wú)害化學(xué)、清潔化學(xué)

充分利用資源和能源，實(shí)現(xiàn)“零排放”三、展望未來(lái)21世紀(jì)以來(lái)，化學(xué)研究和應(yīng)用更加重視綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展，化學(xué)已成為推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要力量!探究新知三、展望未來(lái)哪里有生產(chǎn)制造，哪里就有化學(xué)2.綠色化學(xué)是指()A.顏色為綠色的無(wú)害化工產(chǎn)品B.采用無(wú)毒、無(wú)害原料，生產(chǎn)出有利環(huán)保的產(chǎn)品C.絕對(duì)不含任何化學(xué)原料的無(wú)害產(chǎn)品D.只能使用、不能再生的化學(xué)產(chǎn)品課堂練習(xí)1.下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于化學(xué)學(xué)科研究的是（）A.培育新花品種，增加觀賞價(jià)值B.設(shè)計(jì)新程序，開(kāi)發(fā)電腦新功能C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維D.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)CB課堂練習(xí)3.為創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生范城市”，廣元市將原來(lái)的垃圾桶撤換成分類型垃圾收集箱．下圖是國(guó)家頒布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志”．廢舊電池投入的垃圾收集集箱上應(yīng)貼有的標(biāo)志是()

4.創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō)的科學(xué)家主要是（

）①阿伏加德羅②門(mén)捷列夫③道爾頓④拉瓦錫⑤波義爾A.①②B.①③C．③④D.②⑤BB課堂總結(jié)123什么是化學(xué)化學(xué)發(fā)展的主要?dú)v程展望未來(lái)緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩分層作業(yè)基礎(chǔ)培優(yōu)：1.下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法不正確的是（

）A.人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)B.化學(xué)能創(chuàng)造我們所需要的物質(zhì)，也能消除我們不需要的物質(zhì)C.化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的、富于創(chuàng)造性的中心學(xué)科D.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化分層作業(yè)能力提升：2.化學(xué)研究物質(zhì)及其變化，不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)，還要