廣西交通運(yùn)輸學(xué)校招聘實(shí)名編制工作人員筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考廣西交通運(yùn)輸學(xué)校招聘實(shí)名編制工作人員筆試真題2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.廉潔從教B.依法執(zhí)教C.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：C2.（）包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。A.學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理B.生活管理C.生活指導(dǎo)管理D.學(xué)生活動管理【答案】：D3.（）主要以筆試進(jìn)行，是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的成績評定。A.觀察法B.自我評價法C.測驗法D.調(diào)查法【答案】：C4.一位教師經(jīng)常會反思同事們怎么看自己，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣，這個教師目前處于（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.虛擬關(guān)注階段【答案】：C5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關(guān)系。A.記憶材料B.學(xué)習(xí)程度C.時間D.記憶方法【答案】：C6.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.培養(yǎng)恒心法C.集體研究法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：D7.人類的教育活動與所謂的動物的教育活動的根本區(qū)別在于，人類的教育活動具有（）。A.生產(chǎn)性B.適應(yīng)性C.社會性D.自然性【答案】：C8.第一次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)提出來的著作是（）。A.《普通教育學(xué)》B.《論科學(xué)的價值和發(fā)展》C.《大教學(xué)論》D.《論教育》【答案】：B9.最先提出長善救失、教學(xué)相長的是（）。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《功學(xué)篇》D.《孟子》【答案】：A10.教材取向以知識體系為基點(diǎn)，認(rèn)為課程內(nèi)容就是要學(xué)生學(xué)習(xí)知識，而知識的載體就是教材這一觀點(diǎn)的代表人物是（）。A.布魯納B.夸美紐斯C.泰勒D.瓦根舍因【答案】：B11.語文劉老師每節(jié)課前都要向同學(xué)們介紹:“今天我們學(xué)習(xí)的課文是……”這屬于赫爾巴特教學(xué)過程四階段中的（）。A.系統(tǒng)B.方法C.明了D.聯(lián)合【答案】：C12.（）強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展的決定作用。A.弗洛伊德B.洛克C.格塞爾D.華生【答案】：C13.我國古代教育家孔子所說的“興于詩，立于禮，成于樂?！斌w現(xiàn)出的理念實(shí)際上就是肯定了（）具有凈化心靈、完善品德、陶冶性情的功能。A.體育B.德育C.智育D.美育【答案】：D14.教育學(xué)正式成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（）的出現(xiàn)。A.《大教學(xué)論》B.《教育漫話》C.《普通教育學(xué)》D.《教育學(xué)》【答案】：C15.教育的基本構(gòu)成要素是（）。A.教師、學(xué)生、教材B.教育者、受教育者、教育內(nèi)容C.教師、學(xué)生、教學(xué)方法D.教育者、學(xué)習(xí)者、教育影響【答案】：D16.在操作技能形成過程中，使已經(jīng)掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.自動化階段B.操作聯(lián)系階段C.操作分解階段D.認(rèn)知階段【答案】：B17.劉楨詩歌的風(fēng)格是：（）A.骨氣奇高，詞采華茂B.文多兼善，辭少瑕累C.真骨凌霜，高風(fēng)跨俗D.懷文抱質(zhì)，語氣低婉【答案】：B18.管理幅度和管理層次在行政組織結(jié)構(gòu)中成（）關(guān)系。A.正比例B.并列C.交叉D.反比例【答案】：D19.國內(nèi)生產(chǎn)總值（簡稱GDP）。是指在一定時期內(nèi)，一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價值，常被公認(rèn)為衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。一定時期一般是指（）。A.一個季度或一年B.半年或一年C.一年或兩年D.一個月或一年【答案】：A20.制約人的行為和動機(jī)的根本條件是（）。A.傳統(tǒng)意識B.政治制度C.生產(chǎn)方式D.階級關(guān)系【答案】：C21.貨幣的最基本的職能是（）。A.價值尺度和支付手段B.價值尺度和流通手段C.支付手段和貯藏手段D.價值尺度和貯藏手段【答案】：B22.假設(shè)發(fā)現(xiàn)某微機(jī)的硬盤C感染上了病毒，現(xiàn)有1張含有清病毒軟件的系統(tǒng)盤(軟盤)，在下面列出的不同操作方法中，較為有效的清除病毒的方法是（）。A.ABC均可以B.不關(guān)機(jī)直接運(yùn)行軟盤中的清病毒軟件C.用含有清病毒軟件的系統(tǒng)盤重新自檢后，再運(yùn)行軟盤中的清病毒軟件D.用硬盤重新自檢后運(yùn)行軟盤中的清病毒軟件【答案】：C23.古人在造字之初，常使用象形的方法造字。下列文字不是象形字的是（）。A.日B.水C.男D.山【答案】：C24.我國商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)活動，除了吸收存款和發(fā)放貸款之外，還有（）。A.轉(zhuǎn)賬結(jié)算B.買賣股票C.管理企業(yè)D.發(fā)行貨幣【答案】：A25.艾滋病實(shí)際上不是一種疾病，而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說，最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時不會發(fā)生的由各種病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等機(jī)會性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力，致使人體一旦感染艾滋病病毒，病毒俚長驅(qū)直入，直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。

艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機(jī)理目前還不是十分清楚。但是一般認(rèn)為，艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，病毒借助于外膜糖蛋白進(jìn)入這些細(xì)胞。進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)即釋放RN

A，并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN

A，并插入宿主細(xì)胞的染色體DNA中，從此就長期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主細(xì)胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN

A，并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細(xì)胞膜上重新裝配新的病毒顆粒，通過芽生而釋放。在感染的初期，當(dāng)機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)針對艾滋病病毒的特異性細(xì)胞毒性淋巴細(xì)胞后，體內(nèi)的病毒水平開始[1]，這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài)，謂而沒有造成嚴(yán)重的T細(xì)胞、巨噬細(xì)胞損傷和耗竭，并在血清抗體變陽性后的相對時期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進(jìn)行著長時間的較量，終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下，T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復(fù)制，打破了這種平衡，使一部分細(xì)胞發(fā)生凋亡。隨著時間的推移，在沒有任何療效治療的情況下，人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn)，CD4T淋巴細(xì)胞被不斷的感染和殺傷，出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面，于是那些在

人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2]，嚴(yán)重的機(jī)會性感染和腫瘤發(fā)生了，最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熱障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失，造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等，使T細(xì)胞迅速減少并最終耗竭。由于T細(xì)胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用，導(dǎo)致整個免疫系統(tǒng)崩潰，感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。

對文中畫線句子意思理解正確的一項是（）。A.艾滋病感染者經(jīng)過很短的潛伏期就會發(fā)展成典型的艾滋病患者B.艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熟障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失，造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等，導(dǎo)致整個免疫系統(tǒng)崩潰，感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者C.艾滋病病毒感染者經(jīng)過潛伏期出現(xiàn)了臨床癥狀，這一時期，身體免疫系統(tǒng)嚴(yán)重受損，發(fā)生各種病毒性、細(xì)菌性感染和腫瘤。最終艾滋病病毒導(dǎo)致了艾滋病患者的死亡D.由于艾滋病病毒的攻擊和破壞，T細(xì)胞數(shù)量驟減，從而導(dǎo)致病人免疫功能的全面衰竭，為機(jī)會感染創(chuàng)造了極為有利的條件【答案】：D26.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動,準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:（）A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要把握慈善娛樂化的分寸C.要弱化明星在慈善中的作用D.應(yīng)適時預(yù)防“超限效應(yīng)”【答案】：B27.中國人身上有種難以形容的東西，我已經(jīng)把這種難以形容的東西概括為溫良。如果我不為這種溫良正名的話，那么在外國人的心中它就可能被誤認(rèn)為中國人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱。這里提到的溫良，就是我曾經(jīng)提到過的一種源于同情心或真正的人類智慧的溫良--既不是源于推理，也非產(chǎn)自本能，而是源于同情心--來源于同情的力量。中國人之所以有這種力量，這種強(qiáng)大的同情的力量，是因為他們完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活。對文段理解不正確的是（）。A.溫良顯示出中國人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱B.溫良是中國人身上所具有的一種難以形容的東西C.溫良既不是源于推理，也非產(chǎn)自本能，而是源于同情心D.溫良源自中國人完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活【答案】：A28.國學(xué)大師周國平說過何必用舞臺上的___來掩蓋生活中的___!”確實(shí)，命運(yùn)多舛，世事無常，而真味是淡。一如當(dāng)煙云褪盡，塵埃落定，邈遠(yuǎn)靜謐處一顆心臟噗噗跳動輕微而有力的聲音，便是生命最純凈而真摯的呼告。我們只需，俯下身，___生命淺唱。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.灌燦奪目暗淡無光傾聽B.美輪美奐平淡無奇輕吟C.繪聲繪色無聲無息諦聽D.流光溢彩剎那芳華聆聽【答案】：C29.怎么才能讓老板給自己加薪？職場上最糾結(jié)的事情莫過于此?？墒瞧陀腥薩___，幽默地給我們做出了榜樣。漫畫《老板，求加薪》中給我們列出了加薪三十六計，從借刀殺人到______，書中的妙計連連，讓人忍俊不禁。雖然都是些____的招式，但或許你的加薪之道就在其中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.知難而上兩面三刀出人意料B.游刃有余代人捉刀雞鳴狗盜C.舉重若輕笑里藏刀劍走偏鋒D.激流勇進(jìn)刀頭舔蜜出奇制勝【答案】：C30.拍賣:委托人將物品委托專門機(jī)構(gòu)競價銷售，專門機(jī)構(gòu)在完成委托義務(wù)后獲得報酬的行為。

以下屬于拍賣行為的是（）。A.法院判決王某犯有貪污受賄罪，處有期徒刑10年，對其非法財產(chǎn)予以沒收，指定拍賣公司拍賣，所得款項上繳國庫B.金城拍賣公接受某公司的請求，將一部八成新的桑塔納轎車買下，以便業(yè)務(wù)人員出差C.拍賣師林清陪朋友劉峰到二手房交易市場，將劉峰的別墅賣得高價，劉峰拿出5000元作為酬謝D.老王收藏的晚清時期的瓷器，寄放在開古董店的老李那里，請他找個好價錢脫手【答案】：A31.朋友，是寒冷時的一杯熱茶；是大雨______時的一把雨傘；是吹開我們心頭郁悶的那一絲春風(fēng)；是我們_____時的那杯美酒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.瓢潑迷醉B.狂暴宿醉C.傾盆沉醉D.滂沱陶醉【答案】：D32.潑水節(jié)對于（）相當(dāng)于（）對于彝族A.瑤族--走婚B.傣族--火把節(jié)C.回族--淋浴節(jié)D.侗族--開齋節(jié)【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.在寫教案涉及知識的難點(diǎn)時，應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識有（）。A.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.思維定勢帶來的負(fù)遷移D.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識【答案】：ABC34.德國教育家赫爾巴特傳統(tǒng)教學(xué)理論中，強(qiáng)調(diào)的“三中心”是（）。A.教師中心B.教材中心C.課堂中心D.生活中心【答案】：ABC35.教育活動包含非常多的要素，這些因素可大致分為教育者、受教育者和教育中介三類。下列屬于教育中介系統(tǒng)的有（）。A.教室B.學(xué)生C.教師D.平板電腦【答案】：AD36.《學(xué)記》是世界教育史上的光輝著作，對教育教學(xué)的制度、原則、方法以及師生關(guān)系等進(jìn)行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學(xué)記》思想的有（）。A.溫故知新B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.循序漸進(jìn)D.學(xué)而時習(xí)【答案】：BC37.思想基礎(chǔ)是課程與教學(xué)論的理論支撐和實(shí)踐導(dǎo)向，下列選項中屬于進(jìn)步主義思想的有（）。A.教育的任務(wù)就是要根據(jù)兒童本能生長的不同階段供給他適當(dāng)?shù)牟牧螧.盡管宇宙的現(xiàn)象和社會現(xiàn)象是變動不息，變幻莫測的，但是人類文化的價值卻具有永恒性和客觀性C.學(xué)習(xí)即“成為”，成為一個完善的人，是唯一真正的學(xué)習(xí)D.以兒童為中心的教育觀【答案】：AD38.西歐中世紀(jì)的教會學(xué)校主要分為哪幾個層次？（）A.教區(qū)學(xué)校B.普通學(xué)校C.大主教學(xué)校D.僧院學(xué)?！敬鸢浮浚篈CD39.符合堅持真理要求的是（）。A.尊敬師傅就是堅持真理B.堅持實(shí)事求是的原則C.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威D.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理【答案】：BC40.三藝是西方教育史上對（）的總稱，是古代和中世紀(jì)歐洲初等和中等文科教育的重要內(nèi)容。A.文法B.數(shù)學(xué)C.修辭學(xué)D.辯證法【答案】：ACD41.教育的基本形態(tài)包括（）。A.社會教育B.學(xué)校教育C.課外教育D.家庭教育【答案】：ABD42.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的方向性B.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性C.教師行為的科學(xué)性D.教師行為的能動性【答案】：ABC43.我國地形、地勢總的特點(diǎn)包括（）A.山區(qū)面積廣大B.地形復(fù)雜多樣C.地勢西高東低D.呈階梯狀分布【答案】：ABCD44.教育是人類獨(dú)有的社會現(xiàn)象。不同時期，不同國度，教育內(nèi)容也不盡相同。中國古代春秋戰(zhàn)國時期，教育的內(nèi)容被歸納為“六藝”，以下屬于“六藝”范疇的是（）。A.射B.書C.教D.禮【答案】：ABD45.2024年繼續(xù)實(shí)施（）政策。A.玉米大豆生產(chǎn)者補(bǔ)貼B.特色油料種植補(bǔ)貼C.稻谷補(bǔ)貼D.耕地地力保護(hù)補(bǔ)貼【答案】：ACD46.事業(yè)單位工作人員考核包括（）。A.聘期考核B.任期考核C.年度考核D.平時考核【答案】：ACD47.在我國歷史上，唐朝被稱為當(dāng)時世界上最強(qiáng)盛的帝國，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)海外，與亞歐國家均有往來，唐朝以后海外多稱中國人為唐人。下列歷史事件發(fā)生在唐朝的有（）。A.貞觀之治B.燭影斧聲C.開元盛世D.永徽之治【答案】：ACD48.某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合，組織部分高校社會工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作，他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項目，項目開始前，研究生小余對參與項目的村民做了“