吉林省四平市第14中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期四調(diào)考試化學(xué)試題(A4版含解析)含解析_第1頁
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吉林省四平市第14中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期四調(diào)考試化學(xué)試題(A4版,含解析)注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列操作不正確的是()A.加熱液體 B.稀釋濃硫酸C.取固體粉末 D.檢查氣密性2.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.小麥磨面 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.煤氣中毒3.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子4.分別向50gFeSO4溶液和50gZnSO4溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4~ZnSO4的質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)根據(jù)信息并結(jié)合金屬活動(dòng)性順序分析,下列說法合理的是()A.反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4>ZnSO4B.反應(yīng)后所得兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等C.反應(yīng)后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe>ZnD.反應(yīng)后,若FeSO4和ZnSO4對(duì)應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B,則A<B5.下列鹽的用途中,錯(cuò)誤的是()A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B.用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑C.用氯化鈉配制生理鹽水 D.用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉6.下列變化中,屬于物理變化的是A.酒精揮發(fā)B.食物腐敗C.蠟燭燃燒D.火藥爆炸7.室溫時(shí),向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到114.2g該溫度下的不飽和溶液,則下列判不正確的是()A.生成CO2為4.4gB.原固體混合物中鈉元素為9.2gC.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4gD.所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%8.在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中,化合價(jià)發(fā)生了變化的元素是()A.S,O B.只有S C.只有O D.H,S,O9.茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,化學(xué)式為C76H52O46,下列說法錯(cuò)誤的是()A.單寧酸由CHO三種元素組成B.單寧酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.單寧酸中氫氧元素的質(zhì)量比為26:23D.每個(gè)單寧酸分子中含有174個(gè)原子10.下列驗(yàn)證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬還原氧化鐵并用氣球收集較純凈、干燥的尾氣的“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已省略),已知:HCOOHH2O+CO(1)與課本實(shí)驗(yàn)?zāi)M工業(yè)煉鐵裝置相比,寫出該“微型”實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)。_____(寫出一條即可)(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)C裝置中溶質(zhì)的成分。_____(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求:(1)m的值為_____g該石灰石樣品的純度._____。反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.甲和乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,20℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中分別加入等質(zhì)量的甲、乙固體。升高溫度至40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,則甲的溶解度曲線為_________(填“A”或“B”);40℃時(shí)甲、乙的溶液中含水較多的是__________;40℃時(shí)向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________________。14.在硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量金屬鋅,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色。濾液中一定含有的溶質(zhì)是什么____?寫出該過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么?(猜想與假設(shè))猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____.(查閱資料)SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(實(shí)驗(yàn)探究)如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認(rèn)為猜想2正確.(評(píng)價(jià)與改進(jìn))小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____無明顯現(xiàn)象為進(jìn)一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀.(結(jié)論)加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.16.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn),向點(diǎn)滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。請(qǐng)你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_____;氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式(2)_____;實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意,他們決定對(duì)廢液缸中的成分進(jìn)行探究。:廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外):童童同學(xué)認(rèn)為:NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學(xué)認(rèn)為:NaCl、CaCl2、Ca(OH)2小宇同學(xué)認(rèn)為:NaCl、CaCl2;:你認(rèn)為(3)_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,原因(4)_____;童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_____觀察到(6)_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。此探究實(shí)驗(yàn)中用到了點(diǎn)滴板,點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)是(7)_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、加熱液體時(shí),用酒精燈外焰加熱,試管夾夾在試管中上部,試管中液體不超過試管容積的1/3,操作正確,故不符合題意;B、稀釋濃硫酸時(shí),要將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,操作錯(cuò)誤,故符合題意;C、取固體粉末時(shí),將試管平拿,用藥匙或紙槽,把固體粉末送到試管底部,慢慢豎起,操作正確,故不符合題意;D、檢查氣密性時(shí),用雙手捂住試管,將導(dǎo)管伸入水中,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生,操作正確,故不符合題意。2、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?!驹斀狻緼、小麥磨面只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故A不正確;B、水果榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故B不正確;C、冰雪融化只是水的狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故C不正確;D、煤氣中毒是一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。3、C【解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質(zhì)的分子間存在間隔,故不符合題意;B、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故不符合題意;C、通過移走硅原子構(gòu)成文字表明由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng),但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成,能看到電子,或者原子核才能說明內(nèi)部結(jié)構(gòu),故符合題意;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成,通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故不符合題意。故選C。4、D【解析】

A、反應(yīng)前,溶液質(zhì)量相等,硫酸鋅質(zhì)量大于硫酸亞鐵質(zhì)量,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4<ZnSO4,說法不合理;B、反應(yīng)消耗鎂相等,反應(yīng)后所得兩溶液中硫酸鎂溶質(zhì)質(zhì)量相等,說法不合理;C、每24份質(zhì)量的鎂分別置換出56份質(zhì)量的鐵和65份質(zhì)量的鋅,反應(yīng)后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe<Zn,說法不合理;D、由B、C可知,反應(yīng)后,溶質(zhì)質(zhì)量相等,和硫酸亞鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量更大,若FeSO4和ZnSO4對(duì)應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B,則A<B,說法合理。故選D。5、A【解析】A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸會(huì)使人中毒;亞硝酸鹽類都是致癌物;B.碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,被人體吸收,可做補(bǔ)鈣劑;C.生理鹽水就是0.9%的氯化鈉溶液;D.用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉,因碳酸氫鈉和發(fā)面產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳,使面更蓬松。選A6、A【解析】

A、酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;

B、食物腐敗過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化;C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化;

D、火藥爆炸過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化。

故選:A。有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。7、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為18.6g+100g﹣114.2g=4.4g設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為zx=10.6gz=11.7g則氫氧化鈉的質(zhì)量為18.6g﹣10.6g=8g原固體混合物中鈉元素為×10.6g+×8g=9.2g生成氯化鈉的總質(zhì)量為a。消耗的HCl的總質(zhì)量為b則根據(jù)鈉元素守恒和氯元素守恒可得關(guān)系式為a=23.4gb=14.6g所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=14.6%而非7.3%故選D。8、A【解析】

氫元素顯+1價(jià),設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x=0,則x=﹣2價(jià);氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:y+(﹣2)×2=0,則y=+4價(jià);硫元素的化合價(jià)由﹣2價(jià)變?yōu)?4價(jià);根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,O2屬于單質(zhì),故氧元素的化合價(jià)為0;生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價(jià),氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?價(jià);故在反應(yīng)前后,化合價(jià)發(fā)生了變化的元素S、O;故選A。本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。9、C【解析】

A、單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46,有化學(xué)式可知,單寧酸由CHO三種元素組成,正確,不符合題意;B、單寧酸中CHO三種元素的質(zhì)量比為:(12×76):52:(16×46),故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故正確,不符合題意;C、單寧酸中氫氧元素的質(zhì)量比為52:(16×46)=13:184,故錯(cuò)誤;符合題意;D、每個(gè)單寧酸分子中含有76個(gè)碳原子,52個(gè)氫原子,46個(gè)氧原子,故共含有174個(gè)原子,正確不符合題意。故選C。10、A【解析】

A、通入二氧化碳時(shí),雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)象;

B、實(shí)驗(yàn)過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致試管中氣壓減小,從而導(dǎo)致液體在試管中上升;

C、實(shí)驗(yàn)過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致氣球膨脹;

D、實(shí)驗(yàn)過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致燒杯中的水流入錐形瓶中。

故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、可節(jié)約藥品(或綠色環(huán)保,污染小)取少量C裝置中的溶液于試管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液,若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質(zhì)只有Na2CO3【解析】

(1)由反應(yīng)方程式可知,該實(shí)驗(yàn)是自制一氧化碳,這樣可以減少一氧化碳的大量過量,節(jié)約藥品,另外,由圖可知,實(shí)驗(yàn)裝置用氣球吸收尾氣,可以減少一氧化碳對(duì)空氣的污染,故填寫:可節(jié)約藥品(或綠色環(huán)保,污染?。?;(2)由圖可知,C裝置中裝有氫氧化鈉,一氧化碳與氧化鐵高溫會(huì)生成二氧化碳和鐵,當(dāng)生成氣體通入C裝置中,會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,驗(yàn)檢驗(yàn)C裝置中溶質(zhì)的成分就是檢驗(yàn)氫氧化鈉是否剩余,當(dāng)取少量C裝置中的溶液于試管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液,若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質(zhì)只有Na2CO3,故填寫:取少量C裝置中的溶液于試管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液,若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質(zhì)只有Na2CO3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3.383.3%10.5%【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)和反應(yīng)的化學(xué)方程式利用進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.【詳解】(1)由第1、2、3、4次反應(yīng)可知,每次生成二氧化碳的質(zhì)量是1.1g,因此m=3.3,故填:3.3。(2)設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x,生成氯化鈣質(zhì)量為y,x=10g,y=11.1g,該石灰石樣品的純度為:×100%=83.3%,答:該石灰石樣品的純度為83.3%。(3)反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=10.5%,答:反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、A甲20%【解析】

升高溫度到40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,說明甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度升高而降低,甲物質(zhì)的溶解度曲線為A;20℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中,甲溶液中的水比乙溶液多,在升溫過程中溶液中的水沒有改變,40℃時(shí)甲、乙的溶液中含水較多的是甲;(3)40℃時(shí),甲的溶解度為50g,設(shè):60g甲的飽和溶液中甲的質(zhì)量為x,則有:50g:150g=x:60g,x=20g;40℃時(shí)向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性,鋅不與硝酸鎂反應(yīng),鋅先與硝酸銀反應(yīng),再與硝酸銅反應(yīng),反應(yīng)后濾液仍為藍(lán)色,說明溶液中仍有硝酸銅,一定有未參加反應(yīng)的硝酸鎂和反應(yīng)生成的硝酸鋅,不能確定溶液中是否有硝酸銀。【詳解】(1)根據(jù)分析可知,濾液中一定有的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅。(2)該過程中一定發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硝酸銀反應(yīng),反應(yīng)的方程式是:。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氨氣SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O溶液變紅色通入澄清石灰水中澄清石灰水【解析】

猜想與假設(shè):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,所以猜想3不合理,依據(jù)是反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氮?dú)狻9侍睿悍磻?yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氮?dú)獠殚嗁Y料:二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2==CaSO3

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