北師大版高中英語專題語法填空題學習指導

北師大版高中英語專題語法填空題學習指導教學內(nèi)容：教學目標：1.學生能夠掌握動詞時態(tài)和語態(tài)、名詞和冠詞、形容詞和副詞的比較級和最高級、情態(tài)動詞以及固定搭配和短語的正確用法；2.學生能夠通過填空題的練習，提高語法應用能力和解題技巧；3.學生能夠在實際語境中運用所學的語法知識，提高英語口語表達和寫作能力。教學難點與重點：重點：動詞時態(tài)和語態(tài)、名詞和冠詞、形容詞和副詞的比較級和最高級、情態(tài)動詞以及固定搭配和短語的正確用法。難點：動詞時態(tài)和語態(tài)的轉(zhuǎn)換、形容詞和副詞比較級和最高級的運用、固定搭配和短語的辨析。教具與學具準備：1.PPT課件；2.練習題；3.答案解析；4.筆記本和文具。教學過程：1.情景引入：通過一段對話或短文，引入本節(jié)課的語法知識點，激發(fā)學生的學習興趣。2.講解知識點：分別講解動詞時態(tài)和語態(tài)、名詞和冠詞、形容詞和副詞的比較級和最高級、情態(tài)動詞以及固定搭配和短語的正確用法。3.例題講解：挑選具有代表性的例題，進行詳細講解，讓學生掌握解題技巧。4.隨堂練習：讓學生在課堂上完成練習題，鞏固所學知識點。5.答案解析：對學生的練習進行點評和解答，幫助學生發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。7.作業(yè)布置：布置相關的語法填空題作為課后作業(yè)，鞏固所學知識。板書設計：1.動詞時態(tài)和語態(tài)的分類及用法；2.名詞和冠詞的用法；3.形容詞和副詞的比較級和最高級；4.情態(tài)動詞的用法；5.固定搭配和短語的例子。作業(yè)設計：1.請用所學的動詞時態(tài)和語態(tài)編寫一個關于你昨天活動的句子。答案：Iwatchedamovieyesterday.2.根據(jù)下列名詞和冠詞填空。答案：abook,thesun,threeapples,anhour3.請用所學的形容詞和副詞比較級和最高級描述下列物品。答案：Thisbookisheavierthanthatone.(比較級)ThisistheheaviestbookI'veeverseen.(最高級)4.請用所學的情態(tài)動詞完成下列句子。答案：Youmustfinishyourhomeworkontime.5.請用所學的固定搭配和短語編寫一個關于你夢想的句子。答案：Mydreamistotravelaroundtheworld.課后反思及拓展延伸：本節(jié)課通過講解動詞時態(tài)和語態(tài)、名詞和冠詞、形容詞和副詞的比較級和最高級、情態(tài)動詞以及固定搭配和短語的正確用法，使學生掌握了專題語法填空題的解題技巧。在教學過程中，注意引導學生參與課堂討論，提高他們的口語表達能力。布置課后作業(yè)，幫助學生鞏固所學知識。拓展延伸：2.組織學生進行語法知識競賽，提高他們的學習興趣；3.邀請英語老師進行專題講座，深入講解語法知識；4.鼓勵學生閱讀英語文章，提高他們的語感和閱讀能力。重點和難點解析：在本節(jié)課中，有幾個重點和難點需要特別關注。是動詞時態(tài)和語態(tài)的轉(zhuǎn)換，是形容詞和副詞比較級和最高級的運用，是固定搭配和短語的辨析。1.動詞時態(tài)和語態(tài)的轉(zhuǎn)換：動詞時態(tài)和語態(tài)是英語語法中的重要組成部分，它們在句子中的正確使用能夠使表達更加準確和豐富。在本節(jié)課中，學生需要掌握動詞的現(xiàn)在時、過去時、將來時以及它們的被動語態(tài)。例如，現(xiàn)在時的句子結構是主語+動詞原形，過去時的句子結構是主語+動詞過去式，將來時的句子結構是主語+will+動詞原形，被動語態(tài)的句子結構是主語+was/were+動詞過去分詞。通過例題講解和隨堂練習，學生可以更好地理解和掌握這些時態(tài)和語態(tài)的用法。2.形容詞和副詞比較級和最高級的運用：形容詞和副詞的比較級和最高級是用來表示事物之間的比較和最高等級的。在本節(jié)課中，學生需要了解形容詞和副詞的比較級和最高級的構成規(guī)則，以及如何在句子中正確使用它們。例如，形容詞和副詞的比較級通常是在原形后面加上er，最高級是在原形后面加上est。通過例題講解和隨堂練習，學生可以練習如何使用比較級和最高級來描述事物，并掌握相應的解題技巧。3.固定搭配和短語的辨析：固定搭配和短語是英語中常見的表達方式，它們在口語和寫作中經(jīng)常使用。在本節(jié)課中，學生需要學習和掌握一些常見的固定搭配和短語，如"makeadecision"（做決定）,"payattentionto"（注意）,"tryhardtodo"（盡力做）等。通過例題講解和隨堂練習，學生可以學會如何正確使用這些固定搭配和短語，并在實際語境中進行運用。在教學過程中，教師應引導學生關注這些重點和難點，通過詳細的講解和大量的練習，幫助學生理解和掌握相應的語法知識。同時，教師還可以通過一些實際語境的例句和練習題，讓學生在實際運用中進一步鞏固所學知識。通過這些教學方法，學生將能夠更好地應對專題語法填空題的挑戰(zhàn)，并提高他們的英語水平。本節(jié)課程教學技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在講解動詞時態(tài)和語態(tài)、形容詞和副詞比較級和最高級等知識點時，使用清晰、簡潔的語言，并注意語調(diào)的變化，以吸引學生的注意力并增強語言的感染力。2.時間分配：合理分配時間，確保每個知識點都有足夠的講解和練習時間。在講解例題時，給予學生足夠的思考時間，并適時提供提示和幫助。3.課堂提問：通過提問的方式引導學生主動參與課堂討論，促進學生思考和表達?？梢圆捎瞄_放式問題或選擇題的形式，鼓勵學生發(fā)表自己的觀點和答案。4.情景導入：通過引入實際情景或故事，引起學生對主題的興趣，激發(fā)學生的學習動機。可以利用圖片、視頻或個人經(jīng)歷等資源，為學生提供生動的學習背景。教案反思：1.教學內(nèi)容的選取：本節(jié)課選取了動詞時態(tài)和語態(tài)、名詞和冠詞、形容詞和副詞的比較級和最高級、情態(tài)動詞以及固定搭配和短語等重要的語法知識點，這些內(nèi)容對于學生的英語學習具有重要意義。2.教學目標的設定：本節(jié)課的教學目標明確，注重培養(yǎng)學生的語法應用能力和解題技巧。通過填空題的練習，學生能夠鞏固所學的語法知識，并在實際語境中進行運用。3.教學方法和手段：本節(jié)課采用了講解、例題、隨堂練習等多種教學方法和手段，幫助學生理解和掌握語法知識。通過實際語境的例句和練習題，學生能夠在實際運用中進一步鞏固所學知識。4.教學效果的評估：通過課堂提問和作業(yè)布置，及時了解