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初中英語:作文寫作高分技巧一、中心明確一篇好的文章,最起碼的條件是有統(tǒng)一性,即主題思想明確。引用的每個材料,寫的每一句話都要緊扣中心,為中心服務(wù)。寫作時一定要牢記一篇文章只有一個中心,確保文章前后一致,主題明確。如某中考題要求根據(jù)兩幅畫的提示寫一封回信,介紹學(xué)校的變化。有的考生一開始就點題:學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化(Manygreatchangeshavetakenplaceinthisschool.)。而從后面的語句看,并沒有將變化的“巨大”體現(xiàn)出來,上下文矛盾,根本沒抓住“巨大變化”這個中心。二、連續(xù)流暢中考書面表達要求文章語言通順流暢。因此,句與句之間、段與段之間的銜接、過渡應(yīng)自然,層次要分明,合乎邏輯。寫作文時,要善于運用過渡詞使文章過渡自然、和諧統(tǒng)一。如果考生恰當?shù)厥褂昧藅hen,after,until等詞來連接上下句,會使文章更通順、流暢。三、語言得體“人靠衣裝,零散文靠框”,文章的內(nèi)容要靠語言來組織、表達。(1)寫作時應(yīng)盡量避免使用冗長、復(fù)雜、易犯錯誤的句子,用簡潔、精練的語句表達,做到言簡意賅。(2)寫作前把要表達的內(nèi)容整理歸納,理清思路,做到條理分明,要點齊全,切忌逐詞逐句按漢語方式翻譯,生編硬造。(3)寫文章不是記流水賬,在能清楚表達文章內(nèi)容的前提下,盡量措辭有加,不時出現(xiàn)“閃光點”,這將為你的文章增光添彩。1.應(yīng)用文,包括啟事、通知、書信、日記、e-mail等形式。2.圖表式作文,多為介紹說明性質(zhì),所以基本時態(tài)一般為一般現(xiàn)在時。一般情況下,題目會給出提示句。3.話題作文,通常會給出一個確定的主題及簡單的要求,只要抓住主題所體現(xiàn)的中心思想,不出現(xiàn)拼寫、語法錯誤,語言流暢,有文采即可。四、善于用銜接句①表示列舉和順序:first,second,third...;firstly,secondly,thirdly...;foronething...(and)foranother(thing);tobegin/startwith,next,then,finally/last/lastly/lastbutnotleast②表示舉例:like;forexample;suchas;asyouknow;asweallknow③表示語義增進和引申:again;also;and;andthen;besides;moreover;inaddition;what'smore;what'sworse④表示對比和轉(zhuǎn)折:but;instead;however;still;though;although;yet;while;ontheonehand...ontheotherhand...⑤表示語義等同和改變說法:similarly;inthesameway;inotherwords;thatis;thatistosay⑥表示過渡和總結(jié):now;bytheway;allinall;inshort;inaword⑦表示結(jié)果和推論:asaresult;forthis/thatreason;inthatcase;so;therefore...五、句式應(yīng)多樣化①用狀語從句:AssoonasIseehim,I'lltellhimthenews.Hedidn'thavesupperuntilhisparentscameback.IwassoangrythatIcouldn'tsayaword.Heissuchakindmanthatwealllikehim.Wedidn'tfeeltiredthough/althoughwewalkedalongway.Theboysavedeverycoinsothat/inorderthathecouldbuyhismotherapresentonMother'sDay.Youmayusethedictionaryaslongas/solongasyoukeepitclean.②用定語從句:ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland.Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.③用感嘆句Whatawonderfulfilmwesawlastnight!Howhardheworks!④用被動語態(tài)I'mnotallowedtogooutatnight.WhowaspraisedbyMissLi?Theoldmustbetakengoodcareof.⑤他句型的使用Bydoing...,you/wecan...I'mnotsurewhether/if...Ithink/suggestyoushould...Inorder(not)to...,you/weshould...六、使用諺語為文章增色Actionsspeaklouderthanwords.行動比語言更響亮。Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。Afriendiseasierlostthanfound.得朋友難,失朋友易。Agoodbeginningmakesagoodending./Wellbegunishalfdone.好的開端是成功的一半。Agoodbookisagoodfriend.好書如摯友。Amanbecomeslearnedbyaskingquestions.不恥下問才能有學(xué)問。Amother'sloveneverchanges.母愛永恒。Athousandmiletripbeginswithonestep.千里之行,始于足下。Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功

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