貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版能力評測試卷(含答案)

貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版能力評測試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.式shì

【部首】弋

【結(jié)構(gòu)】獨體字

【文字源流】會意字。從工（工匠），從弋（木樁），表示工匠按照樣子建造，而樣子要如木樁般明確。本義是樣子。

【常見詞組】樣式、公式、西式

【課文原句】因為只有一種方式，那就是……

2、填空題（每題2分共5題）1）.為下列加點字注音，讓水順利流出來，清洗葡萄。

2）.背誦課文，按提示，補(bǔ)寫句子。

（1）小信成則________________?！俄n（hán）非子》

（2）畢竟西湖六月中，_______________?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健?/p>

（3）______________，夏滿芒（máng）夏暑相連。——《二十四節(jié)氣歌》

（4）唯（wéi）德學(xué)，唯才藝（yì），_________________，當(dāng)自礪（lì）?！兜茏右?guī)》

（5）天亮起來了。打開窗戶，__________________?！独子辍?）.我會查字典要查的字先查部首再查幾畫組詞（各組兩個詞）高_(dá)_______________________股________________________4）.我會比一比，再組詞。

前_______

休_______

幸_______藍(lán)_______

剪_______

體_______

辛_______籃_______5）.照樣子，寫一寫。

（1）例：脆生生（ABB式）

________________

________________

（2）例：平平常常（AABB式）

________________

________________

（3）例：公主被我們救出來了。

我們把公主救出來了。

大樹被一陣大風(fēng)刮斷了。（換成“把”字句）________________________________。

（4）例：春天像個害羞的小姑娘。

___________________________像_________________________________________________________。

（5）例：帶有“忄”旁的字大多與____________________有關(guān)，如：____________________

帶有“穴”字頭的字大多與____________________有關(guān)，如：____________________

帶有“貝”字旁的字大多與____________________有關(guān)，如：____________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.為了治水，（）“三過家門而不入”。A．周恩來B．大禹C．朱德D．女媧2）.小明是一個勤奮的孩子，他很愛踢足球，可是總是踢不好，如果你是他的朋友，你會這樣安慰他（

）A．與朋友交，言而有信。B．不以規(guī)矩，不能成方圓。C．有志者事竟成。3）.小蝌蚪的媽媽是（）A．青蛙B．鯉魚C．烏龜4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子加工廠

1．例：喜鵲阿姨，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。

天上的白云真神奇，一會兒______，一會兒_____，一會兒_____。

2．阿姨，讓一下。（用禮貌的語氣改寫句子）_______

3．田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（用加點字仿寫比喻句）_______

4．我們把一株紫丁香栽在老師窗前。（換另一種說法）_____

5．例：小草從地下探出頭來。（仿寫句子）_______5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

十年樹木

葉落歸根

樹高百尺

百年樹人

樹無根不長

人無志不立2）.連一連。

弄臟

腦筋

仔細(xì)

得意6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序把下面的句子連成一段話，在括號中寫出序號。

()茂密的樹葉，為教室擋住強(qiáng)烈的陽光。

()過了些日子，小樹長出了新葉，葉子越長越多。

()北風(fēng)吹起時，同學(xué)們給小樹穿上了棉衣。

()同學(xué)們在教室外面種了一排小樹。2）.我能按課文內(nèi)容給故事情節(jié)排序。（請把序號寫在句前括號里）

()禹治水，三過家門而不入

()洪水使人們的生活痛苦。

()禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。

()鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“曹沖才七歲?！薄安拧笔恰皟H僅”的意思，表明曹沖雖然年紀(jì)小，但是很聰明。()

2．大臣們的辦法比曹沖的妙，一桿秤就能解決問題。

()

3．通過學(xué)習(xí)本單元的課文，我認(rèn)識了乖巧懂事的曹沖，愛動腦筋的露西。()

4．露西前后寫了三封信，其中第二封信寫得特別好。

()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。1．端午節(jié)是農(nóng)歷_____月初_____。

2．讀了《傳統(tǒng)節(jié)日》選段后，知道了端午節(jié)的習(xí)俗有_________、___________、__________。

3．“七月七”是_____節(jié)。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細(xì)看圖，什么時間？誰在什么地方干什么？心情怎么樣？請寫幾句話。（不會寫的字用拼音代替）

________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.小蝌蚪找媽媽小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。1．照樣子，寫詞語。

游哇游

__________

__________

_______

2．試著找出這段話中的動詞，并抄寫下來。

___________

3．從這段話中，你知道青蛙長什么樣嗎？試著描述一下。

________

4．小蝌蚪找到媽媽之后一定非常高興，你覺得小蝌蚪找到媽媽后，會對媽媽說些什么呢，試著寫一寫吧：

小蝌蚪說：“______________。”11、信息匹配（每題5分共2題）1）.4.用“√”畫出正確的漢字或音節(jié)?！鞍パ剑▂a

y?。?，差點兒錯過杭州亞運(yùn)會的開（幕

慕）式?！闭f完，媽媽趕緊打開電視。迎（yín

yínɡ）面走來的那（只

支）隊伍正好是中國體育代表團(tuán)，大家瞬間歡呼起來。亞運(yùn)會期間，熱情好（hǎo

hào）客的杭州人（名

民）把游客們當(dāng)作自己的親人。2）.3.用“_____”畫出每組不是一類的詞語。（1）蘋果帽子登山鞋手套（2）地圖大象帳篷水壺（3）豌豆蒼耳蒲公英蝌蚪（4）江河湖泊銀河海洋12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.把下面的詞語組成一句通順的話，并加上標(biāo)點符號

（1）挑糧

一塊兒

戰(zhàn)士們

也

跟