廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、工整地抄寫下面的成語(yǔ)。

掩耳盜鈴

刻舟求劍

井底之蛙

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境用反義詞填空。

（1）上次測(cè)驗(yàn)我取得了優(yōu)異的成績(jī)，之后就有些沾沾自喜了，這次測(cè)驗(yàn)我退步很大，老師告訴我：_______使人后退，_______使人進(jìn)步。

（2）王強(qiáng)經(jīng)過多次上臺(tái)表演的歷練，終于戰(zhàn)勝了_______的性格，能夠_______地面對(duì)挑戰(zhàn)。2）.今年是第九個(gè)“中國(guó)航天日”，航天日主場(chǎng)活動(dòng)在湖北武漢舉辦。下圖是“中國(guó)航天日”宣傳海報(bào)，龍龍從海報(bào)中知道，“中國(guó)航天日”是____________（日期），此次航天日的主題是_____________________。3）.用所學(xué)的詩(shī)句和名言填空。

（1）中國(guó)古代詩(shī)詞中，鳥兒經(jīng)常被寫入詩(shī)中，如“泥融飛燕子，______?！薄蔼?dú)憐幽草澗邊生，_______”。

（2）“近朱者赤，_________?！杯h(huán)境對(duì)人的影響是很深遠(yuǎn)的。

（3）犯了錯(cuò)要有勇氣改正，正如古人所說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過？_________，善莫大焉?！?/p>

（4）中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，有“_________曈曈日，_________換舊符”萬(wàn)象更新的明亮溫暖，也有“獨(dú)在__________，每逢__________”游子的思鄉(xiāng)之愁。4）.比一比，再組詞。

理(

)

貨(

)

梅(

)

峰(

)

幻(

)

貍(

)

貸(

)

海(

)

蜂(

)

幼(

)5）.根據(jù)課文內(nèi)容默寫。

（1）白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，______________。有的還是花骨朵兒，__________________。

（2）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，_______________。人影給溪水染綠了，_______________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.小溪看到西湖在陽(yáng)光下和雨中的景色非常迷人，想起的詩(shī)句是（）A．荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。B．知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。C．水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。D．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。2）.下列四組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全相同的是哪一項(xiàng)？（）A．積累

勞累B．模型

模樣C．夾襖

夾被D．旋風(fēng)

旋轉(zhuǎn)3）.竹溪正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，在街上有許多志愿者，志愿者們默默付出，將愛播撒，小溪想用一句話來(lái)形容他們，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．愛人若愛齊身。B．三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。C．不遷怒，不貳過。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開手術(shù)臺(tái)呢？（換一種說(shuō)法，使句子意思不變）

________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

馳名中外的

果實(shí)

嫩綠的

枝葉

紅白相間的

石榴園

郁郁蔥蔥樹林2）.找朋友（連線）。

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()再看那拔地而起的象鼻山、駱駝峰、筆架峰，形態(tài)各異、栩栩如生。

()人們常說(shuō)“桂林山水甲天下”。

()桂林山水真是名不虛傳呀！

()我們坐上竹筏，暢游漓江。

()平靜的水面猶如一面綠色的大鏡子。

()漓江的水真清呀，清得都能看見水底的沙石。2）.給下面的句子按順序編序號(hào)。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事?！?/p>

(

)以前，我每寫一篇作文，自己不動(dòng)腦子，東拼西湊，都要先找別人的文章來(lái)參考。

(

)我的作文果然有了進(jìn)步。

(

)此后，我就試著用自己的話寫自己身邊的事。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法對(duì)否。《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》是一本繪本故事，小真的想象力很豐富。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下列古詩(shī)，回答問題。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．這首詩(shī)描寫的季節(jié)是___________，時(shí)間是___________。

2．這首詩(shī)中泊舟的地點(diǎn)是___________

3．“對(duì)”的意思是(

)①正確

②對(duì)著

4．這首詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)__________的思想感情

①孤寂憂愁②喜愛夜色9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.感悟與表達(dá)。

這段時(shí)間，我們觀察了不少身邊的事物，有了很多新發(fā)現(xiàn)。就讓我們把自己觀察時(shí)印象最深的一種事物寫下來(lái)，別忘了加一個(gè)合適的題目。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀富饒的西沙群島（節(jié)選）①海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過來(lái)，劃過去，樣子挺威武。②魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。③西沙島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息看各種海鳥，遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。1．概括選文第①和②段的主要內(nèi)容。

________________________________________

2．選文第③段是圍繞哪句話寫的？用“

”畫出來(lái)。

3．第2段畫“

”的句子寫出了什么？下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．海里的魚很美麗。B．海里的魚種類很多。C．海里的魚很悠閑。4．第②段中畫“

”的句子寫出了什么？

______________________________

5．下列哪種讀法能更好表達(dá)句意？選出正確一項(xiàng)（加點(diǎn)字表示重讀）（

）A．島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。B．島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。C．島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。6．用“

”畫出第①段中你喜歡的句子，并寫出你喜歡的原因。

11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，給加點(diǎn)字的正確讀音打“√”。

（1）小弟弟把瓜子撒（sǎ

sā）了一地，還在媽媽面前撒（sǎ

sā）嬌。

（2）小張擔(dān)任書記以來(lái)，工作一直很勞累（lěi

lèi），但也積累（lěi

lèi）了不少工作經(jīng)驗(yàn)。

（3）朝鮮（xiān

xiǎn）半島盛產(chǎn)的新鮮（xiān

xiǎn）帝王蝦深受廣大游客的喜愛。2）.寫出下列句子所使用的修辭手法。

比喻

擬人

排比

夸張

（1）西沙群島的海里一半是水，一半是魚。()

（2）西沙群島的魚多得數(shù)不清：有的全身布滿了彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖。()

（3）小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。()

（4）小鹿們?cè)谙吷⒉剑鼈冇械母┫律碜雍人?，有的?cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。()

（5）大龍蝦全身披甲，劃過來(lái)，劃過去，樣子挺威武。()

（6）海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。()

（7）魚在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子……()

（8）我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百公里連成一片，就像綠色的海洋。()

（9）設(shè)施后，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄。()12、語(yǔ)言