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文檔簡介
廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,把詞語寫在拼音后面的橫線上。
最有意思的是橋北頭的(qíng
jǐng)________________:一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?,眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個(gè)(jǐn
jí)________________時(shí)刻,馬籠頭被一下子拽住了,這才沒讓馬撞上那乘轎子。旁邊兩頭(yùn
huò)________________的小毛驢正在下坡,腳下不穩(wěn)。站在橋欄桿邊(xīn
shǎng)________________風(fēng)景的人被驚擾了,連忙回過頭來……你看,張擇端畫的畫,是多么(chuán
shén)________________啊!2).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)“水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩_________。小雨滴_________,一場熱鬧的音樂會(huì)便開始了。__________……叮叮咚咚……”動(dòng)感的旋律,叫人歡喜。
(2)大自然的景物都可以寫入詩歌,詩中有“明月”:________________________________,潭面無風(fēng)鏡未磨;詩中有“紅葉”:停車坐愛楓林晚,______________________________;詩中有“青山”:__________________,孤帆一片日邊來。
(3)賣火柴的小女孩和______________是世界名著《___________________》中的人物。3).看拼音,寫詞語
本學(xué)期我們的收獲真大??!我們認(rèn)識了huópō()可愛的yànzi(),欣賞了qīnɡxiānɡ()的荷花,知道了mìfēnɡ()辨別方向的mìmi(),探索了物產(chǎn)豐富的hǎidǐ()世界,目睹了zhàozhōuqiáo()的堅(jiān)固見證了zàozhǐshù()的wěidà(),感受到了冰心奶奶féizàopào()的樂趣。4).根據(jù)語境填空。
(1)與品行端正的人在一起,我們會(huì)變得越來越優(yōu)秀;與品行不端的人在一起,會(huì)沾染不好的習(xí)氣,所以人們常說:“_______________,________________”。
(2)《大林寺桃花》中,“_________________,________________”一句使我明白了高度的差異能夠影響植物開花的時(shí)節(jié)。
(3)《九月九日憶山東兄弟》中的“________________,______________”讓我感受到了作者對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。
(4)見到美好的人和事就要傾心追隨、努力學(xué)習(xí)有了錯(cuò)誤就要馬上改正。這是《周易》中的“__________________,__________________”告訴我們的道理。5).結(jié)合語境寫詞句。
(1)大自然的一景一物,別有生機(jī)。杜甫用“泥融飛燕子,_____________?!泵枥L出明麗和諧的春景;曾幾漫步山林,聽鳥兒啾啾,驚嘆:“_____________,添得黃鸝四五聲”?,F(xiàn)代詩人筆下的溪邊美景如一幅水墨畫:“_____________當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像_____________。”
(2)只要我們開啟智慧的雙眼,往往會(huì)先發(fā)現(xiàn)事物的細(xì)微變化:蘇軾從“_____________,_____________”中最先發(fā)現(xiàn)了春天的足跡;白居易在大林寺感嘆無處尋找春光,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來到山中:“_____________,_____________”。3、選擇題(每題2分共3題)1).“中醫(yī)四診”指的是什么(
)A.筆墨紙硯B.望聞問切C.琴棋書畫D.梅蘭竹菊2).下列哪一項(xiàng)詞語書寫完全正確(
)A.趕集
池糖B.記錄
經(jīng)驗(yàn)C.修健
相遇D.題前
跟前3).星星在課堂上聽老師介紹過莆田獨(dú)有的木雕,但她印象不深。今天在活動(dòng)現(xiàn)場見到了活靈活現(xiàn)的真實(shí)作品,讓她驚嘆連連。真是(
)A.近朱者赤,近墨者黑。B.眼見為實(shí),耳聽為虛。C.見善則遷,有過則改。D.兵來將擋,水來土掩。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。
(1)王老師急得直跺腳。
______得______。
(2)看到下面的詞語,你的眼前會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫面?
興沖沖:下課鈴響,同學(xué)們興沖沖地跑到操場上玩起來。
靜悄悄:______5、連線題(每題4分共2題)1).把上下對應(yīng)的圖畫與成語連起來。
濫竽充數(shù)
掩耳盜鈴
刻舟求劍
畫蛇添足
2).動(dòng)物與歌聲:感受聲音,連線。
鳥叫呱呱
蟲鳴
唧哩哩唧哩哩
蛙叫
嘰嘰喳喳6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號。
________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。
________魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。
________于是,人們根據(jù)魚的“生長圈”,計(jì)算出魚的年齡。
________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長得慢。
________有的科學(xué)家叫它“生長圈”。
________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長得快。2).按速度排一排下列句子的順序。
①有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時(shí),是火箭運(yùn)動(dòng)速度的六倍多。
②火箭的最大速度能達(dá)到4萬千米每小時(shí),是聲速的三十多倍。
③聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí),而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。
④光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒。
速度按從小到大的順序(只填序號):
_________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.胡蘿卜先生的胡子非常稀少,所以他很發(fā)愁。(
)
2.果醬能使胡子長長。(
)
3.從胡蘿卜先生走的路程可以判斷出那跟漏刮的胡子的長短。(
)
4.胡蘿卜先生知道他的長胡子被風(fēng)吹到了他的身體后面。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀?!讹嫼铣跚绾笥辍?/p>
,
。
,
。1.默寫古詩。
2.《飲湖上初晴后雨》描寫了西湖________和________的美麗風(fēng)光。詩人對晴雨中的西湖景色的評價(jià)分別是“________”“________”。
3.下列對字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.方:正。B.亦:也。C.欲:貪心。D.瀲滟:波光閃動(dòng)的樣子。4.詩的前兩句描寫了西湖___________和雨天的景象。
5.在詩中,詩人________(誰)用奇妙而貼切的比喻寫出了西湖的美。詩中運(yùn)用了________的修辭手法的詩句是:_______________,_______________。把__________比作_________,突出了西湖的____________。
6.詩中描寫雨中西湖周圍的群山迷迷茫茫、若有若無的詩句是“________________”。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).5.寫作2024年1月3日,廣西南寧一幼兒園11個(gè)幼兒由老師帶隊(duì),勇闖哈爾濱研學(xué)游。這群小朋友在老師的帶領(lǐng)下,不僅游覽了哈爾濱冰雪大世界、圣?索(suǒ)菲亞教堂等景點(diǎn),還躺在雪地里打滾,盡情玩樂……你去過哪些地方游玩?哪次玩得特別開心、印象特別深刻……請你回憶一下,把你游玩的過程寫下來。習(xí)作要求:(1)題目自擬;(2)不少于250字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。春天等等我①有一顆種子非常貪玩。它在春季的課堂中,躲陽光,避雨水,不認(rèn)真完成春天的課程。就這樣,一天天過去了。別的種子開始生根、發(fā)芽,而它原封不動(dòng)。眼看春天就要過去了,它__________:“春天老師,等等我吧?!贝禾焱樗?,答應(yīng)再等三天。②三天后,它也生根、發(fā)芽了,而別的種子都長得枝繁葉茂。在夏天里,它__________:“急什么?夏天老師會(huì)等我的。”別的禾苗都開了花,甚至還結(jié)了果。夏天快過去了,它又著急地像上次一樣哀求著??杉竟?jié)有它們的規(guī)定,不能再破例了。后來它也勉強(qiáng)開了花。③秋天到了,別的種子長成的禾苗都碩果累累,而它的果實(shí)還不飽滿,都是空心干癟的。它又著急了,又想起“春天等等我”的辦法,可陣陣寒風(fēng)已經(jīng)襲來。別的種子都拿著滿分交了卷,隨著收獲進(jìn)入糧倉。而它未被收割,留在了地里,獨(dú)自在寒風(fēng)中體驗(yàn)著漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度帶來的痛苦。1.聯(lián)系上下文,在文中橫線上補(bǔ)充這顆種子說話時(shí)的動(dòng)作或神態(tài)。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)種子發(fā)芽需要______和______。
(2)短文中“別的種子都拿著滿分交了卷”中“滿分”是指____________。
3.短文中的這顆種子錯(cuò)在了____________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).游戲組籌備了看圖片猜成語的游戲,快來挑戰(zhàn)一下吧?。ㄌ钚蛱枺?/p>
____________
____________
____________
____________①自相矛盾
②杯弓蛇影
③刻舟求劍
④掩耳盜鈴2).“熟”是一個(gè)多義詞,在句子中分別是什么意思?(填序號)
【熟】shú
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