人教版（2024）八年級下冊物理第九章《壓強(qiáng)》第4節(jié) 跨學(xué)科實(shí)踐：制作簡易活塞式抽水機(jī) 教案

第第頁人教版（2024）八年級下冊物理第九章《壓強(qiáng)》第4節(jié)跨學(xué)科實(shí)踐：制作簡易活塞式抽水機(jī)教案教學(xué)目標(biāo)1．物理觀念：通過制作簡易活塞式抽水機(jī)，讓學(xué)生深入理解大氣壓強(qiáng)的概念和作用。2．科學(xué)思維：在制作過程中，學(xué)生需要進(jìn)行觀察、分析、推理和創(chuàng)新，培養(yǎng)科學(xué)思維能力。3．科學(xué)探究：學(xué)生通過動手實(shí)踐，體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作的方法。4．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神，以及運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：活塞式抽水機(jī)的工作原理，制作簡易活塞式抽水機(jī)的方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn)：理解大氣壓強(qiáng)在活塞式抽水機(jī)中的作用，解決制作過程中遇到的實(shí)際問題，如密封性、材料選擇等。教學(xué)用具一個用來裝洗滌液的空瓶子、一根筷子、一塊塑料片、一個玻璃球、一塊橡皮膏、一根塑料管、膠水、剪刀、多媒體等。教學(xué)過程情境導(dǎo)入情境展示播放一段關(guān)于抽水灌溉的視頻，引出活塞式抽水機(jī)的話題。大家是否見過活塞式抽水機(jī)，你們知道它是如何工作的嗎？新課教學(xué)一、明確任務(wù)提問簡易活塞式抽水機(jī)要滿足哪些條件，如何制作呢？講解要制作簡易活塞式抽水機(jī)，你需要完成以下任務(wù)。1．了解活塞式抽水機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理。2．設(shè)計(jì)一臺簡易活塞式抽水機(jī)。3．選擇材料，完成制作。二、任務(wù)分解提問你知道活塞式抽水機(jī)有哪些結(jié)構(gòu)嗎？它是如何實(shí)現(xiàn)將水不斷地提升到高處的呢？展示多媒體展示活塞式抽水機(jī)的構(gòu)造及其工作的動態(tài)視圖。學(xué)生討論、交流。講解活塞式抽水機(jī)包含出水管，圓筒，活塞(跟筒壁緊密接觸且可上下移動)，閥門A、B(只能向上開啟)，進(jìn)水管等，如圖甲。使用時，若提起活塞，閥門A受到大氣壓的作用而關(guān)閉，活塞的下面空氣稀薄，氣壓小于外界的大氣壓。于是，低處的水受到大氣壓的作用推開閥門B進(jìn)入圓筒(如圖甲)。當(dāng)壓下活塞時，閥門B被水壓下而關(guān)閉，水受阻不能向下流動，于是沖開閥門A進(jìn)入圓筒的上部(如圖乙)。再提起活塞時，活塞上面的水迫使閥門A關(guān)閉，水從出水管流出，與此同時，低處的水又在大氣壓的作用下推開閥門B而進(jìn)入圓筒(如圖丙)。這樣，活塞不停地上下移動，水就從管口連續(xù)不斷地流出。提問如果要制作一個活塞式抽水機(jī)，我們應(yīng)如何選擇材料？應(yīng)注意哪些問題？學(xué)生思考、討論、交流。講解選擇材料時，盡量選取身邊常見的，容易獲取的。同時選取圓筒的材料時，應(yīng)充分考慮密封性，要能夠和選取的活塞緊密貼合；可以參考活塞式抽水機(jī)，讓水從下面進(jìn)，上面出來；制作閥門時要設(shè)計(jì)成只能向上開啟的活動閥門。所有選取的材料還應(yīng)考慮一定的耐用性。三、制作簡易活塞式抽水機(jī)出示材料：一個用來裝洗滌液的空瓶子，一根筷子，一塊塑料片，一個玻璃球，一塊橡皮膏，一根塑料管。制作過程：1．剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作為抽水機(jī)的圓筒。把瓶底再略剪一小部分作為活塞，使瓶底的外徑與瓶子的內(nèi)徑相吻合，如圖1。2．在瓶子的側(cè)壁上打一個出水口，插上一段塑料管作為出水管，如圖2。拔掉瓶蓋上的小帽，把瓶口作為進(jìn)水口。3．在活塞上打兩個孔A、B，中間的孔A用來固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一邊黏在活塞上，使塑料片能蓋住孔B，作為一個閥門，如圖3。4．把玻璃球放到瓶子里作為另一個閥門。裝上活塞，抽水機(jī)就組裝好了，如圖4。四、展示交流展示各小組制作的簡易活塞式抽水機(jī)，分享各自的體驗(yàn)和收獲。開展小組討論，從材料是否易得、組裝的方便性、使用時的效果、耐用性等方面對簡易活塞式抽水機(jī)進(jìn)行評價，嘗試對裝置進(jìn)行改進(jìn)。學(xué)生相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行反思。板書設(shè)計(jì)第4節(jié)跨學(xué)科實(shí)踐：制作簡易活塞式抽水機(jī)一、明確任務(wù)二、任務(wù)分解三、制作簡易活塞式抽水機(jī)四、展示交流教學(xué)反思在教學(xué)過程中，學(xué)生對制作簡易活塞式抽水機(jī)表現(xiàn)出了濃厚的興趣和積極性，通過動手實(shí)踐，學(xué)生更好地理解了大氣壓強(qiáng)的作用，提高了動手能力和解決實(shí)際問題的能力。小組合作的方式培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，同時也讓學(xué)生學(xué)會了分享和交流制作經(jīng)驗(yàn)。在制作過程中，部分學(xué)生遇到了一些問題，如材料選擇不當(dāng)、密封性不好等