福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空

《聽聽，秋的聲音》的作者是畢國瑛，這篇文章的體裁是_________。2）.用部首查字法查“奪”,應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫。字典中“奪”的解釋有：①勝過；壓倒。②沖開。③戰(zhàn)勝對手或困難而得到?！皧Z”在下面句子中的意思是(填序號):

（1）中國女排曾連續(xù)五次奪冠。(

)

（2）許多新發(fā)明真是巧奪天工，是我們做夢也想不到的。(

)

（3）那忍了半天的眼淚奪眶而出，再也止不住了。(

)3）.按要求填空

《賣火柴的小女孩》是19世紀(jì)________（國家）著名作家__________寫的一篇__________故事。4）.按照文章內(nèi)容填空

《那一定會很好》文中種子的經(jīng)歷是：樹→手推車→_________→__________。5）.根據(jù)教材內(nèi)容填空。

（1）古詩中的節(jié)日精彩紛呈?！扒чT萬戶曈曈日，_______________________”讓人感受到春節(jié)的熱鬧喜慶，而杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，____________________”又給節(jié)日平添了幾許哀傷。

（2）美景中有奇妙的想象。在葉圣陶爺爺筆下，他自己也變成荷花翩翩起舞，雪白的衣裳__________。在蕭紅筆下，火燒云變化極多，一會兒和廟門前的獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很_______________很______________地蹲著。

（3）當(dāng)同學(xué)嘲笑他人時，我會用《左傳》中的名言來勸說他，那就是“人誰無過？________，善莫大焉”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．翻山越嶺

渾身發(fā)斗

安安穩(wěn)穩(wěn)B．爛漫無比

獅口逃生

挨挨擠擠C．翻來復(fù)去

偏偏起舞

蜜蜜麻麻2）.如果海濱小城正在創(chuàng)建全國文明城市，下列宣傳標(biāo)語不適合的是（

）A．提升自我素質(zhì)，爭做文明市民。B．共建文明家園，同創(chuàng)美好未來。C．抗大旱、保民生、保春耕。D．保護(hù)小動物，和諧共生。3）.下列加點(diǎn)詞的意思錯誤的是（

）A．水光瀲滟晴方好（波光閃動的樣子）B．湖光秋月兩相和（和諧）C．潭面無風(fēng)鏡未磨（摩擦）D．碧水東流至此回（回旋）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請用正確的修改符號修改病句。

母親節(jié)我送給了媽媽最美的鮮花一束。5、連線題（每題4分共2題）1）.成語連線，連好后讀一讀。

三天打魚

百年樹人

萬事俱備

兩天曬網(wǎng)

十年樹木

各顯神通

八仙過海

只欠東風(fēng)2）.連線。

元宵節(jié)

農(nóng)歷五月初五

賞月、吃月餅

端午節(jié)

農(nóng)歷八月十五

賞花燈、吃元宵

中秋節(jié)

農(nóng)歷正月十五

吃粽子、賽龍舟6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號里填上正確的序號，使它們成為一段通順、連貫的話。

(

)后來，每逢冬至，人們便模仿做這種“捏凍耳朵”吃，這就是冬至吃餃子的來歷。

(

)于是他就用羊肉、驅(qū)寒藥材放進(jìn)鍋里煮熟，剁（duo）碎后做餡兒，再用面皮包住，捏成耳朵的樣子，煮熟后分給鄉(xiāng)親們吃，

(

)這種習(xí)俗起源于東漢，相傳醫(yī)圣張仲景看見冬天時鄉(xiāng)親們耳朵都凍爛了，

(

)鄉(xiāng)親們服食后，凍爛的耳朵治好了。

(

)冬至是二十四節(jié)氣之一。在這一天，我們北方的習(xí)俗是吃餃子。2）.句子排序練習(xí)及答案

()我們媽媽一起高興地摘蘋果。

()夏天，花兒長大了，又謝了，結(jié)出了綠色的蘋果。

()我們院子里有一棵很大的蘋果樹。

()秋天，蘋果成熟了，紅紅的。

()春天，它醒了，長出綠葉，開出了粉紅色的花。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．主人公紫嵐一共生了5個孩子。(

)

2．紫嵐的所有子女中藍(lán)魂兒最懦弱。(

)

3．媚媚把自己的母親趕出了洞穴。(

)

4．主人公紫嵐并沒有實(shí)現(xiàn)夢想，只好寄望于后代。(

)

5．紫嵐與天敵豹子進(jìn)行了生死搏斗，最終與其同歸于盡。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.看下圖把古詩補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。楓橋夜泊________________________________姑蘇城外寒山寺，________________1．補(bǔ)全古詩

2．《楓橋夜泊》這首詩是______朝詩人_____寫的。

3．《楓橋夜泊》寫的是________（什么時候）停船楓橋的所見所聞。詩中通過夜泊楓橋所見的霜天、_________、_________、_________、__________、客船，伴之以所聞的鳥啼、________，勾畫了一幅意境幽美的秋江夜泊圖。表達(dá)了詩人_______________的思想感情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.同學(xué)們，飛鳥在空中翱翔，蟲兒在花間嬉戲，草芽在雨中舞蹈，大自然中處處都有可愛的生靈，請你選擇一種植物或動物向可可和小愛介紹介紹吧。注意：1．要寫清楚它的樣子和特點(diǎn)。2．把你的觀察和感受寫清楚，表達(dá)有條理。3．題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。米莉的帽子“變變變”①米莉放學(xué)了！回家的路上，她經(jīng)過一家賣帽子的商店。櫥窗里有許多帽子，她最喜歡的是那頂插著彩色羽毛的帽子。米莉走進(jìn)了帽子店，但是錢包空無一文。②店員并沒有吹胡子瞪眼，他只是抬頭看著天花板，想了一會兒?！鞍」?！我想到了！有一頂很適合你，請等一下。”幾分鐘后，店員拿著一個盒子回來了，打開盒蓋，煞有介事地給米莉戴上了“帽子”，并說：“女士，這是一頂非常神奇的帽子，它可以變成你想象的各種尺寸、形狀和顏色，你唯一要做的是運(yùn)用你的想象力！”③這頂帽子真的無比神奇!米莉路過蛋糕店，哈哈，帽子變成了擁有無數(shù)層的生日蛋糕；米莉走過花店，頭上瞬間戴上了生機(jī)勃勃的鮮花帽；米莉走進(jìn)花園，帽子就變成了噴泉帽……④米莉到家了，她看見爸爸媽媽的時候，開心地說：“你們喜歡我的帽子嗎？”“帽子？”媽媽說，“沒有看到??！”突然，媽媽會心一笑，說：“哦，真是一頂神奇的帽子，我也希望自己有這樣的帽子呢!”米莉說：“你有啊，你只要想象，它就會在你的頭上！”(1)聯(lián)系上下文，“吹胡子瞪眼”在文中的意思是_______________；“煞有介事”在文中的意思是_____________。

(2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

①店員盒子里裝的是一頂能編出各種尺寸、形狀和顏色的帽子。_____

②讀到米莉的媽媽“會心一笑”，我明白了，她媽媽是真的看到了那一頂神奇的帽子。_____

③讀第②自然段中店員的話時，語速應(yīng)該緩慢一些，語調(diào)應(yīng)該高一些，讀出神秘、得意的語氣。_____

(3)短文第③自然段圍繞“這頂帽子真的無比神奇”這句話，從三個方面寫了帽子的神奇，請根據(jù)提示完成下面的填空。(4)讀了短文，我知道米莉的帽子“變變變”的秘訣是__________。

(5)你最想把故事中的誰介紹給你的朋友？為什么？說清楚理由。

我會選擇_______，理由是：____________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（將序號填寫在句中的括號里，注意不能重復(fù)）

①敬愛

②喜愛

（1）這個孩子很懂事，特別招人(

)。

（2）同學(xué)們來到學(xué)校，向(

)的老師問好。

①陸續(xù)

②連續(xù)

③繼續(xù)

（1）小英各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，(

)三年被評為“三好學(xué)生”，但她表示還要(

)努力。

（2）夜幕降臨，家家戶戶的燈光(

)亮了起來。2）.選擇合適的詞語填空。

清除

清洗

清潔

（1）媽媽把水果(

)好放在盤子里。

（2）那件睡衣上的頭發(fā)怎么也(

)不干凈。

（3）房間里面既(

)又