專題五+晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存 專題突破練習(xí) 高二學(xué)業(yè)水平測試統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上復(fù)習(xí)

專題五晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存、辛亥革命與中華民國的建立第Ⅰ卷(選擇題60分)一、選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項符合題意)1.《南京條約》的簽訂是中國近代具有轉(zhuǎn)折意義的重大歷史事件。五口通商是其重要內(nèi)容,下列城市不屬于五口通商城市的是()A.廣州 B.廈門 C.南京 D.上海2.“條約規(guī)定不但中國人與美國人之間,而且美國人與其他外國人在華發(fā)生的一切訴訟,‘中國官員均不得過問’?！痹摗皸l約”指的是()A.《南京條約》 B.《虎門條約》 C.《望廈條約》 D.《黃埔條約》3.對中國來說,1840年是一個歷史的分水嶺。這一年,英國政府以清政府禁止鴉片為由,挑起了戰(zhàn)爭。該戰(zhàn)爭()A.實現(xiàn)了鴉片貿(mào)易合法化 B.導(dǎo)致了嚴(yán)重的邊疆危機(jī)C.證明了洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn) D.成為中國近代史的開端4.下圖為近代某歷史文獻(xiàn)及其部分主張。由此可見,該文獻(xiàn)表達(dá)的重要思想是()盡得西洋之長技,為中國之長技……必使中國水師可以駛樓船于海外,可以戰(zhàn)洋夷于海中A.變夷為夏 B.師夷之長技以制夷 C.自強(qiáng)求富 D.待吾人最后之覺悟5.太平天國運(yùn)動發(fā)生在新舊交替的時代,時代賦予它的新特征是()A.創(chuàng)立宗教發(fā)動起義 B.反對清朝的封建統(tǒng)治C.頒布《天朝田畝制度》 D.反對西方國家的侵略6.太平天國在軍事上進(jìn)入全盛時期是在()A.金田起義 B.定都天京C.北伐西征 D.頒布《天朝田畝制度》7.太平天國規(guī)定“凡天下田,天下人同耕”。這一規(guī)定()A.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展 B.調(diào)動了生產(chǎn)積極性C.反映了平均思想 D.順應(yīng)了時代潮流8.下圖所示為某同學(xué)關(guān)于近代中國某一歷史事件的歸納。該歷史事件應(yīng)是()·推動了近代中國生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生·一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略·打開了封建教育的缺口·推動了國防的近代化A.五四運(yùn)動 B.太平天國運(yùn)動C.洋務(wù)運(yùn)動 D.戊戌維新運(yùn)動9.下表是洋務(wù)運(yùn)動時期創(chuàng)辦的部分新式學(xué)堂。據(jù)此可知,洋務(wù)運(yùn)動()類型新式學(xué)堂代表軍事學(xué)校福州船政學(xué)堂、天津水師學(xué)堂實業(yè)學(xué)校天津西醫(yī)學(xué)堂、上海電報學(xué)堂A.致力于建立新式海軍 B.重在學(xué)習(xí)西方的語言C.學(xué)習(xí)西方軍事和技術(shù) D.目的是改變封建制度10.1875年,清政府派往新疆平定叛亂的欽差大臣是()A.李鴻章 B.曾國藩 C.左宗棠 D.張之洞11.中國近代某次戰(zhàn)爭之后,各國沿用分割非洲時的手段,紛紛在中國劃分勢力范圍。于是瓜分之論,盛極一時。這次戰(zhàn)爭是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.中法戰(zhàn)爭12.康有為說:“已而東師大辱,遂有割臺補(bǔ)款之事?！迸c此有關(guān)的近代不平等條約是()A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《天津條約》13.梁啟超曾指出:“吾國……直待臺灣既割,二百兆之償款既輸,而鼾睡之聲,乃漸驚起。”下列“驚起”于19世紀(jì)90年代的是()A.太平天國運(yùn)動 B.左宗棠收復(fù)新疆C.戊戌維新運(yùn)動 D.列強(qiáng)強(qiáng)租租借地14.下圖是某歷史學(xué)習(xí)小組收集的資料。最符合他們研究主題的是()A.救亡圖存的探索 B.政治民主化的嘗試C.思想解放的潮流 D.清政府統(tǒng)治的崩潰15.說辛亥革命是一次成功的革命,是因為其最大的歷史功績是()A.建立了資產(chǎn)階級民主共和國B.結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度C.建立了中國近代第一個資產(chǎn)階級革命政黨D.具有反對封建制度的進(jìn)步意義16.《中國近代通史:近代中國歷史進(jìn)程概說》一書中提出了“現(xiàn)代性”概念,其特征主要包括:民主化、法制化和工業(yè)化。辛亥革命在“法制化”方面的主要表現(xiàn)是()A.建立了資產(chǎn)階級民主共和政體 B.使民主共和的觀念深入人心C.頒布了《中華民國臨時約法》 D.促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展17.北洋軍閥統(tǒng)治時期,袁世凱復(fù)辟帝制最終失敗的根本原因是()A.缺乏強(qiáng)大武力作為后盾 B.違背社會進(jìn)步潮流C.失去帝國主義的支持 D.民主革命派的反對18.1912年,軍費(fèi)占政府支出的33.87%,1919年為41.68%,1923年為64%。這反映了該時期()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.軍閥混戰(zhàn) C.政權(quán)更迭 D.國防穩(wěn)固19.下面為1913—1919年中國近代棉紡織業(yè)紗錠數(shù)量統(tǒng)計表。該狀況出現(xiàn)的原因是()時間1913年1914年1918年1919年紗錠數(shù)(枚)184192544780647570658748A.官僚資本借助權(quán)力巧取豪奪 B.國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動的推動C.歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭放松侵略 D.南京臨時政府對經(jīng)濟(jì)控制加強(qiáng)20.新文化運(yùn)動時期,李大釗提出:“民與君不兩立,自由與專制不并存,是故君主生則國民死,專制生則自由亡。”他旨在提倡()A.民主 B.科學(xué) C.新道德 D.新文學(xué)第Ⅱ卷(非選擇題40分)二、材料解析題(本大題有3小題,其中第21題14分,第22題14分,第23題12分,共40分)21.閱讀下列材料,回答問題。材料一凡分田照人口,不論男婦。算其家口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等……有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖也。——《天朝田畝制度》材料二況今日和議既成,中外貿(mào)易,有無交通,購買外洋器物,尤屬名正言順。購成之后,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習(xí),繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)逆,可以勤遠(yuǎn)略?！鴩稄?fù)陳購買外洋船炮折》(1861年)材料三采法、俄、日以定國是,愿皇上以俄國大彼得之心為心法,以日本明治之政為治譜而已。昔彼得為歐洲所擯,易裝游法,學(xué)于船匠,變政而遂霸大地,日本為俄、美所敗,步武泰西,乃至易服改紀(jì),而雄視東方。此二國者,其始遭削弱與我同,其后底盛強(qiáng)與我異,日本地勢近我,政俗同我,成效最速,條理尤詳,取而用之,尤易措手?！涤袨椤渡锨宓鄣诹鶗?1)根據(jù)上述三則材料,分別指出對應(yīng)的歷史事件并概括其核心主張。(8分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,簡析這些主張實施失敗的原因。(6分)22.閱讀下列材料,回答問題。材料一甲午中日戰(zhàn)爭后,中國的民族具有群體意義的覺醒開始,這是近代百年的一個歷史轉(zhuǎn)機(jī)?！皢酒鹞釃那曛髩?實自甲午一役始也”(梁啟超)。戊戌政變后,第一批具有近代意義的知識分子已經(jīng)出現(xiàn)。這些人或脫胎于洋務(wù)運(yùn)動,或警醒于民族危機(jī),使中國人看到了群體的形式和力量,為廣開民智而介紹了西方的科學(xué)知識,這些知識在近代中國轉(zhuǎn)化為政治力量。新式知識分子是“中等社會”最進(jìn)步的部分,但他們的思想、觀念并不是直接從中國社會里孕育出來的,而是在民族危機(jī)的刺激下,接受了西方資產(chǎn)階級的理論,這與他們所代表的社會之間有著某種程度的脫節(jié)?！幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》材料二戊戌變法興起于民族危難之時,變法維新思潮的靈魂是其強(qiáng)烈的愛國主義思想。與以前相比,變法維新思潮的愛國主義思想要更加廣泛和更為深刻。維新思想家以抵御外國侵略為基點、著重于中國的政治制度的改革和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展,從根本上實現(xiàn)祖國的富強(qiáng),才能徹底擺脫民族危機(jī)。維新派所從事的變法宣傳和歷次上書言事的內(nèi)容中,無不把挽救國家民族的危亡作為當(dāng)務(wù)之急?！幾允分傥?、胡曉林主編《中國全史:中國清代思想史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國近代民族主義產(chǎn)生的背景。(4分)(2)根據(jù)材料二,指出維新派民族主義思想的特點。(4分)(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析戊戌維新運(yùn)動的歷史影響。(6分)23.閱讀材料,回答問題。材料鴉片戰(zhàn)爭洋務(wù)運(yùn)動甲午中日戰(zhàn)爭戊戌維新運(yùn)動實業(yè)救國八國聯(lián)軍侵華清末新政新文化運(yùn)動短暫的春天辛亥革命二次革命護(hù)法運(yùn)動試從上表中任選三個關(guān)鍵詞,自擬一個論題,并運(yùn)用所選的三個關(guān)鍵詞對自擬的論題進(jìn)行簡要闡釋。(要求:所擬論題主題立意明確;列出所選的準(zhǔn)確關(guān)鍵詞;闡釋關(guān)鍵詞與論題之間的邏輯關(guān)系,史論結(jié)合)(12分)1.C《南京條約》中規(guī)定開廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸,沒有南京,故C項符合題意,排除A、B、D三項。2.C題干中提到美國人,應(yīng)該是中美之間的條約,結(jié)合所學(xué)知識可知,1844年中美簽訂《望廈條約》,故選C項;1842年,中英簽訂《南京條約》,排除A項;1843年,中英簽訂《虎門條約》,排除B項;1844年,中法簽訂《黃埔條約》,排除D項。3.D結(jié)合所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會,長期影響了近代中國歷史的進(jìn)程,成為中國近代史的開端,故選D項;第二次鴉片戰(zhàn)爭實現(xiàn)了鴉片貿(mào)易合法化,排除A項;19世紀(jì)60年代后,中國西北、西南、東南邊疆地區(qū)安全遇到了嚴(yán)重危機(jī),排除B項;甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,證明了洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn),排除C項。4.B結(jié)合所學(xué)知識可知,材料為魏源的《海國圖志》,他提出“師夷之長技以制夷”,主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),抵抗西方侵略,故選B項;變夷為夏指的是把夷人變?yōu)槿A夏人,與材料主旨不符,排除A項;“自強(qiáng)求富”是洋務(wù)運(yùn)動的口號,排除C項;“待吾人最后之覺悟”是新文化運(yùn)動時期陳獨(dú)秀發(fā)出的呼聲,強(qiáng)調(diào)文化的覺悟,排除D項。5.D太平天國運(yùn)動發(fā)生時,中國處于半殖民地半封建社會,時代賦予它反侵略的任務(wù),故D項符合題意。6.C1853年太平軍北伐、西征,占領(lǐng)湖北、江西、安徽的許多地方,標(biāo)志著太平天國在軍事上進(jìn)入全盛時期,故選C項;1851年金田起義,太平天國運(yùn)動爆發(fā),排除A項;1853年定都天京,頒布《天朝田畝制度》,不是“軍事上”,排除B、D兩項。7.C材料“凡天下田,天下人同耕”反映了農(nóng)民追求社會財富平均的理想,故選C項;太平天國的平均主義原則在當(dāng)時的歷史條件下,未能實施,排除A、B兩項;太平天國平均分配土地的做法實質(zhì)是恢復(fù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì),不符合當(dāng)時工業(yè)化的時代潮流,排除D項。8.C據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,洋務(wù)運(yùn)動推動了近代中國生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生,一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略,推動了近代教育的發(fā)展和國防的近代化,故選C項。9.C根據(jù)材料“軍事學(xué)?！薄皩崢I(yè)學(xué)校”可知,洋務(wù)運(yùn)動重視學(xué)習(xí)西方軍事和技術(shù),故選C項;A項只是材料中“軍事學(xué)?！钡捏w現(xiàn),不能完整概括材料信息,排除;材料未涉及學(xué)習(xí)西方語言,排除B項;據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運(yùn)動宗旨是在不改變封建制度的前提下學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),D項表述錯誤,排除。10.C結(jié)合所學(xué)知識可知,阿古柏入侵我國新疆地區(qū),1875年,左宗棠被任命為欽差大臣督辦新疆軍務(wù),1878年,左宗棠收復(fù)新疆南北兩路,因此C項正確,排除A、B、D三項。11.C結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭后,帝國主義列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮,故選C項。12.C《馬關(guān)條約》中有割讓臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本的規(guī)定,故選C項;《南京條約》中規(guī)定割讓香港島給英國,排除A項;《北京條約》規(guī)定割讓九龍司地方一區(qū)給英國,排除B項;《天津條約》沒有割地的內(nèi)容,排除D項。13.C據(jù)材料可知,梁啟超認(rèn)為甲午中日戰(zhàn)爭之后,中國的民族意識覺醒,結(jié)合所學(xué)知識可知,1898年戊戌維新運(yùn)動就屬于覺醒的表現(xiàn),故選C項。太平天國運(yùn)動、左宗棠收復(fù)新疆都發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭前,排除A、B兩項;D項不屬于民族意識覺醒的表現(xiàn),排除。14.A魏源的《海國圖志》主張師夷之長技以制夷,農(nóng)民階級的《資政新篇》主張發(fā)展資本主義,維新派的《孔子改制考》主張建立君主立憲制,鄒容的《革命軍》主張暴力推翻清王朝統(tǒng)治,以上內(nèi)容符合救亡圖存的探索,A項正確;《海國圖志》與政治民主化的嘗試無關(guān),排除B項;思想解放屬于救亡圖存的探索,排除C項;這一時期清朝還未滅亡,排除D項。15.B根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命最大的歷史功績是結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,B項正確;辛亥革命后,中國依然是半殖民地半封建社會,沒有建立起真正的民主共和國,A項錯誤;中國近代第一個資產(chǎn)階級革命政黨是1905年建立的中國同盟會,不是辛亥革命的成果,C項錯誤;太平天國運(yùn)動、戊戌變法等都具有反對封建制度的進(jìn)步意義,D項錯誤。16.C1912年3月頒布的《中華民國臨時約法》,以法制化手段鞏固了辛亥革命的成果,故選C項;A、B兩項是民主化,排除;D項是工業(yè)化,排除。17.B結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)時社會發(fā)展的趨勢是民主共和,而袁世凱復(fù)辟帝制的行為顯然逆歷史潮流而動,因此必然失敗,B項正確;北洋軍閥的武力較為強(qiáng)大,排除A項;當(dāng)時帝國主義支持袁世凱,使其做侵略中國的代理人,排除C項;民主革命派的反對是復(fù)辟帝制失敗的原因之一,并非根本原因,排除D項。18.B根據(jù)材料可知,軍費(fèi)占政府支出的比重不斷上升,反映出這一時期軍閥割據(jù)混戰(zhàn),故選B項。19.C從材料中可以看出,1913—1919年間棉紡織業(yè)紗錠數(shù)量不斷增加,結(jié)合所學(xué)知識可知,這一時期由于歐洲列強(qiáng)忙于第一次世界大戰(zhàn)放松對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)“短暫的春天”,C項正確;南京國民政府于1927年成立,成立后,官僚資本借助權(quán)力巧取豪奪,壓制民族資本主義的發(fā)展,排除A項;南京國民政府成立后,開展國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動,排除B項;這一時期南京臨時政府鼓勵民族資本主義的發(fā)展,排除D項。20.A“民”指的是國民,“君”指的是皇帝,李大釗的主張是提倡民主,反對專制,故選A項。21.(1)太平天國運(yùn)動:平均分配土地,建立平均主義的理想社會。(2分)洋務(wù)運(yùn)動:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)(或購買、仿造西方器物),維護(hù)清朝統(tǒng)治。(3分)戊戌維新運(yùn)動:仿效俄國、日本進(jìn)行變法,采取日本的政制。(3分)(2)沒有科學(xué)的指導(dǎo)思想,太平天國運(yùn)動在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗。沒有觸動制度變革,洋務(wù)運(yùn)動隨著甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗而破產(chǎn)。守舊勢力強(qiáng)大,維新派缺乏可靠的社會基礎(chǔ),沒有嚴(yán)密的組織,把希望寄托于并未完全掌握實權(quán)的皇帝身上,戊戌維新運(yùn)動以失敗而告終。(6分)22.(1)甲午中日戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮,中華民族危機(jī)不斷加深;先進(jìn)知識分子主動探索救國救民之路;西方近