我國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)指標(biāo)體系解讀

我國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)指標(biāo)體系解讀一、內(nèi)涵定義學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是學(xué)生適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是連接宏觀教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)和微觀課程與教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的核心指標(biāo)和必要保障。二、指標(biāo)體系圖：我國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)指標(biāo)體系總框架我國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)指標(biāo)體系總框架包括社會(huì)參與、自主發(fā)展和文化修養(yǎng)三個(gè)領(lǐng)域的素養(yǎng)，這三個(gè)領(lǐng)域的素養(yǎng)緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)、互為基礎(chǔ)、互相補(bǔ)充，每個(gè)領(lǐng)域的具體指標(biāo)緊密關(guān)聯(lián)，從而構(gòu)成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)體系。整個(gè)核心素養(yǎng)指標(biāo)體系共包括12個(gè)一級(jí)指標(biāo)，其中社會(huì)參與包括道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解共4項(xiàng)指標(biāo)，自主發(fā)展包括身心健康、自我管理、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、問題解決與創(chuàng)新共4項(xiàng)指標(biāo)，文化修養(yǎng)包括語(yǔ)言素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)與信息素養(yǎng)、審美與人文素養(yǎng)共4項(xiàng)指標(biāo)。三、具體內(nèi)容1.社會(huì)參與人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和，社會(huì)參與是促使個(gè)體適應(yīng)社會(huì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的根本保證。一個(gè)積極的社會(huì)參與者需要在復(fù)雜的社會(huì)情境中發(fā)展良好的道德品質(zhì)，需要處理好個(gè)體與個(gè)體、個(gè)體與群體、社會(huì)、國(guó)家乃至國(guó)際等多種社會(huì)關(guān)系，需要個(gè)體心懷天下，具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和包容精神。社會(huì)參與的具體指標(biāo)如下：道德品質(zhì)具有寬仁友愛的品質(zhì)，尊重生命,友善待人,孝敬長(zhǎng)輩；具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，言行一致；堅(jiān)持公平正義，明辨是非善惡，待人對(duì)事公正，富有正義感。能夠進(jìn)行反思和質(zhì)疑；敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，能夠提出新穎和有價(jià)值的想法并實(shí)施。文化修養(yǎng)文化修養(yǎng)是促使個(gè)體適應(yīng)社會(huì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必要基礎(chǔ)。語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、歷史、科學(xué)等人類智慧文明的各種成果，都是人通過自身的活動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。只有具備文化修養(yǎng)，人類才能傳承并創(chuàng)造文化，才能成為真正意義上的人。一個(gè)具有文化修養(yǎng)的人，需要能夠掌握和運(yùn)用現(xiàn)代社會(huì)中這些反映人類優(yōu)秀文化的成果。文化修養(yǎng)的具體指標(biāo)如下：語(yǔ)言素養(yǎng)具備語(yǔ)言的基本知識(shí)，熟練掌握聽、說、讀、寫等基本技能；能根據(jù)不同的目的、對(duì)象和情境，恰當(dāng)運(yùn)用母語(yǔ)和外語(yǔ)進(jìn)行理解、表達(dá)和交流。數(shù)學(xué)素養(yǎng)理解基本的數(shù)學(xué)概念和原理，具備一定的抽象和推理能力，會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)和交流；能運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問題,具有良好的數(shù)學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀?？茖W(xué)技術(shù)與信息素養(yǎng)掌握基本的科學(xué)技術(shù)知識(shí)與方法，具備一定的科學(xué)探究能力；具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求真的科學(xué)精神，正確理解科技發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系；具有數(shù)字媒介的運(yùn)用能力，能有效地獲取、分析和評(píng)價(jià)信息，恰當(dāng)?shù)厥褂眯畔⒔鉀Q問題，正確認(rèn)識(shí)和處理與信息有關(guān)的道德及法律問題。審美與人文素養(yǎng)能夠感受和欣賞各種美的事物，理解其中的思想、經(jīng)驗(yàn)和情感表達(dá)，具有一定的藝