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文檔簡介

新課導入

《山海經(jīng)》是先秦重要古籍,全書現(xiàn)存18篇。內容主要是民間傳說中的地理知識,包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。保存了包括《夸父追日》《精衛(wèi)填海》《大禹治水》等不少膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事。本文選自《山海經(jīng)·北山經(jīng)》。13精衛(wèi)填海資料寶袋“精衛(wèi)鳥”的來歷

本是炎帝小愛女,春日結伴看海潮。一個惡浪撲面來,冤魂化作精衛(wèi)鳥。字詞樂園炎帝我會認shào子曰dìyuē年少nì溺水fǎn返回馴字詞樂園指導我會寫的字dì帝皇帝yuē曰子曰只有勵精圖治的皇帝,才能讓百姓過上好生活。馴字詞樂園指導我會寫中易錯生字“溺”字的偏旁不要寫成兩點水。nì溺溺水造句:班主任老師要對學生加強防溺水教育。馴字詞樂園指導我會寫中易錯生字fǎn返返回東東返回家中取語文書?!胺怠笔亲笙掳鼑Y構的字。筆畫:7畫馴字詞樂園指導易寫錯的字“銜”字中間的金屬旁不要寫成“氵”。xián銜銜著造句:喜鵲銜著樹枝在筑巢呢。字詞樂園氵+弱=溺巧記生字換一換:加一加:返版板飯溺愛識字游戲返回炎帝銜接子曰堙滅摘果子字詞樂園新知探究原文閱讀炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。新知探究

同桌小聲討論一下:1.課文總共有幾句話?2.讀一讀,試著用“/”斷句。新知探究

讀一讀,試著用“/”斷句。

炎帝/之少女,名曰/女娃。女娃/游于東海,溺/而不返,故為/精衛(wèi),常銜/西山/之木石,以堙于/東海。初讀感知

讀課文,想一想,課文主要講了一件什么事?

炎帝的小女兒女娃在東海游泳溺水死亡,化為精衛(wèi)鳥,常年銜樹枝和石子填塞東海。初讀感知

課文按怎樣的順序寫的?

課文按照事情發(fā)展順序來寫的。課堂小結默讀課文,課文先寫什么,再寫什么,最后寫什么?

課文先寫(),再寫(),最后寫(),表現(xiàn)了精衛(wèi)堅持不懈、不屈不撓的精神。女娃是炎帝的小女兒精衛(wèi)填海的原因填海的經(jīng)過課堂小結指導初步理解原文內容

這則神話贊揚了精衛(wèi)怎樣的精神?

這則神話贊美精衛(wèi)不畏艱難、堅持不懈、不達目的不罷休的精神。課堂練習

《精衛(wèi)填海》選自()。A.《山海經(jīng)》B.《述異記》C.《淮南子》D.《女媧補天》A課堂練習精衛(wèi)是()的女兒。A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹B課外拓展《精衛(wèi)填海》原文

又北二百里,曰發(fā)鳩之山,其上多柘木;有鳥焉:其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游於東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙於東海。漳水出焉,東流注於河。課后作業(yè)作業(yè)指導1.回家和父母講“精衛(wèi)填海”的故事。2.背誦“精衛(wèi)填?!闭n文,搜集神話故事看看,到時候舉行“講故事比賽”競賽活動!新課導入

上節(jié)課,我們知道了精衛(wèi)是炎帝小女兒女娃在東海游玩溺水身亡后的化身,現(xiàn)在我們要深入了解課文,一起去感受精衛(wèi)那堅持不懈的精神。第二課時新知探究學生齊讀學習第一句,在合適地方畫上“/”。少:此處讀(

)炎帝/之少女,名曰/女娃。

shào新知探究理解第一句意思原文:炎帝/之少女,名曰/女娃。意思:炎帝的小女兒,名字叫女娃。小女兒叫新知探究

精衛(wèi)以前叫什么?為什么變成了鳥?女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),精衛(wèi)以前叫女娃,在東海游玩淹死后化為精衛(wèi)鳥。新知探究

原文:女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),意思:女娃去東海游玩,溺水身亡回不來了,因此她化為精衛(wèi)鳥,溺水,淹沒。溺返返回。因此。故新知探究

解釋文言文句子意思方法原文:女娃游于東海。釋詞:(女娃)(游泳)(在)(東海)譯句:女娃在東海游泳。譯法:運用了照搬法、交換法和置換法。新知探究

體會“?!弊直憩F(xiàn)出來的精衛(wèi)的精神品質。常銜/西山/之木石,以堙于/東海。“常”表現(xiàn)出精衛(wèi)堅持不懈,勇敢的精神。新知探究

原文:常銜西山之木石,以堙于東海。意思:它經(jīng)常到西山上銜來石頭和草木,用來填塞東海。填塞。新知探究

品讀精神

“常銜西山之木石,以堙于東?!?,看到精衛(wèi)不顧一切地填海,此時此刻你想到哪些詞語?堅韌執(zhí)著、鍥而不舍新知探究

區(qū)別古今異義炎帝之少女少女古義:小女兒。今義:年輕女孩。新知探究

脈絡梳理精衛(wèi)填海女娃游玩→溺水身亡→化身精衛(wèi)→銜石填海不畏艱難、鍥而不舍課堂小結

品讀主題思想

本文描寫了()的小女兒因為游玩時(),化為精衛(wèi)鳥銜來()填海,表現(xiàn)了精衛(wèi)()的精神。炎帝溺水而亡樹枝和石子不畏艱難、鍥而不舍課堂練習

選擇合適的答案精衛(wèi)填海表現(xiàn)了精衛(wèi)()的精神。(多選)A.百折不撓B.有仇必報C.堅持不懈D.注意安全AC課堂練習

判斷下面句子說法是否正確。1.“故為精衛(wèi)”中“故

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