黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版小升初真題試卷(含答案)

黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版小升初真題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

1．一只烏鴉kǒukě了，要去hēshuǐ。

2．北京是一座繁華的chénɡshì。

3．同學(xué)們舉著duìqí向福利院走去。

4．看他shénqìhuóxiàn的樣子，就知道他這次的考試成績不錯。2、填空題（每題2分共5題）1）.先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

碧空(

)(

)

(

)(

)鶯飛

絢麗(

)(

)

賞(

)悅(

)

揠苗(

)(

)

(

)(

)圖強(qiáng)

（1）上面的詞語中，警示我們做事不能急于求成的是_________________，類似這樣出自寓

言故事的四字詞語還有_________________。

（2）上面的詞語中，描寫春天動植物生機(jī)勃勃的詞語是_________________，像這樣的四字

詞語還有_________________。2）.比一比，組詞語。

壓(

)

蓮(

)

容(

)

艱(

)

莊(

)

連(

)

浴(

)

根(

)3）.看拼音，寫詞語。

bāngzhù

yuànyì

yóuxì

juédìng

(

)(

)(

)(

)

liányè

xiàngdǎo

mǎimai

bānjiā

(

)(

)(

)(

)4）.我會按課文內(nèi)容填空。

（1）碧_______成一樹高，萬條垂_______絲絳。不知細(xì)葉誰裁_____，二月_______似_______。

（2）_______肯幫人，急時_____人幫。

（3）春節(jié)到，人_______，_____窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，_____街_____巷_____如潮。5）.比一比，再組詞。

該(

)

籽(

)

像(

)

刻(

)

仔(

)

象(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.日月潭在哪個島嶼上（）A．臺灣島B．海南島C．格陵蘭島D．巴芬島2）.下面的詩句和冬天沒有關(guān)系的一句是（

）A．孤舟蓑笠翁，獨(dú)鉤寒江雪。B．返景入深林，復(fù)照青苔上。C．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。3）.老師告訴我們，越是在困境中，越要堅(jiān)定，不要放棄自己遠(yuǎn)大的志向，讓我想起了“

。”（

）A．窮且益堅(jiān)，不墜青云之志B．志當(dāng)存高遠(yuǎn)C．有志者事竟成4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿寫句子。

例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。

教室前面______________。5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語手拉手。

駕駛

插上

筑起

壘起

編織

樹枝

飛機(jī)

童話

圍墻

城堡2）.找一找，連一連。

（1）

香噴噴

酸溜溜

脆生生

軟綿綿

（2）

編織

春天

尋找

童話

獻(xiàn)出

魔窟

攻打

愛心6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)正游得高興時，忽然一個浪頭打來。

(

)我很高興：總算嘗到海水的味道了。

(

)爸爸帶我到淺海處游泳。

(

)我沒有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。

(

)原來，海水的味道又苦又澀。2）.亂句重組。

()可是，蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。

()忽然從外面飛來一只大蒼蠅，一會兒叮小衛(wèi)的耳朵，一會兒叮小衛(wèi)的鼻子，把小衛(wèi)叮得煩死了。

()一天，小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。

()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃，呆住了。哎，誰叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小衛(wèi)想了想，拿起自動縮折傘，對準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅，一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲，玻璃給打得粉碎。7、判斷題（每題5分共1題）1）.禹多次路過家門而不入，是因?yàn)樗幌肽钭约旱挠H人。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)精讀。絕句兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。1．本詩的作者是_____代詩人____________。他和詩人_____（李白李商隱）合稱為“李杜”。

2．古詩的前兩句中____________這幾個表示顏色的字描繪山明麗的色彩、寫出了多姿多彩的自然景觀。

3．對畫“”詩句解釋正確的是（

）A．門外江面上停泊著來自東吳，暢行萬里的船只。B．家門口停泊著能行駛一萬里的來自東吳的船只。4．寫出詩中運(yùn)用了夸張修辭手法的詩句。

_________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。（不會寫的字寫拼音）

小螞蟻找到了幾片大樹葉，他用樹葉做了哪些有趣的事情呢？他還會用樹葉做什么？看圖想一想，把他的經(jīng)歷寫下來吧！

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文完成練習(xí)。一棵樹

一座橋①一棵大樹，享受著雨露的滋潤，與鳥兒一起歡樂成長。②大樹的不遠(yuǎn)處，有一條小河。河雖小，但水很深。漲水時，人們過河非常危險，曾經(jīng)有一個小孩兒被洪水沖走。③兩個行人在大樹下議論，一個說：“如果河上有一座橋，那該多好！”④另一個說：“是啊，這樣大家過河就方便、安全了?！雹荽髽涑了剂艘幌?，說：“你們把我砍下來，做成一座橋吧?！雹抻谑?，大樹被鋸倒了，架成了一座橋。⑦從此，人們過河再也不用擔(dān)驚受怕了。鳥兒飛到橋上，問：“以前，你做大樹的時候生活多好，現(xiàn)在為什么要做橋呢？”⑧橋說：“我雖然不能再長，但看到能幫助那么多人，就感到自己的人生非常有價值?！雹狲B兒說：“為了幫助別人，就應(yīng)該犧牲自己的快樂嗎？”⑩橋說：“幫助了別人，其實(shí)我也得到了快樂！”1．從文中找出下列詞語的近義詞。

深思(

)

心驚膽戰(zhàn)(

)

2．通過讀文，我們知道在幫助人的問題上。

小鳥認(rèn)為：___________

橋認(rèn)為：_____________

3．讀了橋說的話，我想到了一句幫助人的名言或俗語：________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，連一連，搭配短語。

保護(hù)

指明

疏通

呼吸

滲出

彈奏

河道

動物

方向

鋼琴

汗珠

空氣2）.讀句子，用“/”劃掉括號中不正確的生字或讀音。

（1）雖然做這件事的過程很（辛

幸）苦，但成功后大家都感到很（辛幸）福。

（2）春天，農(nóng)民伯伯買來種（zhǒng

zhòng）子，播種（zhǒng

zhòng）到

田里。等到一年農(nóng)事了（leliǎo），大家才有（le

liǎo）休閑的時間。

（3）“秋季里，稻上場（chǎng

cháng），谷像黃金粒粒香。”看到這樣的場（chǎng

cháng）景，特別親切。

（4）九九乘法口訣能幫助我們（記

計(jì)）算，所以我們一定要牢牢把它（記計(jì)）在心上。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.照樣子，寫一寫。

（1）例：可愛的孩子驚奇地望著窗外。

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