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文檔簡介
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿(35篇)
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿(精選35篇)
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇1
全縣廣大教師、教育工作者,全體離退休教職員工:
大家節(jié)日好!
金風(fēng)送歡笑,丹桂飄花香。值此第__個教師節(jié)來臨之際,我謹代表縣委、縣政府和全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠摯的問候和良好的祝愿!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
春發(fā)其華,秋收其實。近年來,縣委縣政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以辦人民滿意教育為宗旨,突出內(nèi)涵發(fā)展,重視質(zhì)量提升,注重特色彰顯,教育事業(yè)得到長足發(fā)展,取得顯著成績。教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,教育發(fā)展日趨均衡,教育質(zhì)量顯著提升,教育改革不斷深化,全縣上下尊師重教的氛圍不斷濃厚,社會各界關(guān)心教育、支持教育的良好格局逐步形成。全縣教育工作取得的每一份成績,都凝聚著全縣廣大教師和教育工作者心血和汗水,我們在為全縣教育工作所取得的優(yōu)異成績驕傲的同時,也深深為擁有一支奉獻教育、甘為人梯、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取的優(yōu)秀教師隊伍而自豪!
“國將興,必貴師而重傅”,今年是“十二五”收官之年,也是洪澤教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵之年,縣委縣政府將進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,弘揚尊重知識、尊重人才、尊重教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,不斷加大教育投入,深化教育改革,優(yōu)化學(xué)校管理,強化隊伍建設(shè),推進素質(zhì)教育,促進教育均衡,切實保障教師合法權(quán)益,大力改善教師工作條件,努力提高教師生活待遇,為洪澤教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造更加和諧的社會環(huán)境。
百年大計,教育為本;振興教育,教師為本。希望全縣廣大教師認清肩負的使命和責(zé)任,樹立堅定的理想信念,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己的學(xué)識修養(yǎng),滿懷仁愛之心,以德修身、以德施教、以德育人,用自身良好的師德師風(fēng),潛移默化地影響和感染學(xué)生,詮釋人民老師的光榮稱號。率先垂范,當(dāng)好表率,做“幸?!苯ㄔO(shè)教育篇章的參與者、建設(shè)者、享受者,打造圓夢大湖兒女的幸福教育!
最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利。
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時候,第__個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,直到放學(xué)后才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏第六小學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們第六小學(xué)譜寫新篇章,我們也相信,第六小學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠航,我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。近幾年公開場合講話的次數(shù)也不少,但這樣的機會還是第一次,既緊張又榮幸。在這隆重的大會上,讓我代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我的腦海里一直篩選著16年來工作的點點滴滴,內(nèi)心頓時感到自己的幸運,幸運的是一畢業(yè)就來到_,來到_二中,遇到了好的領(lǐng)導(dǎo),好的同事,好的家長,好的學(xué)生,我感謝您們!今天我講話的題目就是:感謝二中!感謝_。
我叫,我是_市__鎮(zhèn)__村人,不知不覺間在_二中工作今年是16年了。在這16年里,我見證了_人民的淳樸,社會各界對教育的支持,_教育和_二中的發(fā)展,這無不歸功于鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視和所做的工作。在這16年良好的校內(nèi)外環(huán)境里,我先后三次評為_市優(yōu)秀教師,今年也是第三次被評為三門峽市優(yōu)秀教師,16年間,我從一個懵懂小子,成長為_二中的“老”教師。今天我講三個故事。
_二中是一所年輕的學(xué)校,說年輕不僅是建校時間短,更是年輕教師多。所以每年新的學(xué)期,新教師的培養(yǎng)便是學(xué)校工作的頭等大事,從20__年開始,學(xué)校安排我負責(zé)這件事。培訓(xùn)的內(nèi)容很多,時間一般要持續(xù)4個周,幾乎是天天進行相應(yīng)的交流。每當(dāng)我看見新教師一個個充滿活力,臉上洋溢著青春的活力,我就不由自主的想起我來_時的情景。
回想起來到_鎮(zhèn)報到和分配到_二中工作,就像昨天發(fā)生的事情一樣,歷歷在目。20__年師范畢業(yè)時,只知道在_鎮(zhèn)在_市的最南邊,金礦資源豐富,聽人們說,那里夏天睡覺得蓋被子,冬天大雪封山就回不到_等等,不免憂心忡忡。在20__年__月__日,和父母一起,帶著被子、衣服等生活用品,經(jīng)過一個多小時的顛簸,來到了_鎮(zhèn)。一路詢問來到了中心校,中心校的院子里黑板上寫著各學(xué)??杖钡墓ぷ鲘徫?,需要的教師人數(shù)、科目??粗吧拇迕?、學(xué)校,聽著人們小聲議論著這些地方距離鎮(zhèn)上的遠近,便又多了幾分緊張,當(dāng)時黑板上是沒有_二中這所學(xué)校名字的。組織我們填寫簡歷的是當(dāng)時的王俊智老師和杜鎖牢老師,分配工作時,當(dāng)時有這樣一條規(guī)定,在校學(xué)習(xí)期間有省級獲獎證書的優(yōu)先安排工作崗位,當(dāng)時符合條件的只有我一個人,又加上當(dāng)時另外一名領(lǐng)導(dǎo)的推薦,我被安排到了_二中。在其他人羨慕的眼神中,我和父母一行三人又來到了_二中。來到學(xué)校門口時,是下午一點二十多,當(dāng)時天氣還很熱,驕陽當(dāng)頭,背著被褥,我們都已是汗流浹背,由于是午休時間,我們便在大門口的樹下等著,不一會兒,遇到了二中熱心的李雄超老師,引領(lǐng)到他們的住室,聯(lián)系了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),安排了工作。從此我的工作生涯開始了。
我只是二中教師隊伍中的普通一員,是_教師隊伍中普通一員,在我的工作經(jīng)歷中,沒有驚天動地的大事,有的只是一件件令人回味幸福的小事,文中提及的老師有的已不在我鎮(zhèn)工作,有的已離開了人世,他們永遠值得我懷念。我的工作還遠遠不夠,我要向我鎮(zhèn)王_等優(yōu)秀教師去學(xué)習(xí),要向身邊的杜_、李_、李_老師去學(xué)習(xí),汲取前進的動力。最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,同事們,同學(xué)們,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步,萬事如意!謝謝大家!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是__班的,我演講的題目是“感謝你,老師”。
親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的成長。我們的學(xué)習(xí)之路因為有了你們而有了光亮,我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但,正因為你們的愛已經(jīng)融入了我們的生活,有時候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多,甚至還會沖著老師耍脾氣,現(xiàn)在想一想,我們是多么的任性,多么的不應(yīng)該??!但是,老師啊,你們卻從不計較,總是對我們動之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散……
老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。同學(xué)們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!
最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
“弟子事師,敬同于父”。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。至1985年9月10日,中國第一個教師節(jié)至今,我們迎來了第38個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。
在此,我向一直關(guān)心、支持我們學(xué)校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說一聲:教師節(jié)快樂!
過去的一年,我們看到了“最美女教師張麗利的動人故事”,聽到了“山村教師的感人事跡“。讓我自豪,我是一個老師,我是火種,將學(xué)子們的心靈之火點燃,我是一個老師,三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在學(xué)校領(lǐng)辛勤耕耘下,我們從中職發(fā)展為高職,學(xué)院教育的硬件、軟件均發(fā)生了天翻天覆地的變化。一幢幢教學(xué)樓、實訓(xùn)樓撥地而起,先進的教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備;給我院老師以動力,為了學(xué)校和自己的發(fā)展不斷學(xué)習(xí)的動力。
俗話說得好:“醉后方知酒味濃,為師方知師教難”。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,廣泛閱讀認真?zhèn)湔n,積極主動地像有經(jīng)驗的老師請教。我們的工作在今朝,卻托起著學(xué)生明天的希望;我們的教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。工作中有歡笑,隨時隨地播下智慧的甘雨;工作中也有淚水,但我笑迎八方、不言退縮。是我的學(xué)生給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會用廣博、寬厚的師愛包容學(xué)生;是我的學(xué)生給了我快樂和幸福,我明白我的事業(yè)沒有起點,沒有終點——因為我要把熱血灑在教育這片熱土。這將是我一生無悔的追求。
謝謝大家。
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
“教師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影——我的語文教師!
我的語文教師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時她的肚子里全是墨水.教師為我們付出的很多很多,我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到教師身上老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為教師不來了,可意想不到的是教師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,教師的辛勤努力換來了大的成果我們的了第一名。
記得五年級時,二班沒有語文教師,學(xué)校決定讓我們教師當(dāng)他們的任課教師。這樣一來,教師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到教師的艱辛,只覺得教師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說教師壞話。教師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們教師這樣做是為我們好。之后,我們才明白了教師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做教師,我常常這樣夢想教師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!敬愛的教師,我將永遠感激您。
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻,我謹代表學(xué)校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?/p>
——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;
——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會形象。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,嚴謹治學(xué)、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協(xié)作精神,追求真知、嚴謹執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。
播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收獲殷實而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當(dāng)然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗,攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個性強校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強化過程,注重實效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊伍和學(xué)生團體,努力打造"博學(xué)、向上、求實、守紀"的'校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進取"的教風(fēng)和"學(xué)會做人、超越自我"的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴肅卻最溫暖的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時,老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田;當(dāng)我獲得一點點進步,那。一個贊揚的眼神使我開心萬分;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
老師沒有芬芳四溢的鮮花簇擁,沒有熱烈的掌聲環(huán)繞,輕輕喊出“老師”這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您就是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,慶祝的到來,在這樣一個特殊的日子里,我代表全校學(xué)生代表校委會祝老師們節(jié)日快樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了?!?/p>
自古至今,人們談起教師無不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責(zé)任,無不體現(xiàn)著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型,讓我們看到了當(dāng)今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉(xiāng)村教師說:“如果有下輩子,我還做教師。”看著那些一個人撐起一所學(xué)校的老師,我被深深的感動了,是的,當(dāng)了老師就意味著付出,當(dāng)了老師就意味著堅守。當(dāng)老師收到學(xué)生們的來信,接到學(xué)生們的問候,我相信每位老師都會高興很長時間,這就是我們這個行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。
老師們,今天我們又站在了一個新的起點上,面對新的班級,新的學(xué)生,我提兩點希望:
一、拓展視野,提升自我。
只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業(yè)務(wù)能力的持續(xù)提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學(xué)模式,進而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實現(xiàn)新目標(biāo)。
二、加強學(xué)習(xí),展示自我。
學(xué)習(xí)是一名優(yōu)秀教師的終生任務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)才能在教學(xué)中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂。把學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個人發(fā)展奠定豐厚的基礎(chǔ)。
老師們,今天是我們的節(jié)日,希望各位老師在這個特殊的日子里,盤點一學(xué)年來工作的成績,審視一學(xué)年來的經(jīng)驗,以期在新的學(xué)年里揚長避短,砥礪前行。
新的學(xué)年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會綴滿枝頭!
最后,祝大家節(jié)日愉快身體健康工作順利!
謝謝大家。
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇10
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
如果說我們是花兒,那么教師就是園?。蝗绻f我們是花兒,那么教師就是蜜蜂;如果說我們是花兒,那么教師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。
教師是園丁。
自己記事起,就接觸過許多教師。三年級時,我的十分差,能夠說是“牛頭不對馬嘴”。但教師并非厭惡我,而是手把手地教我。讓我學(xué)會運用好詞佳句,在我心中栽下了的種子。
教師是蜜蜂。
每當(dāng)我取得了成功,教師便會十分高興。高興過后,她總會給我經(jīng)驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現(xiàn)自己風(fēng)采。這讓我的心里綻放出喜悅的花朵。
教師是甘露。
當(dāng)我品嘗到失敗時,心中不免有些沮喪,難免會產(chǎn)生放下的心理??删褪沁@時,教師總會來到我身旁,撫著我的頭,慈愛地說:“不要放下,繼續(xù)努力,你必須能成功的。”并且要我吸取教訓(xùn),還告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中干涸已久的土地。
??!教師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長。教師我們感激您。我們感恩教師,因為教師就像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下了夢想和知識的種子,當(dāng)種子開花結(jié)果之時,我們必將長大成人。
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇11
大家好!
明天是第__個教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!
教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻。
作為校長,我要努力維護教師的合法權(quán)益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,我給打假提幾點希望:一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。二、要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí),用新知識武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴謹,富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責(zé),自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。
祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
在第_個教師節(jié)即將來臨之際,我們隆重集會紀念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問候!向奮戰(zhàn)在各個崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體;新建綜合樓即將破土動工;體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動兩個省級試點專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實開展。一年來,各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的.主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實和富有成效的工作,推動了學(xué)院各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負的歷史責(zé)任。一年來,全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作,他們?nèi)谌雽W(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時,也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機與活力。教師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會進步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進步和社會發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用,都對從教人員個人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學(xué)習(xí)的理念,做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造,不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實踐中,嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學(xué)生就會充滿哲理和思辯,分析問題就會更加鞭辟入里,教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性,進而增強教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強高等職業(yè)教育理論與實踐的學(xué)習(xí)和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動態(tài),不斷增強理論與實踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實踐技能。我們也要加強教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運用,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛戴和社會的尊敬。
各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅作用,銳意進取,開創(chuàng)教書育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實的態(tài)度,做好各項工作,努力創(chuàng)建一個尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標(biāo),發(fā)奮努力,共同擔(dān)負起時代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進取、尊師愛校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,求真務(wù)實、拼搏進取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!最后,祝老師們節(jié)日愉快!
謝謝大家。
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇13
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在來臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!對給予我個人和學(xué)校親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意的回首,我們已經(jīng)走過了那一個個春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。不過,孩子們清純的眼眸給了我們力量,關(guān)切的話語給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
著名作家馬克·吐溫說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!?/p>
老師們,一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)、潛心研究,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力,以滿足學(xué)生的需求,解決實踐中的問題;我們需要深入思考、勇于創(chuàng)新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛如慈母,嚴如厲父”地對待學(xué)生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況,韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經(jīng)濟的高速發(fā)展;對待學(xué)生,作為教師,既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛,尤其是用語言表達的愛,是蒼白的,是無力的,學(xué)生會在學(xué)習(xí)生活中感受到老師那深沉的愛的;當(dāng)然
作為學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者一旦失去了主導(dǎo)作用,你的痛苦會讓你同時失去學(xué)生的主體。
老師們,要說的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅富有,而且物質(zhì)充足,過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠年輕!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《師恩難忘》。
落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是烏鴉對母親養(yǎng)育之恩的難忘。如果說,孕育我們生命的是父母,那么塑造我們靈魂的便是老師。
師恩如春風(fēng)化雨,潤物無聲。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持?!碑?dāng)我們抱怨每天天還沒有亮就起床跑操時,卻忘了班主任早已站在操場邊靜候多時;當(dāng)我們不滿于老師拖堂時,卻忘了他們一刻不停地講了一整節(jié)課早已疲憊,卻還是希望讓我們再多了解一點知識;當(dāng)我們厭煩于節(jié)奏緊湊的考試時,卻忘了為了出一張高質(zhì)量的卷子老師們思考了多少個日夜,為了改完近千名學(xué)生的卷子老師們又苦熬了多少不眠的時光。我們的知識是老師傳授的,我們的思想是老師培育的,我們不能忘了我們是站在他們的肩膀上才看見這個世界的,如同我們不能忘了萬物是由春雨浸潤而勃發(fā)的。
孔子講究身體力行,曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!奔蠢蠋熑绻荒茏龀霰砺?,便忝為人師,因此始終對自己嚴格要求;著名教育家陶行知以身作則,為了不讓學(xué)生學(xué)習(xí)他的.不良生活習(xí)慣,斷然戒掉煙癮。老師們以身作則,不正是希望能夠用他們的行為影響我們,為我們塑造正確的價值觀念嗎?這份默默的付出,何嘗不值得我們感恩?
經(jīng)師易遇,人師難遭。還記得冬日寒意肆虐的走廊上,點著臺燈弓著脊背為我們批改作業(yè)答疑解惑的人嗎?還記得考試之前板著面孔批評考試之后溫言細語談心,小心翼翼維護著我們脆弱的心態(tài)的人嗎?還記得上了一整天課喉嚨嘶啞卻還堅持來上晚自習(xí)的人嗎?不知不覺中,有這樣一群人,在我們的背后不怨不悔地付出了太多太多,而我們能為他們做些什么呢?
我們唯有分秒必爭拼搏奮斗,唯有砥礪前行健全人格,唯有用汗水換來優(yōu)秀,唯有用磨練換來成長,才是真正對老師最好的報答,才是真正學(xué)懂了老師用心血教會我們的道理。感恩不是掛在嘴邊的,是記在心里并付諸實踐的。
“令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!睅煻麟y忘,難忘師恩。對這個此時也許就站在你身邊的人,任何贊美之詞都顯得多余而泛濫。五天以后,我們就將迎來教師節(jié),在這個特別的日子里,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩老師對我們的辛勤付出,將這份師恩銘記于心。請對你身邊的老師說上一句:
謝謝你們,親愛的老師們,謝謝你們,為我們所做的一切!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇15
親愛的老師們、同學(xué)們:
又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!敬愛的老師,你是飛舞的秋葉,述說著春的萌發(fā),夏的奉獻,秋的充實,冬的艱難,一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實,反射出陽光的燦爛,吸納了綠葉的營養(yǎng),莖的期盼。
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
老師??!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師??!您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
老師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師啊!是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
老師??!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所
經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,全家歡樂,健康長壽!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇16
尊敬的各位、老師們:
大家上午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會的各位表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學(xué);惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領(lǐng)域去探索。深知自己學(xué)識淺薄,更深知自己肩負的責(zé)任重大。
這些年來在教育的崗位上,我也不斷的學(xué)習(xí)和摸索好的教學(xué)方法和班級管理經(jīng)驗,并付諸于我的教學(xué)之中。
首先我認為老師們應(yīng)該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生我們深知教師的職責(zé):傳道、授業(yè)、解惑也。所以在我們的教學(xué)之中很多老師對于學(xué)生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿
自己孩子的缺點同別人的優(yōu)點進行對比。久而久之讓學(xué)生們失去了自信,失去了學(xué)習(xí)的樂趣。其實我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學(xué)生。從事班主任工作多年,我的班級沒有特嚴格的制度,沒有特別多的懲罰措施,更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學(xué)和班級管理中,我總是從學(xué)生進步的地方和自身的閃光點去欣賞和鼓勵他們。寫得不錯,相信下一次會有更大的進步。這次寫得不理想,但是老師知道你想寫好,我相信下一次你一定行的這件事你做的很好,想一想是不是可以做的更好呢!一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過:一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。教師的欣賞與表揚對于一個孩子來說是多么的重要,甚至?xí)淖円粋€學(xué)生一生的成長軌跡。欣賞每一個學(xué)生,放大他們的優(yōu)點,及時給予表揚和鼓勵,讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。
我相信在我們的欣賞和鼓勵之下,我們的學(xué)生們會向更好地方向發(fā)展,將來可能不一定能考上高中,大學(xué),但是這種積極與樂觀的心態(tài),一定會讓他們有一個精彩的人生!欣賞了他們,我們也從中獲得了尊重!其次;我認為陪伴是最好的關(guān)愛,剛剛送走的這一屆畢業(yè)班,讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學(xué)生一生中的第一個也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點。在這一個學(xué)年的工作中,我們的校長,學(xué)校的,班主任,老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節(jié)課都堅守在自己的工作崗位上。映著朝陽,當(dāng)教室里傳來朗朗讀書聲的時候,老師們已經(jīng)在教室里陪伴著學(xué)生們晨讀了;伴著明月,當(dāng)學(xué)生們還在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時候,老師們晃動的身影就是學(xué)生們堅強的后盾;課間、宿舍、操場上,辦公室,到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此,讓很多學(xué)生實現(xiàn)了自己升學(xué)的夢想,讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。
有很多家長問:孩子上學(xué)了我們該做什么?我想應(yīng)該是陪伴!曾讀過一本書:《最好的教育是陪伴》里邊最經(jīng)典的一句話:教育無小事。每一位優(yōu)秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。
對于家長來說,你未必需要去做孩子學(xué)習(xí)上的家庭教師,也未必要給孩子多少物質(zhì)上的豐足。你所需要的,就是拿出一點點時間,盡可能給孩子一些陪伴:他學(xué)習(xí)的時候,你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候,你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候,你給他一些安慰和指導(dǎo);他高興的時候,你學(xué)會分享他的快樂甚至,你可以什么都不做,就那么安靜地坐在他的身邊,看著他,陪著他,聆聽他,欣賞他。
給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的,也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育,而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學(xué)您能有時間陪伴他,我想這就是最好選擇。
第三,堅守我們的夢想,永不放棄。
相信每一位老師,每一位家長,每一位學(xué)生的心里都有一個美好的愿望。
老師們想讓自己的教育質(zhì)量得到最大限度的提高,家長們想讓自己的孩子優(yōu)秀并能全方面的成長,學(xué)生們想實現(xiàn)自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的夢想一樣,在送畢業(yè)班的這一年里,我一直告訴自己把這些孩子們都送出去,讓他們都能接受更好的教育。一年的時間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課,每一次月考分析,每一周,我都告
訴自己也告訴我的學(xué)生們,相信自己,堅守夢想,永不放棄。最后的中考。大部分學(xué)生上了高中,但是也有些許的遺憾?;赝哌^的路,看看那些為理想而拼搏的學(xué)生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守,懂得了永不放棄。
放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!我希望在座的每一位老師,家長,學(xué)生們。能夠堅守我們的夢想,努力拼搏,永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風(fēng)景。那就是我們精彩的人生!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān),選擇了這一職業(yè)就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起,我們的人生價值將在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)。相信我們?nèi)?zhèn)的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵,相信我們的事業(yè)定會生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力,力爭讓我們的學(xué)生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績。來續(xù)寫白云湖教育的華麗章。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇17
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在__個教師節(jié)來臨之際。請允許我代表學(xué)校向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂。在這個特殊意義節(jié)日來臨前,咱們鎮(zhèn)教育組和五星村的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間來慰問學(xué)校,看望老師,這是關(guān)心和重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的表現(xiàn)。下面讓我們以熱烈的掌聲對來參加這次座談會的的領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一年來在鎮(zhèn)教育組、村委會關(guān)心和支持下,我校師生發(fā)揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作?;仡欉@一學(xué)期工作,我們的教育成果是豐碩的。
(1)學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,努力提升教研教改、全面促進教育教學(xué)質(zhì)量。我校是鎮(zhèn)級高校課堂實驗校,我們?nèi)嬖?—5年級推廣高效課堂,師生參與熱情及實踐能力不斷高漲。上學(xué)期我校組織老師進行專題學(xué)習(xí)會10次。從實踐效果來看,老師的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改變,實驗課改順利推廣。
(2)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升、連年位居全鎮(zhèn)前列。我校嚴格按課表及課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科,進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作,以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。20__年度、20__年度、20__年度連續(xù)3年被鎮(zhèn)府評委教學(xué)質(zhì)量先進單位。
(3)高度重視安全和綜治工作,切實落實規(guī)范辦學(xué)與“治亂”工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。在安全方面,我校時刻警鐘長鳴。做到了組織機構(gòu)建全、分工負責(zé)、任務(wù)明確,堅持周例會、班會、升旗集會必講,一月一次安全教育主題班會,一月一次安全排查。實行放學(xué)后教師送學(xué)生出校門,值班教師站在校門口維持秩序,學(xué)生監(jiān)督路隊管理體系。開展了法制、消防2次宣傳教育,進行了法律、消防、交通常識3次知識競賽,4次主題班會,1次手抄報展覽。在上學(xué)期里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。
當(dāng)然,這些成績與我們學(xué)校前任校長蘭青峰的帶領(lǐng)作用是分不開的,借此機會也想蘭校長表示衷心的感謝。
機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴。在今后的歲月里,我們將按照上級的嚴格要求,不斷創(chuàng)新、不斷超越。我們相信,在鎮(zhèn)教育組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,村委會的大力支持下,再加上我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造出更美好的未來!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!還有2天就是我們一年一度的第26個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“國20__年教師節(jié)前夕國旗下講話稿將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日,尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們20__年教師節(jié)前夕國旗下講話稿常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,老師克服了人生與成才別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回本文來自人生與成才網(wǎng)答問題,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們:在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學(xué)曙光在前,新的學(xué)期,新的起點,新的壓力,新的目標(biāo)。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造中學(xué)的新輝煌!
最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長!謝謝!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇19
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們迎來了__中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第__個教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!
今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。__中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮斗,把__中小學(xué)打造成享譽社會的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
__中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。
老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時光,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生存!
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸?,同學(xué)們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!
讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創(chuàng)__中小學(xué)美好明天!
謝謝大家!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
今天是9月10日,是我國的第23個教師節(jié),在這里,我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教師和廣大教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意!
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,老師是美麗、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給了學(xué)生;老師像慈愛的母親,用溫暖的胸懷擁抱學(xué)生;老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著學(xué)生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí),自覺鍛煉,努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天,在教師節(jié)到來之際,我提議:請同學(xué)們向你們敬愛的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!
同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,每一個人都要奮發(fā)努力,樹立遠大的理想,成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實的腳印。
同學(xué)們,有了理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在開始,從新學(xué)期開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一個腳印的前進。
同學(xué)們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,哪一項創(chuàng)造,不蘊含著老師的心血。特別是在推進新課程改革的今天,我校全體教師與時俱進,勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。我校所擁有的一支團結(jié)協(xié)作,好學(xué)上進,師德高尚的教師群體,憑借著出色的成績,早已贏得了學(xué)生、家長、社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給你們最敬愛的老師。
同學(xué)們,未來屬于今天,今天創(chuàng)造未來,讓我們從今天走向未來,努力奮斗,做一個充滿激情的美好的夢吧!明天的夢里一定會有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)期、新的起點、新的更高的平臺上,奮力拼搏,奮勇前進,爭創(chuàng)新業(yè)績,榮獲新榮譽,用自己的實際行動證明,我們一定會更好!
最后,在9月10日這一難忘的教師節(jié)之際,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
最后祝福老師們節(jié)日快樂,身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,成長快樂,天天有進步!
謝謝大家!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇21
三十春秋灑熱血,一世丹心育桃李。在這金秋送爽,碩果累累,豐收遍布大地的季節(jié),我們懷著無比激動和崇敬的心情,迎來了第__個教師節(jié)。至此普天同慶,喜氣洋洋的時刻,我謹代表學(xué)校和全體學(xué)生,向各位教職員工,致以節(jié)日的誠摯問候和崇高的敬意,并為你們?nèi)〉玫牟豢赡绲某煽儽硎局孕牡母兄x。
春蠶吐絲絲成帛,錦上添花花滿園。過去一年來,全體教職員工以沐浴書香,啟智潤德,培養(yǎng)有夢想的中學(xué)生為己任,嘔心瀝血,銳意進取。積極參與教育教學(xué)改革,以高效課堂為抓手,助推了教學(xué)質(zhì)量的提高。非??上部少R,值得一提的是,今年的中考教學(xué)成績已經(jīng)有了顯著的提升。特別是,以國學(xué)經(jīng)典為基礎(chǔ),以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以播灑金種子計劃為行動,我貌同踐行了以文立德樹人的育人根本宗旨。講禮貌,守紀律,有責(zé)任等系列專題教育在校園里落地生根開花,使得學(xué)生的良好行為養(yǎng)成教育,進入了素養(yǎng)化發(fā)展的快車道。
打鐵還需自身硬,固本強基話風(fēng)采。百年大計教育為本,教育大計教師為本。在我們學(xué)校,積極爭做六有教師,已成為我們矢志不渝的永恒追求和精神風(fēng)貌。只因,如果沒有理想信念和法治思維,我們的道便無法可傳。沒有扎實的學(xué)識和陽光心態(tài),我們的業(yè),便無法可授。沒有高尚的道德情操和仁愛之心,我們的惑便無法可解。為此,我們把教書育人的責(zé)任,牢牢地扛在生命的肩頭。讓為人師表的形象,時時展示我們的職業(yè)風(fēng)采。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。人才是立國之本。智慧,是一個人終身發(fā)展的軟實力。在所有的發(fā)展中,為其未來教育的發(fā)展,任重而道遠。但我們堅信,我們的全體教職員工,會和每一個學(xué)生一道,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國夢,更加精神振奮;為了促進教育的特色內(nèi)含優(yōu)質(zhì)發(fā)展,更加斗志昂揚;為了推動教育的提質(zhì),迎接現(xiàn)代化教育的到來,更加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
待到山花爛漫時,她在叢中笑。一分耕耘,一分收獲。我相信,我們的每一位教師,在內(nèi)心深處,都有為自己的一個個成功,自己設(shè)立的舉手加額的節(jié)日。那就是,讓學(xué)生的進步主持著自己的華彩慶典,讓愛的教育裝點著自己的精神世界。
最后,祝我們的老師和同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)和工作進步,愉快。在此,再次祝愿我們的教師們,教師節(jié)快樂!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇22
在這丹桂飄香,碩果累累的金秋時節(jié),新?lián)嵋恍O策w新址。這是我校建校史上的一件大事,是新?lián)峤逃Y源整合的豐碩成果,為新?lián)嵋恍W非蟾甙l(fā)展注入了新的動力。教師在舒適的環(huán)境里工作,學(xué)生在優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí),師生們都感到無比的美好和幸福。學(xué)校的順利搬遷,使得教師的工作條件與學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境又有了新的改善,標(biāo)志著撫一的辦學(xué)規(guī)模和硬件建設(shè)再上了新的臺階,也承載著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師,我們都懂得校興我榮、校衰我恥的道理,因此面對新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的形勢、新的任務(wù)和新的使命,面對日趨激烈的教育競爭,面對道街地區(qū)學(xué)生家長的期盼,我們唯有不斷拼搏,不斷創(chuàng)新,以強烈的主人翁精神全身心地投入到學(xué)校的各方面工作中,本著“對學(xué)生盡責(zé),對家長負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神和一流的工作業(yè)績予以回報,方為沒有辜負上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。新學(xué)年伊始我倡議:讓我們以高尚的人格感染學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,做一名傳道授業(yè)的優(yōu)秀教師。
作為學(xué)生,首先要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人一輩子的事,你必須知道努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。還要清楚,學(xué)習(xí)需要勤奮,學(xué)習(xí)也一定很辛苦。學(xué)習(xí)需要科學(xué)的方法,需要持之以恒的精神。其次是學(xué)會合作。讓團結(jié)合作成為一種生活狀態(tài)。一個人走路,可以走得快;一群人一起走,才能走得遠。學(xué)會自主管理,自行實踐,在活動中加強交流,增加才干,鍛煉能力。同學(xué)是你一生的財富,這筆財富會隨著時間的推移而倍加珍貴,你要好好珍惜。互幫互學(xué),同心同力,共同進步!第三要學(xué)會健體。希望同學(xué)們能利用課余閑暇走向操場、走進大自然、走到陽光下,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,每天鍛煉1小時,成為一個體魄強健、人格健全的人,成為一個耐挫力強,能承受壓力、抵抗壓力的人。第四是要學(xué)會做人。人生兩大事,做人、做學(xué)問。做人的標(biāo)準(zhǔn)就是同伴因我而快樂,老師因我而幸福,家長因我而自豪,生活因我而精彩。品德決定你的高度,人品好成績好才是精品。
作為校長,值此新學(xué)期開學(xué)典禮和第34個教師節(jié)來臨之際,我謹代表新?lián)嵋恍nI(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作、成績卓著的全體干部教師致以節(jié)日的最親切的問候,并借此機會向鼎力支持你們工作的家人致以最衷心的感謝和誠摯的祝福!向關(guān)心、支持、配合學(xué)校工作的各位家長致以最真誠的謝意,并祝福一校學(xué)子在一校這塊沃土上快樂地學(xué)健康地成長!
回眸剛剛過去的一個學(xué)年,是我們開拓創(chuàng)新、繼往開來的一年;是我們勵精圖治、勇創(chuàng)佳績的一年;是我們和諧發(fā)展、凝聚力量的一年;也是我們滿載收獲、令人振奮的一年。新?lián)嵋恍8刹拷處熆思悍罟?,兢兢業(yè)業(yè),埋頭實干,開拓進取,取得了令人矚目的成績。新學(xué)期展望,任重道遠。新的學(xué)年承載新的夢想,新的學(xué)年面對新的目標(biāo),新的學(xué)年開啟新的超越。面對百舸爭流、千帆競渡的教育發(fā)展形勢,我們必須以百倍的信心和勇氣攻艱克難,奮勇前行。
老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們攜手并肩,同心同德,揚帆起航。愿新學(xué)年的每一個日日夜夜都值得我們珍藏,愿新學(xué)年的每一分心血都能結(jié)出累累碩果,愿我們的撫一蒸蒸日上,越辦越好。讓我們攜起手來踏上新的征程,再接再厲,團結(jié)一心,搶抓機遇,與時俱進,奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,為新?lián)嵋恍5拿篮妹魈熳龀鲂碌母蟮呢暙I!
最后,祝福全校師生節(jié)日快樂!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
又一度秋風(fēng)送爽,又一次旭日東升,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個激情的九月斗志昂揚。星期四,第25個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。
教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的哺育和培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,同學(xué)們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的人格在感召!
同學(xué)們,尊敬老師,就不能僅限于九月十日,而是時時刻刻;尊敬老師,就不能僅限于口頭的表達或禮物的贈送,而應(yīng)該是在平時的一言一行都表現(xiàn)出對老師的人格和勞動的尊重。在課堂上,同學(xué)們專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,同學(xué)們文明的語言表達的是對老師的尊重和敬仰;在生活中,同學(xué)們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)。我想這才是教師節(jié)里,同學(xué)們獻給老師們最好的.禮物,這也會是讓老師們最滿意、最欣慰的禮物!同學(xué)們,讓我們行動起來,從自己日常生活的點點滴滴做起,從身邊做起,勤奮刻苦取得優(yōu)異成績,向始終對我們關(guān)懷備至的師長們獻上最崇高的敬意和最誠摯的謝意;讓我們在心中默默的念一聲:“敬愛的老師們,你們辛苦了!”
謝謝大家!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近幾年來,我校的老師們扎根農(nóng)村教育,甘于寂寞,樂于奉獻,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將我們學(xué)校建設(shè)成為遠近聞名的、家長放心的農(nóng)村示范學(xué)校。我校的辦學(xué)行為得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致肯定,市縣領(lǐng)導(dǎo)贊譽我校是“農(nóng)村教育的一面旗幟”。
學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,加快師資隊伍建設(shè),注重學(xué)生品行養(yǎng)成,加強學(xué)科之間融合,大力推進教育改革創(chuàng)新,推動學(xué)校在新的起點上健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說,教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實,在我們學(xué)生的心中,老師們更是一群最可愛的人。因為在高牛小學(xué),我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以和諧進取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們。老師們,你們是我們學(xué)生心中最可愛的人!
今天是第__個教師節(jié),我祝愿我們所有的老師節(jié)日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,夢想成真!
謝謝大家!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇25
各位老師,各位同學(xué):
早晨好!
今天我要和大家分享的是遠赴貴州支教的一段寶貴經(jīng)歷!
8月24日,大家應(yīng)該還記得各大媒體有關(guān)上海的天氣報道:上海暴雨,虹橋爆發(fā)水災(zāi)。那個時候我校卜延中老師、秦衛(wèi)東老師和我正趕往虹橋高鐵站,開個玩笑的話我們是游上高鐵的,十幾個小時以后我們來到了貴州省~~縣并接受了以雷山民族中學(xué)白校長為首等諸位領(lǐng)導(dǎo)的重托:交流經(jīng)驗、同課異構(gòu)、深入課堂、真誠研討、打破僵局。聽到任務(wù)后,一整天的勞累不翼而飛了。說實話我們?nèi)艘恍虚L途爬涉,鉆山越水每個人都想為苗族同胞的教育提升做出自己的貢獻。我記得那天晚上我們?nèi)苏J真研討、促膝協(xié)商直至深夜。由其是我們的卜延中老師直到天亮才合上眼睛休息了片刻。
老師們,同學(xué)們!在蘇州要看到山,難。在雷山想看不到山,更難。第二天一大早,在群山環(huán)繞的山谷里,我們走進了雄偉挺拔形如牛角嶄新明亮的雷山民族中學(xué)。據(jù)說雷山民族中學(xué)創(chuàng)建于1952年9月,于20__整體班搬遷至新校區(qū)。學(xué)校匯集了以苗族為主多達3500名師生。那么,在這樣一所有著悠久歷史的現(xiàn)代化校園里面,大家對我們的期待是什么?我們又能做些什么?
到校不久,喧鬧的校園不一會就靜了下來,學(xué)校的報告廳里座無虛席,所有的老師聚集一堂他們將要聆聽來自西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)的老師們的經(jīng)驗分享。我們敬愛的卜延中,卜老師從介紹蘇州、介紹西交大蘇州附中引入,以《在課程改革中演活教師角色》為主旨,生動地闡述了新課程背景下老師應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)?一些角色,就是平等的合作者,謙虛的傾聽者,真誠的賞識者,得體的協(xié)調(diào)者,資源的開發(fā)者,得法的組織者,有效的促進者勤奮的閱讀者,扎實的研究者,教育的享受者。卜延中老師飽滿的激情,開闊的視野,新穎的觀點,流暢的語言,生動的事例可謂是雷山民族中學(xué)里的第一把火。這把火聽得包括秦衛(wèi)東老師和我在內(nèi)的所有人熱血沸騰,從那一刻起卜老師火了。報告結(jié)束后,有的老師坦言,從來沒有聽到這么精彩的報告。白志恩校長緊緊握住卜延中老師的手,不住地贊嘆,“講得太好了!講得太好了!”
事情到此只是開了個頭,8月25日下午,我們?nèi)硕家蛯W(xué)校老師進行同課異構(gòu),教學(xué)交流的重點是課堂。課堂也是教學(xué)思想、教學(xué)行為展示的重要平臺。為了深入交流,這次安排雷山民族中學(xué)的老師和西交大蘇州附中語文、數(shù)學(xué)、外語各三位老師同課異構(gòu)。秦衛(wèi)東老師上課老道、深入淺出、匠心獨具,他的課令雷中老師耳目一新;卜延中老師揮灑自如、循循善誘,重視引導(dǎo),突出課堂的探究性,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng);課后,雷山中學(xué)語數(shù)外三課老師分組集中評課,各抒己見。西交大蘇州附中老師深厚的教學(xué)功底,先進的教學(xué)理念,精心的教學(xué)設(shè)計,巧妙的教學(xué)評價,給雷山民族中學(xué)語數(shù)外三門學(xué)科老師們留下了深刻的印象,從而也為后續(xù)的工作鋪設(shè)了堅實的橋梁。
我們?nèi)嗽诶咨矫裰械陌才畔?,有意識地聽了高一、高二、高三不同課型的老師的課,課后進行了深入、細致的評價。卜延中老師對閱讀教學(xué)、作文教學(xué)提出了自己獨到的見解,還就如何評價課堂,為語文老師做了一個微型講座。秦衛(wèi)東老師就教學(xué)環(huán)節(jié)、教師引導(dǎo)、教學(xué)策略和老師進行了交流。我自己對課堂教學(xué)、教師的教學(xué)素養(yǎng)、教師的歷史擔(dān)當(dāng),坦誠地發(fā)表自己的見解。白志恩校長分別參加了三個組的不同的活動,他認為,這樣的交流完全達到了他和我們周曉陽校長最初的設(shè)計目標(biāo)。
8月30日我們圓滿完成赴貴州~~州雷山民族中學(xué)教學(xué)交流活動,順利返程。返程時的天氣秋高氣爽,陽光萬里。一時間我們感慨萬千:這次越千山萬水,融民族情感的黔東南之行是我們西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)在與時俱進地同時利用自己的區(qū)位優(yōu)勢,勇于承擔(dān)社會責(zé)任具體行動。這次合作將會開啟西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)民族融合的新篇章。各位老師,各位同學(xué)聽了我們的親身經(jīng)歷也會為自己的學(xué)校感到驕傲。那么,老師們,同學(xué)們,請你們在心里勇敢地為我們的學(xué)校點個贊,因為它是一所有性格的學(xué)校,那就是社會責(zé)任感。也請你們?yōu)樽约狐c個贊,因為學(xué)校也因各位的存在而感到自豪!
我的講話完了!謝謝各位的聆聽!謝謝!
迎來教師節(jié)國旗下精彩講話稿篇26
各位老師、同志們:
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第38個教師節(jié)。
在此,我謹代表校黨支部和校委會,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向為學(xué)校改革發(fā)展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候!向長期以來關(guān)注學(xué)校發(fā)展、支持學(xué)校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝!
一所學(xué)校,立校之基是教師,發(fā)展之源亦在教師?;厥壮顷栔袑W(xué)105年的辦學(xué)歷程,特別是新世紀以來學(xué)校取得的一次次跨越,我們真切地體會到,正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,甘守寂寞、樂于清貧、無私奉獻,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力成為學(xué)生的楷模,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!
在剛剛過去的一學(xué)年,城陽中學(xué)校園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,特色強校”的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學(xué)。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,贏得了廣泛的社會聲譽。
成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻;教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標(biāo),把學(xué)校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點,把實施素質(zhì)教
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