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江蘇省蘇州市梁豐初級(jí)中學(xué)2025年高中畢業(yè)班第一次統(tǒng)考化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分,下列有關(guān)生產(chǎn)、生活的說(shuō)法不正確的是A.向酸性土壤里撒熟石灰來(lái)控制土壤pH B.青少年適當(dāng)補(bǔ)鈣可以有效防止佝僂病C.煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關(guān) D.利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.測(cè)溶液pHC.加熱液體 D.量筒讀數(shù)3.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列推理正確的是物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測(cè)A.反應(yīng)物是X和Y,成物是Q和ZB.參加反應(yīng)的Y和Q的質(zhì)量比是1∶1C.參加反應(yīng)的X與Q的質(zhì)量比是1∶3D.反應(yīng)后生成15gZ4.下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)涉及到化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.百煉成鋼 C.木已成舟 D.聚沙成塔5.下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()
A.向一定量的稀鹽酸中加入過(guò)量的鎂粉
B.向一定量的稀鹽
酸中加入足量的水稀釋
C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D.向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
A.A B.B C.C D.D6.今年“兩會(huì)”上省政府的工作報(bào)告中指出要打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。以下不利于污染防治的是()A.持續(xù)推進(jìn)清潔燃料的使用,減少煤炭作為燃料的使用量B.對(duì)重點(diǎn)污染企業(yè)進(jìn)行綜合整治,降低廢氣、廢渣的排放C.實(shí)施城鎮(zhèn)垃圾污水處理提質(zhì)增效行動(dòng),減少對(duì)水源的污染D.及時(shí)對(duì)垃圾場(chǎng)上廢棄塑料露天焚燒,減少白色污染7.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到目的的是A.制取Mg(OH)2:將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過(guò)濾B.粗略地測(cè)定空氣中氧氣含量:用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C.分離CaCl2和CuCl2的混合溶液,加適量Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾D.除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體,可先通入足量的濃H2SO4,后通入NaOH溶液8.將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡;把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒(méi)有變化。則a、b、c的金屬活動(dòng)性順序是()A.c>b>aB.b>a>cC.a(chǎn)>c>bD.b>c>a9.下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中,正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大;④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④10.將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生;再將X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.請(qǐng)回答:左方框圖中的物質(zhì)屬于________
(填“純凈物”或“混合物”).此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
,反應(yīng)類型為________
.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測(cè)定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了5.7g鋼樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量也為10.0g)中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯(包括溶液和殘余固體)進(jìn)行了四次稱量,記錄如下表:反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣_________克,這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1%)______鋼的類型分為:含碳質(zhì)量(C%)0.03%~0.3%為低碳鋼;0.3%~0.6%為中碳鋼;0.6%~2%為高碳鋼。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭,則這種鋼屬于________。有同學(xué)提出:灼燒可使鋼中的炭變?yōu)镃O2揮發(fā)掉,灼燒后鋼樣品質(zhì)量會(huì)減輕。可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多。原因是__________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.新能源汽車的研發(fā)和使用是時(shí)代發(fā)展的需要。下列能源不屬于新能源的是___________(填序號(hào))。A.氫能B.核能C.石油D.風(fēng)能鋰電池可為新能源汽車提供動(dòng)力,下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子與鋰原子的化學(xué)性質(zhì)最為相似的是___________(填序號(hào))。鋰(Li)的金屬活潑性強(qiáng)于鋁,它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,新能源汽車除了節(jié)約化石能源外,其主要優(yōu)點(diǎn)是__________________。14.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度受溫度影響最大的是_____。欲將t1℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是_____(任填一種)。氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。下列說(shuō)法正確的是_____At1℃甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等Bt2℃配制300g甲的飽和溶液,需要固體甲的質(zhì)量為100gCt2℃甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙多Dt1℃等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大?。罕炯?乙。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實(shí)驗(yàn)小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖丙所示5個(gè)實(shí)驗(yàn).①實(shí)驗(yàn)后,某試管中溶液呈淺綠色,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.②實(shí)驗(yàn)后,向某試管中滴加無(wú)色酚酞,溶液變紅,再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色.據(jù)此推斷,該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為:__(寫一個(gè)即可).③將②反應(yīng)后的溶液,與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合,看到先產(chǎn)生氣體,后出現(xiàn)沉淀.則混合后溶液中溶質(zhì)可能為__(寫一種即可).④科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑.如圖甲是實(shí)驗(yàn)時(shí)制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置微型化改進(jìn)后的裝置.I.圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的_________________(填字母編號(hào))儀器相同;Ⅱ.通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是微型實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用微型實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是__________________________.16.某?;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進(jìn)行了如下探究:探究Ⅰ:甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑,乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到___________________時(shí),就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).探宄Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?【做出猜想】猜想一:CaCl2猜想二:CaCl2、HCl猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2你的猜想:___________丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的,理由是________________________(用化學(xué)方程式解釋).【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)者實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論丁同學(xué)取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液有白色沉淀生成猜想一正確戊同學(xué)取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液________________猜想二正確【評(píng)價(jià)與反思】請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中,__同學(xué)的方案合理,請(qǐng)分析另一個(gè)方案不合理的理由:_____________________.【表達(dá)與交流】若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的,你認(rèn)為該廢液來(lái)經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一點(diǎn)).
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、熟石灰是堿性物質(zhì),可改良酸性土壤,改變土壤的pH,故A說(shuō)法正確;B、青少年適量攝入鈣元素可有效防止佝僂病,故B說(shuō)法正確;C、煤氣泄漏,不能立刻打開排氣扇,否則電火花可能引燃?xì)怏w甚至引起爆炸,故C說(shuō)法不正確;D、洗滌劑具有乳化作用,可除去衣物上的油污,故D說(shuō)法正確。故選C。2、D【解析】
此題根據(jù)二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿的方法、pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中液體超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。3、C【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了4g﹣0g=4g,故X是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4g;反應(yīng)前后Y的質(zhì)量增加了12g﹣10g=2g,故Y是生成物;同理確定Z是生成物,生成的Z的質(zhì)量為15g﹣1g=14g;由質(zhì)量守恒定律,Q應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量為14g+2g﹣4g=12g,故待測(cè)的數(shù)值為21g﹣12g=9g。A、根據(jù)分析,可知反應(yīng)物是X和Q,生成物是Y和Z,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為12g﹣10g=2g,參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量為14g+2g﹣4g=12g,故參加反應(yīng)的Y和Q的質(zhì)量比是1∶6,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、參加反應(yīng)中X、Q的質(zhì)量比為4g∶12g=1∶3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量為15g﹣1g=14g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】
A、滴水成冰的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、百煉成鋼是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,把多余的碳除掉,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、木已成舟的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、聚沙成塔的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。5、A【解析】
鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水?!驹斀狻緼、向一定量的稀鹽酸中加入過(guò)量的鎂粉,反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂易溶于水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的質(zhì)量增大,稀鹽酸反應(yīng)完全,溶液質(zhì)量不再增加,故A正確;B、向一定量的稀鹽酸中加入足量的水稀釋,酸性減弱,pH值變大,不能大于7,故B不正確;C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量相等,故C不正確;D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,隨著稀鹽酸的不斷增加,氫氧化鈉的質(zhì)量減少,當(dāng)氫氧化鈉和稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零,故D不正確。故選A。6、D【解析】
A.推進(jìn)清潔燃料的使用,減少煤炭作為燃料的使用量,可以降低煤燃燒生成的二氧化硫、氮氧化物及煙塵的排放,故正確。B.對(duì)重點(diǎn)污染企業(yè)進(jìn)行綜合整治,降低廢氣、廢渣的排放,可以降低廢氣、廢渣對(duì)空氣、土壤及地下水的污染,故正確。C.實(shí)施城鎮(zhèn)垃圾污水處理提質(zhì)增效行動(dòng),可以降低垃圾、污水對(duì)水源地水質(zhì)的污染,故正確。D.對(duì)垃圾場(chǎng)上廢棄塑料露天焚燒,會(huì)放出大量有毒有害物質(zhì),對(duì)環(huán)境造成污染,故錯(cuò)誤。故選:D。7、B【解析】
A、Ba(OH)2溶液和MgSO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分,能消耗氧氣,能粗略地測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣,充分反應(yīng)后過(guò)濾,不能分離出氯化銅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、先通入足量的濃H2SO4,能除去水蒸氣;后通入NaOH溶液,能除去氯化氫氣體,但又引入了水蒸氣,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:B。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、B【解析】
金屬活動(dòng)性順序表中,在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來(lái);除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)。【詳解】由于三種金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明金屬b的化學(xué)性質(zhì)最活潑;把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒(méi)有變化,說(shuō)明a的金屬活動(dòng)性比c強(qiáng),故三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是b>a>c,故選B.9、A【解析】
①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供綠色植物光合作用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
③久未開啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,含有較多的二氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:A。10、C【解析】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明Y在氫前,而X和Z在氫后,即Y的活動(dòng)性強(qiáng)于X和Z;將X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,說(shuō)明X>Z;即三種金屬的活動(dòng)性為Y>X>Z,觀察選項(xiàng),故選C.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物C2H2+H2OC2H4O化合反應(yīng)【解析】試題分析:(1)分析粒子的構(gòu)成可知,左圖是由H2O和C2H2兩種物質(zhì)組成的混合物;(2)右圖是C2H4O在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生了變化,即H2O分子與C2H2分子發(fā)生反應(yīng)生成了C2H4分子,是由兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)??键c(diǎn):純凈物,化合反應(yīng),化學(xué)方程的書寫三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.298.2%高碳鋼鋼中含量少,所以碳成少的質(zhì)量,遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物增加的質(zhì)量【解析】(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣25.7g-25.5g=0.2g.這種鋼樣品中鐵的含量是∶解∶設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為xgFe+2HCl=FeCl2+H2↑.562X0.2g=,x=5.6g.這種鋼樣品中鐵的含量是∶×100%=98.2%.(2)鋼的類型分為:假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭,則這種鋼屬于高碳鋼。(3)有同學(xué)提出:灼燒可使鋼中的炭變?yōu)镃O2揮發(fā)掉,灼燒后鋼樣品質(zhì)量會(huì)減輕??墒撬麄儗⒁欢康匿摌悠纷茻螅l(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多。原因是鋼中含量少,所以碳成少的質(zhì)量,遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物增加的質(zhì)量。點(diǎn)睛∶本題主要考查用化學(xué)方法測(cè)定一種鋼樣品中鐵的含量。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、CB2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑無(wú)污染【解析】本題考查了資源綜合利用和新能源開發(fā),金屬的化學(xué)性質(zhì),核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,化學(xué)方程式的書寫等。(1)人們正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等,石油屬于化石燃料,不屬于新能源。故選C;(2)元素的性質(zhì),特別是元素的化學(xué)性質(zhì)是由該原子最外層電子數(shù)決定的。鋰原子的最外層有1個(gè)電子,與B中鈉原子的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,在化學(xué)反應(yīng)中易失去個(gè)電子變成陽(yáng)離子,A中的氫原子最外層也是1個(gè)電子,但氫為非金屬元素,所以性質(zhì)不同。故選B;(3)鋰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑;新能源汽車除了節(jié)約化石能源外,其主要優(yōu)點(diǎn)是無(wú)污染。14、甲。增加溶質(zhì)丙BD【解析】
(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度受溫度影響最大的是:甲;(2)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以欲將t1℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是:增加溶質(zhì);(3)氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以變化的規(guī)律與圖中的丙相似;(4)A.t1℃甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,不飽和溶液不一定相等,故A錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以配制300g甲的飽和溶液,需要固體甲的質(zhì)量為300g×=100g,故B正確;C.t2℃甲、乙、丙三種飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量不能確定,故C錯(cuò)誤;D、t1℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,丙物質(zhì)的溶解度最小,所以等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液,丙需要的水最多,故所得溶液的質(zhì)量大?。罕炯?乙,故D正確。故選BD。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2HCl+Fe=FeCl2+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O氯化鈣或氯化鈉A藥品用量少,產(chǎn)生的廢棄物也少,方便操作【解析】①鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氯化亞鐵溶液是淺綠色的,因此實(shí)驗(yàn)后,某試管中溶液呈淺綠色,說(shuō)明該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;化學(xué)反應(yīng)方程式為:2HCl+Fe=FeCl2+H2↑;②向某試管中滴加無(wú)色酚酞,溶液變紅,說(shuō)明溶液顯堿性,且該堿性物質(zhì)過(guò)量,圖示實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液均顯堿性,均有可能;再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明溶液中一定不是碳酸鈉,因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)還會(huì)生成氣體,故可能是氫氧化鈉和鹽酸反
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