江蘇省蘇州市昆山、太倉市達標名校2024-2025學年下學期初三年級一調考試(月考卷)數學試題含解析_第1頁
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江蘇省蘇州市昆山、太倉市達標名校2024-2025學年下學期初三年級一調考試(月考卷)數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在△ABC中,點D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,下列四個判斷中不正確的是()A.四邊形AEDF是平行四邊形B.若∠BAC=90°,則四邊形AEDF是矩形C.若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是矩形D.若AD⊥BC且AB=AC,則四邊形AEDF是菱形2.如圖圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.若△ABC與△DEF相似,相似比為2:3,則這兩個三角形的面積比為()A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:44.如圖所示,若將△ABO繞點O順時針旋轉180°后得到△A1B1O,則A點的對應點A1點的坐標是()A.(3,﹣2) B.(3,2) C.(2,3) D.(2,﹣3)5.有一種球狀細菌的直徑用科學記數法表示為2.16×10﹣3米,則這個直徑是()A.216000米 B.0.00216米C.0.000216米 D.0.0000216米6.如圖:在中,平分,平分,且交于,若,則等于()A.75 B.100 C.120 D.1257.一個不透明的袋中有四張完全相同的卡片,把它們分別標上數字1、2、3、1.隨機抽取一張卡片,然后放回,再隨機抽取一張卡片,則兩次抽取的卡片上數字之積為偶數的概率是()A. B. C. D.8.在﹣3,0,4,這四個數中,最大的數是()A.﹣3 B.0 C.4 D.9.方程x(x-2)+x-2=0的兩個根為()A., B.,C., D.,10.我國古代數學名著《孫子算經》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設大馬有匹,小馬有匹,則可列方程組為()A. B.C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.計算()()的結果等于_____.12.計算:()?=__.13.桌上擺著一個由若干個相同正方體組成的幾何體,其主視圖和左視圖如圖所示,這個幾何體最多可以由___________個這樣的正方體組成.14.要使分式有意義,則x的取值范圍為_________.15.如圖,在⊙O中,點B為半徑OA上一點,且OA=13,AB=1,若CD是一條過點B的動弦,則弦CD的最小值為_____.16.如果一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形成為“等邊扇形”.則半徑為2的“等邊扇形”的面積為.17.如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數y=在第一象限的圖象經過點B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC﹣S△BAD為_______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,AD是等腰△ABC底邊BC上的高,點O是AC中點,延長DO到E,使AE∥BC,連接AE.求證:四邊形ADCE是矩形;①若AB=17,BC=16,則四邊形ADCE的面積=.②若AB=10,則BC=時,四邊形ADCE是正方形.19.(5分)關于x的一元二次方程mx2+(3m﹣2)x﹣6=1.(1)當m為何值時,方程有兩個不相等的實數根;(2)當m為何整數時,此方程的兩個根都為負整數.20.(8分)如圖,矩形中,點是線段上一動點,為的中點,的延長線交BC于.(1)求證:;(2)若,,從點出發(fā),以l的速度向運動(不與重合).設點運動時間為,請用表示的長;并求為何值時,四邊形是菱形.21.(10分)如圖,在平面直角坐標中,點O是坐標原點,一次函數y1=kx+b與反比例函數y2=的圖象交于A(1,m)、B(n,1)兩點.(1)求直線AB的解析式;(2)根據圖象寫出當y1>y2時,x的取值范圍;(3)若點P在y軸上,求PA+PB的最小值.22.(10分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步驟作圖:①以點A為圓心,小于AC長為半徑畫弧,分別交AB、AC于點E、F;②分別以點E、F為圓心,大于EF長為半徑畫弧,兩弧相交于點G;③作射線AG,交BC邊于點D.則∠ADC的度數為()A.40° B.55° C.65° D.75°23.(12分)如圖,己知AB是⊙C的直徑,C為圓上一點,D是BC的中點,CH⊥AB于H,垂足為H,連OD交弦BC于E,交CH于F,聯結EH.(1)求證:△BHE∽△BCO.(2)若OC=4,BH=1,求24.(14分)如圖,在平面直角坐標系中,直線:與軸,軸分別交于,兩點,且點,點在軸正半軸上運動,過點作平行于軸的直線.(1)求的值和點的坐標;(2)當時,直線與直線交于點,反比例函數的圖象經過點,求反比例函數的解析式;(3)當時,若直線與直線和(2)反比例函數的圖象分別交于點,,當間距離大于等于2時,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】A選項,∵在△ABC中,點D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,∴DE∥AF,DF∥AE,∴四邊形AEDF是平行四邊形;即A正確;B選項,∵四邊形AEDF是平行四邊形,∠BAC=90°,∴四邊形AEDF是矩形;即B正確;C選項,因為添加條件“AD平分∠BAC”結合四邊形AEDF是平行四邊形只能證明四邊形AEDF是菱形,而不能證明四邊形AEDF是矩形;所以C錯誤;D選項,因為由添加的條件“AB=AC,AD⊥BC”可證明AD平分∠BAC,從而可通過證∠EAD=∠CAD=∠EDA證得AE=DE,結合四邊形AEDF是平行四邊形即可得到四邊形AEDF是菱形,所以D正確.故選C.2、A【解析】A.是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項正確;B.是中心對稱圖,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.不是中心對稱圖,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤。故選A.3、C【解析】

由△ABC與△DEF相似,相似比為2:3,根據相似三角形的性質,即可求得答案.【詳解】∵△ABC與△DEF相似,相似比為2:3,∴這兩個三角形的面積比為4:1.故選C.此題考查了相似三角形的性質.注意相似三角形的面積比等于相似比的平方.4、A【解析】

由題意可知,點A與點A1關于原點成中心對稱,根據圖象確定點A的坐標,即可求得點A1的坐標.【詳解】由題意可知,點A與點A1關于原點成中心對稱,∵點A的坐標是(﹣3,2),∴點A關于點O的對稱點A'點的坐標是(3,﹣2).故選A.本題考查了中心對稱的性質及關于原點對稱點的坐標的特征,熟知中心對稱的性質及關于原點對稱點的坐標的特征是解決問題的關鍵.5、B【解析】

絕對值小于1的負數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】2.16×10﹣3米=0.00216米.故選B.考查了用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.6、B【解析】

根據角平分線的定義推出△ECF為直角三角形,然后根據勾股定理即可求得CE2+CF2=EF2,進而可求出CE2+CF2的值.【詳解】解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,∴△EFC為直角三角形,

又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,

∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,

∴CM=EM=MF=5,EF=10,

由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=1.

故選:B.本題考查角平分線的定義(從一個角的頂點引出一條射線,把這個角分成兩個完全相同的角,這條射線叫做這個角的角平分線),直角三角形的判定(有一個角為90°的三角形是直角三角形)以及勾股定理的運用,解題的關鍵是首先證明出△ECF為直角三角形.7、C【解析】【分析】畫樹狀圖展示所有16種等可能的結果數,再找出兩次抽取的卡片上數字之積為偶數的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】畫樹狀圖為:共有16種等可能的結果數,其中兩次抽取的卡片上數字之積為偶數的結果數為12,所以兩次抽取的卡片上數字之積為偶數的概率=,故選C.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法求概率,用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.8、C【解析】試題分析:根據實數的大小比較法則,正數大于0,0大于負數,兩個負數相比,絕對值大的反而?。虼耍讴?,0,1,這四個數中,﹣3<0<<1,最大的數是1.故選C.9、C【解析】

根據因式分解法,可得答案.【詳解】解:因式分解,得(x-2)(x+1)=0,

于是,得x-2=0或x+1=0,

解得x1=-1,x2=2,

故選:C.本題考查了解一元二次方程,熟練掌握因式分解法是解題關鍵.10、B【解析】

設大馬有匹,小馬有匹,根據題意可得等量關系:大馬數+小馬數=100,大馬拉瓦數+小馬拉瓦數=100,根據等量關系列出方程即可.【詳解】解:設大馬有匹,小馬有匹,由題意得:,故選:B.本題主要考查的是由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程組.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、4【解析】

利用平方差公式計算.【詳解】解:原式=()2-()2=7-3=4.故答案為:4.本題考查了二次根式的混合運算.12、1【解析】試題分析:首先進行通分,然后再進行因式分解,從而進行約分得出答案.原式=.13、1【解析】

主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面看,所得到的圖形.【詳解】易得第一層最多有9個正方體,第二層最多有4個正方體,所以此幾何體共有1個正方體.故答案為1.14、x≠1【解析】由題意得x-1≠0,∴x≠1.故答案為x≠1.15、10【解析】

連接OC,當CD⊥OA時CD的值最小,然后根據垂徑定理和勾股定理求解即可.【詳解】連接OC,當CD⊥OA時CD的值最小,∵OA=13,AB=1,∴OB=13-1=12,∴BC=,∴CD=5×2=10.故答案為10.本題考查了垂徑定理及勾股定理,垂徑定理是:垂直與弦的直徑平分這條弦,并且平分這條弦所對的兩段弧

.16、1【解析】試題分析:根據題意可得圓心角的度數為:,則S==1.考點:扇形的面積計算.17、【解析】

設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,結合等腰直角三角形的性質及圖像可得出B的坐標,根據三角形的面積公式結合反比例函數系數k的幾何意義即可求解.【詳解】設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,則B點坐標為(a+b,a-b)∵點B在反比例函數y=在第一象限的圖象上,∴(a+b)(a-b)=a2-b2=3∴S△OAC﹣S△BAD=a2-b2=此題主要考查等腰直角三角形的面積求法和反比例函數k值的定義,解題的關鍵是熟知等腰直角三角形的性質及反比例函數k值的性質.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)見解析;(2)①1;②.【解析】試題分析:(1)根據平行四邊形的性質得出四邊形ADCE是平行四邊形,根據垂直推出∠ADC=90°,根據矩形的判定得出即可;(2)①求出DC,根據勾股定理求出AD,根據矩形的面積公式求出即可;②要使ADCE是正方形,只需要AC⊥DE,即∠DOC=90°,只需要OD2+OC2=DC2,即可得到BC的長.試題解析:(1)證明:∵AE∥BC,∴∠AEO=∠CDO.又∵∠AOE=∠COD,OA=OC,∴△AOE≌△COD,∴OE=OD,而OA=OC,∴四邊形ADCE是平行四邊形.∵AD是BC邊上的高,∴∠ADC=90°.∴□ADCE是矩形.(2)①解:∵AD是等腰△ABC底邊BC上的高,BC=16,AB=17,∴BD=CD=8,AB=AC=17,∠ADC=90°,由勾股定理得:AD===12,∴四邊形ADCE的面積是AD×DC=12×8=1.②當BC=時,DC=DB=.∵ADCE是矩形,∴OD=OC=2.∵OD2+OC2=DC2,∴∠DOC=90°,∴AC⊥DE,∴ADCE是正方形.點睛:本題考查了平行四邊形的判定,矩形的判定和性質,等腰三角形的性質,勾股定理的應用,能綜合運用定理進行推理和計算是解答此題的關鍵,比較典型,難度適中.19、(1)m≠1且m≠;(2)m=-1或m=-2.【解析】

(1)由方程有兩個不相等的實數根,可得△>1,列出關于m的不等式解之可得答案;(2)解方程,得:,,由m為整數,且方程的兩個根均為負整數可得m的值.【詳解】解:(1)△=-4ac=(3m-2)+24m=(3m+2)≥1當m≠1且m≠時,方程有兩個不相等實數根.(2)解方程,得:,,m為整數,且方程的兩個根均為負整數,m=-1或m=-2.m=-1或m=-2時,此方程的兩個根都為負整數本題主要考查利用一元二次方程根的情況求參數.20、(1)證明見解析;(2)PD=8-t,運動時間為秒時,四邊形PBQD是菱形.【解析】

(1)先根據四邊形ABCD是矩形,得出AD∥BC,∠PDO=∠QBO,再根據O為BD的中點得出△POD≌△QOB,即可證得OP=OQ;(2)根據已知條件得出∠A的度數,再根據AD=8cm,AB=6cm,得出BD和OD的長,再根據四邊形PBQD是菱形時,利用勾股定理即可求出t的值,判斷出四邊形PBQD是菱形.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠PDO=∠QBO,又∵O為BD的中點,∴OB=OD,在△POD與△QOB中,,∴△POD≌△QOB,∴OP=OQ;(2)PD=8-t,∵四邊形PBQD是菱形,∴BP=PD=8-t,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,在Rt△ABP中,由勾股定理得:AB2+AP2=BP2,即62+t2=(8-t)2,解得:t=,即運動時間為秒時,四邊形PBQD是菱形.本題考查了矩形的性質,菱形的性質,全等三角形的判定與性質,勾股定理等,熟練掌握相關知識是解題關鍵.注意數形結合思想的運用.21、(1)y=﹣x+4;(2)1<x<1;(1)2.【解析】

(1)依據反比例函數y2=(x>0)的圖象交于A(1,m)、B(n,1)兩點,即可得到A(1,1)、B(1,1),代入一次函數y1=kx+b,可得直線AB的解析式;(2)當1<x<1時,正比例函數圖象在反比例函數圖象的上方,即可得到當y1>y2時,x的取值范圍是1<x<1;(1)作點A關于y軸的對稱點C,連接BC交y軸于點P,則PA+PB的最小值等于BC的長,利用勾股定理即可得到BC的長.【詳解】(1)A(1,m)、B(n,1)兩點坐標分別代入反比例函數y2=(x>0),可得m=1,n=1,∴A(1,1)、B(1,1),把A(1,1)、B(1,1)代入一次函數y1=kx+b,可得,解得,∴直線AB的解析式為y=-x+4;(2)觀察函數圖象,發(fā)現:當1<x<1時,正比例函數圖象在反比例函數圖象的上方,∴當y1>y2時,x的取值范圍是1<x<1.(1)如圖,作點A關于y軸的對稱點C,連接BC交y軸于點P,則PA+PB的最小值等于BC

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