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文檔簡介
江蘇省泰州市姜堰區(qū)溱潼二中達標名校2025屆初三下學期4月綜合測試(二)數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確的是()A. B.C. D.2.如圖是嬰兒車的平面示意圖,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度數(shù)為()A.80° B.90° C.100° D.102°3.下列幾何體是棱錐的是()A. B. C. D.4.如圖給定的是紙盒的外表面,下面能由它折疊而成的是()A. B. C. D.5.矩形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是()A.對角相等 B.對角線互相平分C.對角線相等 D.對邊相等6.甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛向B地.甲車以80km/h的速度行駛1h后,乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:①乙車的速度是120km/h;②m=160;③點H的坐標是(7,80);④n=7.1.其中說法正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個7.如圖所示,在方格紙上建立的平面直角坐標系中,將△ABC繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′O,則點A′的坐標為()A.(3,1) B.(3,2) C.(2,3) D.(1,3)8.如圖,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,則∠DCE的度數(shù)為()A.34° B.56° C.66° D.54°9.已知一個等腰三角形的兩邊長分別是2和4,則該等腰三角形的周長為()A.8或10 B.8 C.10 D.6或1210.定義運算:a?b=2ab.若a,b是方程x2+x-m=0(m>0)的兩個根,則(a+1)?a-(b+1)?b的值為()A.0B.2C.4mD.-4m二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.圖1是我國古代建筑中的一種窗格,其中冰裂紋圖案象征著堅冰出現(xiàn)裂紋并開始消溶,形狀無一定規(guī)則,代表一種自然和諧美.圖2是從圖1冰裂紋窗格圖案中提取的由五條線段組成的圖形,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=度.12.已知∠=32°,則∠的余角是_____°.13.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=8.是△ABC的外接圓,其半徑為5.若點A在優(yōu)弧BC上,則的值為_____________.14.如圖,四邊形OABC中,AB∥OC,邊OA在x軸的正半軸上,OC在y軸的正半軸上,點B在第一象限內(nèi),點D為AB的中點,CD與OB相交于點E,若△BDE、△OCE的面積分別為1和9,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點B,則k=_______.15.一組數(shù)據(jù):1,2,a,4,5的平均數(shù)為3,則a=_____.16.如圖,從一塊直徑是8m的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為90°的扇形,將剪下的扇形圍成一個圓錐,圓錐的高是_________m.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,已知拋物線的對稱軸為直線,且拋物線與軸交于、兩點,與軸交于點,其中,.(1)若直線經(jīng)過、兩點,求直線和拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸上找一點,使點到點的距離與到點的距離之和最小,求出點的坐標;(3)設(shè)點為拋物線的對稱軸上的一個動點,求使為直角三角形的點的坐標.18.(8分)“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).請根據(jù)以上信息回答:(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?(2)將兩幅不完整的圖補充完整;(3)求扇形統(tǒng)計圖中C所對圓心角的度數(shù);(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.19.(8分)先化簡,再求值:,其中x=-1.20.(8分)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,EF過點O且與AB、CD分別交于點E、F.求證:OE=OF.21.(8分)一天,小華和小夏玩擲骰子游戲,他們約定:他們用同一枚質(zhì)地均勻的骰子各擲一次,如果兩次擲的骰子的點數(shù)相同則小華獲勝:如果兩次擲的骰子的點數(shù)的和是6則小夏獲勝.(1)請您列表或畫樹狀圖列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)請你判斷這個游戲?qū)λ麄兪欠窆讲⒄f明理由.22.(10分)(1)計算:(a-b)2-a(a-2b);(2)解方程:=.23.(12分)如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0),B(4,0)與y軸交于點C,點D與點C關(guān)于x軸對稱,點P是x軸上的一個動點,設(shè)點P的坐標為(m,0),過點P作x軸的垂線1,交拋物線與點Q.求拋物線的解析式;當點P在線段OB上運動時,直線1交BD于點M,試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形;在點P運動的過程中,坐標平面內(nèi)是否存在點Q,使△BDQ是以BD為直角邊的直角三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.24.太原雙塔寺又名永祚寺,是國家級文物保護單位,由于雙塔(舍利塔、文峰塔)聳立,被人們稱為“文筆雙塔”,是太原的標志性建筑之一,某校社會實踐小組為了測量舍利塔的高度,在地面上的C處垂直于地面豎立了高度為2米的標桿CD,這時地面上的點E,標桿的頂端點D,舍利塔的塔尖點B正好在同一直線上,測得EC=4米,將標桿CD向后平移到點C處,這時地面上的點F,標桿的頂端點H,舍利塔的塔尖點B正好在同一直線上(點F,點G,點E,點C與塔底處的點A在同一直線上),這時測得FG=6米,GC=53米.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算舍利塔的高度AB.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
首先解出各個不等式的解集,然后求出這些解集的公共部分即可.【詳解】解:由x﹣2≥0,得x≥2,由x+1<0,得x<﹣1,所以不等式組無解,故選B.解不等式組時要注意解集的確定原則:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解了.2、A【解析】分析:根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠A,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠2=180°∠1?∠A,代入求出即可.詳解:∵AB∥CD.∴∠A=∠3=40°,∵∠1=60°,∴∠2=180°∠1?∠A=80°,故選:A.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等.三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180°.3、D【解析】分析:根據(jù)棱錐的概念判斷即可.A是三棱柱,錯誤;B是圓柱,錯誤;C是圓錐,錯誤;D是四棱錐,正確.故選D.點睛:本題考查了立體圖形的識別,關(guān)鍵是根據(jù)棱錐的概念判斷.4、B【解析】
將A、B、C、D分別展開,能和原圖相對應(yīng)的即為正確答案:【詳解】A、展開得到,不能和原圖相對應(yīng),故本選項錯誤;B、展開得到,能和原圖相對,故本選項正確;C、展開得到,不能和原圖相對應(yīng),故本選項錯誤;D、展開得到,不能和原圖相對應(yīng),故本選項錯誤.故選B.5、C【解析】試題分析:舉出矩形和平行四邊形的所有性質(zhì),找出矩形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)即可.解:矩形的性質(zhì)有:①矩形的對邊相等且平行,②矩形的對角相等,且都是直角,③矩形的對角線互相平分、相等;平行四邊形的性質(zhì)有:①平行四邊形的對邊分別相等且平行,②平行四邊形的對角分別相等,③平行四邊形的對角線互相平分;∴矩形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是對角線相等,故選C.6、B【解析】
根據(jù)題意,兩車距離為函數(shù),由圖象可知兩車起始距離為80,從而得到乙車速度,根據(jù)圖象變化規(guī)律和兩車運動狀態(tài),得到相關(guān)未知量.【詳解】由圖象可知,乙出發(fā)時,甲乙相距80km,2小時后,乙車追上甲.則說明乙每小時比甲快40km,則乙的速度為120km/h.①正確;由圖象第2﹣6小時,乙由相遇點到達B,用時4小時,每小時比甲快40km,則此時甲乙距離4×40=160km,則m=160,②正確;當乙在B休息1h時,甲前進80km,則H點坐標為(7,80),③正確;乙返回時,甲乙相距80km,到兩車相遇用時80÷(120+80)=0.4小時,則n=6+1+0.4=7.4,④錯誤.故選B.本題以函數(shù)圖象為背景,考查雙動點條件下,兩點距離與運動時間的函數(shù)關(guān)系,解答時既要注意圖象變化趨勢,又要關(guān)注動點的運動狀態(tài).7、D【解析】
解決本題抓住旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心O,旋轉(zhuǎn)方向順時針,旋轉(zhuǎn)角度90°,通過畫圖得A′.【詳解】由圖知A點的坐標為(-3,1),根據(jù)旋轉(zhuǎn)中心O,旋轉(zhuǎn)方向順時針,旋轉(zhuǎn)角度90°,畫圖,從而得A′點坐標為(1,3).故選D.8、B【解析】試題分析:∵AB∥CD,∴∠D=∠1=34°,∵DE⊥CE,∴∠DEC=90°,∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°.故選B.考點:平行線的性質(zhì).9、C【解析】試題分析:①4是腰長時,三角形的三邊分別為4、4、4,∵4+4=4,∴不能組成三角形,②4是底邊時,三角形的三邊分別為4、4、4,能組成三角形,周長=4+4+4=4,綜上所述,它的周長是4.故選C.考點:4.等腰三角形的性質(zhì);4.三角形三邊關(guān)系;4.分類討論.10、A【解析】【分析】由根與系數(shù)的關(guān)系可得a+b=-1然后根據(jù)所給的新定義運算a?b=2ab對式子(a+1)?a-(b+1)?b用新定義運算展開整理后代入進行求解即可.【詳解】∵a,b是方程x2+x-m=0(m>0)的兩個根,∴a+b=-1,∵定義運算:a?b=2ab,∴(a+1)?a-(b+1)?b=2a(a+1)-2b(b+1)=2a2+2a-2b2-2b=2(a+b)(a-b)+2(a-b)=-2(a-b)+2(a-b)=0,故選A.【點睛】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,新定義運算等,理解并能運用新定義運算是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、360°.【解析】
根據(jù)多邊形的外角和等于360°解答即可.【詳解】由多邊形的外角和等于360°可知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,故答案為360°.本題考查的是多邊形的內(nèi)角和外角,掌握多邊形的外角和等于360°是解題的關(guān)鍵.12、58°【解析】
根據(jù)余角:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角可得答案.【詳解】解:∠α的余角是:90°-32°=58°.故答案為58°.本題考查余角,解題關(guān)鍵是掌握互為余角的兩個角的和為90度.13、2【解析】【分析】作高線AD,由等腰三角形的性質(zhì)可知D為BC的中點,即AD為BC的垂直平分線,根據(jù)垂徑定理,AD過圓心O,由BC的長可得出BD的長,根據(jù)勾股定理求出半徑,繼而可得AD的長,在直角三角形ABD中根據(jù)正切的定義求解即可.試題解析:如圖,作AD⊥BC,垂足為D,連接OB,∵AB=AC,∴BD=CD=BC=×8=4,∴AD垂直平分BC,∴AD過圓心O,在Rt△OBD中,OD==3,∴AD=AO+OD=8,在Rt△ABD中,tan∠ABC==2,故答案為2.【點睛】本題考查了垂徑定理、等腰三角形的性質(zhì)、正切的定義等知識,綜合性較強,正確添加輔助線構(gòu)造直角三角形進行解題是關(guān)鍵.14、16【解析】
根據(jù)題意得S△BDE:S△OCE=1:9,故BD:OC=1:3,設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b),得C(0,3b),由S△OCE=9得ab=8,故可得解.【詳解】解:設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b)∵S△BDE:S△OCE=1:9∴BD:OC=1:3∴C(0,3b)∴△COE高是OA的,∴S△OCE=3ba×=9解得ab=8k=a×2b=2ab=2×8=16故答案為16.此題利用了:①過某個點,這個點的坐標應(yīng)適合這個函數(shù)解析式;②所給的面積應(yīng)整理為和反比例函數(shù)上的點的坐標有關(guān)的形式.15、1【解析】依題意有:(1+2+a+4+5)÷5=1,解得a=1.故答案為1.16、【解析】分析:首先連接AO,求出AB的長度是多少;然后求出扇形的弧長弧BC為多少,進而求出扇形圍成的圓錐的底面半徑是多少;最后應(yīng)用勾股定理,求出圓錐的高是多少即可.詳解:如圖1,連接AO,∵AB=AC,點O是BC的中點,∴AO⊥BC,又∵∴∴∴弧BC的長為:(m),∴將剪下的扇形圍成的圓錐的半徑是:(m),∴圓錐的高是:故答案為.點睛:考查圓錐的計算,正確理解圓錐的側(cè)面展開圖與原來扇形之間的關(guān)系式解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)拋物線的解析式為,直線的解析式為.(2);(3)的坐標為或或或.【解析】分析:(1)先把點A,C的坐標分別代入拋物線解析式得到a和b,c的關(guān)系式,再根據(jù)拋物線的對稱軸方程可得a和b的關(guān)系,再聯(lián)立得到方程組,解方程組,求出a,b,c的值即可得到拋物線解析式;把B、C兩點的坐標代入直線y=mx+n,解方程組求出m和n的值即可得到直線解析式;(2)設(shè)直線BC與對稱軸x=-1的交點為M,此時MA+MC的值最?。褁=-1代入直線y=x+3得y的值,即可求出點M坐標;(3)設(shè)P(-1,t),又因為B(-3,0),C(0,3),所以可得BC2=18,PB2=(-1+3)2+t2=4+t2,PC2=(-1)2+(t-3)2=t2-6t+10,再分三種情況分別討論求出符合題意t值即可求出點P的坐標.詳解:(1)依題意得:,解得:,∴拋物線的解析式為.∵對稱軸為,且拋物線經(jīng)過,∴把、分別代入直線,得,解之得:,∴直線的解析式為.(2)直線與對稱軸的交點為,則此時的值最小,把代入直線得,∴.即當點到點的距離與到點的距離之和最小時的坐標為.(注:本題只求坐標沒說要求證明為何此時的值最小,所以答案未證明的值最小的原因).(3)設(shè),又,,∴,,,①若點為直角頂點,則,即:解得:,②若點為直角頂點,則,即:解得:,③若點為直角頂點,則,即:解得:,.綜上所述的坐標為或或或.點睛:本題綜合考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、待定系數(shù)法求函數(shù)(二次函數(shù)和一次函數(shù))的解析式、利用軸對稱性質(zhì)確定線段的最小長度、難度不是很大,是一道不錯的中考壓軸題.18、(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有600人;(2)補圖見解析;(3)72°;(4).【解析】試題分析:(1)用B的頻數(shù)除以B所占的百分比即可求得結(jié)論;(2)分別求得C的頻數(shù)及其所占的百分比即可補全統(tǒng)計圖;(3)算出A的所占的百分比,再進一步算出C所占的百分比,再扇形統(tǒng)計圖中C所對圓心角的度數(shù);(4)列出樹形圖即可求得結(jié)論.試題解析:(1)60÷10%=600(人).答:本次參加抽樣調(diào)查的居民有600人.(2)如圖;(3),360°×(1-10%-30%-40%)=72°.(4)如圖;(列表方法略,參照給分).P(C粽)=.答:他第二個吃到的恰好是C粽的概率是.考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.用樣本估計總體;3.扇形統(tǒng)計圖;4.列表法與樹狀圖法.19、解:原式=,.【解析】
試題分析:先將括號里面的通分后,將除法轉(zhuǎn)換成乘法,約分化簡.然后代x的值,進行二次根式化簡.解:原式=.當x=-1時,原式.20、見解析【解析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對角線互相平分,即可得OA=OC,易證得△AEO≌△CFO,由全等三角形的對應(yīng)邊相等,可得OE=OF.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,AB∥DC,∴∠EAO=∠FCO,在△AEO和△CFO中,∴△AEO≌△CFO(ASA),∴OE=OF.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定,屬于簡單題,熟悉平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.21、(1)36(2)不公平【解析】
(1)根據(jù)題意列表即可;(2)根據(jù)根據(jù)表格可以求得得分情況,比較其大小,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)∴一共有36種等可能的結(jié)果,(2)這個游戲?qū)λ麄儾还?,理由:由上表可知,所有可能的結(jié)果有36種,并且它們出現(xiàn)的可能性相等,而P(兩次擲的骰子的點數(shù)相同)P(兩次擲的骰子的點數(shù)的和是6)=∴不公平.本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.22、(1)b2(2)1【解析】分析:(1)、根據(jù)完全平方公式以及多項式的乘法計算法則將括號去掉,然后進行合并同類項即可得出答案;(2)、收下進行去分母,將其轉(zhuǎn)化為整式方程,從而得出方程的解,最后需要進行驗根.詳解:(1)解:原式=a2-2ab+b2-a2+2ab=b2;(2)解:,解得:x=1,經(jīng)檢驗x=1為原方程的根,所以原方程的解為x=1.點睛:本題主要考查的是多項式的乘法以及解分式方程,屬于基礎(chǔ)題型.理解計算法則是解題的關(guān)鍵.分式方程最后必須要進行驗根.23、(1);(2)當m=2時,四邊形CQMD為平行四邊形;(3)Q1(8,18)、Q2(﹣1,0)、Q3(3,﹣2)【解析】
(1)直接將A(-1,0),B(4,0)代入拋物線y=x2+bx+c方程即可;
(2)由(1)中的解析式得出點C的坐標C(0,-2),從而得出點D(0,2),求出直線BD:y=?x+2,設(shè)點M(m,?m+2),Q(m,m2?m?2),可得MQ=?m2+m+4,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得QM=CD=4,即?m2+m+4=4可解得m=2;
(3)由Q是以BD
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