幼兒園小班第二學(xué)期期末教學(xué)成果展匯報(bào)活動(dòng)方案（家長(zhǎng)會(huì)）

幼兒園小班下學(xué)期期末教學(xué)成果匯報(bào)展活動(dòng)方案活動(dòng)思路：入園是孩子踏入社會(huì)的第一步。孩子們從最開始的想家、哭鬧、焦慮、缺乏歸屬感，但現(xiàn)在的享受、開心、適應(yīng)，相信每一個(gè)家長(zhǎng)都能深刻的感受到孩子入園這一年的變化。這學(xué)期相比上學(xué)期，孩子們有了更大的進(jìn)步和成長(zhǎng)，同時(shí)也為升入中班做好了充分的準(zhǔn)備?；谛“嘤變旱哪挲g特點(diǎn)，為了讓家長(zhǎng)們更加清楚的了解孩子們這一學(xué)期的發(fā)展情況，本班特別組織這次期末教學(xué)成果匯報(bào)活動(dòng)，主要以能力展示以及互動(dòng)游戲的方式來(lái)進(jìn)行，為孩子們的小班學(xué)習(xí)生活和我們的家長(zhǎng)工作畫一個(gè)圓滿的句號(hào)！活動(dòng)時(shí)間：202x年____月____日活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室參與人員：小班全體幼兒及家長(zhǎng)、帶班教師活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)此次活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，獲得家長(zhǎng)對(duì)教師工作的支持和肯定，促進(jìn)家園合作。為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺(tái)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力，能大膽的展示自己的獨(dú)特風(fēng)采。3.增進(jìn)親子情感交流，讓幼兒樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享自己的收獲和快樂(lè)的心情。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.家長(zhǎng)工作：制作家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，提前向家長(zhǎng)發(fā)送通知。2.節(jié)目準(zhǔn)備：節(jié)目?jī)?nèi)容、音樂(lè)、服裝、道具提前做好規(guī)劃。3.文案準(zhǔn)備：主持詞、電子相冊(cè)展示課件。4.物品準(zhǔn)備：簽到表、活動(dòng)反饋表、幼兒畫冊(cè)、家園聯(lián)系冊(cè)、幼兒成長(zhǎng)檔案、獎(jiǎng)狀、禮品若干。5.環(huán)境準(zhǔn)備：背景板、橫幅等班級(jí)整體環(huán)境布置。七、活動(dòng)流程：1.簽到家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間進(jìn)入教室，進(jìn)行簽到，并在教師的引導(dǎo)下安靜入座。2.主持人開場(chǎng)1）介紹本次活動(dòng)目的和意義。2）向家長(zhǎng)提出活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。開場(chǎng)詞參考：親愛的各位家長(zhǎng)朋友，首先非常感謝大家這一年來(lái)對(duì)本班教師工作的支持，同時(shí)也感謝各位能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加本次活動(dòng)。這次的展示，主要是為了讓各位家長(zhǎng)全面了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況和學(xué)習(xí)情況。大家還記得我們小班孩子們剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？入園焦慮、哭哭啼啼、害羞、膽怯、不會(huì)穿衣、不會(huì)上廁所等等，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，他們已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園，并且每天都享受著快樂(lè)的集體生活。他們雖然年紀(jì)很小，但他們的笑容卻足夠感染每一個(gè)人。接下來(lái)，可愛的寶貝們要給各位家長(zhǎng)帶來(lái)精彩的匯報(bào)演出，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子的每一份進(jìn)步，讓我們家園協(xié)調(diào)，相互配合，為孩子的美好明天而共同努力！3.教學(xué)成果匯報(bào)◆活動(dòng)一：舞蹈表演首先，小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是集體開場(chǎng)舞《加油小寶貝》，希望寶貝們能夠以可愛的動(dòng)作和表演的熱情感染到每一位家長(zhǎng)。集體表演：《加油小寶貝》活動(dòng)二：兒歌表演兒歌簡(jiǎn)短明快，淺顯易懂，讀起來(lái)朗朗上口，深受孩子們的喜愛。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)兒歌的過(guò)程中也懂得了許多道理，并且對(duì)他們的思維、想象力和語(yǔ)言的發(fā)展，也具有積極的作用。下面請(qǐng)欣賞由小朋友為大家?guī)?lái)的兒歌大串聯(lián)。第一組：《七只小雞》、《碰碰車》、《小手爬》第二組：《布娃娃》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《我上幼兒園》活動(dòng)三：手指游戲我們的小朋友不僅口齒伶俐，會(huì)說(shuō)這么多的兒歌；而且還有一雙靈巧的小手，接下來(lái)請(qǐng)欣賞手指游戲表演。第一組：《一座小橋》、《黑貓警長(zhǎng)》、《乒乓球》第二組：《捏攏放開》、《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》活動(dòng)四：歌表演音樂(lè)帶給人一種美的享受。其語(yǔ)調(diào)優(yōu)美，內(nèi)容生動(dòng)有趣。孩子們?cè)诟柚{的世界里感受著生活的美好，享受著優(yōu)美的旋律所帶來(lái)的愉悅的心情。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。第一組：《滑滑梯》、《彩色世界真奇妙》、《吹泡泡》第二組：《做飯飯》、《你笑起來(lái)真好看》、《兩只老虎》活動(dòng)五：音樂(lè)游戲小朋友們除了愛唱歌之外，還喜歡在音樂(lè)里玩游戲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲表演。集體表演：《小手變變變》、《小兔和狼》活動(dòng)六：親子游戲?yàn)榱丝简?yàn)孩子和家長(zhǎng)們的合作能力以及默契程度，增進(jìn)親子情感，接下來(lái)我們將進(jìn)行2個(gè)親子游戲的活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)和寶貝多多加油。游戲一：《前方作戰(zhàn)，后方支援》規(guī)則介紹：每3名家長(zhǎng)和3名幼兒為一組，每組指定一名隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)喊：“前方作戰(zhàn)”，剩下的隊(duì)員要一起說(shuō)：“后方支援”。這時(shí)，老師發(fā)出口令，比如說(shuō)：“三只鞋子”。隊(duì)員就要給隊(duì)長(zhǎng)遞上3只鞋子。兩組兩組對(duì)決，速度最快的一組獲勝?？诹顓⒖迹簝筛毖坨R；四只花色襪子；兩件黑色外套。游戲二：貼五官材料準(zhǔn)備：娃娃臉，五官圖片5套規(guī)則介紹：每5個(gè)家庭為一組，終點(diǎn)處黑板上畫有一張娃娃臉，起點(diǎn)處家長(zhǎng)蒙著眼睛由幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組獲勝。4.表彰活動(dòng)1）提前統(tǒng)計(jì)幼兒名單和其優(yōu)勢(shì)，制作相匹配的獎(jiǎng)狀。2）為每一個(gè)孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。5.匯報(bào)結(jié)束1）活動(dòng)總結(jié)：表達(dá)正確的教育觀以及闡述家園共育的重要性。2）為家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)反饋表、幼兒畫冊(cè)、家園聯(lián)系冊(cè)和幼兒成長(zhǎng)檔案。結(jié)束詞參考：通過(guò)孩子們的放聲歌唱，我們欣賞了他們的風(fēng)采；通過(guò)孩子們的盡情舞蹈，我們看到了他們的夢(mèng)想!感謝各位家長(zhǎng)的積極參與和互動(dòng)，感謝你們和我們一起用欣賞的眼光見證了寶貝們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步。同時(shí)也要感謝小朋友們的精彩表現(xiàn)，雖然他們的音色還是那么稚嫩，雖然他們的動(dòng)作還沒(méi)那么到位，但是他們的努力和認(rèn)真卻深深的打動(dòng)了我們。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給與機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)，我們就能看到他們身上的閃光點(diǎn)。今天由于時(shí)間原因，我們只是向大家展示了一部分，孩子們回到家中，可以在日常的生活中向各位家長(zhǎng)慢慢展示他們所學(xué)到的內(nèi)容，在