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文檔簡介
第一學期六年級期末學業(yè)品質調研
科學試題
項目一用放大鏡和顯微鏡來觀察
利用放大鏡、顯微鏡,可以擴展我們的視野,從微小物體到生物細胞,再到水中的微小生物,我們將觀察
到一個奇妙的微小世界。
1.下面是四種透明玻璃鏡片的截面形狀,具有放大功能的是()0
2.小明將報紙緊靠在下面四個玻璃杯的后面,透過玻璃杯觀察杯后的報紙文字,文字會被放大的是()。
D.
3.小明將兩個放大鏡分別放在離試卷1厘米高處,右圖所示是它們的放大效果。比較兩個放大鏡的放大倍
數,()。
項目一月項目一用£
蒙鏡,可以擴!微/,可以曠X
】將雙■到一個*
將觀察到一個
A.①放大倍數高B.②放大倍數高
C放大倍數相同D.無法進行比較
4.放大鏡的放大倍數與鏡片的()有關。
A.面積B.凸度C.材質D.透明度
5.英國科學家羅伯特?胡克用顯微鏡觀察軟木片時,首次發(fā)現了()。
A.細菌B.細胞C.病毒D.微生物
6.下圖所示是手持式簡易顯微鏡,它屬于().
調節(jié)筱M
A.光學顯微鏡B.電子顯微鏡C.聲波顯微鏡D.數碼顯微鏡
7.手持式簡易顯微鏡上的調節(jié)旋鈕,主要用來調節(jié)物體成像時的()。
A.圖像大小B.圖像位置C.圖像亮度D.圖像清晰度
8.用顯微鏡觀察微生物時,發(fā)現微生物向圖中箭頭所示方向游走(見圖1),為了更好地觀察它,小明該向
()方向移動載玻片(見圖2)。
A、
C>GD
困I:顯微鏡中的視燈圖2.我玻片移動的方向
9.制作洋蔥表皮細胞玻片標本時,需要從洋蔥上獲取觀察樣本。下圖所示的四個步驟,按制作的先后順序,
依次是()。
睇下彳慈片
將洋蔥切開放到截跛片
A.①②③④B.①③④②C.①④②③D.①④③②
10.制作洋蔥表皮細胞玻片標本時,通常用()給洋蔥表皮染上顏色。
A.碘酒B.酒精C.清水D.鹽水
11.小明從顯微鏡的目鏡中觀察,看到的是黑乎乎的一片,他應該調整()。
A.物鏡B.玻片標本C.調節(jié)旋鈕D.反光鏡
12.小明用顯微鏡觀察水中微小的生物,看到的草履蟲是圖()。
13.顯微鏡在生活中的用處可真大,你會利用身邊的材料自制一個簡易顯微鏡嗎?
你需要的材料:_________________________________
14.請畫出簡易顯微鏡的設計圖(圖文說明制作步驟)。
項目二做個電磁鐵
小明將一根長導線纏繞在一枚螺栓上,制成電磁鐵。他按下圖所示的方式來組裝電磁鐵電路。他接通電流,
研究電磁鐵的磁力變化。
螺檢
L7
①
15.下面四種材質螺栓,可以用來繞制電磁鐵的是()。
A.銅螺栓B.鋁螺栓C.鐵螺栓D.塑料螺栓
16.在這個電路中,小明需要在①位置安裝一個()o
A.小開關B.小燈泡C.電池盒D.指南針
17.制作電磁鐵時,要剝去導線兩頭的塑料皮,主要是為了讓導線(
A.出現光澤B.容易導電C.容易散熱D.產生磁性
18.電路通電后,②位置處的導線中的電流怎樣流動?請在上圖中用箭頭線畫出。
19.電路通電后,導線下方的磁針最可能產生的現象是()。
A.磁針被吸在導線上B.沿順時針方向不停地旋轉
C.磁針從支架上掉落D.產生一定角度的水平偏轉
20.通電導線會讓附近的磁針運動起來,這個現象最初是由()發(fā)現的。
A.牛頓B.愛迪生C.奧斯特D.列文虎克
21.“通電導線讓磁針運動”的能量轉化過程,可以表示為()。
A.電能一動能B.電能一動能一磁能
C.電能一磁能D.電能一磁能一動能
小明探究“電磁鐵磁力大小與什么因素有關”,下面是他的實驗記錄。
實驗組別實驗①實驗②實驗③實驗④
線圖匝數15圈15圈30圈30圈
電池節(jié)數1節(jié)2節(jié)1節(jié)2節(jié)
吸引回形針數量16枚36枚32枚54枚
22.要知道“線圈匝數對電磁鐵磁力大小的影響”,可以選用()的數據。
A.實驗①和②B.實驗①和③
C.實驗①和④D.實驗③和④
23.如果小明在實驗中準備的回形針數量不夠,可以用()來代替。
A.鐵墊圈B.橡皮泥C.玻璃珠D.泡沫球
24.分析比較上表中的實驗②和實驗④的數據,你能得到怎樣的結論?
25.利用實驗②和實驗③的數據,為什么無法得到正確的結論?請作出解釋。
項目三利用模型來認識地球運動
模型可以用來研究事物的結構、功能、變化等。在《地球的運動》單元中,小明搭建不同的地球運動模型,
如下圖所示,來研究地球的運動及其產生的現象。
模型①模型②模型③模型④
26.下列關于地球的信息中,無法通過地球運動模型來體現的是()。
A.形狀呈球狀B.不停地自轉C.繞太陽公轉D.超過40億歲
27.下列四種地球模型中,主要用來研究地球在宇宙中的運動的是()o
A.地球自轉模型B.地球結構模型
C.地形分布模型D.海陸分布模型
28.在探究晝夜交替現象時,小明最好用()來模擬太陽。
A.激光筆B.籃球C.手電筒D.日光燈
29.上圖所示的四個模型,分別表示“晝夜交替現象的成因”的四種假設。請寫出模型①所表示的假設。
30.下圖所示的四個模型中,最符合托勒密“地心說”理論的是()。
A.B.
32.小明研究“四季變化對生物行為的影響”,可以當作支持證據的是()o
A.公雞打鳴B.大雁遷徙C.螞蟻搬家D.老鼠偷食
33.小明研究“四季變化與地球運動的關系”,可以采用()o
A.羅盤B.圭表C.日展D.滴漏
35.在探究“四季變化與地球運動的關系”時,小明需要調整地軸的傾斜方向。你認為,小明應該怎樣調整
地軸的傾斜方向。請寫出一條建議。
36.有人說,四季的形成與地球距離太陽的遠近有關。請舉出一個事實進行反駁。
項目四新春禮物
春節(jié)快到了,小明給遠方的伙伴寄一箱新春禮物,有核桃仁、玩具車、彩色玻璃珠、彈簧測力計、科幻書
籍等,希望伙伴在新的一年里,吃好、玩好、學好!
37.小明要將臧在堅硬外殼里的核桃仁取出來,最合適的工具是()。
A.輪子B.鐵錘C.吸管D.裁紙刀
38.當核桃仁被吃進體內后,核桃仁儲存的化學能會逐漸轉化為()。
A.光能B.磁能C.熱能D.電能
39.小明利用斜面將玩具箱從高處轉移到低處,下圖所示四種坡度(坡度是指坡面和水平面之間的夾角)的
斜面,玩具箱最容易下滑的是()。
___B.
CD-
小明測量同一輛玩具車沿不同斜面向上拖動時所需的拉力。下面是測量記錄。
提升方式直接提升斜面①斜面②
所用拉力20N0.7N1.2N
40.在沿斜面拖動玩具車時,為了獲取準確數據,玩具車的運動應該()。
A.勻速前進B.先快后慢C.先慢后快D.時快時慢
41.上表中,為什么玩具車在兩個斜面上的拉力大小不同?請寫出其中一種原因。
42.分析上表中的數據,你認為斜面在搬運物品中具有什么作用?
43.小明給伙伴寫了以下四條“彈簧測力計使用”說明,其中錯誤的是()。
A.測量前,要檢查指針是否指在“0”刻度上
B.測量時,手要握在彈簧測力計的刻度板上
C.測量時,拉力方向要和物體運動方向一致
D.讀數時,視線要與彈簧測力計的指針相平
44.如圖所示,小明用杠桿移開院子里的大石頭,取出珍藏在石頭下的彩色玻璃珠。撬動大石頭時,杠桿A
點位置相對不動,稱為()。
A支點B.固定點C.阻力點D.用力點
45.如圖所示,小明分別在杠桿的B點位置和C點位置向下壓,來撬動大石頭。比較兩者的用力大小,()。
A.無法判斷B.B點更省力C.C點更省力D.用力大小相同
46.書籍是人類文化傳播的重要手段,書籍制作技術的發(fā)展依次經歷了()。
A.雕版印刷一手工抄寫一活字印刷B.活字印刷一雕版印刷一手工抄寫
C.手工抄寫一活字印刷一雕版印刷D.手工抄寫一雕版印刷一活字印刷
47.小明用剪刀將一個紙箱裁剪成合適大小。下面是紙板在剪刀刀刃上的不同位置,裁剪時最省力的是
()o
A.B.
C-D-
48.小明將打包好的箱子用手推車運到附近的快遞站點,手推車上的()裝置在搬運過程中起到了省力
的作用。
A.扶手B.車輪C.車架立桿D.載物平板
49.快遞站點給小明一張回單,小明可以通過掃描回單上的二維碼來了解快遞的動態(tài)。掃描二維碼時,使用
的是()技術。
A.文字識別B.語音識別C.圖像識別D.動作識別
50.剪刀是生活中不可或缺的工具。隨著技術的發(fā)展,剪刀的功能也越來越多?,F在請你當設計師,也為小
伙伴設計一份新春禮物:多功能剪刀。
第一學期六年級期末學業(yè)品質調研
科學試題
項目一用放大鏡和顯微鏡來觀察
利用放大鏡、顯微鏡,可以擴展我們的視野,從微小物體到生物細胞,再到水中的微小生物,我們將觀察
到一個奇妙的微小世界。
1.下面是四種透明玻璃鏡片的截面形狀,具有放大功能的是()0
A.B.L--------
C.D.(]
【1題答案】
【答案】c
【解析】
【詳解】放大鏡是凸透鏡,凸透鏡是中心厚,邊緣薄的透鏡,具有匯聚光線的作用,中間厚度越大,聚光
作用越強,焦點越短。讀圖可知,圖中四種透明玻璃鏡片的截面形狀,具有放大功能的是C,中間厚,邊
緣薄的鏡片。故C正確。
2.小明將報紙緊靠在下面四個玻璃杯的后面,透過玻璃杯觀察杯后的報紙文字,文字會被放大的是()。
A.
C
【2題答案】
【答案】B
【解析】
【詳解】放大鏡是是中心厚,邊緣薄的透鏡。由圖可知,小明將報紙緊靠在圖中四個玻璃杯的后面,透過
玻璃杯觀察杯后的報紙文字,文字會被放大的是B,故B正確。
3.小明將兩個放大鏡分別放在離試卷1厘米高處,右圖所示是它們的放大效果。比較兩個放大鏡的放大倍
數,()。
項目一月項目一用力
雙鏡,可以擴可以獷?
1將觀察到一個?
將觀察到一4
A.①放大倍數高B.②放大倍數高
C.放大倍數相同D.無法進行比較
【3題答案】
【答案】A
【解析】
【詳解】放大鏡是凸透鏡,凸透鏡是中心厚,邊緣薄的透鏡,具有匯聚光線的作用,中間厚度越大,聚光
作用越強,焦點越短。讀圖可以看出,圖中放大效果最明顯的是①。故A正確。
4.放大鏡的放大倍數與鏡片的()有關。
A.面積B.凸度C.材質D.透明度
【4題答案】
【答案】B
【解析】
【詳解】放大鏡的放大倍數與鏡片的凸度有關,凸度越大,放大倍數越大,凸度越小,放大倍數越小。凸
透鏡的放大倍數與凸透鏡的面積無關,與材質無關,與透明度無關。故B正確。
5.英國科學家羅伯特?胡克用顯微鏡觀察軟木片時,首次發(fā)現了()。
A.細菌B.細胞C.病毒D.微生物
【5題答案】
【答案】B
【解析】
【詳解】1663年,英國科學家羅伯特?胡克用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構,發(fā)現它們看上去
像一間間長方形的小房間,就把它命名為細胞,故B正確。
6.下圖所示是手持式簡易顯微鏡,它屬于()o
調節(jié)祓M
A.光學顯微鏡B.電子顯微鏡C.聲波顯微鏡D.數碼顯微鏡
【6題答案】
【答案】A
【解析】
【詳解】臺式光學顯微鏡主要由目鏡、物鏡(多個物鏡)、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、載物臺和反光鏡等部
分組成,結構相對復雜;手持式簡易顯微鏡只有目鏡、物鏡(一個物鏡),沒有載物臺、反光鏡等部件,結
構相對簡單。圖中的手持式簡易顯微鏡,屬于光學顯微鏡。
7.手持式簡易顯微鏡上的調節(jié)旋鈕,主要用來調節(jié)物體成像時的()。
A.圖像大小B.圖像位置C.圖像亮度D.圖像清晰度
【7題答案】
【答案】D
【解析】
【詳解】手持式簡易顯微鏡上的調節(jié)旋鈕,主要用來調節(jié)物體成像時的圖像清晰度,圖像的大小、亮度、
位置變化較小。故D正確。
8.用顯微鏡觀察微生物時,發(fā)現微生物向圖中箭頭所示方向游走(見圖1),為了更好地觀察它,小明該向
()方向移動載玻片(見圖2)。
圖I:顯微鏡中的視對圖2:栽玻片移動的方向
【8題答案】
【答案】C
【解析】
【詳解】顯微鏡成像是左右相反的實像,標本移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。讀圖1可知,
用顯微鏡觀察微生物時,微生物向圖中箭頭所示方向左下方游走,因此為了更好地觀察它,小明該向C左
下方向移動載玻片。故C正確。
9.制作洋蔥表皮細胞玻片標本時,需要從洋蔥上獲取觀察樣本。下圖所示的四個步驟,按制作的先后順序,
依次是()?
A.@@③④B.①③④②C.①④②③D.①④③②
【9題答案】
【答案】D
【解析】
【詳解】制作洋蔥表皮細胞玻片標本時,需要從洋蔥上獲取觀察樣本。如圖所示的四個步驟,按制作的先
后順序,依次是①用刀將洋蔥切開;④掰下一片洋蔥片;③取下洋蔥內表皮;②將洋蔥內表皮放在在玻片
上,制作洋蔥表皮標本。故D正確。
10.制作洋蔥表皮細胞玻片標本時,通常用()給洋蔥表皮染上顏色。
A.碘酒B.酒精C.清水D.鹽水
【1()題答案】
【答案】A
【解析】
【詳解】制作洋蔥表皮細胞玻片標本時,通常用碘酒給洋蔥表皮染上顏色,酒精、清水、鹽水都不能給洋
蔥表皮染色。故A正確。
11.小明從顯微鏡的目鏡中觀察,看到的是黑乎乎的一片,他應該調整()。
A.物鏡B.玻片標本C.調節(jié)旋鈕D.反光鏡
[11題答案】
【答案】D
【解析】
【詳解】小明從顯微鏡的目鏡中觀察,看到的是黑乎乎的一片,說明通過光圈照到在玻片上的光線不足,
他應該調整反光鏡,讓反射光線更多進入光圈,標本的亮度與物鏡、調節(jié)旋鈕無關。故D正確。
12.小明用顯微鏡觀察水中微小的生物,看到的草履蟲是圖()?
.盤
【12題答案】
【答案】B
【解析】
【詳解】根據所學知識可知,草履蟲是一種身體很小,圓筒形的原生動物,它只由一個細胞構成,是單細
胞動物,其形狀從平面角度看上去像一只倒放的草鞋底。讀圖可知,圖中表示草履蟲的是圖B,故B正確。
13.顯微鏡在生活中的用處可真大,你會利用身邊的材料自制一個簡易顯微鏡嗎?
你需要的材料:_________________________________
【13題答案】
【答案】凸透鏡2個,紙筒1個,膠帶、剪刀。
【解析】
【詳解】自制簡單顯微鏡需要用到材料有:凸透鏡2個,紙筒1個,膠帶、剪刀。制作過程:1、調整兩個
放大鏡鏡片的距離透過兩個鏡片觀察到的圖象最清楚時,量出兩個鏡片的距離。2、固定鏡片用膠帶和紙筒
把兩個鏡片固定下來,兩個鏡片的中心在一條直線上。3、用自制的顯微鏡觀察物體。
14.請畫出簡易顯微鏡的設計圖(圖文說明制作步驟)。
【14題答案】
【解析】
【詳解】簡易顯微鏡的設計圖,用紙筒做鏡筒,用膠帶將兩個放大鏡平行放置在紙筒中,上下距離能夠自
由調整,就制成一個簡易顯微鏡。
項目二做個電磁鐵
小明將一根長導線纏繞在一枚螺栓上,制成電磁鐵。他按下圖所示的方式來組裝電磁鐵電路。他接通電流,
研究電磁鐵的磁力變化。
15,下面四種材質的螺栓,可以用來繞制電磁鐵的是()。
A.銅螺栓B.鋁螺栓C.鐵螺栓D.塑料螺栓
16.在這個電路中,小明需要在①位置安裝一個()。
A.小開關B.小燈泡C.電池盒D.指南針
17.制作電磁鐵時,要剝去導線兩頭的塑料皮,主要是為了讓導線()。
A.出現光澤B.容易導電C.容易散熱D.產生磁性
18.電路通電后,②位置處的導線中的電流怎樣流動?請在上圖中用箭頭線畫出。
19.電路通電后,導線下方的磁針最可能產生的現象是()。
A.磁針被吸在導線上B.沿順時針方向不停地旋轉
C.磁針從支架上掉落D.產生一定角度的水平偏轉
【15?19題答案】
【答案】15.C16.A17.B
磁針
【解析】
【分析】電能生磁,磁能生電,當電子在導線中運動,就像水在河流里流動一樣,電子運動產生的流動叫
電流,同時產生磁場,就像光會產生熱一樣。磁體兩端磁性最強的區(qū)域稱為磁極,一端稱為北極(N極),
一端稱為南極(S極)。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。電磁鐵是通電產生電磁的一種裝置,主要
由線圈和鐵芯兩部分組成。
【15題詳解】
能吸引鐵、鉆、銀等物質的性質稱為磁性。電磁鐵是通電產生電磁的一種裝置,主要由線圈和鐵芯兩部分
組成。下面四種材質的螺栓,可以用來繞制電磁鐵的是鐵螺栓,銅螺栓、鋁螺栓、塑料螺栓都不能被磁鐵
吸引,也不能用來制作電磁鐵。故C正確。
【16題詳解】
讀圖可知,在這個電路中,小明需要在①位置安裝一個小開關,用來控制電路中電流通斷情況。故B正確。
【17題詳解】
制作電磁鐵時,要剝去導線兩頭的塑料皮,主要是為了讓導線連接入電路時容易導電。故B正確。
【18題詳解】
閉合電路中的電流是從電池的正極流出,流經電路后,從電池的負極流回。因此,圖中電路通電后,②位
置處的導線中的電流流動方向,如下圖中箭頭指示方向。
【19題詳解】
根據科學實驗可知,電路通電后,導線下方的磁針最可能產生的現象是產生一定角度的水平偏轉,而不會
是磁針被吸在導線上,或磁針從支架上掉落。故D正確。
20.通電導線會讓附近的磁針運動起來,這個現象最初是由()發(fā)現的。
A.牛頓B.愛迪生C.奧斯特D.列文虎克
【20題答案】
【答案】C
【解析】
【詳解】通電導線會讓附近的磁針運動起來,這個現象最初是由丹麥物理學家奧斯特發(fā)現的,他首先發(fā)現
載流導線的電流會產生作用力于磁針,使磁針改變方向。故C正確。
21.“通電導線讓磁針運動”的能量轉化過程,可以表示為()。
A.電能動能B.電能一動能磁能
C.電能一磁能D.電能一磁能動能
[21題答案】
【答案】D
【解析】
【詳解】電能生磁,磁能生電,當電子在導線中運動,就像水在河流里流動一樣,電子運動產生的流動叫
電流,同時產生磁場,就像光會產生熱一樣。分析選項可知,“通電導線讓磁針運動”的能量轉化過程,
經過了電能轉為磁能,磁能與磁鐵感應產生動能。故D正確。
小明探究“電磁鐵磁力大小與什么因素有關”,下面是他的實驗記錄。
實驗組別實驗①實驗②實驗③實驗④
線圖匝數15圈15圈30圈30圈
電池節(jié)數1節(jié)2節(jié)1節(jié)2節(jié)
吸引回形針數量16枚36枚32枚54枚
22.要知道“線圈匝數時電磁鐵磁力大小的影響”,可以選用()的數據。
A.實驗①和②B.實驗①和③
C.實驗①和④D.實驗③和④
23.如果小明在實驗中準備的回形針數量不夠,可以用()來代替。
A.鐵墊圈B.橡皮泥C.玻璃珠D.泡沫球
24.分析比較上表中的實驗②和實驗④的數據,你能得到怎樣的結論?
25.利用實驗②和實驗③的數據,為什么無法得到正確的結論?請作出解釋。
[22-25題答案】
【答案】22.B23.A
24.線圈匝數越多,電磁鐵的磁力越強。
25.實驗②和實驗③有兩個變量。
【解析】
【分析】電能生磁,磁能生電,當電子在導線中運動,就像水在河流里流動一樣,電子運動產生的流動叫
電流,同時產生磁場,就像光會產生熱一樣。磁體兩端磁性最強的區(qū)域稱為磁極,一端稱為北極(N極),
一端稱為南極(S極)。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。電磁鐵是通電產生電磁的一種裝置,主要
由線圈和鐵芯兩部分組成。
【22題詳解】
在探究“電磁鐵磁力大小與什么因素有關實驗中,要知道“線圈匝數對電磁鐵磁力大小的影響”,需要改變的
條件只有線圈纏繞匝數,其他條件都要完全相同,保持不變。因此,只能選用,可以選用實驗①和③的數
據。故B正確。
【23題詳解】
如果小明在實驗中準備的回形針數量不夠,鐵墊圈能夠導電,而且能夠被磁鐵吸引,可以用來代替回形針,
橡皮泥、玻璃珠、泡沫球都不能夠被磁鐵吸引,不可以用來代替回形針,故A正確。
【24題詳解】
分析比較上表中的實驗②和實驗④的數據,電池節(jié)數相同,只有線圈匝數不同,可以得出的結論是:線圈
匝數越多,電磁鐵的磁力越強。
【25題詳解】
利用實驗②和實驗③的數據,無法得到正確的結論,這是因為實驗②和實驗③有兩個變量,無法判斷哪個
變量起作用。
項目三利用模型來認識地球運動
模型可以用來研究事物的結構、功能、變化等。在《地球的運動》單元中,小明搭建不同的地球運動模型,
如下圖所示,來研究地球的運動及其產生的現象。
模型④
26.下列關于地球的信息中,無法通過地球運動模型來體現的是()。
A.形狀呈球狀B.不停地自轉C.繞太陽公轉D.超過40億歲
27.下列四種地球模型中,主要用來研究地球在宇宙中的運動的是(
A.地球自轉模型B.地球結構模型
C.地形分布模型D.海陸分布模型
28.在探究晝夜交替現象時,小明最好用()來模擬太陽。
A.激光筆B.籃球C.手電筒D.日光燈
29.上圖所示的四個模型,分別表示“晝夜交替現象的成因”的四種假設。請寫出模型①所表示的假設。
【26?29題答案】
【答案】26.D27.A28.C
29.地球不動,太陽圍繞地球運動。
【解析】
【分析】地球運動的形式多種多樣,其中自轉運動和公轉運動是最基本的運動形式。自轉運動是圍繞地軸
的旋轉運動,運動方向是自西向東,自轉周期是一天,約24小時。產生的地理現象有晝夜交替、地方時差
異、太陽東升西落等;地球公轉運動產生了四季更替、晝夜長短變化、正午太陽高度變化等。
【26題詳解】
A、地球的形狀呈球狀,可以通過地球運動模型來體現,故A不符合題意;
B、地球不停地自轉運動,也可以通過地球運動模型來體現,故B不符合題意;
C、地球圍繞繞太陽公轉運動,可以通過地球運動模型來體現,故C不符合題意:
D、地球地質年齡超過40億歲屬于時間概念,無法通過地球運動模型來體現,故D符合題意;
【27題詳解】
A、地球自轉模型主要用來研究地球在宇宙中的運動狀態(tài),故A正確;
B、地球結構模型是研究地球內部和外部結構特點的,不是用來的研究地球在宇宙中的運動的,故B錯誤;
C、地形分布模型是研究地球表面起伏狀況的,不是用來的研究地球在宇宙中的運動的,故C錯誤;
D、地球海陸分布模型是研究地球表面形態(tài)特征的,不是用來的研究地球在宇宙中的運動的,故D錯誤:
【28題詳解】
A、激光筆的光束很細,照射面積小,不能照射地球儀的一半面積,不適宜模擬太陽,故A錯誤;
B、籃球不會發(fā)光,不是光源,不能用來模擬太陽,故B錯誤;
C、手電筒的光柱類似于平行光,與太陽光相似,而且光線強度大,模擬太陽光照比較合適,故C正確;
D、日光燈亮度大,能夠照亮整個房間,模擬太陽,探究晝夜交替現象時,晝夜半球的分界線不明顯,故D
錯誤;
【29題詳解】
從圖中所示的四個模型,模型①所表示的是地球不動,太陽圍繞地球運動。
30.下圖所示的四個模型中,最符合托勒密“地心說”理論的是()。
【30題答案】
【答案】A
【解析】
【詳解】托勒密認為,地球處于宇宙中心靜止不動,太陽、月亮、星星都圍繞地球運動。圖中所示的四個
模型中,最符合托勒密“地心說”理論的是模型①。故A正確。
31.下圖所示的四個模型中,與地球在宇宙中的真實運動最接近的是()。
[31題答案】
【答案】C
【解析】
【詳解】地球公轉運動是最基本的運動形式之一地球圍繞太陽旋轉運動,運動方向是自西向東,公轉周期
是一年,約365天.產生的地理現象有四季更替、晝夜長短變化、正午太陽高度變化等。如圖所示的四個
模型中,與地球在宇宙中的真實運動最接近的是模型③。故C正確。
32.小明研究“四季變化對生物行為的影響”,可以當作支持證據的是()o
A.公雞打鳴B.大雁遷徙C.螞蟻搬家D.老鼠偷食
【32題答案】
【答案】B
【解析】
【詳解】地球家園,不同季節(jié)時所產生的典型現象不同,季節(jié)變化對動植物和人類生活的影響不同。
A、公雞打鳴是每天正常的生理現象,與季節(jié)變化無關,故A錯誤;
B、大雁遷徙是季節(jié)變化造成的動物行為,故B正確;
C、螞蟻搬家主要受天氣、食物等因素印象,與季節(jié)變化無關,故C錯誤;
D、老鼠偷食是動物的覓食行為,與季節(jié)變化無關,故D錯誤;
33.小明研究“四季變化與地球運動的關系”,可以采用()?
【33題答案】
【答案】C
【解析】
【詳解】地球運動的形式多種多樣,其中自轉運動和公轉運動是最基本的運動形式。自轉運動產生的地理
現象有晝夜交替、地方時差異、太陽東升西落等:地球公轉運動產生了四季更替、晝夜長短變化、正午太
陽高度變化等。研究“四季變化與地球運動的關系”,可以采用模型③。模型①模擬的是太陽圍繞地球公
轉運動,是不存在的;模型②中地球公轉方向錯誤;模型④只有地球自轉運動,沒有公轉運動。故C正確。
34.我國古代在觀察日影的四季變化規(guī)律時,專門使用的天文儀器是(
A.羅盤B.圭表C.日暑D.滴漏
【34題答案】
【答案】B
【解析】
【詳解】圭表是中國古代重要的天文儀器之一,是用來判定季節(jié)的。圭表分為“圭”和“表”兩部分,圭
置于南北方向,表垂直立于圭的南端,用來度量正午的日影長度。B.是正確的選項,符合題意;A.羅盤是
用來判斷方向的儀器,故A不符合題意;C.日皆是利用一天中日影方向變化來計量時間的儀器,故C不符
合題意;D.滴漏是利用等時性原理來計量時間的計時器,故D不符合題意。
35.在探究“四季變化與地球運動的關系”時,小明需要調整地軸的傾斜方向。你認為,小明應該怎樣調整
地軸的傾斜方向。請寫出一條建議。
【35題答案】
【答案】使地軸與地面夾角66.5°,北極點指向北極星附近。
【解析】
【詳解】地軸傾斜方向始終不變,北極點朝向北極星附近,因此在探究“四季變化與地球運動的關系”時,
如果需要調整地軸的傾斜方向,應該使地軸與地面夾角為66.5°,北極點指向北極星附近。
36.有人說,四季的形成與地球距離太陽的遠近有關。請舉出一個事實進行反駁。
【36題答案】
【答案】北半球的冬季,氣溫低,氣候寒冷,但是此時日地距離接近最短;夏季,北半球氣溫高,氣候炎
熱,日地距離該季節(jié)最遠。
【解析】
【詳解】地球上的四季變化與地球公轉運動有關,與日地之間的距離無關,例如,北半球的冬季,氣溫低,
氣候寒冷,但是此時日地距離接近最短;夏季,北半球氣溫高,氣候炎熱,日地距離該季節(jié)最遠。
項目四新春禮物
春節(jié)快到了,小明給遠方的伙伴寄一箱新春禮物,有核桃仁、玩具車、彩色玻璃珠、彈簧測力計、科幻書
籍等,希望伙伴在新的一年里,吃好、玩好、學好!
37.小明要將藏在堅硬外殼里的核桃仁取出來,最合適的工具是()。
A.輪子B.鐵錘C.吸管D.裁紙刀
【37題答案】
【答案】B
【解析】
【詳解】機械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、鐵錘、剪刀這些機械構造很簡單,又叫簡單機械。
要想把堅硬外殼里的核桃仁取出來,最合適的工具是用鐵錘砸開。
38.當核桃仁被吃進體內后,核桃仁儲存的化學能會逐漸轉化為()。
A.光能B.磁能C.熱能D.電能
【38題答案】
【答案】C
【解析】
【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃
料、食物和化學物質中,叫化學能。和運動有關的物體具有的能量叫機械能。當核桃仁被吃進體內后,核
桃仁儲存的化學能會逐漸轉化為熱能,供身體需要。
39.小明利用斜面將玩具箱從高處轉移到低處,下圖所示四種坡度(坡度是指坡面和水平面之間的夾角)的
斜面,玩具箱最容易下滑的是()。
【39題答案】
【答案】D
【解析】
【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡
度越大越不省力。斜面坡度越大,物體放在斜面上越容易下滑。圖中所示四種坡度(坡度是指坡面和水平
面之間的夾角)的斜面,玩具箱最容易下滑的是斜面坡度最大的D。
小明測量同一輛玩具車沿不同斜面向上拖動時所需的拉力。下面是測量記錄。
提升方式直接提升斜面①斜面②
所用拉力2.0N0.7N1.2N
40.在沿斜面拖動玩具車時,為了獲取準確數據,玩具車的運動應該()。
A.勻速前進B.先快后慢C.先慢后快D.時快時慢
41.上表中,為什么玩具車在兩個斜面上的拉力大小不同?請寫出其中一種原因。
42.分析上表中的數據,你認為斜面在搬運物品中具有什么作用?
【40?42題答案】
【答案】40.A41.斜面的省力與坡度有關,斜面坡度越小越省力;42.斜面能夠省力;
【解析】
【分析】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡
度越大越不省力。
40題詳解】
分析測量記錄表,在沿斜面拖動玩具車時,為了獲取準確數據,玩具車的運動應該勻速前進。
[41題詳解】
表格中,玩具車在兩個斜面上拉力大小不同,這說明斜面的省力與坡度有關,斜面坡度越小越省力。
【42題詳解】
分析表中數據,直接提升物體需要2N的力,使用斜面需要的力都小于2N,說明斜面能夠省力.
43.小明給伙伴寫了以下四條“彈簧測力計使用”說明,其中錯誤的是(
A.測量前,要檢查指針是否指在“0”刻度上
B.測量時,手要握在彈簧測力計的刻度板上
C.測量時,拉力方向要和物體運動方向一致
D.讀數時,視線要與彈簧測力計的指針相平
【43題答案】
【答案】B
【解析】
【詳解】彈簧測力計使用時,測量前,要檢查指針是否指在“0”刻度上;測量時,手
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