乙烯蘇教版解析與探討

乙烯蘇教版解析與探討一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課以蘇教版高中化學(xué)必修一第五章“有機(jī)化合物”中的乙烯為主要內(nèi)容。乙烯，化學(xué)式為C2H4，是一種具有兩個(gè)碳原子的烯烴，具有特殊的碳碳雙鍵結(jié)構(gòu)。乙烯的性質(zhì)、制備方法和應(yīng)用將是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解碳碳雙鍵的性質(zhì)；2.掌握乙烯的制備方法和應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，碳碳雙鍵的性質(zhì)；2.乙烯的制備方法及反應(yīng)條件；3.乙烯的應(yīng)用領(lǐng)域。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆；2.學(xué)具：教材，筆記本，彩筆。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：以生活中常見(jiàn)的乙烯為例，如植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，引發(fā)學(xué)生對(duì)乙烯的興趣；2.乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察乙烯的分子結(jié)構(gòu)，分析碳碳雙鍵的性質(zhì)，如反應(yīng)性；3.乙烯的制備方法：介紹乙烯的制備方法，如石油煉制和植物油催化裂解，著重講解反應(yīng)條件和原理；4.乙烯的應(yīng)用：通過(guò)實(shí)例，如塑料、合成纖維、橡膠等，展示乙烯的廣泛應(yīng)用；5.隨堂練習(xí)：布置有關(guān)乙烯性質(zhì)、制備方法和應(yīng)用的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)；6.小組討論：分組討論乙烯在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力；六、板書(shū)設(shè)計(jì)乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分子式：C2H4碳碳雙鍵：反應(yīng)性乙烯的制備方法石油煉制：裂解汽油植物油催化裂解乙烯的應(yīng)用塑料合成纖維橡膠七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)根據(jù)乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析其性質(zhì)；2.比較乙烯的兩種制備方法，說(shuō)出各自的優(yōu)缺點(diǎn)；3.舉例說(shuō)明乙烯在生活中的應(yīng)用。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生對(duì)乙烯的結(jié)構(gòu)、制備方法和應(yīng)用的掌握程度如何；2.拓展延伸：乙烯在其他領(lǐng)域的應(yīng)用，如醫(yī)學(xué)、環(huán)保等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)乙烯分子式為C2H4，具有兩個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子。乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)在于其碳碳雙鍵，這個(gè)雙鍵的存在使得乙烯具有特殊的化學(xué)性質(zhì)。在乙烯分子中，兩個(gè)碳原子之間的雙鍵由一個(gè)σ鍵和一個(gè)π鍵組成。σ鍵是兩個(gè)原子之間的主要共價(jià)鍵，而π鍵是兩個(gè)原子之間的輔助共價(jià)鍵。由于π鍵的存在，乙烯分子具有較強(qiáng)的反應(yīng)性，尤其是在π鍵的附近。這種反應(yīng)性是乙烯結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的重要體現(xiàn)，也是乙烯在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)鍵性質(zhì)。二、乙烯的制備方法乙烯的制備方法主要有兩種：石油煉制和植物油催化裂解。在石油煉制過(guò)程中，通過(guò)高溫裂解汽油可以得到乙烯。裂解汽油是一種含有乙烯的石油產(chǎn)品，通過(guò)特定的催化劑和反應(yīng)條件，可以將裂解汽油中的乙烯分離出來(lái)。另一種制備乙烯的方法是植物油催化裂解。植物油，如大豆油、菜籽油等，通過(guò)催化裂解可以得到乙烯。這種方法利用植物油中的脂肪酸甘油酯在高溫和催化劑的作用下發(fā)生裂解反應(yīng)，乙烯和其他化工產(chǎn)品。三、乙烯的應(yīng)用乙烯在工業(yè)和生活中有廣泛的應(yīng)用。其中，最常見(jiàn)的是作為塑料的原料。乙烯通過(guò)聚合反應(yīng)可以制得聚乙烯，聚乙烯是一種常用的塑料材料，廣泛應(yīng)用于包裝、建筑、醫(yī)療等領(lǐng)域。乙烯還可以用于合成纖維和橡膠。合成纖維如聚酯纖維、尼龍纖維等，是通過(guò)乙烯的聚合反應(yīng)得到的。橡膠，如合成橡膠和天然橡膠，也可以通過(guò)乙烯的聚合反應(yīng)制得。乙烯在合成材料中的應(yīng)用，為工業(yè)和日常生活提供了豐富的產(chǎn)品。四、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)解析1.乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是教學(xué)中的重點(diǎn)，學(xué)生需要理解乙烯分子中碳碳雙鍵的構(gòu)成和性質(zhì)。碳碳雙鍵由σ鍵和π鍵組成，σ鍵是主要共價(jià)鍵，π鍵是輔助共價(jià)鍵。這種特殊的鍵結(jié)構(gòu)使得乙烯具有較強(qiáng)的反應(yīng)性，特別是在π鍵的附近。學(xué)生需要通過(guò)觀察和分析乙烯分子的結(jié)構(gòu)，理解其特殊的化學(xué)性質(zhì)。2.乙烯的制備方法：乙烯的制備方法是教學(xué)中的難點(diǎn)，學(xué)生需要理解石油煉制和植物油催化裂解兩種方法的原理和過(guò)程。石油煉制中，通過(guò)高溫裂解汽油可以得到乙烯，這個(gè)過(guò)程中涉及到催化劑和反應(yīng)條件的選擇。植物油催化裂解中，植物油通過(guò)催化裂解反應(yīng)乙烯和其他化工產(chǎn)品。學(xué)生需要通過(guò)實(shí)例和實(shí)際操作，掌握乙烯的制備方法及其優(yōu)缺點(diǎn)。3.乙烯的應(yīng)用：乙烯的應(yīng)用是教學(xué)中的重點(diǎn)，學(xué)生需要了解乙烯在合成材料、建筑、醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用。乙烯可以作為塑料、合成纖維和橡膠的原料，這些材料在日常生活和工業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用。學(xué)生需要通過(guò)實(shí)例和實(shí)際操作，了解乙烯的應(yīng)用領(lǐng)域及其重要性。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)活潑，引起學(xué)生的興趣。對(duì)于碳碳雙鍵的講解，可以使用形象的語(yǔ)言，如“π鍵就像一把剪刀，容易剪斷”，幫助學(xué)生理解。2.時(shí)間分配：合理分配時(shí)間，保證每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的教學(xué)時(shí)間。例如，可以在講解乙烯的制備方法和應(yīng)用時(shí)，各安排約15分鐘的時(shí)間，確保學(xué)生能夠充分理解和掌握。3.課堂提問(wèn)：在講解過(guò)程中，適時(shí)提問(wèn)學(xué)生，引導(dǎo)他們思考和參與。例如，在講解乙烯的制備方法時(shí)，可以提問(wèn)：“你們認(rèn)為為什么植物油可以用來(lái)制備乙烯？”4.情景導(dǎo)入：在引入乙烯的教學(xué)時(shí)，可以先給學(xué)生展示一些生活中常見(jiàn)的乙烯應(yīng)用實(shí)例，如塑料袋、橡膠輪胎等，激發(fā)學(xué)生的興趣，引發(fā)他們對(duì)乙烯的好奇心。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課通過(guò)講解乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、制備方法和應(yīng)用，使學(xué)生了解了乙烯的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域。但在講解過(guò)程中，可以進(jìn)一步拓展乙烯在其他領(lǐng)域的應(yīng)用，如環(huán)保、醫(yī)藥等，豐富學(xué)生的知識(shí)。2.教學(xué)方法：在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的比喻和實(shí)際應(yīng)用實(shí)例，提高了學(xué)生的興趣和參與度。但還可以進(jìn)一步增加學(xué)生的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，如讓學(xué)生自己嘗試制備乙烯，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。3.教學(xué)時(shí)間：時(shí)間分配較為合理，保證了每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。但在實(shí)際教學(xué)中，可以根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和掌握情況，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)時(shí)間，