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黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).喝hē,hè

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字??诒硪猓湫蜗駨堥_的口,表示開口呼喊;曷(hè)表聲,易是竭的省文,表示喝是竭力呼喊。本義是大聲呼喊。

【常用詞組】喝水、喝住、喝五幺三

【課文原句】飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)兒水喝。

2、填空題(每題2分共5題)1).讀一讀,填一填。

(1)“亡”用部首查字法先查

部,再查

畫?!巴觥痹谧值渲械尼屃x有:①逃跑;②失去,丟失;③死;④死去的。請(qǐng)你給下列加點(diǎn)的“亡”字選擇正確的意思。(填序號(hào))

①亡羊補(bǔ)牢(

②家破人亡(

③逃亡(

(2)“匹”是

(①全包圍②三包圍)結(jié)構(gòu)的字,包圍部分與被包圍部分大小要寫得

(①協(xié)調(diào)②均勻),請(qǐng)你將這個(gè)字規(guī)范地書寫兩遍。2).讀一讀,判斷句式有什么不同。

如:星期天我們?nèi)タ磁徘蛸?。(肯定句?/p>

星期天我們不去看排球賽。(否定句)

(1)葉子上的蟲還用治?(

)

(2)有幾個(gè)蟲子不可怕。(

)

(3)葉子上的蟲不用治。(

)3).7.讀句子,寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(1)乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。_______

(2)雷聲一響,小動(dòng)物們立刻回家。_______4).照樣子,變新字,再組詞。

例:風(fēng)—(楓)(楓樹)

皮—()()

果—()()

例:記—(己)(自己)

晴—()()

柱—()()

例:娃—(洼)(土洼)

枯—()()

還—()()5).選字填空。

(1)賠陪

(

)土

(

)伴

(

)錢

(2)圖

團(tuán)

(

)巾

(

)畫

(

)圓

(3)坐座作

(

)下

(

)業(yè)

(

)椅3、選擇題(每題2分共3題)1).以下名言提醒我們做人要有誠(chéng)信的一項(xiàng)是()A.人心齊,泰山移。B.有志者事竟成。C.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。D.與朋友交,言而有信。2).睡夢(mèng)中的媽媽是(

)A.美麗的B.兇惡的C.溫柔的D.疲勞的E.輕松的3).“跨”(kuà)的意思最有可能跟什么有關(guān)(

)A.腿腳B.夸獎(jiǎng)C.月亮D.心情4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(照樣子用帶點(diǎn)的詞寫句子)

_______________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連

秀麗

尤其

王安石

白日依山盡

遙看瀑布掛前川

特別

圍繞

胡令能

路人借問遙招手

為有暗香來

環(huán)繞

茂盛

王之渙

日照香爐生紫煙

黃河入海流

茂密

秀美

李白

遙知不是雪

怕得魚驚不應(yīng)人

2).認(rèn)一認(rèn),連一連。

駱駝

驚弓

之魚

帳篷

漏網(wǎng)

之馬

摩托車

害群

之鳥6、排序題(每題5分共2題)1).小句子,排排隊(duì)。

(

)我把鋼筆交給老師。(

)我心里感到很高興。(

)我在校門口拾到一支鋼筆。(

)老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,還給我戴了一朵小紅花。(

)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。(

)到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰(shuí)丟了鋼筆?”2).你知道米糕是經(jīng)過哪些勞動(dòng)才做成的嗎?在括號(hào)里填上正確的序號(hào)。

(

)一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。

(

)農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……

(

)糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。

(

)這糕是把大米磨成粉做的,還加了糖。

(

)大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。

(

)你知道這糕是怎么做成的嗎?7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《坐井觀天》中的小青蛙認(rèn)為天不過井口那么大。(

)

2.《寒號(hào)鳥》告訴我們不能得過且過。(

)

3.《江雪》這首古詩(shī)寫的是詩(shī)人看見許多鳥在江邊的雪山上飛。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解什么,為什么,怎么樣[匈牙利]拉斯洛·哈爾什①夏天時(shí),冬天在哪里?冬天時(shí),夏天在哪里?天亮?xí)r,黑暗在哪里?是什么時(shí)候呀,是誰(shuí)呢?②樹葉不動(dòng)的時(shí)候,風(fēng)在哪里?風(fēng)從哪兒吹來,又吹向什么地方?夜里,白天那太陽(yáng)在哪里?白天,夜里那月亮在什么地方?③為什么河水會(huì)不停地流動(dòng)?湖是站著不動(dòng)的水嗎?魚兒也能在空中游嗎?雨只會(huì)下,不會(huì)飛嗎?④什么?為什么?怎么樣?這些答案都往哪兒找?大人都這樣回答我:你大起來就什么都會(huì)知道?、菘墒俏业炔坏介L(zhǎng)大,就想把什么都弄明白,為什么,太多的為什么,一天到晚我都在心里猜。1.請(qǐng)選一個(gè)你最感興趣的問題,工整美觀地抄寫下來。

________________________________________

2.題目中有三個(gè)疑問詞,請(qǐng)你再?gòu)脑?shī)歌中圈出三個(gè)不一樣的。

3.聯(lián)系前后詩(shī)句,“弄明白”的意思是:

__________________________________________

4.從第⑤小節(jié)畫橫線的語(yǔ)句中,你讀懂了什么?

__________________________________________

5.大自然真奇妙?。∧愕男睦锸遣皇且膊刂芏嗟膯柼?hào)?請(qǐng)仿照第①~③小節(jié)的樣子,寫一寫。

_________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

仔細(xì)觀察下面四幅圖畫,圖中有誰(shuí)?他們做了什么事?他們會(huì)說些什么?結(jié)果怎樣?發(fā)揮你的想象,把你看到的以及想到的寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文,完成練習(xí)。小猴做新衣小猴打算為自己做一件新衣,他向大家請(qǐng)教做一套衣服要用多少布料,大象說:“我看最少也得五丈?!彼墒笳f:“我看五寸就夠了。”究竟誰(shuí)說的對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊請(qǐng)教。山羊用尺子在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?.讀短文也能學(xué)數(shù)學(xué)。請(qǐng)將下列詞語(yǔ)按從小到大的順序重新排列。

五尺布

五寸布

五丈布______________________

2.新趨勢(shì)·開放探究

想一想,為什么大象和松鼠都說錯(cuò)了呢?

_____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)詞選擇正確讀音,在下面畫橫線。

飼養(yǎng)(sìsī)

絲絳(tiáotāo)

炸醬面(zházhà)

荊棘(jīngjīn)

漂亮(piāopiào)

不倒翁(dǎodào)2).讀一讀下面的留言條,再填空。留言條

爸爸:

我去小東家和他一起辦小報(bào)了,十一點(diǎn)鐘我會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家的,你不用擔(dān)心。王林1月4日早晨這張留言條是____寫給____的。他留言的時(shí)間是______,他說自己回家的時(shí)間是______。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).讀詩(shī)句,想畫面,再用自己的話說一說。

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