小學(xué)三年級上學(xué)期體育與健康《行進(jìn)間運球＋急停傳球》腳本

中小學(xué)體育與健康學(xué)科微課腳本主題名稱行進(jìn)間運球+急停傳球單元、課次小籃球第6次課年級三年級微課亮點簡介通過游戲的方式解決重難點，讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識技術(shù)教材分析小籃球在小學(xué)三年級（上期）體育與健康課程中為主要活動項目之一，本單元包含運球、傳接球、投籃、腳步等基本動作，對于培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展體能，基本建立人與球體的距離感、空間感、速度感等能力，培養(yǎng)果敢、機(jī)敏、頑強(qiáng)以及遵守規(guī)則等基本心理品質(zhì)，基本具備抗挫折意識和調(diào)節(jié)情緒的能力以及團(tuán)隊協(xié)作等集體主義精神。學(xué)情分析三年級學(xué)生正處于身體、心智發(fā)育的初期。學(xué)生的速度、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)是可調(diào)控、可改善、可發(fā)展、可增強(qiáng)的關(guān)鍵期，學(xué)生運動能力差異不明顯，對小籃球項目僅停留在碎片式的游戲與情景體驗期。小籃球是小學(xué)三年級學(xué)生喜愛的體育活動內(nèi)容，在水平一階段的基礎(chǔ)上，突出籃球的游戲化、生活化、結(jié)構(gòu)化、競爭性和集體性，激發(fā)學(xué)生參與籃球鍛煉的興趣，提高籃球活動能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、大部分同學(xué)能在運球時運用跳步急停后傳球2、遵守規(guī)則，具有規(guī)則意識3、培養(yǎng)興趣，積極參與主要教學(xué)內(nèi)容1、跳步急停比賽2、穿越火線（游戲）3、行進(jìn)間運球急停傳球比賽重難點教師教學(xué)教師通過教材游戲化解決動作的重難點，使學(xué)生充分體驗技術(shù)動作學(xué)生學(xué)習(xí)重點：行進(jìn)間運球急停傳球動作之間的銜接難點：1急停能否停穩(wěn)不掉球2急停后傳球的銜接是否流暢安全保障在游戲中遵守規(guī)則場地器材籃球場1塊籃球每人1個教學(xué)過程前期拍攝后期制作流程內(nèi)容鏡頭文字呈現(xiàn)及配音旁白（關(guān)鍵詞及具體語言）音樂時間片頭課程介紹畫面1：文字呈現(xiàn)：小籃球:行進(jìn)間運球+急停傳球主講：劉文強(qiáng)學(xué)科：體育與健康年級：小學(xué)三年級單位：重慶市南岸區(qū)珊瑚康恒小學(xué)校有8秒激趣導(dǎo)入視頻引入畫面2:文字呈現(xiàn)：歡迎同學(xué)們來到劉老師的課堂旁白：歡迎同學(xué)們來到劉老師的課堂先讓我們一起來欣賞一段精彩的籃球比賽視頻吧同學(xué)們注意看:孫悅運球突破、急停投籃，整個動作一氣呵成，同學(xué)們想像孫悅一樣熟練的運用急停嗎，那接下來劉老師帶大家開始今天的練習(xí)有30秒學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容畫面3：文字呈現(xiàn)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過游戲大部分同學(xué)能在運球時運用跳步急停后傳球主動根據(jù)要求積極參加比賽，失敗后能夠控制情緒3、積極拼搏，敢于挑戰(zhàn)自我旁白在今天的游戲中，劉老師希望大家可以正確的進(jìn)行鍛煉，積極參與并且敢于挑戰(zhàn)自我。有13秒重難點重難點內(nèi)容畫面4：文字呈現(xiàn)：重點：行進(jìn)間運球、急停、傳球動作之間的銜接難點：1急停能否停穩(wěn)不掉球2急停后傳球的銜接是否流暢旁白：同時劉老師希望大家能提升自己的球感；運球急停時可以停穩(wěn)、不掉球；急停后銜接傳球動作流暢。有9秒課前小提示安全小提示畫面5：文字呈現(xiàn)：（文字圖片隨著旁白出現(xiàn)）籃球服籃球鞋安全平坦的場地5號籃球旁白：安全小提示：穿著籃球服或者運動服、籃球鞋、同時找到一塊安全平坦的場地，別忘了帶上5號籃球。大家準(zhǔn)備好和劉老師一起開始今天的練習(xí)了嗎？讓我們開始吧！有25秒動作介紹動作示范畫面6：示范視頻文字呈現(xiàn)（視頻內(nèi)添加）：徒手的跳步急停運球的跳步急停旁白：在稍后的游戲中會使用以下兩個動作完成，我們先一起來認(rèn)識一下它們。徒手的跳步急停。從籃球場一端出發(fā)，離起點3米的位置放一個圓環(huán)，跑動到圓環(huán)位置時，單腳踩入圈內(nèi)起跳，雙腳同時落地、跳出圈外運球的跳步急停，與徒手的跳步急停不同的地方是，同學(xué)們需要運球出發(fā)做急停，急停后再運球返回好了，準(zhǔn)備好開始今天的游戲吧。有45秒1、游戲：跳步急停比賽游戲規(guī)則畫面7：文字呈現(xiàn)：游戲：跳步急停比賽規(guī)則：45秒內(nèi)做跳步急停的次數(shù)保證個人安全原則下跳步急停！旁白：游戲：跳步急停比賽規(guī)則：45秒內(nèi)做跳步急停的次數(shù)保證個人安全原則下跳步急停！有15秒游戲挑戰(zhàn)畫面8：視頻文字呈現(xiàn)：第一輪比賽旁白：第一輪比賽、準(zhǔn)備、開始單腳踩入圈內(nèi)起跳，緊貼地面跳，上體稍后仰，落地時腳后跟先落地然后過渡到全腳掌著地，用腳前掌內(nèi)側(cè)蹬住地面，兩膝彎曲，兩臂屈肘微張，保持身體平衡有48秒畫面9：視頻文字呈現(xiàn)：第二輪比賽旁白：第二輪比賽、準(zhǔn)備、開始這輪比賽需要同學(xué)們運球出發(fā)做急停，這要求同學(xué)們對球有一定的掌控能力，在運球急停停穩(wěn)的同時不掉球，動作連貫。有49秒畫面9：文字呈現(xiàn)：你完成了多少次？我完成了X次旁白：你完成了多少次呢？有沒有超過我們？如果你超過了我們，劉老師為你點贊，如果沒有也沒關(guān)系，多多練習(xí)，隨時歡迎挑戰(zhàn)。下面這個游戲難度升級，快來看看是什么游戲吧！有18秒2、游戲：穿越火線文字講解游戲示范畫面10：文字呈現(xiàn)：游戲：穿越火線第一輪比賽規(guī)則：同學(xué)們在籃球場的一側(cè)邊線準(zhǔn)備，聽到哨聲后運球出發(fā)、再聽到哨聲后立即做急停，看誰先過另一側(cè)的邊線，三局兩勝制。旁白游戲：穿越火線，同學(xué)們在籃球場的一側(cè)邊線準(zhǔn)備，聽到哨聲后運球出發(fā)、再聽到哨聲后立即做急停，看誰先過另一側(cè)的邊線，三局兩勝制。有22秒游戲挑戰(zhàn)畫面11：視頻旁白第一輪比賽準(zhǔn)備，開始哨聲哨聲我們聽老師的哨聲做急停，聽到哨聲運球行進(jìn)，再聽到哨聲急停，看誰先過終點。過程評價：注意聽哨聲，聽到哨聲后立馬做出反應(yīng)，控制好球。有80秒文字講解游戲示范畫面12：文字呈現(xiàn)：第二輪比賽、難度升級規(guī)則：同學(xué)們在籃球場的一側(cè)邊線準(zhǔn)備，看老師手中的標(biāo)志盤做出相應(yīng)的反應(yīng)。綠色運球行進(jìn)紅色急?？凑l先過另一側(cè)的邊線，即可獲勝，三局兩勝制。旁白第二輪比賽、難度升級規(guī)則：同學(xué)們在籃球場的一側(cè)邊線準(zhǔn)備，看老師手中的標(biāo)志盤做出相應(yīng)的反應(yīng)。綠色運球行進(jìn)紅色急?？凑l先過另一側(cè)的邊線，即可獲勝，三局兩勝制。有21秒游戲挑戰(zhàn)畫面13：視頻旁白：第二輪比賽、準(zhǔn)備、開始同學(xué)們千萬不要被劉老師的假動作所迷惑，一定要看清楚標(biāo)志盤的顏色再做出反應(yīng)現(xiàn)在場上的比分是1:1平，快讓我們開始第三局的比賽吧，看看最后的勝利到底花落誰家。有80秒3、游戲：運球急停＋傳球比賽文字講解游戲示范游戲挑戰(zhàn)畫面13：文字呈現(xiàn)：游戲：跳步急停＋傳球比賽第一個挑戰(zhàn)規(guī)則：一名同學(xué)站在籃球場的一側(cè)邊線，另一名同學(xué)站在三秒?yún)^(qū)邊線，交替運球跳步急停、傳球。配合默契、減少失誤。旁白：我相信同學(xué)們現(xiàn)在肯定還意猶未盡，那我們接下來就開始今天的最后一個游戲吧游戲：跳步急停＋傳球比賽第一個挑戰(zhàn)規(guī)則：一名同學(xué)站在籃球場的一側(cè)邊線，另一名同學(xué)站在三秒?yún)^(qū)邊線，交替運球跳步急停、傳球。配合默契、減少失誤。有29秒畫面14：視頻旁白：第一輪挑戰(zhàn)、準(zhǔn)備、開始讓我們看看45秒的時間內(nèi)，大家能完成多少個跳步急停后的傳球，注意，同學(xué)們一定要在跳步急停落穩(wěn)后再去傳球，不然很容易重心不穩(wěn)穿不好球，傳球傳的好，就能減少失誤，自然而然的你們就能完成更多的傳球個數(shù)有50秒畫面15：文字呈現(xiàn)：第二輪挑戰(zhàn)、難度升級游戲規(guī)則：兩人一路縱隊、排在籃球場一側(cè)邊線后，交替運球急停后、前轉(zhuǎn)身傳球注意轉(zhuǎn)身后、重心穩(wěn)定了再傳球旁白：第二輪挑戰(zhàn)、難度升級游戲規(guī)則：兩人一路縱隊、排在籃球場一側(cè)邊線后，交替運球急停后、前轉(zhuǎn)身傳球注意轉(zhuǎn)身后、重心穩(wěn)定了再傳球，不然很容易重心不穩(wěn)，從而傳不好球有20秒畫面16：視頻旁白：這一輪挑戰(zhàn)，同樣的還是45秒內(nèi)看大家能完成多少個急停后的傳球。注意：這一輪的挑戰(zhàn)在急停的基礎(chǔ)上加了一個前轉(zhuǎn)身，同學(xué)們轉(zhuǎn)身后一定要在控制好重心后再去傳球，這樣可以減少傳接球的失誤。有50秒畫面17：文字呈現(xiàn)：第三輪挑戰(zhàn)、難度再升級游戲規(guī)則：兩人一路縱隊、排在籃球場一側(cè)邊線后，交替運球急停后、后轉(zhuǎn)身傳球注意轉(zhuǎn)身后、重心穩(wěn)定了再傳球旁白：第三輪的挑戰(zhàn)也是我們的最后一輪挑戰(zhàn)，這一輪的挑戰(zhàn)難度再升級游戲規(guī)則：兩人一路縱隊、排在籃球場一側(cè)邊線后，交替運球急停后、后轉(zhuǎn)身傳球注意轉(zhuǎn)身后、重心穩(wěn)定了再傳球有24秒畫面18：視頻旁白：這一輪挑戰(zhàn)，是我們難度最大的一輪挑戰(zhàn)，我們需要在急停后做一個后轉(zhuǎn)身，然后再去傳球，不然重心不穩(wěn)，就會增加失誤，能完成的傳球個數(shù)就會減少有48秒學(xué)習(xí)小結(jié)畫面19：文字呈現(xiàn)：（隨著旁白跳出）學(xué)習(xí)小結(jié)：集中注意力抬頭觀察保持低重心注意動作之間的銜接旁白同學(xué)們，