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第2課時簡單的三角恒等變換(二)第五章

5.5.2簡單的三角恒等變換1.能夠利用三角恒等變換對三角函數(shù)進行化簡、合并.2.能夠利用三角恒等變換解決幾何中的問題以及生活中的實際

問題.學(xué)習(xí)目標同學(xué)們,我們從開始學(xué)習(xí)兩角差的余弦,就嘗試對展開式進行合并,尤其是一些特殊的形式,比如sinx+cosx等,其實從那個時候起,就開始有了輔助角公式的影子,大家知道嗎?輔助角公式是由我國數(shù)學(xué)家李善蘭先生提出的,輔助角公式的提出,對整個三角函數(shù)產(chǎn)生了巨大的影響,今天,我們就和李善蘭先生,一起來探究輔助角公式的意義吧.導(dǎo)語隨堂演練課時對點練一、三角恒等變換與三角函數(shù)二、三角恒等變換在幾何中的應(yīng)用三、三角恒等變換在實際問題中的應(yīng)用內(nèi)容索引一、三角恒等變換與三角函數(shù)上述三角函數(shù)式,實際上是asinx+bcosx(ab≠0)的特殊形式,上述一組恒等式中的a,b較為特殊,經(jīng)過一定的配湊,可以得到一些特殊角的三角函數(shù)值,那么對于一般的實系數(shù)a,b,是否也能進行合并呢?問題2

一般地,對于y=asinx+bcosx,你能對它進行合并嗎?第三步:化簡、逆用公式得asinx+bcosx知識梳理輔助角公式(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;(2)求函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)的最大值,并求使h(x)取得最大值的x的集合.反思感悟

研究三角函數(shù)的性質(zhì),如單調(diào)性和最值問題,通常是把復(fù)雜的三角函數(shù)通過恰當?shù)娜亲儞Q,轉(zhuǎn)化為一種簡單的三角函數(shù),再研究轉(zhuǎn)化后的函數(shù)的性質(zhì).在這個過程中通常利用輔助角公式,將y=(1)求f(x)的最小正周期;二、三角恒等變換在幾何中的應(yīng)用例2

(教材227頁例10改編)某工人要從一塊圓心角為45°的扇形木板中割出一塊一邊在半徑上的內(nèi)接長方形桌面,若扇形的半徑長為1m,求割出的長方形桌面的最大面積(如圖).解如圖,連接OC,設(shè)∠COB=θ,則0°<θ<45°,OC=1.因為AB=OB-OA=cosθ-AD=cosθ-sinθ,所以S矩形ABCD=AB·BC=(cosθ-sinθ)·sinθ反思感悟

三角函數(shù)與平面幾何有著密切聯(lián)系,幾何中的角度、長度、面積等問題,常借助三角變換來解決,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的化歸思想.跟蹤訓(xùn)練2如圖所示,要把半徑為R的半圓形木料截成長方形,應(yīng)怎樣截取,才能使△OAB的周長最長?解設(shè)∠AOB=α,△OAB的周長為l,則AB=Rsinα,OB=Rcosα,所以l=OA+AB+OB=R+Rsinα+Rcosα三、三角恒等變換在實際問題中的應(yīng)用例3

如圖,OA,OB是兩條互相垂直的筆直公路,半徑OA=2km的扇形AOB是某地的一名勝古跡區(qū)域.當?shù)卣疄榱司徑庠摴袍E周圍的交通壓力,欲在圓弧AB上新增一個入口P(點P不與A,B重合),并新建兩條都與圓弧AB相切的筆直公路MB,MN,切點分別是B,P.當新建的兩條公路總長最小時,投資費用最低.設(shè)∠POA=θ,公路MB,MN的總長為f(θ).(1)求f(θ)關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域;解連接OM(圖略),在Rt△OPN中,OP=2,∠POA=θ,故NP=2tanθ.根據(jù)平面幾何知識可知,MB=MP,反思感悟?qū)嶋H問題的意義常反映在三角形的邊、角關(guān)系上,故常用建立三角函數(shù)模型解決實際的優(yōu)化問題.跟蹤訓(xùn)練3

在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會的會標是以我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖為基礎(chǔ)設(shè)計的.弦圖由四個全等的直角三角形與一個小正方形拼成的一個大正方形(如圖所示).如果小正方形的面積為1,大正方形的面積為25,直角三角形中較小的銳角為θ,則cos2θ=_____.又(cosθ+sinθ)2+(cosθ-sinθ)2=2,1.知識清單:(1)輔助角公式.(2)三角恒等變換的綜合問題.(3)三角函數(shù)在實際問題中的應(yīng)用.2.方法歸納:轉(zhuǎn)化與化歸.3.常見誤區(qū):易忽視實際問題中的定義域.課堂小結(jié)隨堂演練√123412342.若函數(shù)f(x)=sin2x+cos2x,則A.函數(shù)f(x)的最小正周期為2πB.函數(shù)f(x)的最大值為2√1234√1234123412347所以f(x)max=7.課時對點練基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516√12345678910111213141516√12345678910111213141516√12345678910111213141516√4.函數(shù)f(x)=sinx+cosx的一個對稱中心是根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的對稱中心特征可知,對稱中心是函數(shù)f(x)的圖象與x軸的交點,12345678910111213141516A.[2,6] B.[-6,6]

C.(2,6) D.[2,4]√123456789101112131415166.(多選)已知函數(shù)f(x)=sinxcosx+sin2x,則下列說法正確的是A.f(x)的最大值為2B.f(x)的最小正周期為π√√12345678910111213141516√12345678910111213141516綜上有B,C,D正確,A不正確.123456789101112131415167.已知函數(shù)f(x)=2sinx+3cosx,x1,x2∈R,則f(x1)-f(x2)的最大值是________.因為x1,x2∈R,123456789101112131415161234567891011121314151612345678910111213141516(1)求函數(shù)f(x)圖象的相鄰兩條對稱軸的距離;123456789101112131415161234567891011121314151610.已知函數(shù)f(x)=(sinx+cosx)2-2sin2x.(1)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;解因為f(x)=(sinx+cosx)2-2sin2x=sin2x+2sinxcosx+cos2x-2sin2x=2sinxcosx+cos2x-sin2x1234567891011121314151612345678910111213141516A.等邊三角形

B.鈍角三角形C.直角三角形

D.等腰直角三角形綜合運用√12345678910111213141516解析∵C=π-(A+B),12345678910111213141516故此三角形為直角三角形.12345678910111213141516A.11 B.5 C.-5 D.-11√1234567891011121314151613.若函數(shù)f(x)=|3sinx+4cosx+m|的最大值是8,則m等于A.3 B.13 C.3或-3 D.-3或13√12345678910111213141516解析∵f(x)=|3sinx+4cosx+m|,∴f(x)=|5sin(x+φ)+m|,∵-5≤5sin(x+φ)≤5,∴當m>0時,f(x)max=|5+m|=8,解得m=3;當m<0時,f(x)max=|-5+m|=8,解得m=-3.1234567891011121314151614.如圖,已知OPQ是半徑為5,圓心角為θ(tanθ=2)的扇形,C是扇形弧上的動點,ABCD是扇形的內(nèi)接矩形.當矩形ABCD的周長最大時,BC邊的長為_____.12345678910111213141516設(shè)∠COP=α,則AD=BC=OCsinα=5sinα,OB=OCcosα=5cosα,在Rt△OAD中,∠AOD=θ,12345678910111213141516∴矩形ABCD的周長為2(AB+BC)拓廣探究12345678910111213141516√123456789101112131415161234567891011121314151616.如圖,有一塊以點O為圓心的半圓形空地,要在這塊空地上劃出一個內(nèi)接矩形ABCD開辟為綠地,使其一邊AD落在半圓的直徑上,另兩點B,C落在半圓的圓周上.已知半圓的半徑長為20m.(1)如何選擇關(guān)于點O對稱的點A,D的位置,可以使矩形ABCD的面積最大,最大值是多少?解連接OB,如圖所示,設(shè)∠AOB=θ,因為A,D關(guān)于點O對稱,所以AD=2OA=40cosθ.設(shè)矩形ABCD的面積為S,則S=AD·AB=40cosθ·20sinθ=400sin2θ.123456789

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