2021年開學(xué)第一課主題教育班會學(xué)習(xí)教案7_第1頁
2021年開學(xué)第一課主題教育班會學(xué)習(xí)教案7_第2頁
2021年開學(xué)第一課主題教育班會學(xué)習(xí)教案7_第3頁
2021年開學(xué)第一課主題教育班會學(xué)習(xí)教案7_第4頁
2021年開學(xué)第一課主題教育班會學(xué)習(xí)教案7_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精選word文檔下載可編輯精選word文檔下載可編輯.精品文檔.開學(xué)第一課主題班會的教案新的學(xué)期就要開始了,下面小編整理了開學(xué)第一課主題班會教案,歡迎閱讀 !開學(xué)第一課主題班會教案一、聊天1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了有什么收獲和感觸2、新學(xué)期開始了,回顧過去,你在語文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)驗還有什么困惑需要老師的什么幫助(目的:相互了解 )二、講故事教師講故事,學(xué)生討論,教師總結(jié)。1一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進門,語重心長地說: “假如山上滑坡,你該怎么辦”年青人喃喃:“往下跑?!崩险哐鲱^大笑:“那你就葬身山中了。 你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的希望,天下事皆然。 ”說完便飄然而去。(——只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難, 才能戰(zhàn)勝它。往上走,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)17.精品文檔.不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。 )2一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來!( ——相信自己是一只雄鷹,勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)3開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說: “今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩。 ”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做 300下,大家能做到嗎” 學(xué)生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們: “每天甩手 300下,哪些同學(xué)堅持了”有 90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家: “請大家告訴我,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)27.精品文檔.最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。(——成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。 )4父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦 !”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道: “爹,轉(zhuǎn)彎啦 !”牛應(yīng)聲而動。(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。 )5有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁础?016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)37.精品文檔.小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。 ”你們說,這個小孩是不是很聰明(——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。 )小結(jié):第一,相信自己,勇敢面對第二、養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅持第三、注重方法,培養(yǎng)能力(目的:鼓勵士氣,明白學(xué)習(xí)的道理 )四、其他說明1、我的課堂風(fēng)格:民主、開放、個性要求大家:主動投入,參與討論,大膽提問,適時筆記。2、我的訓(xùn)練方法《成才之路》第一卷課前完成,第二卷課后完成?;A(chǔ)知識每周一練。作文訓(xùn)練,單周一篇隨筆,寫在隨筆本上 ;雙周一篇作文,在作文課當堂完成。3、其他規(guī)范課堂筆記做在課本上。作業(yè)本2本,一本寫作文,一本抄寫和默寫。隨筆本一本。讀書筆記本一本。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)47.精品文檔.黑色水筆、紅色筆、鉛筆各 1支。考試、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣 )五、課后作業(yè)你在新學(xué)期有什么新設(shè)想語文的弱項在哪里什么原因想怎么解決有什么困難需要老師幫助對老師有什么要求 (結(jié)合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談?wù)?。寫在隨筆本上,我閱讀后回復(fù) )(目的:進一步摸底,以便因材施教 )做一個好少年,讓社會幸福 ;提問:怎樣才是一個好學(xué)生怎樣才是一個好伙伴怎樣才是一個好少年學(xué)生討論——發(fā)言。老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。對于同學(xué)們來說做一個‘讓人們因我的存在而感到幸?!娜耍嗟臅r候往往只需舉手之勞:2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)57.精品文檔.投影:片及文字:公共汽上,你一位老人座,位老人就會因你而感到生活在一個文明的社會境中是一種幸福;片及文字:在街,你情耐心地回答一位外地人的路,他就會因你而感到能得到一位素不相的人的真幫助是一種幸福;片及文字:在教室樓道,你主上前幫老抱作本,老會因有你的學(xué)生感到幸福;片及文字:有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句切的候,他也會感到有你的同學(xué)是一種幸福 ;片及文字:在宿舍的樓道里,你正在吃力上樓的大提一提菜子,她會有你一位好居而幸福 ;片及文字:路,你寧肯停在烈日下等候燈,也不愿擅自燈,那警察叔叔和老大娘會因有你遵守交通的好市民而感到幸?!蓖队埃浩返赂呱?,立志勤學(xué),自立自,于助人,健康快。老:我要展多種趣好,使自己學(xué)有所,將來做一個社會有用的人養(yǎng)成良好的學(xué)、行,做一個老幸福的好學(xué)生,做一個同學(xué)幸福的好伙伴,做一個社會幸福的好少年。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)67.精品文檔.(三)做一名好公民,讓祖國幸福。老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)劊?要做一個什么樣的公民。學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點。1、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲 !楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么,小利偉非做明白不可,決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棍,他也只買一根,剩下的五分錢,舍不得花,攥出汗來,給母親,讓母親給弟弟也買一根。教師:"愛國守法"中的"愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論