2024年個人期末學習總結(jié)范文

2024年個人期末學習總結(jié)范文

個人期末學習總結(jié)1

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W時的我，一切都還歷歷在目。

時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領(lǐng)悟

了什么，銘記了什么。學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己

的東西。因此，學習靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身

邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。

因此，學會理解生活比學會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使

我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了

初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情

景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的

后悔因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣到考試之前才來個臨時抱佛腳，

那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新。"每節(jié)課，都要投入百分之百的

認真，老師說的指示重點都要記住.或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而

你認真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴

我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓

練和應用，才能把知識點消化并應用自如。

生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學

發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到

過的棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。

這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動ZJ\到為身邊的朋友和自己處理事情,

我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊

賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生！

個人期末學習總結(jié)2

進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這

個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長

了，也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓

場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍

訓I,我學會了吃苦耐勞的精神；通過軍訓，我結(jié)交了很多的新同學；通過軍訓，我開始適應大學

的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有

十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的

適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用

處。比如說，社會學（雙語），老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上

有很多的專用術(shù)語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提

高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關(guān)方面的

知識，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注重我們是

否能接受，講起課來會很有趣7心理學本來就是一門很有趣的學科所以上課一般聽得津津有味。

另外，人體生理解剖學也不錯■雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還

放棄過，有一段時間上課根本不聽講；后來經(jīng)過導師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很

重要，這才從新開始認真學習；最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易

僮；通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就

要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大

學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個

很好利用的資源一圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書?？上г谶@一學期里，我從圖

書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學期里，我

一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學習。

在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的復習空間，但是這一學期已經(jīng)過

去了，平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一

學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。

自習室也是一個安靜的學習空間。

個人期末學習總結(jié)3

學習時集中精力，養(yǎng)成良好學習習慣，是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。

1、預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題，能把自

己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。

2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如

果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程

是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。

3、課后復習的。要鞏固所學知識，必須及時復習，加以強化，并養(yǎng)成習慣。

4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先"試一試"?？孔约旱牧α客瓿桑瑖L

到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的

一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領(lǐng)會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話

有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后，我都會對其進行編輯,保存到學生

會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真，做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜

歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生

會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的

壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身

邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自

己的大學生活更加充實豐富。

回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜

不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學

習上和生活上作自我鑒定。

在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己。在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的

力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢杳我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，

能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為

身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追

求人格的升華，注重自己的品行。

學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是

汽修專業(yè)，因此常注重實際操作能力除了理論學習之外我的實踐能力也得到非常大的提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時以"獨立思考"作為自己的座右銘，

時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是

學到了汽車維修知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的

技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是

有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要

因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么

多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比

以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不

僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾

年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私

的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如

果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行,

不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有

了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

通過學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白

了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生牛的每一個驛站，我們就

能很精彩。當然，曾經(jīng)我也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生

總難免有缺點，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也

太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

幾年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。

因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，?面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，

我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著

熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的

學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

又是一年期末時，通過一年半的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合

素質(zhì)得到了很大的提高。本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，在學習之余，感受人生，品味生

活的酸甜苦辣。在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的獨俄自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值

打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成

績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校

內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他

同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有

時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓

大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學,

所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際

關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。

個人期末學習總結(jié)5

作為菜鳥，初來到大學，課程表里出現(xiàn)了一門熟悉的課程一思修。從小到大，在素質(zhì)教

育的帶動下，雖然課程名字不同，但注重培養(yǎng)我們的法律意識并樹立正確道德價值觀。

大學時代，除了書本所學，對于我們這群即將社會的菜鳥，更注意的是未來方向和目標。老

師負責的教育方式讓我感到新奇和獨特，老師他會放立志視屏，圖片視頻的形式往往比文字書本

更能企及心靈，二者相輔相成相得益彰。

課堂是個大教室，印象最深的是全體朗誦中華人民共和國憲法的時候，周圍都彌漫著莊嚴的

氣氛。作為個95后，我們可能平時更多地接觸電子世界，周游其中不太熟知太多憲法原文，更

談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴謹性，透露著時代的進步的不易和先輩們付出的艱辛。

還依稀記得那次，老師放的喬布斯和馬云的視頻，他們不平常與常人，他們有膽識有自信有

決心會堅持，所以他們成功。成功從來不會過分輕易。我在他們身上看到很多，其中遠見和無畏

讓我感觸良多。遠見在于他們不會過分在于世俗評論，他們順應時勢但不被其左右。遠見在于他

們眼光永遠不停留在當現(xiàn)，在成功的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠見在于他

們敏銳的嗅覺和堅持，很多優(yōu)秀的開發(fā)都死在時光的推進之中。

這一學期，我了解并初步確立我的大學目標：

①學業(yè)上，爭取獎學金，通過四六級，掛科不付錢。

②身體素質(zhì)上,每周會鍛煉維持身體素質(zhì)，飲食平衡。

③證件上，考到駕照和拿到正規(guī)實習證明。

思修一是一門專研思考修行的課程，由內(nèi)向外探索，由外向內(nèi)自省。

個人期末學習總結(jié)6

時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學習生活已經(jīng)過去了、，特寫此文以總結(jié)一學

期的學習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

這一年來、在老師和同學們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什

么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對

于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，

將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所

以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要

好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而

無可奈何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來……

第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺

遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者

向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文

課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉領(lǐng)問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，

把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課夕印；每天晚上做完作業(yè)，只要

有時間，再看幾篇作文。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些

課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。

最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結(jié)，從中悟

出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，

回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。

在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都

能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且

幫助集體做事。

個人期末學習總結(jié)7

日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總

是在嘗試中成長。在這一年里面我嘗試了許多以前沒有過的事情啟己在能力方面也有所提高。

在學習部的各種活動中，我學了很多東西，現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下：

學習部的各項工作都是比較瑣碎的也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,

我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔，對工作負責，盡自己最大的

努力去完成它。部門中的一項任務是寫小結(jié)，這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫小結(jié)

方面有待提高，所以還是得繼續(xù)努力！

部門總結(jié)

每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細

節(jié)，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心

協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。只有

發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優(yōu)的效果。我們都能在工

作過程中得到更進一步的交流、認識和了解，增進了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以

后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡

早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知

我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。

在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學會了承擔，學會長大。我腳踏實地做了一些工

作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來

的時間里面我會繼續(xù)努力，提高自己的能力。學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更

要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

在學生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，

這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實，非常感謝學生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己

的舞臺！

下學期工作安排在新學期學期的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做

的更好，充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的

工作做好，現(xiàn)學習部將本學期的主要個工作計劃歸結(jié)如下：

一、總體規(guī)劃

1、在本部門工作閑余時，主動積極地協(xié)助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高

效流暢。

2、學習部部門內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài)，抱著一顆真

誠的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學服務。

3、加強與各年級委以及相關(guān)社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對

各年級的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學習部

的工作。

4、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新思考，使這些活動更完善，有效。并做出我們

新的風格，獨有的特色。

二、日常工作

1、學習部例會

堅持學習部內(nèi)部例會制度，做到每周開一次例會。讓成員在最短的時間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)

容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以

及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好,

把最好的服務獻給大家。

2、為了加強同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有足夠的學習時間，學習部將組織人員

對晚自習進行檢查并做好匯報。

3、為了提高各班學習委員，考副及信息員對工作的熱情，學習部在學期期末將會對各班學

習委員，考副及信息員進行評比，并給一定的獎勵。

4、交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進部門之間的相互了解和解決問題。

三、活動部分

為豐富同學們的課余生活，讓同學們更好的融入到大學生活中去，展現(xiàn)當代大學生的精神風

貌，學習部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動。將在大一新生中開展以下活動：

1、大學和高中的學習有很大的差別，為使同學們更好的適應大學生活，及早正確的為自己

定位，避免走彎路，舉行新生學習經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每個學期

工作的重點。

2、辯論賽。為豐富新生的大學生活，加強班級內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力與班級之間的交流；為學

院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。

我們會努力完成計劃中的各項活動安排，為學院師生多做實事；同時，在學生會各項活動的

開展過程中，我部做好協(xié)辦、輔助的工作，為學生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團隊

里定能取得很大程度的進步，得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大

的支持與幫助。我們會在不斷的前進中，有更大的發(fā)展空間。學生會學習部將會在新的學期中，

做的更加的好，相信這是很令我們期待的事情。

部門工作細節(jié)及建議

以我個人之見，學習部工作細節(jié)我們該注重整體性。如下：

1、部門活動，個別人員過于懶散。我想我們應該記住"細節(jié)決定成敗"。

2、食堂還會見到玩手機現(xiàn)象，而不是認真工作。

3、查早自習部分人員效率過低，應提高。

4、列會人員不齊，大家應加強重視。

建議：我感覺學長們應加強對部門人員的思想教育，讓他們明白"不以善小而為之，不以惡

小而不為"的道理。必要時，可采取一些措施，畢竟"不以規(guī)矩，不成方圓。"希望我們可以攜

手學長學姐，共同把學習部創(chuàng)建的更好。

個人期末學習總結(jié)8

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二

的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于

是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹，長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也

利用各種活動豐富自己的生活，充實自己?，F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：

一、在學習。

學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外，最起碼的就

是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決

做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯！在課余時間，我

能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的

《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自

理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都

不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學

習和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成

員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中，

(1)身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老

師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子

商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我,成就自我，充實

自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽"”航

院首屆簡歷制作大賽”"讀書演講比賽""系首屆短劇大賽""湖南省大學生’拒絕毒品陽光

生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》"，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺,

使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的

參賽信念。

四、利用剩余時間在校外兼職

通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，

我認識到了在與陌生人相處時，平等是第T立的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——

這樣既有利于交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真

總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！

個人期末學習總結(jié)9

看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第

三學年。

時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因

為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡

聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶?；仡欉@一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)

將我這一學年的情況作如下總結(jié).

經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我

一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話：機會不會自動來到你的身邊的，只有積極去爭取才有希望。我

一直在努力的路上前進著。下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成

績，以及自己本身存在的不足之處。

一、在工作上。

在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員，認真做好本職工作，配合班長、班

主任以及學院分配下來的工作，努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體

總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得

校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。

二、在學習上。

這一學年的第一學期雖然有了上學年的學習總結(jié)，但因基礎(chǔ)差點、偏科嚴重以及考試粗心，

只取得2.95的成績；在第二學期，本人更努力積極的學習，終于取得了3.25的成績;所以學年

平均學習績點是：3.1。在這一學年里J順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不

是很好，但本人已經(jīng)盡了最大的努刀。本人將會在新的學年里，更加完善自己的學習方法，針對

自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

三、在生活上。

1、兼職：

做過的兼職不多，但我卻從中學到了一些東西。xx年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西

來進行銷售，整個過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經(jīng)驗和快樂。這學期新生入

學時做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅持到底，要真

誠和微笑，要保持積極健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅持到底，其中更收獲了友誼和信任。

2、女生節(jié)策劃大賽：

在xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的激

情和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學

校比賽，最終經(jīng)過激烈的答辯，獲得學校第三名。

3、“竹銘計劃"：

這學年的第一學期，參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其

中的體型訓練的學習，用I頁利畢業(yè)：這對我的幫助很大，讓我重拾信心積極面對之后的工作和生

活。

4、數(shù)學建模：

在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽，在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽，獲得省三等

獎的成績；在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽，獲得全國三等獎。"一次參賽終身

收益"，我從中收獲了團結(jié)、友誼、知識和快樂。

5、專業(yè)足球賽：

這學年第二學期，學院組織了專業(yè)足球賽，本人積極報名參加其中女子定點射球的名額，并

在比賽中體現(xiàn)自己的實力，并為獲得第三名做出貢獻。

6、學院運動會：

本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名，并參加了女子

4*100米接力，本班班級獲得團體總分第二的好成績。

另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動，獲得一定的成績。如：聽各種

講座和看晚會、比賽；參加才藝大賽和攝影大賽；參加學院聞心閣征文匕獲得三等獎和心理知

識競賽獲得優(yōu)勝獎；參加院際籃球賽；參加香園杯營銷策劃大賽；參加實驗室安全知識競賽。

在人際交往關(guān)系上，有了良好的發(fā)展，?和舍友、同學關(guān)系良好，互補互助，形成良好的社交

氛圍；積極結(jié)交朋友，認識一些社會以及其他學校的人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。另

外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會同時討論某些不懂的知識

和互相交流一些經(jīng)驗。

四、在思想上。

本人完成了培訓思想上產(chǎn)生了變化都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，

對國家的時事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。

五、存在的不足

除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,

總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流；面試技巧

有待加強；演講和口才有待提高；不能時刻想著幫助同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待

加強。有對自己的認識才會有提高.希望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改進

自己，虛心接受他人的批評和建議。

新學年新的計劃：

1、英語過四級（重點、難點）。

2、爭取成為預備黨員。

3、學會熟練使用Photoshop和數(shù)學建模計算軟件，加強word、excel軟件的使用。

4、做兼職和接觸外面的社會，提高自己的演講能力和社會實踐能力。

5、考取經(jīng)濟類證書。

6、爭取看完150本書。

希望老師和同學們都來監(jiān)督我，并給予我?guī)椭?，我將會以我最大的努力去實現(xiàn)我的計劃。謝

謝。

個人期末學習總結(jié)10

時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學習生活已經(jīng)過去了。，特寫此文以總結(jié)一學

期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什

么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對

于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來

如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現(xiàn)在屬

于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓

住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈

何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來.....

第一，學習態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置

的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。

為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文

課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，

把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要

有時間，再看幾篇作文。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)。

做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。

最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結(jié)，從中悟

出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，

回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦

努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學,關(guān)

心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。

個人期末學習總結(jié)11

很榮幸地被大家認可，在最初的班委選舉中成為我們班首任學習委員。

在這近乎一學期的時間里，我還是能夠有所作為地讓自己為同學們做了些事情。比如校"三

創(chuàng)"能力大賽的作品參與史學概論的課堂討論文學史的添補課時等等。就像我在競選時說的，

做這個工作就是要本著為同學們服務的初衷，協(xié)助同學們在大學里盡快地把握、適應學習生活,

為大家在學習方面提供的便利。

既然是學習上的事情，那就不僅僅只顧及我們學生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院

里與同學們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時發(fā)布院里最新有關(guān)學習方面的信息，傳達老師對同

學們的學習期望；同時也積極協(xié)助老師的課堂教學，并主動向上反饋同學們在學習上的意見和建

議，為我們班在達成教與學的良性互動以及在院里所形成的較好的形象上作出應有的努力。

但不可避免的存在著不如意的地方，那就是學期初的讀書會計劃沒有孕育成型，最終還是擱

淺。這個計劃沒有考慮到同學們的個體差異，沒有針對本專業(yè)的實際情況，以一種強制性的手段

來取代大家的興趣以促進本已普遍具有的讀書熱情，這一個教訓值得我好好反思，并在以后的工

作中好好借鑒。

總而言之，很感激能擁有這份經(jīng)歷，我在其中增長了不小的能力，在服務同學們的同時也讓

自己學到了許多。謝謝。

個人期末學習總結(jié)12

驀然回首，不知不覺已是學期末了。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到

現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了

歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務，

工作上與教師多交流，學風上做同學表率?，F(xiàn)我將這學期的工作匯報如下：

（一）學習上

為同學服務作為學習委員，組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；

發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關(guān)的'講座和活動，動員同學們積極參與；在班上將

成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的

整體學習水平學校經(jīng)常會對學習展開一些會議做好一些必要的會議記錄及時傳達給同學們。

（二）工作上

與教師多交流作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習，因此，我時常

向同學推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學們的讀書熱情；收集同學們在學習中遇到的困難，向任課老

師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習

任務；主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師，使教

與學能夠順利高效地進行。

（三）學風上

做同學表率作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做

好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課；積極的去了解同學們的學習情況、生活狀

況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學；及時完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任

務；平時努力學習，熱心幫助學習上有困難的同學，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學

習氛圍，樹立良好的學風，班風。

總之，在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如

何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著

很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控(5)

班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建

設(shè)良好的班風、學風，同時，我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起

點，最終找到屬于自己的天空,展翅高飛！

個人期末學習總結(jié)13

時光飛逝，歲月如梭，驀然回首，寒假即將來臨，期末考試也臨近了，本學期的各項工作將

畫上句號?；仡櫼粚W期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力

解決。謹記于下，權(quán)作經(jīng)驗教訓的總結(jié)。

一、加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務素質(zhì)。

素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質(zhì)。為此，我積極探索,

大膽實踐。翔只極向同年級的教師學習，特別是通過網(wǎng)絡教研，不斷學習其他老師先進的教學理

念和方法，努力實施創(chuàng)新教學，吸收先進的教學理念和課堂教學模式。就像在參觀學習了北實小

的思維碰撞課堂之后，我就努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素

質(zhì)的提高。

同時為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。也多次受到學校業(yè)務檢查

小組的表揚。

二、規(guī)范學生的學習習慣。

正確的學習習慣的養(yǎng)成，有利于教學的實施，更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包

括以下幾方面：

1、學生書寫姿勢。作為本學期學校重點課題，我積極配合學校的工作，從學生的坐姿、握

筆習慣、書寫態(tài)度、間架結(jié)構(gòu)等不同的方面入手，狠抓學生的書寫，通過一個學期的努力，我班

的學生多能寫一手漂亮的鋼筆字。

2、抓好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、

成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總

結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不

會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上

向老師請教。

三、做好培優(yōu)輔差工作

我們班有的學生學習基礎(chǔ)差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習目的不明確，學習

上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自

覺性差的學生，共同教育、幫助；二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子，負責督促、檢查學習

任務完成情況，抽更多的時間進行輔導；三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的

方式。"激勵勝于頌揚，表揚勝于批評「在日常工作中，我總是告訴學生："你是最棒的!""你

很聰明！""老師相信你能做好。""加油！老師為你們喝彩。"讓學生在鼓勵中發(fā)揚優(yōu)點，在

微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,

就給予表揚。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。

總之，一學期來來，干了一些二作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存

在著一些不足，但總的來說，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到了提高，語文能力

得到了增強，為下學期的學習打下了基礎(chǔ)。

個人期末學習總結(jié)14

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期就走到了盡頭…回顧一下過去，剛來到環(huán)境資源學院報到的那一

天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期在學生會學習部的各方面情況，總

結(jié)出自己的不足：

A:與部長之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的

解決，而是自己獨自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現(xiàn)問題時，學生直接找部長，

而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。

B:沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流，只是自己的"蠻干"，在遇到困難之后才進

行之后的"補救"行動，難免的存在"事后諸葛"的現(xiàn)象。在進行新的工作時，也沒進行合理的

討論，沒有及時的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題一沒有和學長學姐進行交流在此時也是又存在的一定

原因的。

C:沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋梁,在展開工作時，出現(xiàn)問題之后就是局限于

幾個人來解決，卻沒有進行對部長匯總一些情況，從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷，因而

可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見的“循環(huán)"。

D:自己過于好強，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與其他人的想法產(chǎn)生

一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以后應該努力去克服的!應將自己所想的

直接講出來，學長和我那么講"我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然后采納哪一

種，這并是是針對于某一個人的"這一句話對于我收真的很大。

E:無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好T牛事只會壞了一件事，只會

讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上

你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結(jié)

果只會讓周圍的同學不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。

問題真的會很多，所以下個學期的努力那是自然的結(jié)果，當然在進行幾個星期的滾打，自己

積累的經(jīng)驗也是不可磨滅的：

其一，是發(fā)現(xiàn)以上的問題，當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的

發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路

其二，讓我明白了，與同學之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的一

旁觀者總是清的，而當局者總是模期的。

其三，應積極的做一些計劃，規(guī)劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的

管理"應該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為

大家有一個學習的氛圍而非是對純淬的管理—硬性的管理。因為這樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的

感覺，只會阻礙我們的工作。

希望自己在新的一年能夠有更大的進步，能夠揚長補短。吸取大家的精華去除存在的糟粕。

努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學風的想法，營造屬于我們

法商的學習氛圍!！

個人期末學習總結(jié)15

從一開始，我就告訴自己"在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個

時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣，我都

要把握好自己的方向盤走出迷惘！”

時光像水中的倒影，一晃一學三就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦

際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲?/p>

滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多不過吃一塹，長一智次一學年我除了努力完成自己的

學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?，F(xiàn)將我上一學年

的總結(jié)

一、在學習，態(tài)度十分重要。

學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外，最起碼的就

是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣,

只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！我以前對學習的態(tài)

度不是很端正，常常都是“得過且過"，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)

度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過"三人行，必

有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問------這對我以后的學習也是有很大幫助的！

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處。

和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集

體八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相這就需要大家互相理解和遷就，

只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型

的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，

這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一,十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)

和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是

第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。

比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽,

班級內(nèi)乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動——

黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有

些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！

四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團一英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。

同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西,

比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織

的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處王里好各項事務，其中包

含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面

的關(guān)系，提高了素質(zhì)。

總結(jié)過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現(xiàn)在的，我會更努力進

取，取得更輝煌的成績。每一次的總結(jié)，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積

極的態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才會

活的更精彩，更充實，更有價值！

個人期末學習總結(jié)16

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學的第一個學期就匆匆而過，即將迎來了盼望已久的寒假，當我還徜徉

在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中，當我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時，20xx年已乘著極地特

快的列車呼嘯而去，xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。

回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在

我心中留下了印記，因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里，通過不斷的

學習，我收獲了許多，時間就是這么的無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死

命的追趕著,在這半個學期，我完成了從一名高中生到大學生的轉(zhuǎn)變,適應了大學——這個新

的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助，我非常的感謝。

我很慶幸自己能夠有機會加入到學生會學習部這個期盼已久的大家庭中。當我收到錄取通知

書的那一刻起，甚至是填寫志愿的那一刻起，我就一直的在告訴自己，在大學，我一定要進入學

生會，加入自己喜歡的部門，讓自己得到更多的鍛煉機會。在這里，我真的學會了很多的東西,

得到了一個很好的平臺和鍛煉機會。這半年，過得忙碌而充實，疲憊而又快樂，始終有種力量把

我和這個團隊僅僅的牽在一起，使我為之而努力奮斗著。我熱愛學生會學習部這個大家庭，我堅

信建筑工程系學生會會更加的美好，學習部會變得更加的優(yōu)秀。

在學習部這半年的時間里，我收獲了友情，收獲實戰(zhàn)經(jīng)驗，我認識了很多的人，曾經(jīng)懵懂靦

腆無知的我，也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢，我堅信自己有一天也能夠像學長學姐

一樣，會變得那么的優(yōu)秀，我一直在為這樣的目標而努力著。

建筑系是學院目前最大的一個系，人數(shù)當然也是最多的，里面有著許多優(yōu)秀的大學生。在這

一個學期里，在學長學姐們的帶領(lǐng)下，我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動，使

我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個活動，也讓我明白了團隊合作的重要性，雖然過程

是辛苦的，但是當看到所有人都在贊賞的那一刻，會覺得一切的辛勞都是值得的，我是一個什么

都不會的女孩，但是我一直在努力的學習著,我不斷的告訴自己，我會變得優(yōu)秀,我一定能行。

通過在學習部的這一個學期，讓我明白了以下幾點體會：

首先，要做好一件工作，責任心是必不可少的，當帶著責任心去做某件事情時，才能真正全

身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性，不管一個人有多強的能力，個人也不可能獨

自完成T牛龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外，我也體會到，想要很

好地完成工作，就要努力,要勤奮，天下沒有免費的午餐，正是這個道理。

在獲得工作經(jīng)驗的同時，我也學會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進入學生會

自己就有比其他同學更多的權(quán)利，學生會就是一個為同學服務的團體，做工作就要有為人民服務

的精神。另外，對人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以后的工作及生活都有非常

重要的作用。

但是在收獲經(jīng)驗的同時，我也得到了許多教訓。比如，工作若不能及時完成，到最后慌亂之

下再去做就會影響工作質(zhì)量，影響進程；在工作同時不兼顧好學習，顧此失彼，就會給以后的學

習帶來麻煩；不能合理安排時間，就會事倍功半……

能夠有機會在學生會這個大家庭里，我覺得很榮幸，在以后的工作中，我想我還會有更多的

體會，與其他成員也會有更多的相互學習，相互幫助的時候。我會更加努力的工作，多向?qū)W長學

姐們請教學習，我會讓自己變得更加的大膽和獨立，讓自己變成優(yōu)秀的一員，我會好好的珍惜這

個平臺。我希望學習部能夠越來越好，建筑工程系學生會也能達到更高的高度。

個人期末學習總結(jié)17

舊年將盡新年即將來臨期末的鐘聲已經(jīng)敲響學習部這學期的工作也圓滿的畫下了句號。

一個學期的工作，我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點的好變化同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。

為了能在下學期的工作中取得更好的成績，舉辦的活動可以更加順利進行，我部門在此做好本學

期的期末總結(jié)。

一、招攬新干事,注入新血液。

本學期伊始，我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承"不要最優(yōu)秀的個人，

只要最優(yōu)秀的團體"的優(yōu)良傳統(tǒng)，在將近80名面試的20xx級新生中選擇了最適合我們部門的

9位新干事加入我部。經(jīng)過一個學期的工作，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極，態(tài)度誠懇，虛心

請教，得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。

二、新生經(jīng)驗交流會。

一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關(guān)學院政務大家庭的新成員舉辦的。本學期，我

部在20xx級的師兄師姐中分別邀請了具備學生工作出色、學習成績突出等經(jīng)驗豐富的十幾個優(yōu)

秀前輩為09級的新生講述他們在學習，生活,工作等各個方面的經(jīng)驗，幫助他們更好地適應大

學生活，盡快走出初入大學帶來的迷茫，更快的發(fā)揮自己的才能，展示自己的風采。

三、新生調(diào)查問卷。

應學院要求，我部針對新生特點起草了一份有關(guān)新生學習生活工作各個方面的調(diào)查問卷，并

在輔導員老師的審核之后印發(fā)到新生手中，調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜，更好的了解了新

生需求。

四、英語配音比賽。

為響應學校英語活動月要求，我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具

有聲線特色的同學特別是性格鮮明，多才多藝的20xx級新生一個充分發(fā)揮的舞臺，把他們對影

視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實中來，從而達到推動校園文化，豐富學生課余活動等目的。因

為有了前幾次配音比賽的舉辦經(jīng)驗，所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細節(jié)問題都考慮了，

即使比賽現(xiàn)場出現(xiàn)了臨時的問題我們也可以及時處理及時改進。不過，由于參賽隊伍空前龐大，

場地有限的原因，我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當?shù)姆矫?。本次比賽，我們選出本科組合專科組

兩隊組合參加學校的決賽，并獲得第二名和第三名的成績。

五、第六屆教師技能大賽。

11月份，我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以"初涉夢想舞臺，

領(lǐng)略教