江西省鷹潭市貴溪市2024年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省鷹潭市貴溪市2024年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.如果甲數(shù)=2×2×3,乙數(shù)=2×3×5,那么甲數(shù)與乙數(shù)的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。2.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,那么它的最小倍數(shù)是______。3.若m=n+1,則(m,n)=(______),[m,n]=(______)。4.正方體的棱長擴(kuò)大到原來的3倍,表面積擴(kuò)大到原來的(________)倍,體積擴(kuò)大到原來的(________)倍。5.把、1、∏、3.14、從小到大排列是(_______________________)6.16和18的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。7.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)。15=(_____)+(_____)12=(_____)+(_____)21=(_____)×(_____)9=(_____)+(_____)8.m÷n=7,m、n是不為0的自然數(shù),m和n的最大公因數(shù)是__,最小公倍數(shù)是__。9.的分子加上4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上(____)。10.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是165,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(______),其中最大的數(shù)是(______)。11.要使是一個(gè)假分?jǐn)?shù),是一個(gè)真分?jǐn)?shù),則a=(______)。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.學(xué)校推行“明眸皓齒”工程,要想不但能統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生各年級(jí)近視人數(shù),又能反映出近視人數(shù)隨高的變化趨勢(shì),使用()比較合適。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.統(tǒng)計(jì)表 D.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖13.把的分母擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)增加()。A.3 B.18 C.15 D.1014.a(chǎn)÷b=3(a和b都是非0自然數(shù)),a和b的最大公因數(shù)是().A.a(chǎn) B.b C.3 D.a(chǎn)b15.分子相同的分?jǐn)?shù),()A.分?jǐn)?shù)單位相同 B.所含分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同 C.分?jǐn)?shù)大小相同16.長方體中最多有()面完全相同。A.2B.3C.4D.6三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.×9÷×9=1(____)18.大于而小于的分?jǐn)?shù)只有3個(gè)。(______)19.在100克水中放入9克糖,這時(shí)糖占糖水的。(________)20.把10克鹽放入100克水中,鹽和鹽水的比是1:10。(______)21.所有真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比原數(shù)大_____.四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。+=-=4+=0.52=1-=+=+=+-+=23.計(jì)算。24.解方程.(1)x-=38.9(2)x+=20(3)-+x=31(4)-x=五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.觀察左邊的幾何體,右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26.美樂餐廳準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一種圓形旋轉(zhuǎn)門,如下圖:(每扇門寬約1.5米)這個(gè)旋轉(zhuǎn)門占地面積最少是多少平方米?27.請(qǐng)根據(jù)下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。2012~2017年甲、乙兩地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(1)2015年乙地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)比甲地少30天,根據(jù)這一信息把上圖補(bǔ)充完整。(2)甲、乙兩地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)相差最大的是()年。(3)小明說“2018年乙地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)一定會(huì)超過甲地”。你同意他的說法嗎?請(qǐng)說明理由。28.一個(gè)無水觀賞魚缸中放有一塊高為28cm,體積為4200cm3的假石山(如圖),如果水管以每分鐘7dm3的流量向魚缸內(nèi)注水,那么至少需要多少分鐘才能將假石山完全淹沒?29.求12和18的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。30.張師傅把兩個(gè)棱長都是6cm的正方體鋼塊鍛造成一個(gè)長30cm、寬7.2cm的長方體,這個(gè)長方體鋼塊的高是多少厘米?31.下面是A、B兩市2017年上半年降水情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)2017年上半年各月中,A市降水量有()個(gè)月都高于B市。(2)試用計(jì)算說明,2017年上半年A、B兩市哪個(gè)市雨水更多,更豐沛。32.希望小學(xué)有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室.(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要粉刷教室四面墻壁,扣除門、窗、黑板面積6平方米,這間教室需要粉刷的面積是多少平方米?(3)如果粉刷教室按每平方米20元來計(jì)算人工,一共需要人工多少元?

參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、660【解析】略2、12【分析】一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身,一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)也是它本身,一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與它的最小倍數(shù)相等。【詳解】一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與它的最小倍數(shù)都是它本身,一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,那么它的最小倍數(shù)是12。故答案為:12。3、1mn【分析】由題意可知,m和n是相鄰的兩個(gè)自然數(shù),相鄰的兩個(gè)自然數(shù)最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積。【詳解】由分析可知:(m,n)=1;[m,n]=mn【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)求取方法的理解與實(shí)際應(yīng)用解題能力。4、927【分析】假設(shè)正方體的棱長為a厘米,分別求出正方體的表面積和體積;若棱長擴(kuò)大到原來的3倍,由a變?yōu)?a,再分別求出此時(shí)的表面積和體積,進(jìn)而分別求得現(xiàn)在的表面積和體積比原來擴(kuò)大了多少倍?!驹斀狻考僭O(shè)正方體的棱長為a厘米,則表面積為:a2×6=6a2(平方厘米),體積為:a×a×a=a3(立方厘米);若棱長擴(kuò)大到原來的3倍,由a變?yōu)?a,則表面積為:(3a)2×6=54a2(平方厘米),表面積擴(kuò)大了:54a2÷6a2=9;體積為:(3a)3=27a3(立方厘米),體積擴(kuò)大了:27a3÷a3=27;所以正方體的棱長擴(kuò)大到原來的3倍,它的表面積擴(kuò)大到原來的9倍,體積擴(kuò)大到原來的27倍。故答案為:9;27【點(diǎn)睛】此題考查正方體的棱長擴(kuò)大到原來的幾倍,則表面積和體積分別擴(kuò)大多少倍,也可通過舉例驗(yàn)證來解答。5、<<1<3.14<∏<【解析】略6、2144【分析】把兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),最大公因數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答。【詳解】16=2×2×2×218=2×3×3所以16和18的最大公因數(shù)是:2,最小公倍數(shù)是:2×2×2×2×3×3=144故答案為:2;144【點(diǎn)睛】本題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的方法,本題也可利用短除法進(jìn)行計(jì)算。7、132753727【解析】略8、nm【分析】當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù),據(jù)此解決即可。【詳解】因?yàn)閙÷n=7,m、n是不為0的自然數(shù),最大公因數(shù)是:n,最小公倍數(shù)是:m故答案為n,m【點(diǎn)睛】本題考查:當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。9、10【解析】略10、5557【解析】略11、5【分析】根據(jù)真、假分?jǐn)?shù)的特征即可解答?!驹斀狻渴且粋€(gè)假分?jǐn)?shù),說明a≥5;是一個(gè)真分?jǐn)?shù),a<6;則a=5?!军c(diǎn)睛】分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù);分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫作假分?jǐn)?shù)。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、B【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示數(shù)量的多少,還能表示數(shù)量的增減變化情況。由此選擇即可?!驹斀狻恳?yàn)橐从辰暼藬?shù)的增減變化趨勢(shì),所以要選擇折線統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇,一般來說,如果幾個(gè)數(shù)量是并列的,只要求表示數(shù)量的多少時(shí),選條形統(tǒng)計(jì)圖。如果表示一個(gè)量或幾個(gè)量增減變化和發(fā)展變化趨勢(shì),則選折線統(tǒng)計(jì)圖。13、D【解析】略14、C【解析】略15、B【詳解】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位.由此可知,一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾其就含有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.故選B.16、C【解析】略三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、×【解析】略18、×【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)大小不變,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把和的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大若干倍,那么大于而小于的分?jǐn)?shù)就有無數(shù)個(gè)。故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母擴(kuò)大若干倍,即可找到無數(shù)個(gè)介于它們之間的分?jǐn)?shù)。19、×【分析】用糖的質(zhì)量÷糖水的質(zhì)量即可。【詳解】9÷(100+9)=9÷109=糖占糖水的,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,糖水=糖+水。20、×【詳解】略21、√【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).再根據(jù)真分?jǐn)?shù)的意義:分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù).求一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù),也就是把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母調(diào)換位置即可.由此解答.【詳解】根據(jù)分析:如的倒數(shù)是2,2;的倒數(shù)是,;因此所有真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比原數(shù)大.此說法正確.故答案為√.四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、(1)1;(2);(3);(4)0.25;(5);(6);(7);(8)1。【分析】(1)同分母分?jǐn)?shù)加法,分母不變,分子直接相加;(2)異分母減法,先把分母通分成相同的分母后,分子再進(jìn)行減法運(yùn)算;(3)將整數(shù)化為與分?jǐn)?shù)有相同分母的分?jǐn)?shù),再進(jìn)行運(yùn)算;(4)a2=a×a;(5)把1化為分母為5的分?jǐn)?shù),再進(jìn)行減法運(yùn)算;(6)同分母分?jǐn)?shù)加法,分母不變,分子直接相加;(7)異分母加法,先把分母通分成相同的分母后,分子再進(jìn)行加法運(yùn)算;(8)先算同分母的分?jǐn)?shù)運(yùn)算即可達(dá)到簡便?!驹斀狻浚?)+===1;(2)-=-==;(3);(4)0.52=0.5×0.5=0.25;(5);(6);(7);(8)==0+=0+1=1【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的加法和減法以及平方的運(yùn)算,熟練掌握通分以及平方的運(yùn)算是解題關(guān)鍵。23、;;;【分析】第一題、第二題和第四題按照從左到右的順序計(jì)算即可,一定要先通分再計(jì)算;第三題先計(jì)算小括號(hào)里面的加法,再計(jì)算減法?!驹斀狻浚剑剑唬剑?;==;==24、x=39.3,x=19,x=30,x=【詳解】(1)x-=38.9解:x-0.4+0.4=38.9+0.4x=39.3(2)x+=20解:x+-=20-x=19(3)-+x=31解:-+x-+=31-+x=30(4)-x=解:-x+x=+x+x-=-x=五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、【分析】(1)從正面看,是4個(gè)正方形,下行3個(gè),上行1個(gè)位于左邊;(2)上面看,一共是5個(gè)正方形,上行3個(gè),下行2個(gè),分別位于左右兩邊;(3)從左面看,是3個(gè)正方形,下行2個(gè),上行1個(gè)位于左邊。【詳解】【點(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26、7.065平方米【解析】3.14×1.52=7.065(平方米)27、(1)(2)2012;(3)不同意,甲地達(dá)標(biāo)天數(shù)開始呈現(xiàn)下降趨勢(shì),乙地達(dá)標(biāo)天數(shù)開始呈現(xiàn)上升趨勢(shì),只能說可能會(huì)超過(答案不唯一)【分析】(1)用2015年甲地達(dá)標(biāo)天數(shù)減去乙地少的天數(shù),先求出乙地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù),再描點(diǎn)、連線即可。(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖,同一年,兩數(shù)據(jù)相距越遠(yuǎn),相差越大;(3)答案不唯一,合理即可?!驹斀狻浚?)320-30=290(天)(2)甲、乙兩地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)相差最大的是2012年。(3)不同意,甲地達(dá)標(biāo)天數(shù)開始呈現(xiàn)下降趨勢(shì),乙地達(dá)標(biāo)天數(shù)開始呈現(xiàn)上升趨勢(shì),只能說可能會(huì)超過(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的填補(bǔ)和綜合應(yīng)用,折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出增減變化趨勢(shì)。28、4分鐘【分析】因?yàn)橐粋€(gè)無水觀賞魚缸中放有一塊高為28cm,體積為4200cm3的假石山,且水管以每分鐘7dm3的流量向魚缸內(nèi)注水,所以水需要灌滿的體積=剛好沒過假山的水平水面與底部魚缸所形成的長方體的體積-假山體積,所需時(shí)間=水需要灌滿的體積÷注水速度,注意單位不同要轉(zhuǎn)換,1cm3=0.001dm3小單位化大單位要除以進(jìn)率?!驹斀狻浚?5×28×46-4200)÷1000÷7=(32200-4200)÷1000÷7=28000÷1000÷7=28÷7=4(分鐘)答:至少需要4分鐘才能將假石山完全淹沒?!军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)長方體體積的計(jì)算,熟練掌握長方體體積公式,找到本題正確的等量關(guān)系合理運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。注意單位不同,需要轉(zhuǎn)換。29、最大公因數(shù)是6;最小公倍數(shù)是36【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法有短除法、分解質(zhì)因數(shù)法、篩選法等。一般情況下,兩個(gè)數(shù)較小時(shí),用列舉法就可以很快求出最大公因數(shù)和最小公倍數(shù);而兩個(gè)數(shù)較大時(shí),用短除法比較簡單。用短除法求最大公因數(shù)時(shí),只需把所有的除數(shù)相乘;而求最小公倍數(shù)時(shí),需要把除數(shù)和商都相乘。當(dāng)兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1時(shí),直接就可得出最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的積;當(dāng)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí),最大公因數(shù)就是較小的數(shù),最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)。顯然12和18不屬于這兩種情況,可以用上面介紹的方法求出答案?!驹斀狻糠椒ㄒ缓Y選法。(1)12的因數(shù)有1,2,3,4,6,12。12的因數(shù)中是18的因數(shù)的有1,2,3,6。1

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