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文檔簡介

初中英語人教版九年級(jí)寫作課Howcanwebecomegoodlearners?Unit1SectionB3a-3b學(xué)習(xí)目標(biāo)通過分析閱讀文本,能夠總結(jié)提取出文章框架并擴(kuò)充內(nèi)容,起草作文。01通過小組討論,能夠樂于與同伴分享自己的觀點(diǎn),接納建議并修改作文,提高寫作的自我效能感。02Let’sdiscussandretell.activelongusemakingmistakesstudyhardbesttakenoteskeywordsmindmapeverydayexplainaskingquestionsduringeachothersomethingnewpartofyouchangeyouwiselywellHowcanyoubecomeasuccessfullearner?Let’sthink.Q:Howdoesthewritergiveadvice?toencouragetogivewaystolearntoadvisepeopletokeeponLet’sthinkanddiscuss.【2021四川瀘州】假如你是李華,已升入高級(jí)學(xué)校,現(xiàn)應(yīng)邀回校向同學(xué)們介紹英語學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)提示,以“ToBeaSuccessfulEnglishLearner”為題,寫一篇英語演講稿。要點(diǎn)提示:1.興趣方面:聽英語歌,看英語影片等;2.習(xí)慣方面:用詞典查生詞,寫英語日記等;3.素養(yǎng)方面:提升聽說讀寫能力,學(xué)習(xí)中外文化等;4.意志方面:不畏困難,勇于挑戰(zhàn)等;5.個(gè)人觀點(diǎn)要求:1.詞數(shù)110詞左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù));2.要點(diǎn)提示均須涉及,可適當(dāng)增加內(nèi)容;3.不用真實(shí)姓名、校名、地名。參考詞語:develop,improve,ability,culture,challenge英語寫作六字訣謄寫查單詞拼寫、時(shí)態(tài)主謂一致等用過渡詞(句)連接句子和段落審體裁、人稱、時(shí)態(tài)抓住要點(diǎn)擴(kuò)展要點(diǎn)審寫作步驟:1.審審體裁_____________________審人稱_____________________審時(shí)態(tài)_____________________演講稿審第一、二人稱一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)BeginningDevelopmentEndingoutline抓寫作步驟:2.抓題干中:英語學(xué)習(xí)方法2.題干外:個(gè)人觀點(diǎn)抓要點(diǎn)MakealistofwaystolearnEnglishandgiveyourownopinions.waysinteresthabitsabilityemotionotherslistentoEnglishsongswatchEnglishmovieslookupwordsinthedictionarykeepdiariesinEnglishimproveEnglishskillslearnChineseandforeignculturesfacedifficultiesbereadytochallenge…寫作步驟:2.抓Beginningoutline1.givegreetings2.givethanks3.givethetopic4.encourage1.waystolearnEnglish2.ownopinions1.advisepeopletokeepon2.encourage3.expectationDevelopmentEnding擴(kuò)寫作步驟:3.擴(kuò)Dearschoolmates,1.I’mLiHua.I’mhonoredtobeinvitedheretosharemyideas.2.Atfirst,Iwouldliketoexpressmythanksto________,because________.3.Areyou________?BeginningWhat’sthebeginningofaspeech?寫作步驟:3.擴(kuò)寫作微策略:以讀促寫(尋找相關(guān)話題的文章)Whichwaydoyoulikebetter?Pleasegivesomeexamples.寫作步驟:3.擴(kuò)DevelopmentThereare________waysto________.Ithinkyoushould________.Ifyoudothis,youwill________.Itisalsoagoodideato...,because...YoucouldtrytoimproveyourEnglishby...Thiswillhelpyouto...寫作步驟:3.擴(kuò)EndingLearningisalifelongjourneybecause________.Itiswisetokeep________.Ibelieveyoucan________.Thanksfor________.nevergiveupWritedownkeywordsforyourending.連寫作步驟:4.連1.按照題目要求順序2.連詞的使用3.邏輯連接詞的使用敘事的寫作方法寫作步驟:4.連1.Tobeasuccessfullearner,________.2.Additionally,________.3.Mostimportantly,________.4.What’smore,________.5.However,________.What’syourexperience?Development查寫作步驟:5.查Peer-evaluationchecklistYesNo1.Isitaspeech?2.CanyoufindthewayoflearningEnglishthewriterwroteabout?3.Doesithavecorrectstructure?4.Arethereanyspellingmistakesandpunctuationerrors?5.Aretheverbsinpropertenses?6.Doesitincludealltheinformationrequired?抄寫作步驟:6.抄策略:字母為首間距為輔壓線保穩(wěn)傾斜最美Let’sedit.Dearschoolmates,I’mLiHua.I’mhonoredtobeinvitedheretosharemyideas.First,IwouldliketogivethankstomyEnglishteacher.MytopicisabouthowtolearnEnglishwell.TobeasuccessfulEnglishlearner,weshouldhaveagoodstudyhabitandbegoodatthinkingandsolvingproblems.Wecanlookupnewwordswiththehelpofthedictionary.WecankeepdiarieseverydaytoimproveourEnglish.Itiswisetomakefulluseoflearningresources,suchasreadingnewspaper,listeningtoEnglishsongsandwatchingEnglishmovies.Additionally,itisagoodideatoimproveourabilitytoreadandlearnEnglishandforeigncultures.WhenyoustudyEnglish,it’ssuretomeetallkindsofdifferentproblems.Mostimportantly,weshouldn’tfeelafraidofthem.Weshouldtryourbesttosolvethesedifficultiesandchallengethem.Let’sedit.Inmyopinion,weshouldreadandwriteinEnglisheveryday.ThebestwaytoachievethisleveloffluencyistomakesomeEnglish-speakingfriendsandhangoutwiththeminasocialsetting.

Thiswillhelpyoutomakeprogress.Ibelieveyoucankeeponlearningbecauselearningisalifelongjourney.Thanksforyourlistening.Let’scheck.評(píng)

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