黑龍江綏化市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版專題練習（上學期）試卷(含答案)

黑龍江綏化市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版專題練習（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

móxíng

yǔzhòu

chènshān

wēiwǔ

zhìhuì

xùnsù

2、填空題（每題2分共5題）1）.我能查字典。要查的字音序音節(jié)部首除了部首還有幾畫組詞撞_________________________佳_________________________盲_________________________暴_________________________2）.細心拼讀音節(jié)，規(guī)范書寫詞語。

跟隨課本的腳步，我們欣賞了秋日美景，沿著鋪滿金色巴掌的shuǐní(

)道，只見一片片閃著yǔzhū(

)的jīnhuáng(

)落葉，píngzhǎn(

)地鋪在地上。它們páiliè(

)得并不guīzé(

)，卻增添了別樣的美。

跟隨課本的腳步，我們走進了fēngjǐngyōuměi(

)，wùchǎnfēngfù(

)的西沙群島，只見chéngqúnjiéduì(

)的魚兒在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。3）.給下列句子加上標點符號，注意提示語的位置。

（1）還有鳥味

父親輕聲說

他生怕驚動鳥

（2）老屋問

小蜘蛛

你吃飽了嗎

（3）不要緊

小公雞說道

第一次能這樣就很不錯了4）.根據(jù)課文內容填空。

（1）山川美，可入詩入畫。我欣賞了西湖“_______________________，_______________”的神奇魅力；飽覽了長江“____________________，___________________的雄渾壯闊；領略了洞庭湖“________________________________________”的山水一體、朦朧柔和之美。我還積累了兩句描寫山水的詩：_________________________________

（2）祖國山河多么壯麗，每一寸土地都讓人熱愛。西沙群島_____________，___________，是個可愛的地方；那座普通的海濱小城讓我們感受到了它的_______與________；小興安嶺四季景色誘人，是座______________

，也是座____________。5）.根據(jù)課文內容，填空

（1）群兒戲于庭，___________登甕，足跌________。

（2）仁者愛人_____________。

（3）與人善言___________________。

（4）_____________一色裁，____________兩邊開。

（5）_______________，一個好漢三個幫。

（6）____________，泰山移。

（7）________________，霜葉紅于二月花。

（8）一年好景君須記，______________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A．竹竿

拔打

嬌嫩

嬰兒B．悠閑

付出

胡蘆

拉扯C．奔騰

加陪

清爽

飯碗D．搶奪

理由

假若

辨認2）.下列說法有錯誤的一項是（

）A．《總也倒不了的老屋》中的老屋沒有倒下是因為一直有人需要它。B．《賣火柴的小女孩》是一篇童話，小女孩一共五次擦燃了火柴。C．概括一段話意思的句子不是在這段話的開頭就是在這段話的結尾。D．一邊讀，一邊預測后面的內容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。3）.下列詞語中帶點字與“模糊”的“?！弊肿x音不同的一項是（

）A．模型B．模樣C．模仿4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我把蒲公英的絨毛吹到弟弟的臉上。（改為“被”字句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連線。

亮

吞吞

靜

悄悄

霧

晶晶

慢

蒙蒙2）.連一連。

偷偷地

親熱地

拼命地

大聲地

喊

看

跑

說6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話，把序號寫在括號里。

()不知什么時候，天漸漸變陰了。

()傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨。

()周大爺急急忙忙把場上的稻子收進袋子往家里運。

()上午，天氣晴朗，無一絲云彩。

()周大爺把稻子曬到場上。

()當他剛把最后一袋稻子運到屋，大雨傾盆而至。2）.將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

()田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

()小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜悅。

()溪水是那么的清澈，明凈；水里的魚兒自由自在地游來游去。

()一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。

()山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

()小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)你所閱讀的本學期的必讀書目，判斷下列說法是否正確，正確打“√”，錯誤打“×”。

1．《安徒生童話》創(chuàng)造了一個奇妙的童話王國，這是德國作家安徒生送給全世界孩子和大人共同的禮物。(

)

2．通過讀葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》，我們知道了田野里的人們有著怎樣的辛苦和悲傷。(

)

3．在《灰姑娘》中，王子最后是通過水晶鞋找到灰姑娘的。(

)

4．丑小鴨凍死在湖面上，鴨媽媽救了它。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累大林寺桃花人間四月

盡，山寺

始盛開。長恨

無覓處,不知轉入此中來。1．將詩句補充完整。

2．這首詩的作者是朝詩人

,我還知道他寫的另外的一首古詩:《

》。

3．解釋詩中加點的字。

盡:

始:

覓:

4．詩中與“芳菲盡”相呼應的詞語是___________

,這兩個詞語運用_____的手法寫出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。

5．請你結合詩歌內容簡要分析一下詩人到大林寺前后心情所發(fā)生的變化。

___________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作與表達。

“有一條美麗的小河，緩緩地從田野邊流過，岸邊有一排排枝葉茂盛的小樹和一朵朵美麗的小花，河水清澈，很多小魚在水里自由自在地游著……突然有一天，小河邊建起了一座造紙廠……”請你以此內容為開頭，想象一下后來會發(fā)生怎樣的故事。300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀狐貍和葡萄??一個很熱的夏天，一只狐貍又餓又渴，偷偷地跑進果園。他走到葡萄架底下，看見一串串成熟的葡萄倒掛著。他高興極了，自言自語地說：“葡萄真好吃呢，又甜又解渴?！彼s快退后幾步，用力一蹦，可是架子太高，抓不著，他歇了一會兒，鼓足力量，再一蹦，還是抓不著。這樣試了好幾回，他知道吃不著葡萄了，就掀起鼻子，自言自語地說：“這葡萄一定是酸的，讓饞嘴的麻雀去吃吧?！?/p>

(1)用“”在文中畫出狐貍說的話。從這些話中可以知道這是一只的狐貍。

A.急性子

B.懶惰

C.自欺欺人

(2)照樣子寫詞語。

一串串________

自言自語_________

(3)這個故事諷刺了那些的人。A．有能力，卻不愿意奉獻B．沒有能力，卻總妄想有好的結果C．好吃懶做，貪圖安逸D．因得不到某些事物而說事物不好

(4)狐貍吃葡萄的故事，可以用俗語“______”來概括。

(5)請結合故事內容和第4題中的這句俗語，說一說這個故事告訴我們的道理。____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.()的鐵罐()地問：“你敢碰我嗎，陶罐子！”“不敢，鐵罐兄弟?！碧展?)地回答。

A．謙虛

B．驕傲

C．傲慢2）.我能給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。

鴛鴦（yāngyang）

情不自禁（jìn

jīn）

朝鮮（xiǎnxiān）

作（