三年級信息技術(shù)下冊 踏上滑板去沖浪教案 華中師大版

三年級信息技術(shù)下冊踏上滑板去沖浪教案華中師大版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：信息技術(shù)課

2.教學(xué)年級和班級：三年級2班

3.授課時間：2022年5月15日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）

二、教學(xué)內(nèi)容

1.課程主題：踏上滑板去沖浪

2.教學(xué)目標(biāo)：

a.讓學(xué)生了解和掌握網(wǎng)絡(luò)的基本概念和用途。

b.培養(yǎng)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣和意識。

c.引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

三、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入：通過向?qū)W生展示一些滑板沖浪的圖片和視頻，引起學(xué)生的興趣，然后引入網(wǎng)絡(luò)的世界。

2.新課內(nèi)容：講解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和用途，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的便利性和可能的風(fēng)險。

3.實踐操作：讓學(xué)生分組進行網(wǎng)絡(luò)搜索，嘗試查找一些有關(guān)于滑板沖浪的信息，并分享給大家。

4.課堂總結(jié)：對學(xué)生的搜索結(jié)果進行點評，強調(diào)正確使用網(wǎng)絡(luò)的重要性，并提醒學(xué)生注意網(wǎng)絡(luò)安全。

四、教學(xué)評價核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的敏感度，使其能夠主動尋找和利用相關(guān)信息。

2.網(wǎng)絡(luò)安全：提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，使其能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷和遭受網(wǎng)絡(luò)攻擊。

3.信息能力：培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進行有效信息檢索和處理的能力。

4.信息道德：引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，尊重他人隱私，不傳播不良信息。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：三年級學(xué)生已經(jīng)對計算機和互聯(lián)網(wǎng)有了初步的認(rèn)識，能夠使用基本的辦公軟件和瀏覽器。他們可能了解一些網(wǎng)絡(luò)搜索的基本技巧，但對于如何判斷信息的可靠性和網(wǎng)絡(luò)安全意識可能還不夠強烈。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生們對新鮮事物充滿好奇，對于實踐操作和小組合作通常表現(xiàn)出較高的興趣。他們中的大多數(shù)屬于視覺和動手學(xué)習(xí)者，喜歡通過圖片、視頻和實踐來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)搜索時，學(xué)生們可能會遇到找到不準(zhǔn)確或過時的信息的問題。此外，他們可能對網(wǎng)絡(luò)安全的重要性理解不足，容易泄露個人信息或下載不安全的軟件。小組合作時，可能會遇到溝通不暢和分工不均的挑戰(zhàn)。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

a.講授法：用于向?qū)W生介紹網(wǎng)絡(luò)的基本概念和用途。

b.討論法：通過小組討論，讓學(xué)生分享對網(wǎng)絡(luò)搜索的理解和經(jīng)驗。

c.實驗法：讓學(xué)生通過實際操作，體驗網(wǎng)絡(luò)搜索和信息處理的過程。

2.教學(xué)手段：

a.多媒體設(shè)備：使用投影儀展示網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的圖片和視頻，增強學(xué)生的直觀感受。

b.教學(xué)軟件：利用教學(xué)軟件進行課堂互動，提高學(xué)生的參與度和興趣。

c.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習(xí)和探究，提高信息檢索能力。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道網(wǎng)絡(luò)是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受網(wǎng)絡(luò)的魅力或特點。

簡短介紹網(wǎng)絡(luò)的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解網(wǎng)絡(luò)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過實例或案例，讓學(xué)生更好地理解網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用或作用。

3.網(wǎng)絡(luò)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解網(wǎng)絡(luò)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的網(wǎng)絡(luò)案例進行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解網(wǎng)絡(luò)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)解決實際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論網(wǎng)絡(luò)的未來發(fā)展或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)網(wǎng)絡(luò)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括網(wǎng)絡(luò)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)指南》：這本書介紹了網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的重要性以及如何提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的方法，適合學(xué)生進一步了解網(wǎng)絡(luò)知識。

-《網(wǎng)絡(luò)安全與防護》：該書詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)安全知識，幫助學(xué)生了解如何保護個人信息和避免網(wǎng)絡(luò)陷阱。

-《數(shù)字化時代的生活》：這本書討論了網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化技術(shù)如何改變我們的生活，適合學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會中的影響。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-讓學(xué)生探索網(wǎng)絡(luò)的起源和發(fā)展歷史，了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是如何一步步演變的。

-鼓勵學(xué)生研究網(wǎng)絡(luò)對社會、經(jīng)濟和文化的影響，思考網(wǎng)絡(luò)如何改變了我們的生活方式。

-讓學(xué)生深入了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，學(xué)習(xí)如何保護自己的信息安全。

-鼓勵學(xué)生探索網(wǎng)絡(luò)的未來發(fā)展趨勢，思考如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多便利。課后作業(yè)1.請根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，繪制出網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu)圖，并標(biāo)注出各個組成部分的功能。

2.選擇一個感興趣的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，進行深入研究，了解其工作原理和優(yōu)勢，并在課堂上與同學(xué)分享。

3.結(jié)合生活實際，舉例說明網(wǎng)絡(luò)是如何影響你的日常生活和學(xué)習(xí)方式的。

4.請列舉出五種網(wǎng)絡(luò)安全措施，并解釋每一種措施的重要性。

5.假設(shè)你是一名網(wǎng)絡(luò)工程師，請你設(shè)計一個簡易的校園網(wǎng)絡(luò)方案，包括網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、設(shè)備選擇和配置等。

答案：

1.網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu)圖包括：服務(wù)器、交換機、路由器、終端設(shè)備等。服務(wù)器用于提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，交換機用于連接各個設(shè)備，路由器用于實現(xiàn)不同網(wǎng)絡(luò)之間的通信，終端設(shè)備用于接入網(wǎng)絡(luò)。

2.例如，選擇網(wǎng)絡(luò)搜索作為研究對象。網(wǎng)絡(luò)搜索是通過搜索引擎提供的服務(wù)，用戶可以通過關(guān)鍵詞輸入，快速找到相關(guān)信息。搜索引擎的背后有著復(fù)雜的算法和數(shù)據(jù)分析技術(shù)，能夠準(zhǔn)確地匹配用戶的需求。

3.網(wǎng)絡(luò)對我的日常生活和學(xué)習(xí)方式的影響：例如，通過網(wǎng)絡(luò)購物，我可以方便地購買到各地的商品；利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，我可以隨時隨地獲取新的知識；通過網(wǎng)絡(luò)社交，我可以與朋友保持聯(lián)系等。

4.五種網(wǎng)絡(luò)安全措施及其重要性：

a.設(shè)置復(fù)雜密碼：可以防止他人輕易破解賬戶，保護個人信息安全。

b.定期更新軟件：修補軟件漏洞，提高系統(tǒng)安全性。

c.使用防火墻：防止惡意軟件入侵，保護計算機安全。

d.謹(jǐn)慎點擊不明鏈接：避免遭受網(wǎng)絡(luò)釣魚攻擊，保護個人信息不被泄露。

e.備份重要數(shù)據(jù)：防止數(shù)據(jù)丟失，確保重要信息的安全。

5.校園網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計：

網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D：采用星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，中心為交換機，連接多個終端設(shè)備。

設(shè)備選擇：選擇性能穩(wěn)定的交換機和路由器，如華為、思科等品牌。

配置：設(shè)置合理的IP地址規(guī)劃，確保網(wǎng)絡(luò)暢通；配置防火墻和安全策略，保障網(wǎng)絡(luò)安全；設(shè)置VLAN，實現(xiàn)不同部門之間的網(wǎng)絡(luò)隔離等。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)的基本概念、組成部分和原理，了解了網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用和作用。通過案例分析，我們深入了解了網(wǎng)絡(luò)的特性和重要性。希望同學(xué)們能夠掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，提高信息素養(yǎng)，安全、合理地使用網(wǎng)絡(luò)。

2.當(dāng)堂檢測：

（1）選擇題：

題目1：網(wǎng)絡(luò)的基本組成包括哪些部分？

A.服務(wù)器、交換機、路由器

B.計算機、手機、平板

C.服務(wù)器、計算機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

D.瀏覽器、搜索引擎、電子郵件

答案：C

題目2：以下哪種設(shè)備用于實現(xiàn)不同網(wǎng)絡(luò)之間的通信？

A.交換機

B.路由器

C.終端設(shè)備

D.服務(wù)器

答案：B

（2）簡答題：

題目1：請簡述網(wǎng)絡(luò)的基本組成部分及其功能。

答案：網(wǎng)絡(luò)的基本組成部分包括服務(wù)器、交換機、路由器等。服務(wù)器用于提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，交換機用于連接各個設(shè)備，路由器用于實現(xiàn)不同網(wǎng)絡(luò)之間的通信。

題目2：結(jié)合實際例子，說明網(wǎng)絡(luò)是如何影響你的日常生活和學(xué)習(xí)方式的。

答案：網(wǎng)絡(luò)對我的日常生活和學(xué)習(xí)方式的影響：例如，通過網(wǎng)絡(luò)購物，我可以方便地購買到各地的商品；利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，我可以隨時隨地獲取新的知識；通過網(wǎng)絡(luò)社交，我可以與朋友保持聯(lián)系等。

（3）操作題：

題目：請使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，查找關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的文章，并總結(jié)出五種網(wǎng)絡(luò)安全措施。

答案：五種網(wǎng)絡(luò)安全措施及其重要性：

1.設(shè)置復(fù)雜密碼：可以防止他人輕易破解賬戶，保護個人信息安全。

2.定期更新軟件：修補軟件漏洞，提高系統(tǒng)安全性。

3.使用防火墻：防止惡意軟件入侵，保護計算機安全。

4.謹(jǐn)慎點擊不明鏈接：避免遭受網(wǎng)絡(luò)釣魚攻擊，保護個人信息不被泄露。

5.備份重要數(shù)據(jù)：防止數(shù)據(jù)丟失，確保重要信息的安全。內(nèi)容邏輯關(guān)系本文重點知識點：網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、交換機、路由器、終端設(shè)備。

板書設(shè)計：

-網(wǎng)絡(luò)：提供信息的傳輸、共享和處理的系統(tǒng)。

-服務(wù)器：存儲和提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的重要設(shè)備。

-交換機：連接網(wǎng)絡(luò)中不同設(shè)備，實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸。

-路由器：實現(xiàn)不同網(wǎng)絡(luò)之間的連接和通信。

-終端設(shè)備：接入網(wǎng)絡(luò)的計算機、手機等設(shè)備。

2.網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用和作用

本文重點知識點：網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)社交。

板書設(shè)計：

-網(wǎng)絡(luò)搜索：快速查找相關(guān)信息，獲取新知識。

-網(wǎng)絡(luò)購物：方便購買商品，節(jié)省時間和精力。

-網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：