第12課《自定主題活動三制作手工兔子燈》（課件）二年級上冊綜合實踐活動浙教版

第12課自定主題活動——制作手工兔子燈【浙科學(xué)技術(shù)版】二年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)價值體認：通過制作兔子燈理解手工藝品如何結(jié)合實用性與審美性，同時學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)節(jié)日（如中秋節(jié)）中的象征意義。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：培育對個人和團隊工作的責(zé)任感，確保在制作過程中安全使用工具和材料，并協(xié)助同伴完成共同任務(wù)。問題解決：面對設(shè)計制作中可能出現(xiàn)的諸如結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、電路連接等問題時，能夠自主思考并提出有效解決方案。創(chuàng)意物化：激發(fā)創(chuàng)造力，將對可愛兔子燈的想象轉(zhuǎn)化為有形的作品，提高將抽象概念實現(xiàn)為實物的能力。新知導(dǎo)入燈籠是一種傳統(tǒng)的照明工具，歷史悠久，在許多文化中都有它的蹤跡。它通常由一個光源（如蠟燭、油燈或電燈）和一個保護光源并能夠散發(fā)光線的外殼組成。燈籠的材料可以是紙張、綢布、塑料、金屬或其他任何半透明材料。燈籠新知講解活動主題制作手工兔子燈手工兔子燈它采用各種材料，并根據(jù)個人喜好進行設(shè)計和裝飾來模仿兔子的形象。這類燈具通常會在特定的節(jié)日如中秋節(jié)，或者其他慶?；顒又兄谱鳎仁莾和⒔逃跇返氖止に嚻?，也是增加節(jié)日氛圍的裝飾品。新知講解準(zhǔn)備工具活動過程需要用到氣球、紙巾、手工白膠、畫筆、麻線、燈泡、清水、水杯。新知講解方案構(gòu)思活動過程各個小組組長帶領(lǐng)組員商討如何制作手工兔子燈，確立制作手工兔子燈的方案。新知講解任務(wù)分工活動過程將制作任務(wù)從準(zhǔn)備工具、制作兔子燈、美化兔子燈等方面進行分工并落實到每個成員，使每個人都有事可做。新知講解技術(shù)要點活動實施制作手工兔子燈1、用打氣管給氣球打氣。新知講解技術(shù)要點活動實施制作手工兔子燈2、待氣球定型后，往上覆蓋紙巾。用畫筆沾清水將紙巾浸濕。新知講解技術(shù)要點活動實施制作手工兔子燈3、用畫筆沾清水將紙巾浸濕第一層。新知講解技術(shù)要點活動實施制作手工兔子燈4、然后將手工白膠和清水按照1:1比例攪拌均勻。新知講解技術(shù)要點活動實施制作手工兔子燈5、將畫筆沾混合液將紙巾浸濕第二層和第三層。新知講解技術(shù)要點活動實施制作手工兔子燈6、將紙巾曬干，將氣球扎破。新知講解技術(shù)要點活動實施制作手工兔子燈7、貼上眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵，系上麻繩。新知講解技術(shù)要點活動實施制作手工兔子燈8、放入燈泡，即可完成了。新知講解技術(shù)要點成果展示我的作品將作品放置于教室內(nèi)的桌子上，以各小組相互打分和教師打分的形式評選出優(yōu)秀作品。新知講解技術(shù)要點經(jīng)驗分享解決遇到的問題問題解決方案選材不合適選擇易加工且安全的材料。電路難接提供圖解和成人幫助。結(jié)構(gòu)不穩(wěn)固加固基座和支架。缺乏創(chuàng)意鼓勵繪制設(shè)計草圖。部件易破使用合適粘合劑和拼裝方法。課堂總結(jié)自定主題活動——制作手工兔子燈1明確主題“制作手工兔子燈”2制定活動具體實施過程3動手制作手工兔子燈4成果展示與經(jīng)驗分享板書設(shè)計自定主題活動——制作手工兔子燈1、明確主題“制作手工兔子燈”2、制定活動具體實施過程3、動手制作手工兔子燈4、成果展示與經(jīng)驗分享課