黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版隨堂測試試卷(含答案)

黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版隨堂測試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能寫得準(zhǔn)確又漂亮。

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

shēnyè

dàilǐng

nánwàng

huānlè

guǎngchǎng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

duōme

chénsī

huìshī

tóngzhì

báitiān

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

shènglì

cūnzi

niánqīng

zhīdào

jūnyī

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

kāishǐ

rénqún

dàilǐng

mínbīng

láihuí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

huāpào

hóngjūn

bājiǎolóu

zhànshì

lóngchuán

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

huānhū

biǎndàn

pōshuǐjié

bǎishùzhī

(

)

(

)

(

)

(

)

yīniányīdù

sìmiànbāfāng

xīngxīngzhīhuǒ

duì

wǔ

(

)

(

)

(

)

(

)2）.比一比，再組詞。

勤(

)

通(

)

完(

)

踩(

)

勁(

)

痛(

)

玩(

)

彩(

)3）.填一填

（1）“柳”的部首為(

)，組詞(

)。和柳同樣部首的字(

)，組詞(

)。

（2）“堤”共(

)畫，是(

)結(jié)構(gòu)的字，音節(jié)是(

)。

（3）“拂”用部首查字法先查(

)，音節(jié)(

)，組詞(

)。

（4）《村居》的作者是(

)朝詩人高鼎。

（5）《村居》中“醉”的意思是(

)。

（6）《詠柳》的作者是(

)朝詩人(

)。4）.《夜宿山寺》中用夸張的手法描寫樓之高的詩句是：_______，_______。下面詩句中運用相同手法的是(

)。（填序號）

①孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

②飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

③遙知不是雪，為有暗香來。

④白日依山盡，黃河入海流。5）.聰聰將兩首詩中的所見所感，整理在了表格中，請你補充完整。《夜宿山寺》《敕勒歌》所見樓高：危樓高百尺

星近：①_______________天高：天似②_________，_______________

地闊：③_______________所感驚嘆山寺樓之高贊美草原④_______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.給加點的字選擇正確的解釋。

危樓高百尺（）A．危險B．高2）.下列加點字的讀音完全相同的一項是（

）A．重量

重新B．好客

好人C．操場

場院D．淹沒

沉沒3）.3.下列說法中，錯誤的一項是（

）（填序號）A．《彩色的夢》中，“我”用五彩的畫筆，編織了美麗的童話，讓讀者真切感受到了世界的奇妙。B．《楓樹上的喜鵲》一文中，“我”看到喜鵲的窩，看到喜鵲阿姨站在窩邊教喜鵲弟弟唱歌、做游戲等，表達了“我”對喜鵲的喜愛之情。C．《沙灘上的童話》向我們講述了幾個孩子在沙灘上壘城堡、編童話的過程，充滿了童趣。D．《我是一只小蟲子》中，小蟲子先告訴我們當(dāng)小蟲子不好，又說當(dāng)小蟲子很好，表現(xiàn)了小蟲子善變的特點。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用下列句中的加點詞語造句。

（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。

____________________________________________。

（2）蜘蛛忙了一整天，終于織好了一張網(wǎng)。

____________________________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，并任選一張圖說說它的作用。

我選______，我知道它的作用是______。2）.讀一讀，連一連。

引人

無邊

清新的

森林

一望

助長

蔥郁的

目光

揠苗

注目

新奇的

樹蔭

亡羊

補牢

濃綠的

空氣6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯亂的句子整理通順，在括號內(nèi)標(biāo)明序號。

(

)老師還在學(xué)校里備課，改作業(yè)。

(

)已經(jīng)回家的同學(xué)給老師送來了傘。

(

)傍晚，突然下起了雨。

(

)老師們追上去，送同學(xué)們回家。

(

)同學(xué)們放下傘跑了。

(

)回家的路上傳來一陣陣清脆的笑聲。2）.讀句子，想想哪句在前，哪句在后，再按順序排列。

()驢子累死了。

()驢子受不了啦，可是馬不肯幫忙。

()主人去趕集，馬和驢子都馱了很重的貨物。

()最后，主人把貨物全部壓在馬身上。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的正誤。日月潭的名字的由來有很多的說法，其中最為人所認(rèn)同的是以潭形而命名的說法。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.我們在大自然提供的土壤里種植糧食，但現(xiàn)在還有浪費糧食的現(xiàn)象，你想到了《憫農(nóng)（其一）》這首詩。

1．請你將古詩用線連起來。

2．從這首詩和旁邊的圖片中，我體會到了_________（填序號）

①勞動最光榮

②勞動人民的辛苦

③勞動成果豐收的喜悅

④農(nóng)民勞動工具的先進

⑤對農(nóng)民辛苦勞動的同情9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話

請你看圖寫幾句通順的話，要寫清楚時間、地點、都有誰、在干什么等。要用上自己積累到的詞語。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀。搶座①車來了，一個小伙子沖了上去，兩手扳住車門，用力一拉，胳膊肘朝后一搗，兩腿一蹬，上了車。②唉，只差一步，滿座了！猛然，他發(fā)現(xiàn)前面一個空位，一個老奶奶正彎腰在提包里找東西。③他擠到空位前，一屁股坐下去。④老奶奶見他坐在位子上，連忙阻止：“哎，這位子……”⑤他故意裝作沒聽見，轉(zhuǎn)頭看著窗外。⑥老奶奶直起身，手里拿著一張舊報紙說：“小伙子，這位子……”⑦他轉(zhuǎn)過頭，一瞪眼：“咋了？這位子包給你了？”⑧老奶奶說：“不是，這位子臟！”⑨他陰陽怪氣地說：“咱不怕臟！”⑩老奶奶善意地解釋：“不知誰吐在上面了，這不，我想找張廢紙擦擦……”這時他才覺得屁股底下黏糊糊的，用手一摸，像被針扎了一下，跳了起來……1．用“______”畫出表現(xiàn)小伙子為了搶座而丑態(tài)百出的句子。

2．在僅有的一張空座位前，發(fā)現(xiàn)它的是_______和______。為了搶奪僅有的空座，小伙子_________，而老奶奶勸阻和示意了_________次，小伙子照樣_____，通過老奶奶善意的解釋，他才意識到問題，可惜屁股底下已經(jīng)_____。

3．“他才覺得屁股底下黏糊糊的，用手一摸，像被針扎了一下，跳了起來……”之后他會怎么想，怎么做呢？

__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給正確的讀音或漢字打“√”。

（1）盡（jǐnjìn）管蝸牛落后了，但它不灰心，仍舊盡（jǐnjìn）力往前跑。

（2）菜農(nóng)喝（hēhè）了一杯水，繼續(xù)吆喝（hēhè）起來。

（3）今天是元（宵霄）節(jié)，看看美麗的花燈，我的思緒飛到了九（宵霄）云外。

（4）我踢球時不小心打破了鄰居家的玻璃，爸爸就（陪培賠）著我去鄰居家道歉，并（陪培賠）償玻璃的錢。2）.下面是智慧團準(zhǔn)備的解說語，請你選擇合適的語氣填空。

（1）導(dǎo)游大聲說：“快！快！快！大家趕緊到這里來集合。”(

)

（2）墻上的畫是《游子吟》，描繪的是母親邊縫衣服，邊淚流滿面地回憶起兒子成長過程中的場景。(

)

（3）導(dǎo)游充滿激情地說：“今晚這里將會舉辦聯(lián)歡晚會，大家可