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遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題一、神奇小幫手。1.氣象小組把星城6月份的天氣做了記錄。陰天晴天雨天123456789101112131415161718192021222324252627282930(1)把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計(jì)表中。天氣晴天雨天陰天天數(shù)(______)(______)(______)(2)從上表中可以看出:這個(gè)月中(______)的天數(shù)最多,(______)的天數(shù)最少。(3)這個(gè)月中陰天有(______)天,陰天比雨天多(______)天,晴天比雨天多(______)天。2.下圖是三(1)班同學(xué)參加體育運(yùn)動(dòng)的情況(每人只參加一種)。一個(gè)“×”代表1人。(1)三(1)班一共有()人。(2)參加()運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多,參加()運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最少。(3)參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。3.在括號(hào)填上“>”“<”或“=”。700毫米(________)7米(________)(________)420分(________)6時(shí)4.下午4時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是(________)。5.如圖,由10個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形,已知小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,則拼成的大長(zhǎng)方形的面積是(______)平方厘米。6.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是80平方米。它的寬是5米,長(zhǎng)是(______)米。7.在()里填上合適的單位。小東的腰圍長(zhǎng)是60(________)一塊正方形手帕的面積是4(________)一張單人床的面積約是2(________)黑板長(zhǎng)約4(________)8.6000克=_____千克3噸=_____千克4000千克=_____噸5千克=_____克二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.?dāng)?shù)學(xué)書封面的面積大約是300厘米。(______)10.平行四邊形一定不是軸對(duì)稱圖形。(________)11.奧運(yùn)會(huì)每4年一屆,2008年、2012年、2016年都是閏年,所以舉辦奧運(yùn)會(huì)的年份一定是閏年。(____)12.小明出生于2001年2月29日。(________)13.正方形的面積是邊長(zhǎng)的4倍.(____)14.正方形的邊長(zhǎng)是40米,它的面積是1600平方米,周長(zhǎng)是160米。(______)15.12平方米比12米大。(_____)16.2000年和2100年都是閏年。(_____)17.三角形一定不是軸對(duì)稱圖形.(________)18.面積單位之間的進(jìn)率都是100。(______)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.四名同學(xué)互相握手,每?jī)扇宋找淮?一共握手()次.A.8 B.6 C.420.一列火車從7月3日晚上10:10分發(fā)車,7月4日3:15到站,共行駛了()。A.6時(shí)55分 B.5時(shí)5分 C.17時(shí)5分 D.9時(shí)25分21.下面各數(shù)除以3,有余數(shù)的是()。A.921 B.901 C.91222.張老師把紅、白、藍(lán)3個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,小宇分到的是()。(1)小春說(shuō):“我分到的不是白氣球?!保?)小宇說(shuō):“我分到的不是藍(lán)氣球?!保?)小華說(shuō):“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?!盇.紅氣球 B.白氣球 C.藍(lán)氣球23.,方框里可以填()個(gè)數(shù)。A.5 B.6 C.424.4527的積是()位數(shù)。A.四 B.兩 C.三25.被除數(shù)中間有0,商的中間()A.一定有0 B.沒有0 C.無(wú)法確定26.按照下面這組數(shù)的排列規(guī)律,括號(hào)里應(yīng)該是哪個(gè)數(shù)?0.1、0.2、0.4、0.7、()A.1.1 B.1.2 C.1.327.一盒6支裝的鋼筆72元,小川買了4盒這樣的鋼筆,付給售貨員300元。他買了多少支鋼筆?要解決這個(gè)問(wèn)題,需要用到的數(shù)學(xué)信息是()。A.一盒6支,72元,4盒,300元 B.72元,4盒,300元C.一盒6支,4盒 D.一盒6支,72元,4盒28.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是36平方米,長(zhǎng)是9米,寬是()米。A.4 B.45 C.324四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫得數(shù).80×40=110×9=120÷3=840÷4=42×3=92÷4=30.列豎式計(jì)算。(帶★號(hào)的要驗(yàn)算)24×36=3.6-2.4=312÷3=★256÷7=31.計(jì)算下面圖形的面積。(單位:cm)五、操作題。32.上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來(lái)的?請(qǐng)你連一連.六、解決問(wèn)題33.星星幼兒園每天運(yùn)來(lái)水果6箱,每箱10千克。7月份運(yùn)來(lái)水果多少千克?34.一條繩子,第一次用了,第二次用了,兩次一共用了幾分之幾?還剩幾分之幾?35.某商場(chǎng)銷售可樂(lè)統(tǒng)計(jì)圖.(1)第季度的月平均銷售量多.(2)從統(tǒng)計(jì)圖中你還能得到什么信息?36.笑笑感冒了,從醫(yī)院帶回一種藥,藥瓶的包裝上寫著:48片。醫(yī)生開的處方上寫著:每天吃3次,每次2片。這瓶藥按醫(yī)生的處方可以吃多少天?37.訂一套雜志每月68元,訂一套雜志一年要花多少錢?
參考答案一、神奇小幫手。1、12810晴天雨天1024【分析】(1)根據(jù)晴天、雨天、陰天的圖例,分別數(shù)出即可;(2)將每種天氣的天數(shù)比較大小,即可判斷哪種天氣天數(shù)最多,哪種天氣天數(shù)最少;(3)用陰天的天數(shù)-雨天的天數(shù),即可求出陰天比雨天多幾天;晴天的天數(shù)-雨天的天數(shù),即可求出晴天比雨天多幾天,由此解答?!驹斀狻浚?)天氣晴天雨天陰天天數(shù)12810(2)12>10>8從上表中可以看出:這個(gè)月中晴天的天數(shù)最多,雨天的天數(shù)最少。(3)這個(gè)月中陰天有10天;10-8=2(天),12-8=4(天)所以陰天比雨天多2天,晴天比雨天多4天?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是如何從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息,解題時(shí)看清圖意,根據(jù)題中所求找到對(duì)應(yīng)的信息,然后再根據(jù)信息解答問(wèn)題即可。2、(1)35;(2)籃球;跑步;(3)【分析】(1)把參加羽毛球,足球,跑步,籃球,跳繩的人數(shù)加起來(lái),算出三(1)班的總?cè)藬?shù);(2)把參加羽毛球,足球,跑步,籃球,跳繩的人數(shù)進(jìn)行排序,找出參加人數(shù)最多和最少的運(yùn)動(dòng);(3)用參加羽毛球的人數(shù)除以三(一)班的總?cè)藬?shù),列式計(jì)算即可?!驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計(jì)圖可得:羽毛球:8人;足球:6人;跑步:5人;籃球:10人;跳繩:6人。(1)8+6+5+10+6=14+5+10+6=29+6=35(人),三(1)班一共有35人;(2)10>8>6=6>5,參加籃球的人數(shù)最多,參加跑步的人數(shù)最少;(3)8÷35=,參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故答案為:35,籃球,跑步,【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出參加每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù),在計(jì)算過(guò)程中要仔細(xì)認(rèn)真,確保得數(shù)的準(zhǔn)確性。3、<<=>【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)度單位的進(jìn)率,將毫米換算成米,然后比較即可,700毫米=70厘米=0.7米<7米;(2)計(jì)算出結(jié)果然后比較大小即可,80-28×2=14,80-28÷2=66,因?yàn)?4<66,所以80-28×2<80-28÷2;(3)計(jì)算出結(jié)果然后比較大小即可,180-44-36=100,180-(44+36)=100,所以180-44-36=180-(44+36);(4)因?yàn)?小時(shí)是60分鐘,所以420分換算成小時(shí)就是420÷60=7時(shí)>6時(shí)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:700毫米<7米;80-28×2<80-28÷2;180-44-36=180-(44+36);420分>6時(shí)。故答案為:<;<;=;>?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)題目特點(diǎn)靈活采用不同的方法來(lái)比較大小的能力,同時(shí)要注意一些數(shù)量單位的進(jìn)率,保證換算的準(zhǔn)確性。4、16時(shí)【分析】普通計(jì)時(shí)法換成24時(shí)計(jì)時(shí)法,首先去掉時(shí)間限制詞,凌晨和上午的時(shí)間不發(fā)生變化;而下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí),表示分鐘的數(shù)不改變?!驹斀狻?+12=16時(shí)【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)間計(jì)時(shí)法互化的理解與應(yīng)用。5、480【分析】由圖形可知小長(zhǎng)方形的3個(gè)長(zhǎng)=小長(zhǎng)方形的4個(gè)寬,依此可求小長(zhǎng)方形的寬,由此根據(jù)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬,求出每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積,再乘10即可求出這個(gè)大長(zhǎng)方形的面積?!驹斀狻?×8÷4=24÷4=6(厘米)8×6×10=48×10=480(平方厘米)【點(diǎn)睛】考查了長(zhǎng)方形的面積,本題關(guān)鍵是從圖形中得到等量關(guān)系:小長(zhǎng)方形的3個(gè)長(zhǎng)=小長(zhǎng)方形的4個(gè)寬,求出小長(zhǎng)方形的寬。6、16【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式可得:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=面積÷寬,據(jù)此計(jì)算即可解答?!驹斀狻?0÷5=16(米)【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形的面積公式的計(jì)算應(yīng)用,牢記面積公式的相關(guān)推導(dǎo)公式是解題關(guān)鍵。7、厘米平方分米平方米米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小東的腰圍長(zhǎng)是用“厘米”做單位;計(jì)量一塊正方形手帕的面積是用“平方分米”做單位;計(jì)量一張單人床的面積約是用“平方米”做單位;計(jì)量黑板長(zhǎng)約用“米”做單位?!驹斀狻繐?jù)分析得出:小東的腰圍長(zhǎng)是60厘米;一塊正方形手帕的面積是4平方分米;一張單人床的面積約是2平方米;黑板長(zhǎng)約4米。故答案為:厘米;平方分米;平方米;米?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。8、6300045000【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知,計(jì)量數(shù)學(xué)書封面的面積用“平方厘米”作單位?!驹斀狻坑煞治隹芍簲?shù)學(xué)書封面的面積大約是300平方厘米;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位和面積單位的認(rèn)識(shí),常用的面積單位有:平方厘米、平方分米、平方米。10、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻科叫兴倪呅我欢ú皇禽S對(duì)稱圖形說(shuō)法錯(cuò)誤,如:長(zhǎng)方形和正方形,長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形,它們是軸對(duì)稱圖形,所以平行四邊形不一定是軸對(duì)稱圖形,而不是一定不是軸對(duì)稱圖形。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的判斷方法,及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。11、?【解析】略12、×【分析】2月是比較特殊的月份,只有閏年的2月才有29天,所以首先判斷2001年是閏年還是平年,用2001除以4看看是否能除盡即可?!驹斀狻?001÷4=500……1,2001年是平年,平年的2月只有28天,所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)平年閏年的判斷,先判斷出平年還是閏年才可判斷2月份的天數(shù)。13、×【詳解】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【詳解】有的三角形是軸對(duì)稱圖形,如等腰三角形,有的三角形不是軸對(duì)稱圖形,所以錯(cuò)誤18、×【分析】通過(guò)舉例說(shuō)明不相鄰的面積單位不合題意即可?!驹斀狻?平方米=10000平方厘米故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考察了面積單位間的進(jìn)率,可用舉例驗(yàn)證。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【詳解】略20、B【分析】日期從7月3日到7月4日,先根據(jù):經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間計(jì)算出7月3日晚上10時(shí)10分到晚上12時(shí)的時(shí)間,再加上7月4日3時(shí)15分?!驹斀狻?2時(shí)-10時(shí)10分=11時(shí)60分-10時(shí)10分=1時(shí)50分1時(shí)50分+3時(shí)15分=4時(shí)65分=5時(shí)5分故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算,一般跨一天的時(shí)間要分成兩步計(jì)算。21、B【分析】計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí),先看被除數(shù)最高位上的數(shù),如果被除數(shù)的最高位不夠除時(shí),就看被除數(shù)的前兩位。除到哪一位,商就寫在哪一位上。【詳解】A.921÷3=307,沒有余數(shù);B.901÷3=300……1,有余數(shù);C.912÷3=304,沒有余數(shù);故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法,注意每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小。22、A【分析】小華說(shuō):“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?!保f(shuō)明,小華分到的是白氣球;小宇說(shuō):“我分到的不是藍(lán)氣球?!保f(shuō)明小宇分到的是紅氣球,據(jù)此判斷即可。【詳解】小華說(shuō):“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?!钡玫剑盒∪A分到的是白氣球;這時(shí)還剩下紅氣球和藍(lán)氣球,小宇說(shuō):“我分到的不是藍(lán)氣球?!保玫剑盒∮罘值降氖羌t氣球。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的邏輯思維能力,做這種題的時(shí)候,記得把題目中給出的信息全部標(biāo)起來(lái)進(jìn)行綜合,查找線索。23、B【分析】一位小數(shù)的大小比較:先比較整數(shù)位,整數(shù)位大的數(shù)大;整數(shù)位相同的再比較十分位,十分位大的數(shù)大。據(jù)此填寫答案?!驹斀狻浚娇蚶锟梢蕴?、4、3、2、1、0,共6個(gè)數(shù);故答案為:B【點(diǎn)睛】本題掌握小數(shù)大小的比較方法是解題的關(guān)鍵,正確的答案要一一列舉出來(lái),避免遺漏。24、A【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出算式的積,再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻?5×27=12151215是四位數(shù),所以4527的積是四位數(shù)。故答案為:A【點(diǎn)睛】計(jì)算出算式的積比較容易解決此類問(wèn)題。25、C【分析】根據(jù)題意,假設(shè)被除數(shù)是616,除數(shù)是6或被除數(shù)是418,除數(shù)是3,然后再進(jìn)一步解答.【詳解】假設(shè)被除數(shù)是616,除數(shù)是6或被除數(shù)是418,除數(shù)是3;616÷6=111;418÷3=136;111的中間有1,136的中間沒有1;所以,被除數(shù)中間有1,商的中間可能有1,也可能沒有1.故選C.26、A【分析】由題意得出規(guī)律數(shù)列中的數(shù)依次增加0.1、0.2、0.3、0.4;據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳?yàn)?.1+0.1=0.2;0.2+0.2=0.4,0.4+0.3=0.7;0.7+0.4=1.1;所以數(shù)列為:0.1,0.2,0.4,0.7,1.1。故選A?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是找出數(shù)列變化規(guī)律,再利用規(guī)律解答。27、C【分析】這里給了一盒6支鋼筆、一盒鋼筆72元、買了4盒、給了300元等條件,求的是買了多少支鋼筆,所以只需要知道一盒多少支和買了幾盒兩個(gè)條件就可解答這個(gè)問(wèn)題?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,要解決這個(gè)問(wèn)題,需要用到的數(shù)學(xué)信息是“一盒6支,4盒”。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的綜合思考分析能力。28、A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的寬=面積÷長(zhǎng),求出寬?!驹斀狻?6÷9=4(米)故答案為:A【點(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形的面積公式,并靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、32009904021012623【解析】略30、864;1.2;104;36……4【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法和小數(shù)減法的計(jì)算方法解答。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)。【詳解】24×36=8643.6-2.4=1.2312÷3=104★256÷7=36……4驗(yàn)算:36×7+4=256【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法和小數(shù)減法的計(jì)算方法。注意小數(shù)減法時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再按照整數(shù)減法的計(jì)算方法解答。31、624cm2784cm2【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,和正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),代入數(shù)據(jù)進(jìn)行解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:39×16=624(cm2);28×28=784(cm2)。故答案為:624cm2;784cm2。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積公式和正方形面積公式的掌握情況。五、操作題。32、【解析】略六、解決問(wèn)題33、1860千克【分析】根據(jù)題意,今年的7月份有31天,可用6乘10計(jì)算出每天運(yùn)來(lái)的重量,然后再乘31即可得到7月份共
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