第六章 質(zhì)量與密度 課件 2024-2025學(xué)年物理人教版八年級上冊

第六章質(zhì)量與密度

(時間:45分鐘

滿分:100分)一、填空題(每空3分,共24分)1.用天平測得一塊方形橡皮泥的質(zhì)量后,再捏成球形放到天平上,天平的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

2.某同學(xué)用托盤天平測量一小石塊的質(zhì)量,若他用的砝碼已經(jīng)磨損,則測量結(jié)果將________(選填“偏大”或“偏小”)。

不變偏大3.情境創(chuàng)新·科技前沿我國自行設(shè)計(jì)研制的蛟龍?zhí)栞d人深海潛水器的外殼選擇了硬度很大的鈦合金板作主要材料,這種材料的密度為4.51×103kg/m3,該密度值表示的物理含義是________________________________________。4.小方用天平測量一玩具的質(zhì)量時進(jìn)行了正確的操作,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則該玩具的質(zhì)量為______g。

體積為1m3的該物質(zhì)的質(zhì)量是4.51×103

kg52.45.跨學(xué)科實(shí)踐·物理學(xué)與日常生活很多同學(xué)知道自己的身高和體重,卻不知道自己的體積。某同學(xué)身高170cm,體重60kg,則他的體積約為____________m3

。(人的密度約等于水的密度)

6.一個能裝500g水的玻璃瓶,裝滿水后的總質(zhì)量是750g,用該玻璃瓶裝酒精,則裝滿酒精后的總質(zhì)量為__________g。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)

0.066507.情境創(chuàng)新·科技前沿【2023·廣元】氣凝膠是一種在航天領(lǐng)域廣泛使用的新材料,如圖所示的是某種氣凝膠的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,則其密度為_____kg/m3。假設(shè)建造一座宇宙空間站需使用氣凝膠400m3,則這些氣凝膠的質(zhì)量是__________kg。

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600二、選擇題(每小題5分,共25分)8.關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法中正確的是(

)A.同種物質(zhì)組成的物體,體積大的密度小B.給氣不足的籃球充氣,氣體的質(zhì)量增加,密度不變C.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比D.冰化成水后,質(zhì)量不變,體積會變小D9.如圖所示的是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像,由圖像可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度ρ甲、ρ乙和水的密度ρ水之間的關(guān)系是(

)A.ρ乙>ρ甲>ρ水

B.ρ乙>ρ水>ρ甲C.ρ水>ρ甲>ρ乙

D.ρ甲>ρ水>ρ乙D10.如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時天平水平平衡,則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)的密度之比為(

)A.3︰4 B.4︰3C.2︰1 D.1︰2C11.核心素養(yǎng)·物理觀念關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法中正確的是(

)A.冰凍的礦泉水完全熔化后,質(zhì)量變小,密度不變B.將植物種子帶到太空后,其質(zhì)量變小,密度不變C.給自行車的車胎打氣時,車胎內(nèi)氣體的質(zhì)量變大,密度不變D.一杯牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度不變D12.核心素養(yǎng)·科學(xué)思維已知金屬銀的密度為10.5g/cm3,酒精的密度為0.8g/cm3,把一實(shí)心銀塊放入盛滿水的杯子中,從杯中溢出20g水。若把該銀塊放入盛滿酒精的杯子中,則從杯中溢出的酒精的質(zhì)量(ρ水=1.0g/cm3)(

)A.一定是8g B.可能是10gC.一定是16g D.可能是16gC三、實(shí)驗(yàn)題(每空4分,共40分)13.晨曦家有一個沉香木工藝品,他將工藝品帶到實(shí)驗(yàn)室,測量其密度。(1)晨曦先將天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào),使橫梁水平平衡。

(2)晨曦再把工藝品放在天平左盤,天平水平平衡時右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則工藝品的質(zhì)量為________g。

(3)量筒內(nèi)盛有280mL的水,將工藝品放入量筒的過程中,系在工藝品上的細(xì)線突然脫落,工藝品沉入水中時一部分水濺在量筒內(nèi)壁上,此時水面到達(dá)的位置如圖丙所示,則工藝品的體積為________cm3。

左7260(4)工藝品的密度為__________________kg/m3。

(5)同組同學(xué)觀察了晨曦測量的全過程,認(rèn)為晨曦這樣測得的工藝品的密度與其真實(shí)值相比________(選填“偏大”或“偏小”)。

1.2×103偏大14.核心素養(yǎng)·科學(xué)探究小明想知道醬油的密度,于是用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)他將天平放在水平工作臺上,將游碼移到________________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè)。要使橫梁水平平衡,他應(yīng)將____________________。

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示。將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為________g,