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九年級(jí)英語(yǔ)單詞記憶大師賽一、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)內(nèi)容選自人教版九年級(jí)英語(yǔ)課本,第17課"TheInternetChangesOurLives"。本課主要介紹了互聯(lián)網(wǎng)如何改變了我們的生活,包括我們獲取信息的方式、交流方式以及日常生活等。具體內(nèi)容包括:1.詞匯短語(yǔ)的學(xué)習(xí),如"change","information","advantage"等;2.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握,如現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法;3.聽(tīng)力訓(xùn)練,提高學(xué)生聽(tīng)懂英語(yǔ)對(duì)話和短文的能力;4.閱讀理解,通過(guò)閱讀文章,了解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們生活的影響;5.口語(yǔ)表達(dá),能夠用英語(yǔ)討論互聯(lián)網(wǎng)的利與弊。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握本課中的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),并能正確運(yùn)用到句子中。2.學(xué)生能夠理解現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法,并在實(shí)踐中正確使用。3.學(xué)生能夠提高聽(tīng)力理解能力,聽(tīng)懂英語(yǔ)對(duì)話和短文,并能回答相關(guān)問(wèn)題。4.學(xué)生能夠通過(guò)閱讀理解,了解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們生活的影響,并能夠用英語(yǔ)進(jìn)行討論。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):本課的重點(diǎn)是詞匯短語(yǔ)的學(xué)習(xí)和現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法的掌握。難點(diǎn):學(xué)生對(duì)于現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法的理解和運(yùn)用可能會(huì)比較困難,需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT、黑板、粉筆學(xué)具:課本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:通過(guò)向?qū)W生展示一些與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的圖片,如電腦、手機(jī)等,引導(dǎo)學(xué)生思考互聯(lián)網(wǎng)在我們生活中的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.詞匯學(xué)習(xí):通過(guò)PPT展示本課的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),讓學(xué)生跟讀,并解釋詞匯的含義和用法。3.語(yǔ)法講解:通過(guò)例句講解現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法,讓學(xué)生理解并能夠正確運(yùn)用。4.聽(tīng)力訓(xùn)練:播放聽(tīng)力材料,讓學(xué)生聽(tīng)懂對(duì)話和短文,并能夠回答相關(guān)問(wèn)題。5.閱讀理解:讓學(xué)生閱讀文章,理解文章的主旨大意,回答相關(guān)問(wèn)題。6.口語(yǔ)表達(dá):讓學(xué)生分組討論互聯(lián)網(wǎng)的利與弊,并能夠用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。8.作業(yè)布置:布置作業(yè),讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下:TheInternetChangesOurLivesVocabulary:change,information,advantage,etc.Grammar:PresentparticipleasanadverbialListening:Understandthedialogueandshortpassage,andanswerrelatedquestions.Reading:Understandthemainideaofthepassageandanswerrelatedquestions.Oralexpression:DiscusstheadvantagesanddisadvantagesoftheInternetingroupsandexpressinEnglish.七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.抄寫本課的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),并造句。2.練習(xí)現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法,給出例子。3.根據(jù)聽(tīng)力材料,寫一篇簡(jiǎn)短的作文,描述發(fā)生的事情。4.閱讀一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的文章,并回答相關(guān)問(wèn)題。八、課后反思及拓展延伸課后反思:本次教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)詞匯和短語(yǔ)掌握較好,但在運(yùn)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)仍存在一定困難。在今后的教學(xué)中,應(yīng)更加注重現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法講解和練習(xí),讓學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用。拓展延伸:讓學(xué)生調(diào)查身邊的朋友和家人對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的看法,了解他們認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的利與弊,并進(jìn)行交流分享。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、詞匯短語(yǔ)的學(xué)習(xí)在本次教學(xué)中,詞匯短語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn)。詞匯短語(yǔ)的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生理解和運(yùn)用英語(yǔ)非常重要。在本課中,學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握的詞匯短語(yǔ)包括"change","information","advantage"等。這些詞匯短語(yǔ)在文章中出現(xiàn)的頻率較高,對(duì)于理解文章的主旨大意和表達(dá)自己的觀點(diǎn)非常重要。1.通過(guò)PPT展示這些詞匯短語(yǔ),讓學(xué)生跟讀,并解釋詞匯的含義和用法。可以通過(guò)例句來(lái)展示這些詞匯短語(yǔ)在句子中的運(yùn)用,讓學(xué)生更好地理解和記憶。2.讓學(xué)生進(jìn)行詞匯短語(yǔ)的抄寫和造句練習(xí),通過(guò)動(dòng)手寫和動(dòng)腦思考,加深學(xué)生對(duì)詞匯短語(yǔ)的記憶和理解。二、現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法是本次教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)生對(duì)于現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法的理解和運(yùn)用可能會(huì)比較困難,需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固。現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法是指現(xiàn)在分詞在句子中作為狀語(yǔ),用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子,表示時(shí)間、原因、條件等意義。現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)通常放在句子的前面,有時(shí)也可以放在句子的后面。1.通過(guò)例句講解現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的用法,讓學(xué)生理解并能夠正確運(yùn)用??梢酝ㄟ^(guò)不同類型的例句來(lái)展示現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的不同用法和意義。2.讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的練習(xí),通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)加深學(xué)生對(duì)現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。可以給出一些句子,讓學(xué)生改寫成使用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的句子,以鞏固學(xué)生的理解和運(yùn)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解詞匯短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)時(shí),使用生動(dòng)的語(yǔ)言和變化的語(yǔ)調(diào),以吸引學(xué)生的注意力并增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.時(shí)間分配:合理分配時(shí)間,確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行,同時(shí)也要留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和互動(dòng)。3.課堂提問(wèn):通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生思考和參與,可以針對(duì)文章內(nèi)容、詞匯短語(yǔ)或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行提問(wèn),以檢查學(xué)生的理解和掌握情況。4.情景導(dǎo)入:通過(guò)展示與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的圖片或視頻,引發(fā)學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)主題的興趣,并自然導(dǎo)入到本課的教學(xué)內(nèi)容。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排:確保教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣,同時(shí)也要注意內(nèi)容的邏輯性和連貫性。2.教學(xué)方法和手段的運(yùn)用:根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,如PPT展示、例句講解、練習(xí)等
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