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部編版歷史九年級上冊第六單元檢測AB卷含答案第六單元資本主義制度的初步確定——九年級上冊歷史人教部編版單元質(zhì)檢卷(A卷)一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1640年的英國議員們異常興奮。這一年能讓議員感到興奮的事件是()A.頒布了《權(quán)利法案》 B.處死了查理一世C.議會重新召開 D.完成了“光榮革命”2.“17世紀(jì),英國人這種舊瓶裝新酒的做法,既體現(xiàn)了英國人的政治智慧,也解釋了英國變革得以成功的原因,同時還能讓人領(lǐng)悟英國王室今天依然能夠存在的歷史淵源?!辈牧现小芭f瓶裝新酒”是指()A.處死國王,廢除了封建君主制 B.制定憲法,實(shí)踐了分權(quán)制衡的原則C.設(shè)立議會,建立民主共和制度 D.保留國王,確立議會權(quán)力至上原則3.“君主的身份是人世上最高的東西,因?yàn)閲醪粌H是上帝在人間的副手,而且他還被上帝自己叫作神?!闭材肥恳皇姥哉摰暮诵氖?)A.君權(quán)神授,王權(quán)至上 B.教權(quán)高于一切C.國王只對教皇負(fù)責(zé) D.議會至上4.“《大憲章》依舊是一份純粹的中世紀(jì)文件,并未涉及普通老百姓的利益,除非他們碰巧屬于某位大臣的財(cái)產(chǎn),那才可以保護(hù)他們免遭皇室暴政之害……”這反映《大憲章》()A.維護(hù)資產(chǎn)階級利益 B.強(qiáng)化了封建君主專制C.維護(hù)教俗貴族利益 D.鞏固了資產(chǎn)階級革命成果5.“‘君權(quán)神授’盛行,國王專橫不減,查理一世籌款,克倫威爾揭竿,專制國王被斬,查理二世重返,資產(chǎn)階級不滿,丈人被婿所趕,”歌謠中被斬的專制國王是()A.詹姆士一世 B.查理一世 C.路易十六 D.羅伯斯庇爾6.比較和評價歷史人物,是歷史學(xué)科能力的重要組成部分。克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史貢獻(xiàn)的相同之處是()A.推翻了殖民統(tǒng)治 B.推動了國家發(fā)展C.結(jié)束了封建統(tǒng)治 D.贏得了民族獨(dú)立7.比較評價歷史人物是歷史學(xué)科能力要求之一。對歷史人物:克倫威爾、華盛頓、拿破侖評價最準(zhǔn)確的是()A.都建立了君主立憲制 B.都推動了國家獨(dú)立和民族解放C.都提出了反君主專制的主張 D.都為資產(chǎn)階級民主政治做出貢獻(xiàn)8.史學(xué)界普遍認(rèn)為,克倫威爾是一個具有雙重性的資產(chǎn)階級革命家、軍事家,是一身二任的矛盾性人物。共和國成立前的克倫威爾應(yīng)基本肯定,后期應(yīng)基本否定。據(jù)此標(biāo)準(zhǔn),對克倫威爾“基本否定”之處是()A.就任“護(hù)國主”,獨(dú)攬大權(quán) B.成立共和國C.處死查理一世 D.在英國內(nèi)戰(zhàn)中擊潰保王黨人的力量9.“16世紀(jì)后半期,日益成長起來的資產(chǎn)階級和新貴族逐漸感到維護(hù)封建專制統(tǒng)治的英國國教不利于他們的發(fā)展,要求消除國教中天主教的殘余因素……”據(jù)此英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是()A.議會與王權(quán)對立 B.天主教的殘余因素C.英國國教的阻礙 D.封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展10.有學(xué)者指出:1688年英國政變使一個國王失去了王位,“下議院逐漸把國王的權(quán)力納入他自己的掌握之中”。材料意在說明英國()A.開始了海外擴(kuò)張 B.逐漸形成君主立憲制C.成立了國民議會 D.成為第一個工業(yè)國家11.17、18世紀(jì)資產(chǎn)階級革命時代來臨,對英國、美國資產(chǎn)階級革命進(jìn)行比較,下列觀點(diǎn)錯誤的是()A.都初步確立資本主義制度 B.都為資本主義的發(fā)展提供了條件C.都推翻了腐朽的封建專制 D.都產(chǎn)生了廣闊而深遠(yuǎn)的社會影響12.某同學(xué)上網(wǎng)查閱“萊克星頓”“華盛頓”“薩拉托加大捷”等資料,由此可判斷出,他學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容是()A.英國資產(chǎn)階級革命B.法國大革命C.美國南北戰(zhàn)爭D.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭13.英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的相同之處在于()①封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展,導(dǎo)致了革命的爆發(fā)②資產(chǎn)階級在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用③革命都以暴力斗爭方式進(jìn)行④革命后都建立了資產(chǎn)階級共和國A.①④ B.②③ C.①② D.①②③④14.有學(xué)者認(rèn)為:“17世紀(jì)中期到19世紀(jì)初,革命改變了歐美的社會?!辈牧现械摹案淖儭痹谡畏矫娴闹饕w現(xiàn)是()A.歐洲中世紀(jì)大學(xué)的興起 B.歐洲文化傳播到其他地區(qū)C.資本主義制度相繼確立 D.第二次工業(yè)革命快速發(fā)展15.如下表,17-19世紀(jì),英、美、法等國家先后頒布了一系列法律文獻(xiàn),其共同作用是()時間國家法律1689年英國《權(quán)利法案》1776年美國《獨(dú)立宣言》1789年法國《人權(quán)宣言》A.都推動了革命進(jìn)程 B.都傳播了資產(chǎn)階級思想C.都推翻了殖民統(tǒng)治 D.都打擊了歐洲封建勢力16.恩格斯說,拿破侖清掃了德國的奧吉亞斯的牛圈(腐朽不堪、堆滿封建垃圾的德意志神圣羅馬帝國),修筑了文明的交通大道。他強(qiáng)調(diào)的是拿破侖()A.捍衛(wèi)了法國的榮譽(yù) B.摧毀了歐洲封建制度C.是堅(jiān)定的環(huán)保人士 D.傳播了資產(chǎn)階級文明17.1793年,雅各賓派發(fā)出動員令之后,全國就很快征召了120萬軍隊(duì),比最顯赫的路易十四時代的軍隊(duì)還多五倍,新的軍隊(duì)奔赴救國的前線。與材料相關(guān)的歷史事件是()A.英國“光榮革命” B.法國大革命C.美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.凡爾登戰(zhàn)役18.18世紀(jì)上半期,歐洲喜歌劇有了較大變化,以市民、工場主、工人、農(nóng)民、流浪漢為題材的增多,反映王公貴族豪奢生活的題材減少。這些喜歌劇題材變化還常常表現(xiàn)為歌頌中下層人民的熱情、公正、智慧和力量。這些變化源于()A.文藝復(fù)興運(yùn)動興起 B.啟蒙運(yùn)動向縱深發(fā)展C.工業(yè)革命弊端初顯 D.資產(chǎn)階級革命席卷歐洲19.恩格斯指出,“對德國來說,拿破侖并不像他的敵人說的那樣是一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人”??梢娔闷苼?)A.阻礙了歐洲的社會發(fā)展 B.推翻了歐洲封建統(tǒng)治C.傳播了法國大革命精神 D.支持了德國民族獨(dú)立20.有學(xué)者認(rèn)為:“在樹立法國的國際威望方面,《人權(quán)宣言》所起的作用勝過了法國軍隊(duì)所打的一切勝仗”。這主要是因?yàn)椤度藱?quán)宣言》()A.徹底摧毀了法國的封建統(tǒng)治 B.是資產(chǎn)階級國家的第一部法典C.推動了自由、平等思想的傳播 D.把法國大革命推向高潮二、非選擇題:本題共4小題,共60分。21.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一:世界近代史上,英國政治制度具有鮮明的典型性:最早建立君主立憲制,最早實(shí)行資產(chǎn)階級議會制等。這些制度有效保證了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位,并為許多資本主義國家所效仿?!幾蚤愓障椤墩撚沃贫劝l(fā)展的漸進(jìn)性和多元性》材料二:美國通過革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國相比,美國不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式,而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則?!幾詫O瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》(1)根據(jù)材料一,概括近代英國政治制度的影響。(4分)(2)材料二中的“革命”指的是什么事件?根據(jù)材料二,指出美國的民主“新”在何處。(6分)(3)綜合上述材料,結(jié)合我國國情,談?wù)勀銓γ裰髡蔚恼J(rèn)識。(4分)22.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一:1688年,(英國)議會兩黨密謀,共同支持詹姆士二世的女婿、荷蘭執(zhí)政威廉來英國奪取王位,從而實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的交接。這是一次妥協(xié)的事變。從表面上看,原有的政治制度一點(diǎn)也沒有改變,但實(shí)質(zhì)上的變化卻是非常大的……流血的革命沒有解決問題,非暴力革命竟將問題解決了?!幾藻X乘旦《社會變革的和平方式:英國的范例》材料二:經(jīng)過近四個月的討論和妥協(xié)產(chǎn)生的憲法是一份4000多字的簡短文獻(xiàn),為新政府勾畫了一個最為簡要的框架。該憲法包含了兩個最為基本的政治原則——聯(lián)邦制和聯(lián)邦政府不同部門之間的“制衡”機(jī)制,前者有時也被稱為“權(quán)力的分割”,后者則被稱為“權(quán)力的分立”?!幾訹美]埃里克·方納《給我自由!一部美國的歷史》(1)材料一描述了哪一歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識,分析英國政治制度所發(fā)生的“實(shí)質(zhì)上的變化”。(6分)(2)材料二所述“憲法”指的是哪部法律文獻(xiàn)?根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“‘制衡’機(jī)制”是什么政治原則。(6分)(3)綜上所述,簡述英美政治體制變革留給后世的歷史啟示。(4分)23.17-18世紀(jì),英國、美國和法國掀起了資產(chǎn)階級革命浪潮,推動了歐美向近代社會轉(zhuǎn)型,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。(20分)材料一:英國用“光榮革命”的非暴力手段,建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則,就難以想象英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?!X乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》材料二:人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利,所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力,系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的,那么,人民就有權(quán)利來改變它或廢除它,以建立新的政府。材料三:美國各州代表于1787年5月25日至9月17日在費(fèi)城召開了制憲會議。經(jīng)過反復(fù)討論,制憲會議最終制定了一部新憲法,即1787年美國憲法。1787年美國憲法使美國從一個松散的邦聯(lián)過渡為聯(lián)邦制國家,使3個州真正聯(lián)合成為統(tǒng)一的國家實(shí)體。材料四:對德國來說,拿破侖并不像他的敵人所說的那樣是一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人。他把他的法典帶到了他征服的國家里,這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多?!鞲袼埂兜聡鵂顩r》(1)英國“光榮革命”后確立了怎樣的政治體制?根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識分析這一制度對英國的影響。(6分)(2)材料二出自什么文獻(xiàn)?概括其體現(xiàn)的民主思想。結(jié)合所學(xué)知識分析這種“民主”在當(dāng)時當(dāng)?shù)氐木窒扌?。?分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識寫出1787年美國憲法體現(xiàn)了什么原則。該憲法的頒布對美國有何重要意義?(4分)(4)材料四中說拿破侖“是舊的封建社會的摧毀人”,請你結(jié)合所學(xué)知識說明人們?nèi)绱嗽u價他的理由。(4分)24.閱讀材料,完成下列要求。(10分)材料:制憲會議的代表們既想建立一個有足夠權(quán)威的中央政府,又要竭力保護(hù)各州已經(jīng)擁有的重要權(quán)力;他們既希望聯(lián)邦政府的權(quán)威得到有效施展,但又要防止不同利益集團(tuán)對政府權(quán)力的壟斷;他們既反對貴族或寡頭政治,又害怕簡單無序的“暴民政治”。正因?yàn)橛羞@些憂慮,1787年的憲法格外注重權(quán)力的分割與制約。可以說,建立一個有效和有限的聯(lián)邦政府是這部憲法的核心。——摘編自王?!对瓌t與妥協(xié):美國憲法的精神與實(shí)踐》(1)根據(jù)材料,簡述1787年美國憲法的核心。(2分)(2)你是否同意材料對1787年美國憲法的看法?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明理由。(8分)答案以及解析1.答案:C解析:根據(jù)所學(xué)知識可知,1640年議會重新召開,標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命的開始,C項(xiàng)正確;1689年,英國議會通過《權(quán)利法案》,不符合題意,排除A項(xiàng);1649年查理一世被送上斷頭臺,不符合題意,排除B項(xiàng);1688年爆發(fā)“光榮革命”,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.答案:D解析:“17世紀(jì),英國人這種舊瓶裝新酒的做法,既體現(xiàn)了英國人的政治智慧,也解釋了英國變革得以成功的原因,同時還能讓人領(lǐng)悟英國王室今天依然能夠存在的歷史淵源?!狈从车氖?689年,英國資產(chǎn)階級革命,頒布《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證,保留國王,確立議會權(quán)力至上原則,英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體的史實(shí)。因此材料中“舊瓶裝新酒”是指保留國王,確立君主立憲制。故選:D。3.答案:A解析:在材料中,詹姆士一世不僅宣揚(yáng)君主在世間的至高地位,還強(qiáng)調(diào)國王與上帝的關(guān)系。4.答案:C5.答案:B解析:結(jié)合所學(xué)知識可知,歌謠中被斬的專制國王是查理一世。1649年,查理一世被送上斷頭臺,英國成立了共和國,克倫威爾實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治,B符合題意;ACD與題意不符。故選:B。6.答案:B解析:克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命,實(shí)施有利于資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得民族獨(dú)立,并開創(chuàng)了民主政治的先河,促進(jìn)了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。拿破侖頒布了《民法典》,樹立了資產(chǎn)階級國家的立法規(guī)范,促進(jìn)了法國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以三人的歷史作用相同之處是推動了國家發(fā)展,推動了資本主義的發(fā)展。故選:B。7.答案:D解析:克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,克倫威爾掌握國家政權(quán)后,擔(dān)任“護(hù)國主”,實(shí)行了有利于資產(chǎn)階級和新貴族的政策。華盛頓頒布1787年憲法,拿破侖頒布《民法典》,克倫威爾、華盛頓、拿破侖歷史作用的相同之處是推動了政治民主化,都為資產(chǎn)階級民主政治發(fā)展做出貢獻(xiàn)。D符合題意;ABC與題意不符。故選:D。8.答案:A解析:提示:英國資產(chǎn)階級革命中,查理一世被推上斷頭臺英國宣布為共和國。議會尊克倫威爾為“護(hù)國主”,克倫威爾獨(dú)攬大權(quán)。革命廢除了君主制,卻沒有終結(jié)個人專權(quán)的統(tǒng)治。因此對克倫威爾的基本否定之處是克倫威爾就任“護(hù)國主”,獨(dú)攬大權(quán)。9.答案:D解析:“16世紀(jì)后半期,日益成長起來的資產(chǎn)階級和新貴族逐漸感到維護(hù)封建專制統(tǒng)治的英國國教不利于他們的發(fā)展,要求消除國教中天主教的殘余因素……”說明斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展,成為英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因,D項(xiàng)正確;AB不是英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因,排除;英國信仰基督教,C排除。故選:D。10.答案:B解析:結(jié)合所學(xué)可知,1688年,英國發(fā)生了光榮革命,威廉和瑪麗加冕。1689年英國頒布《權(quán)利法案》,確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制,B項(xiàng)正確;16世紀(jì),英國開始了海外擴(kuò)張,排除A項(xiàng);法國大革命前夕成立了國民議會,排除C項(xiàng);工業(yè)革命后,英國成為第一個工業(yè)國家,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.答案:C解析:據(jù)所學(xué)知,英法美資產(chǎn)階級革命都初步確立了資本主義制度,都為資本主義的發(fā)展提供了條件,都產(chǎn)生了廣闊而深遠(yuǎn)的社會影響,ABD三項(xiàng)正確,不符合題意。C項(xiàng)表述錯誤,美國推翻的是英國的殖民統(tǒng)治,而不是腐朽的封建專制統(tǒng)治。故選:C。12.答案:D解析:結(jié)合所學(xué)知識可知,萊克星頓槍聲是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志,薩拉托加大捷是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn),華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。故D符合題意;英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)者是克倫威爾,排除A;法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)者是羅伯斯庇爾,排除B;美國南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者是林肯,排除C。故選D。13.答案:B解析:根據(jù)所學(xué)可知,在英國資產(chǎn)階級革命、法國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中,資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)革命進(jìn)行武裝斗爭,使革命取得勝利,促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展,②③正確;美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭是反對英國的殖民統(tǒng)治而不是反對封建專制統(tǒng)治,英國資產(chǎn)階級革命后君主立憲制國家而不是共和國,排除①④。B項(xiàng)正確,排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.答案:C解析:根據(jù)材料“17世紀(jì)中期到19世紀(jì)初,革命改變了歐美的社會。”和所學(xué)可知,17世紀(jì)中期到19世紀(jì)初,歐美的主要國家均發(fā)生了資產(chǎn)階級革命,英國確立了君主立憲制,鞏固了資產(chǎn)階級革命成果;美國以獨(dú)立戰(zhàn)爭的形式確立了資本主義制度;法國通過大革命,建立了資產(chǎn)階級政權(quán),所以材料中的“改變”在政治方面的主要體現(xiàn)是資本主義制度相繼確立,C項(xiàng)正確;歐洲中世紀(jì)是從公元5世紀(jì)后期到公元15世紀(jì)中期,與材料時間“17世紀(jì)中期到19世紀(jì)初”不符,排除A項(xiàng);歐洲文化傳播到其他地區(qū),與題干要求“政治方面”不符,排除B項(xiàng);第二次工業(yè)革命起于19世紀(jì)七十年代,以電力和內(nèi)燃機(jī)的使用為主要標(biāo)志,與材料時間“17世紀(jì)中期到19世紀(jì)初”不符,并且第二次工業(yè)革命屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.答案:B解析:根據(jù)表格和所學(xué)知識可知,1719世紀(jì),英、美、法等國家頒布的文獻(xiàn)分別是《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》,三部文獻(xiàn)或者通過推翻殖民統(tǒng)治,或者通過推翻封建統(tǒng)治,鞏固了革命成果,促進(jìn)了資本主義發(fā)展,傳播了資產(chǎn)階級思想,B項(xiàng)正確;《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》都是在完成資產(chǎn)革命之后的成果,并未起到推動革命進(jìn)程的作用,排除A項(xiàng);《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》沒有涉及到推翻殖民統(tǒng)治的內(nèi)容,排除C項(xiàng);《獨(dú)立宣言》沒有涉及反封建內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.答案:D解析:根據(jù)題干“拿破侖清掃了德國的奧吉亞斯的牛圈,修筑了文明的交通大道?!焙退鶎W(xué)可知,拿破侖的對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建勢力,動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ),傳播了民主自由思想,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。題干中恩格斯強(qiáng)調(diào)的是拿破侖“修筑了文明的交通大道”,即傳播了資產(chǎn)階級文明,D項(xiàng)正確;拿破侖確實(shí)捍衛(wèi)了法國的榮譽(yù),但這不是恩格斯這段話的主旨,排除A項(xiàng);拿破侖的對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建勢力,并不是消滅了,所以說拿破侖摧毀了歐洲封建制度的說法不準(zhǔn)確,排除B項(xiàng);拿破侖是堅(jiān)定的環(huán)保人士,說法錯誤,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.答案:B解析:根據(jù)材料“1793年,雅各賓派發(fā)出動員令之后,全國就很快征召了120萬軍隊(duì),比最顯赫的路易十四時代的軍隊(duì)還多五倍,新的軍隊(duì)奔赴救國的前線”可知,1789年法國大革命爆發(fā),后在異常嚴(yán)峻的形勢下,以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派組成了救國委員會,采取一系列嚴(yán)厲措施,平息了國內(nèi)叛亂,打退了反法聯(lián)軍,把法國大革命推向高潮,B項(xiàng)正確;1688年英國爆發(fā)光榮革命,時間不符合,排除A項(xiàng);1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束,排除C項(xiàng);1916年,德、法兩國軍隊(duì)在法國的凡爾登展開了一場歷時約10個月的陣地戰(zhàn),有“絞肉機(jī)”“地獄”“屠場”之稱,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.答案:B解析:題干述及的時間是18世紀(jì)上半期,據(jù)題干可知,在該時期,歐洲喜歌劇的內(nèi)容出現(xiàn)了較大變化:“以市民、工場主、工人、農(nóng)民、流浪漢為題材的增多”“歌頌中下層人民的熱情、公正、智慧和力量”,再結(jié)合所學(xué)(啟蒙運(yùn)動)可知,正是由于啟蒙運(yùn)動倡導(dǎo)自由、民主等理性主義,才使得歐洲喜歌劇內(nèi)容出現(xiàn)了變化,B項(xiàng)正確;文藝復(fù)興運(yùn)動興起于14世紀(jì)的意大利,提倡人文主義思想,與題干材料不符,排除A項(xiàng);題干材料與工業(yè)革命弊端無關(guān),排除C項(xiàng);資產(chǎn)階級革命席卷歐洲,不是題干材料表述的主旨,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19.答案:C解析:根據(jù)題干“拿破侖并不像他的敵人說的那樣是一個專橫跋扈的暴君……”“是舊的封建社會的摧毀人”結(jié)合所學(xué)可知,拿破侖的對外戰(zhàn)爭捍衛(wèi)大革命成果,打擊歐洲封建統(tǒng)治,傳播資本主義的思想,C項(xiàng)正確;拿破侖促進(jìn)了歐洲的社會發(fā)展,排除A項(xiàng);拿破侖打擊了歐洲封建統(tǒng)治,排除B項(xiàng);材料不能說明拿破侖支持德國民族獨(dú)立,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.答案:C解析:1789年7月14日,法國人民發(fā)動起義,攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國大革命的開始。法國大革命中,資產(chǎn)階級制憲會議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,是反封建專制的旗幟,是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。故《人權(quán)宣言》推動了自由、平等思想的傳播。故選:C。21.答案:(1)影響:鞏固了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;有利于英國社會的穩(wěn)定和發(fā)展;推動了世界民主政治進(jìn)程。(2)革命:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;新:廢除了君主、王權(quán);實(shí)行總統(tǒng)制;國家元首選舉產(chǎn)生;實(shí)行三權(quán)分立。(3)認(rèn)識:民主政治有利于人類進(jìn)步;民主具有多樣性,要勇于創(chuàng)新;民主具有漸進(jìn)性,需要不斷發(fā)展和完善;要走適合本國國情的道路,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持社會主義民主制度。解析:(1)影響:根據(jù)材料“這些制度有效保證了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位,并為許多資本主義國家所效仿”可以得出近代英國政治制度的影響是鞏固了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;有利于英國社會的穩(wěn)定和發(fā)展;推動了世界民主政治進(jìn)程。(2)事件:根據(jù)材料“美國通過革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體—總統(tǒng)制”,結(jié)合所學(xué)知識,“使得美國獲得獨(dú)立的革命”指的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。新:根據(jù)材料“美國不僅根除了‘君主王權(quán)’的存在土壤”可以得出美國廢除了君主、王權(quán);根據(jù)材料“美國通過革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體—總統(tǒng)制”可以得出美國實(shí)行總統(tǒng)制;根據(jù)材料“開啟了國家元首的選舉模式”可以得出美國國家元首選舉產(chǎn)生;根據(jù)材料“而且還確立了三權(quán)分立的基本原則”可以得出美國實(shí)行三權(quán)分立。(3)認(rèn)識:開放性回答,言之有理即可,根據(jù)上述材料,君主立憲制和三權(quán)分立政體促進(jìn)了英國、美國社會的進(jìn)步,體現(xiàn)出民主政治有利于人類進(jìn)步;而英國君主立憲制、美國三權(quán)分立政體也是逐漸形成的,所以民主具有多樣性,要勇于創(chuàng)新:民主具有漸進(jìn)性,需要不斷發(fā)展和完善;同時要走適合本國國情的道路,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持社會主義民主制度。22.答案:(1)歷史事件:“光榮革命”。變化:從封建君主專制到君主立憲制。(2)法律文獻(xiàn):1787年美國憲法。政治原則:分權(quán)制衡。(3)妥協(xié)是一種政治藝術(shù);政治體制變革應(yīng)符合國情。解析:(1)事件:根據(jù)材料一“1688年,(英國)議會兩黨密謀,共同支持詹姆士二世的女婿、荷蘭執(zhí)政威廉來英國奪取王位,從而實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的交接?!焙退鶎W(xué)知識可知,1688年,英國發(fā)生政變,議會作出決定:廢黜詹姆士二世,迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國,這次政變史稱“光榮革命”。變化:根據(jù)材料一“原有的政治制度一點(diǎn)也沒有改變,但實(shí)質(zhì)上的變化卻是非常大的”和所學(xué)知識可知,光榮革命后,議會于1689年頒布了《權(quán)利法案》,奠定了英國君主立憲制的法律基礎(chǔ),此后,英國議會的權(quán)力日益超過國王,君主立憲制逐漸形成,英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制,為英國的資本主義發(fā)展開辟了道路,并對世界近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,英國政治制度所發(fā)生的“實(shí)質(zhì)上的變化”指的是從封建君主專制到君主立憲制的確立。(2)法律文獻(xiàn):根據(jù)材料二“該憲法包含了兩個最為基本的政治原則聯(lián)邦制和聯(lián)邦政府不同部門之間的制衡機(jī)制,前者有時也被稱為權(quán)力的分割,后者則被稱為‘權(quán)力的分立’?!焙退鶎W(xué)知識可知,美國1787年憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦制共和國,材料二所述“憲法”指的是1787年美國憲法。政治原則:據(jù)材料二“該憲法包含了兩個最為基本的政治原測聯(lián)邦制和聯(lián)邦政府不同部門之間的‘制衡’機(jī)制,前者有時也被稱為‘權(quán)力的分割’,后者則被稱為‘權(quán)力的分立’。”和所學(xué)知識可知,1787年美國憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦制共和國:行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡:聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生,“制衡”“機(jī)制”是分權(quán)制衡原則。(3)啟示:根據(jù)材料一“1688年,(英國)議會兩黨密謀,共同支持詹姆士二世的女婿、荷蘭執(zhí)政威廉來英國奪取王位,從而實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的交接。這是一次妥協(xié)的事變?!保牧隙敖?jīng)過近四個月的討論和妥協(xié)產(chǎn)生的憲法是一份4000多字的簡短文獻(xiàn),為新政府勾畫了一個最為簡要的框架?!笨傻贸觯⒚涝谫Y產(chǎn)階級民主政治建立過程中表現(xiàn)出的政治妥協(xié),說明妥協(xié)是一種政治藝術(shù);根據(jù)上述材料信息和結(jié)合所學(xué)知識可知,英美政治體制的改革有助于民主政治的發(fā)展,改革要適應(yīng)本國國情,適合本國國情的改革推進(jìn)國家社會進(jìn)步發(fā)展,因此,政治體制變革應(yīng)符合國情。(本題為開放性試題,符合題意,表述明確即可)23.答案:(1)君主立憲制。促進(jìn)英國資本主義的發(fā)展,為工業(yè)革命提供了政治前提。(2)《獨(dú)立宣言》。自由平等、天賦人權(quán)、主權(quán)在民、人民革命權(quán)利。沒有宣布廢除奴隸制,天賦人權(quán)的享有者也不包括黑人和印第安人,暴露了美國資產(chǎn)階級革命的不徹底性和人權(quán)的局限性。(3)分權(quán)制衡的原則。使美國確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。(4)宣傳資產(chǎn)階級進(jìn)步思想,打擊歐洲封建勢力。解析:(1)英國“光榮革命”后確立了君主立憲制的政治體制。根據(jù)材料一“新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則,就難以想象英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這一制度對英國的影響是促進(jìn)英國資本主義的發(fā)展,為工業(yè)革命提供了政治前提。(2)據(jù)材料二“人人生而平等,他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”可知,材料二出自《獨(dú)立宣言》,其體現(xiàn)的民主思想是自由平等、天賦人權(quán)、主權(quán)在民、人民革命權(quán)利。結(jié)合所學(xué)知識可知,這種“民主”在當(dāng)時當(dāng)?shù)氐木窒扌杂袥]有宣布廢除奴隸制,天賦人權(quán)的享有者也不包括黑人和印第安人,暴露了美國資產(chǎn)階級革命的不徹底性和人權(quán)的局限性。(3)根據(jù)材料三“美國各州代表于1787年5月25日至9月17日在費(fèi)城召開了制憲會議。經(jīng)過反復(fù)討論,制憲會議最終制定了一部新憲法,即1787年美國憲法°。1787年美國憲法使美國從一個松散的邦聯(lián)過渡為聯(lián)邦制國家,使3個州真正聯(lián)合成為統(tǒng)一的國家實(shí)體”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1787年美國憲法體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則。該憲法的頒布使美國確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。(4)材料四中說拿破侖“是舊的封建社會的摧毀人”,結(jié)合所學(xué)知識可知,人們?nèi)绱嗽u價他的理由是宣傳資產(chǎn)階級進(jìn)步思想,打擊歐洲封建勢力。24.答案:(1)核心:建立一個有效和有限的聯(lián)邦政府。(2)判斷:同意。理由:1787年制憲會議經(jīng)過爭論和妥協(xié),最終制定出美國憲法。這部憲法依據(jù)分權(quán)與制衡的原則,設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦制共和國,解決了中央政府軟弱無力的問題;同時規(guī)定聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力,避免中央政府權(quán)力過度集中。應(yīng)該說,這部憲法為建立一個有效和有限的聯(lián)邦政府提供了法律保障。【示例二】判斷:不同意。理由:1787年制憲會議及其最終制定的美國憲法格外注重權(quán)力的分割與制約,忽略了對其他問題的解決,這部憲法也有很多不足之處,如允許奴隸制的存在,不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利,給美國社會發(fā)展帶來了許多問題。所以說,要全面客觀地看待這部憲法。解析:(1)核心:根據(jù)材料“制憲會議的代表們既想建立一個有足夠權(quán)威的中央政府??梢哉f,建立一個有效和有限的聯(lián)邦政府是這部憲法的核心?!笨芍?787年美國憲法的核心是:建立一個有效和有限的聯(lián)邦政府。(2)示例一:判斷:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可以一分為二的進(jìn)行判斷。判斷:同意,闡述理由時,圍繞1787年憲法的史實(shí)和影響進(jìn)行同意的論述,做到史論結(jié)合,言之有理。理由:1787年制憲會議經(jīng)過爭論和妥協(xié),最終制定出美國憲法。這部憲法依據(jù)分權(quán)與制衡的原則,設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦制共和國,解決了中央政府軟弱無力的問題;同時規(guī)定聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力,避免中央政府權(quán)力過度集中。應(yīng)該說,這部憲法為建立一個有效和有限的聯(lián)邦政府提供了法律保障。示例二:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可以一分為二的進(jìn)行判斷,判斷:不同意。闡述理由時,圍繞1787年憲法的史實(shí)和影響進(jìn)行不同的論述,做到史論結(jié)合,言之有理。理由:1787年制憲會議及其最終制定的美國憲法格外注重權(quán)力的分割與制約,忽略了對其他問題的解決,這部憲法也有很多不足之處,如允許奴隸制的存在,不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利,給美國社會發(fā)展帶來了許多問題。所以說,要全面客觀地看待這部憲法。第六單元資本主義制度的初步確定——九年級上冊歷史人教部編版單元質(zhì)檢卷(B卷)一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.光榮革命“其間不乏武裝行為和暴力現(xiàn)象,‘兵不血刃’的說法雖不準(zhǔn)確,但避免了大量的流血和犧牲……把王位同時獻(xiàn)給威廉和瑪麗,已經(jīng)違背了嚴(yán)格的長子繼承制,打亂了王位繼承順序,并建立了一種奇特的一國二君體制。”這說明光榮革命()A.使國王與議會形成了制衡關(guān)系 B.體現(xiàn)資產(chǎn)階級革命的徹底性C.具有革命性和保守性的雙重性 D.使國王與政治精英平分權(quán)力2.“英國幾乎有半個世紀(jì)沒有平靜下來,直到1688年的所謂‘光榮革命’時為止。那幾十年中的一系列激動人心的事件構(gòu)成了英國革命?!币韵聦儆谟锩小凹尤诵牡氖录钡氖?)A.攻占巴士底獄 B.雅各賓派專政C.薩拉托加大捷 D.查理一世被推上斷頭臺3.歷史紀(jì)錄片《大國崛起》解說詞寫道“17世紀(jì),英國在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī),已經(jīng)率先到達(dá)了現(xiàn)代文明的入口處”。英國“搶占先機(jī)”的典型表現(xiàn)是()A.工人取得普選權(quán) B.成為世界殖民霸主C.率先完成工業(yè)革命 D.通過革命成為資本主義國家4.1600年,在法國和蘇格蘭,每6個成年人僅有一個略微識字,到1800年,蘇格蘭90%以上的成年人識字,法國有三分之二的成年人識字,到1850年,西方主要資本主義國家中,60%以上的成年人能夠讀書寫字,這種變化根源于歐洲()A.識字人口比例擴(kuò)大 B.人口結(jié)構(gòu)的變化C.資產(chǎn)階級革命爆發(fā) D.資本主義的發(fā)展5.小明同學(xué)在學(xué)完英國資產(chǎn)階級革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭有關(guān)內(nèi)容后,對兩次戰(zhàn)爭的相同點(diǎn)進(jìn)行了歸納,其中正確的一項(xiàng)是()A.都受到殖民主義的壓迫 B.都由于外國勢力的干涉而失敗C.都建立起資產(chǎn)階級共和國 D.都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的重要文獻(xiàn)6.從13世紀(jì)開始,英王就擁有法律中止權(quán)和赦免權(quán);但17世紀(jì)卻有了“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力”的限制。出現(xiàn)這一變化的主要原因是()A.《大憲章》的頒布 B.《權(quán)利法案》的頒布C.《獨(dú)立宣言》的頒布 D.《人權(quán)宣言》的頒布7.《權(quán)利法案》通過的時間是()A.1603年 B.1640年 C.1689年 D.1649年8.“以契約奴身份從英國來到北美的托馬斯·潘恩于1776年1月出版的《常識》一書中,提出了民族獨(dú)立的主張?!辈牧蠄鼍皯?yīng)該發(fā)生在()A.英國資產(chǎn)階級革命期間 B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時期C.法國大革命期間 D.美國南北戰(zhàn)爭時期9.下圖是1754年富蘭克林繪制的一幅名為《不聯(lián)合即死亡》的政治漫畫。圖中長蛇喻指當(dāng)時北美殖民地的狀況。富蘭克林繪制此漫畫意在()A.號召北美人民聯(lián)合抗英 B.建立強(qiáng)有力的中央政府C.實(shí)行分權(quán)制衡政治體制 D.廢除南方的黑人奴隸制10.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認(rèn)為:“從世界史的觀點(diǎn)看,美國革命之所以重要,并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個獨(dú)立的國家,而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。”作者得出此結(jié)論,是因?yàn)槊绹锩?)A.脫離殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 B.首創(chuàng)了民主共和體制C.走上了對外侵略擴(kuò)張的道路 D.戰(zhàn)勝封建王權(quán),實(shí)行君主立憲11.獨(dú)立戰(zhàn)爭前后,美國夢成為占主導(dǎo)地位的文學(xué)創(chuàng)作主題。這一時期,帕特里克·亨利的演講《不自由,毋寧死!》和湯姆·潘恩的政論性小冊子《危機(jī)》中出現(xiàn)了“考驗(yàn)人們靈魂的時候到了”等具有豪情壯志的警句。據(jù)此可知,這些文學(xué)作品()A.屬于典型的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) B.勾畫了三權(quán)分立政治框架C.激發(fā)了美國人的革命精神 D.在法國大革命影響下形成12.它是第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),宣告了北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立。這部文獻(xiàn)是()A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《拿破侖法典》13.林?亨特在《人權(quán)的發(fā)明:一部歷史》一書中提到:“1689年英國《權(quán)利法案》,1776年美國《獨(dú)立宣言》,1789年法國《人權(quán)宣言》,被視為這一時期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……”他這么說是因?yàn)檫@些文獻(xiàn)都()①反對封建專制統(tǒng)治②反映了資產(chǎn)階級的要求③影響著資本主義民主政治④有利于資本主義的發(fā)展。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④14.1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,對后來很多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響,但是1787年美國憲法也有很多不足之處()A.體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則 B.設(shè)計(jì)了聯(lián)邦制共和國C.總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生 D.不承認(rèn)黑人和白人男子具有相等的政治權(quán)15.18世紀(jì)末,西班牙政府加強(qiáng)了邊境管制措施,以防止法國的著作涌入。西班牙首相提出了“防疫帶”的概念,他說:“法國的大火會像瘟疫一樣不斷蔓延,并伺機(jī)借助媒介穿越邊境?!痹谶b遠(yuǎn)的俄羅斯,葉卡捷琳娜大帝為避免“感染”而趕走了所有已在法國定居的俄國國民。這一現(xiàn)象反映了()A.歐洲政府以隔離政策控制疫情 B.歐洲君主國防范法國大革命影響C.資本主義制度在世界范圍擴(kuò)展 D.法蘭西第一帝國受到外交的孤立16.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出,“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典”。這里,作者主要強(qiáng)調(diào)拿破侖對外戰(zhàn)爭()A.導(dǎo)致了拿破侖帝國覆滅 B.壓榨和掠奪了當(dāng)?shù)厝嗣馛.動搖了歐洲的封建秩序 D.具有侵略性和非正義性17.法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響。這里的“君主統(tǒng)治”狹義上具體指的是()A.封建君主路易十五的統(tǒng)治 B.“法蘭西第一帝國”拿破侖的統(tǒng)治C.封建君主路易十六的統(tǒng)治 D.法蘭西第一共和國羅伯斯庇爾的統(tǒng)治18.法國大革命的到來,不是因?yàn)榉鼱柼┳吭降闹S刺散文,而是因?yàn)橹挟a(chǎn)階級已經(jīng)上升到經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)地位,他們渴望得到社會的認(rèn)可和政治權(quán)力。這表明法國大革命爆發(fā)的根本原因是()A.文藝復(fù)興的影響B(tài).資本主義的發(fā)展C.優(yōu)秀的文學(xué)作品D.三級會議的召開19.在法國大革命的影響下,以往僅表示“出生地”的突厥詞匯“vatan”變成“祖國”的意思。英語詞匯“l(fā)iberty”最初是指與奴隸身份相反,現(xiàn)具有“自由”等新的政治含義。這體現(xiàn)大革命()A.維護(hù)共和制度B.打擊特權(quán)階層C.強(qiáng)化世俗權(quán)力D.具有世界意義20.法國1791年憲法把《人權(quán)宣言》作為憲法的組成部分并置于正文之前。宣言宣告法律面前所有公民平等,但憲法卻把公民劃分為“積極公民”和“消極公民”。這一做法()A.奠定了歐洲民法的基礎(chǔ) B.維護(hù)了《人權(quán)宣言》的權(quán)威C.摧毀了法國的君主統(tǒng)治 D.反映了1791年憲法的局限二、非選擇題:本題共4小題,共60分。21.美利堅(jiān)合眾國在歐洲文明的基礎(chǔ)上,獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路。閱讀材料,回答問題。(19分)材料一:18世紀(jì)60年代,費(fèi)城、波士頓和紐約發(fā)展為2萬-3萬人口的城市,成為北美經(jīng)濟(jì)、政治和文化的中心。在各殖民地,以市鎮(zhèn)為單位,年滿21歲的成年男子都可以參加市鎮(zhèn)大會,選舉市鎮(zhèn)行政委員會、其他官員、出席殖民地議會的代表。伯恩比描寫到,弗吉尼亞人特別“高傲地珍惜自己的自由,忍受不了任何限制,幾乎不能容忍任何高高在上的權(quán)力的控制,甚至有這種想法他們都受不了”。——摘編自吳于廑等《世界史?近代史》(上)材料二:幾乎每個有文化的殖民地人都知道潘恩所著《常識》的內(nèi)容。《常識》問世之初,亞當(dāng)斯曾譴責(zé)他的設(shè)想“如此民主,沒有任何約束力,肯定會引起混亂和各種不良行為”。然而,事實(shí)與他的預(yù)料完全相反。不久,大陸會議號召組織志愿兵,任命華盛頓擔(dān)任總司令,并授權(quán)以杰斐遜為首的委員會起草《獨(dú)立宣言》。杰斐遜對潘恩說:“能在《宣言》中引用你的話,我們感到十分榮幸?!薄幾怎U日新《潘恩的民主思想與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭》材料三:史料1:憲法保留了可恥的奴隸制度,維持種族歧視,沒有規(guī)定保障勞動者的任何權(quán)利,卻使廣大勞動群眾失去了起碼的政治和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。——王榮堂《歐美近代史綱》史料2:三權(quán)分立,互相制衡,無疑具有反專制獨(dú)裁的歷史進(jìn)步意義,1787年憲法比《獨(dú)立宣言》更符合美國獨(dú)立后的政治經(jīng)濟(jì)形勢?!P(guān)紹紀(jì)《世界近現(xiàn)代史精要》(1)根據(jù)材料一,概述美國資產(chǎn)階級革命的歷史背景。(8分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,論證“北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利靠的是潘恩的筆,華盛頓的劍”這一觀點(diǎn)。(6分)(3)根據(jù)材料三的兩則史料,歸納其觀點(diǎn),并說明理由。(5分)22.閱讀材料,回答問題:從人治到法治、從神權(quán)到人權(quán)、從君主專制到民主政治彰顯了人類社會的進(jìn)步和發(fā)展。習(xí)近平總書記“要加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的講話充分體現(xiàn)了這一歷史潮流。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一:材料二:“不經(jīng)議會同意,國王不能征稅。不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍。議員的選舉不受國王干涉?!辈牧先?789年法國革命是迄今為止最偉大、最激烈的革命,它是一場社會政治革命,符合當(dāng)時全歐洲的需要,其效果是廢除若干世紀(jì)以來統(tǒng)治歐洲和法國的封建制度?!锌司S爾《舊制度與大革命》(1)材料一是歷史上最早的法治與民主政治的代表,它們分別出自于哪個國家?(4分)(2)為了實(shí)現(xiàn)材料二中對權(quán)力的限制,英、美兩國分別確立了什么制度“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”?(4分)(3)材料三中法國大革命高潮結(jié)束后,他發(fā)動政變、奪取政權(quán),建立法蘭西第一帝國,他是誰?為維護(hù)資產(chǎn)階級利益頒布的法律文獻(xiàn)是什么?(4分)23.歷史與藝術(shù)學(xué)科的整合是跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一如下圖所示油畫由美國著名畫家霍華德·克里斯蒂創(chuàng)作。畫面展現(xiàn)了來自除羅得島州之外的12個州的55名代表,多數(shù)為種植園主、商人、銀行家、律師。1787年9月17日,39個制憲會議代表簽署了《美利堅(jiān)合眾國憲法》?!逗炇鹈绹?787年憲法》 《拿破侖翻越阿爾卑斯山》材料二法國大革命期間,拿破侖率領(lǐng)4萬大軍,登上險峻的阿爾卑斯山,抄近道進(jìn)入意大利,給反法聯(lián)軍出其不意的打擊,用一個月時間結(jié)束戰(zhàn)爭。第二幅圖所示油畫以對角線趨勢充滿畫面,展現(xiàn)了拿破侖身著橘黃色的披風(fēng),騎著一匹白馬,翻越阿爾卑斯山的情景。——以上材料均摘編自喬會根《世界名畫全知道》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出圖中①標(biāo)示的歷史人物,提取并解讀這幅油畫蘊(yùn)含的一條歷史信息。(6分)(2)如第二幅所示油畫,無論在構(gòu)圖方面還是在細(xì)節(jié)刻畫方面,都處理得很到位。請你選擇其中一個方面,并結(jié)合材料二和所學(xué)的歷史、美術(shù)知識概述你選擇這一方面的原因。(8分)24.閱讀下列材料,回答問題。(15分)材料一:1789年7月14日群眾蜂擁攻入巴黎的巴士底獄。這一事件的實(shí)際意義只是去解放關(guān)在獄中的一些人,但它卻標(biāo)志著巴黎群眾第一次領(lǐng)導(dǎo)了革命的進(jìn)程?!癖姼锩粌H發(fā)生在巴黎,也發(fā)生在農(nóng)村。在許多農(nóng)村,農(nóng)民拆除籬笆,奪取土地,燒毀莊園主的住宅?!?973年,法國國王路易十六被處死。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:這一時期法國的貴族等踞于軍政高位,又把持高級教士的職務(wù),還占有大量宮中閑職,領(lǐng)取高額俸金,第三等級稅賦沉重……1788年7月,冰雹災(zāi)害造成大量土地收成全無。同年冬天,法國處于嚴(yán)寒狀態(tài),面包的價格大幅度上漲,患病人數(shù)和死亡率上漲,出現(xiàn)大規(guī)模的饑荒和普遍的營養(yǎng)不良。隨著國家經(jīng)濟(jì)的崩潰,商業(yè)、礦業(yè)、地產(chǎn)等行業(yè)損失慘重,加之啟蒙時代帶來的憤恨和對自由的渴望,資產(chǎn)階級和貴族之間的沖突日益嚴(yán)重。——摘編自《法國大革命》(1)根據(jù)材料一,指出法國大革命的特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料二,概括法國大革命呈現(xiàn)上述特點(diǎn)的原因。(6分)(3)從法國的歷史發(fā)展中,我們可以汲取哪些治理經(jīng)驗(yàn)?(3分)

答案以及解析1.答案:C解析:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,光榮革命最終以不流血的宮廷政變結(jié)束,讓荷蘭執(zhí)政威廉和瑪麗入主英國,保留了君主制,這體現(xiàn)出保守性一面,根據(jù)材料“不乏武裝行為和暴力現(xiàn)象”“已經(jīng)違背了嚴(yán)格的長子繼承制,打亂了王位繼承順序”可知,光榮革命有革命性一面,C項(xiàng)正確;據(jù)題意無法得出光榮革命解決了英國行政權(quán)和立法權(quán)關(guān)系,材料主要反映了光榮革命具有革命性和保守性的雙重性,排除A項(xiàng);根據(jù)材料可知,光榮革命之后英王并未立即處于“統(tǒng)而不治”的地位,其有一個過渡的歷程,徹底性說法錯誤,排除B項(xiàng);國王與政治精英平分權(quán)力說法錯誤,不符合材料和題意,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.答案:D解析:結(jié)合所學(xué)知識,1649年查理一世被推上斷頭臺,英國建立共和國,英國資產(chǎn)階級革命推向高潮,D項(xiàng)正確;攻占巴士底獄發(fā)生于法國大革命期間,與英國資產(chǎn)階級革命無關(guān),排除A項(xiàng);雅各賓派專政,發(fā)生于法國大革命期間,與英國資產(chǎn)階級革命無關(guān),排除B項(xiàng);薩拉托加大捷發(fā)生于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,與英國資產(chǎn)階級革命無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.答案:D解析:A工人取得普選權(quán)是在工業(yè)革命之后,故排除A。B成為世界殖民霸主是在18世紀(jì)中期,故排除B。C率先完成工業(yè)革命是在19世紀(jì)中期,故排除C。D聯(lián)系所學(xué)可知,英國“搶了先機(jī)”的典型表現(xiàn)是確立了君主立憲制。為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》,以法律的形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進(jìn)程,是世界近代史的開端,故D符合題意。故選D。4.答案:D解析:據(jù)題干“1600年,在法國和蘇格蘭,每6個成年人僅有一個略微識字,到1800年,蘇格蘭90%以上的成年人識字,法國有三分之二的成年人識字,到1850年,西方主要資本主義國家中,60%以上的成年人能夠讀書寫字”可知,題干材料反映西方國家識字人口比例不斷上升,原因是英法先后完成資產(chǎn)階級革命,促進(jìn)了資本主義發(fā)展,資本主義發(fā)展推動了大眾教育的發(fā)展。D項(xiàng)正確;題干現(xiàn)象出現(xiàn)的根源是資本主義發(fā)展,識字人口比例擴(kuò)大是表面現(xiàn)象,不是根源,排除A項(xiàng);題干現(xiàn)象出現(xiàn)的根源是資本主義發(fā)展,不是人口結(jié)構(gòu)的變化、資產(chǎn)階級革命爆發(fā),排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.答案:D解析:A項(xiàng)都受到殖民主義的壓迫,只符合美國,英國資產(chǎn)階級革命前沒有受到殖民主義的壓迫,排除;B項(xiàng)都由于外國勢力的干涉而失敗,與英國和美國均沒有關(guān)系。C都建立起資產(chǎn)階級共和國,英國最終確立了君主立憲制的政治制度,不是資產(chǎn)階級共和國,排除;D都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的重要文獻(xiàn),英國頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制的政體,美國頒布了《獨(dú)立宣言》,宣告美國獨(dú)立等。D符合題意。故選:D。6.答案:B解析:據(jù)題干“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力”和所學(xué)知識可知,從13世紀(jì)開始,英王就擁有法律中止權(quán)和赦免權(quán),但是到了17世紀(jì)的英王的權(quán)力受到法律的限制,出現(xiàn)這一變化的主要原因是《權(quán)利法案》的頒布,B項(xiàng)正確;英國的《大憲章》出現(xiàn)在13世紀(jì),排除A項(xiàng);《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時期的文件,排除C項(xiàng);《人權(quán)宣言》是法國大革命時期的文件,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.答案:C解析:1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,規(guī)定國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立。故選C。8.答案:B解析:據(jù)題干“從英國來到北美的托馬斯潘恩于1776年1月出版的《常識》一書中,提出了民族獨(dú)立的主張”信息和結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)時北美大陸處在英國的殖民統(tǒng)治下,北美人民不滿英國的高壓殖民政策,決心推翻英國殖民統(tǒng)治而獨(dú)立。經(jīng)過北美人民的獨(dú)立戰(zhàn)爭,終于在1783年迫使英國承認(rèn)美國獨(dú)立。因此,材料場景應(yīng)該發(fā)生在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時期,B項(xiàng)正確;英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生在1640——1688年,與題干時間不符,排除A項(xiàng);法國大革命于1789年開始,與題干時間不符,排除C項(xiàng);美國南北戰(zhàn)爭發(fā)生在1861—1865年,與題干時間不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.答案:A解析:根據(jù)材料“1754年富蘭克林繪制的一幅名為《不聯(lián)合即死亡》的政治漫畫”和所學(xué)知識可知,1754年,北美處于英國殖民統(tǒng)治之下,分為13塊殖民地,所以作者繪制此漫畫意在號召北美人民聯(lián)合抗英,A項(xiàng)正確;建立強(qiáng)有力的中央政府是1787年制憲會議的要求排除B項(xiàng);實(shí)行分權(quán)制衡政治體制是1787年憲法規(guī)定的,排除C項(xiàng);廢除南方的黑人奴隸制是美國南北戰(zhàn)爭期間,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.答案:B解析:B、據(jù)“從世界史的觀點(diǎn)看,美國革命之所以重要,并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個獨(dú)立的國家,而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個新的、不同類型的國家?!笨芍?,作者充分肯定了美國革命建立了民主共和制,嚴(yán)格按照“三權(quán)分立”原則來運(yùn)作本國政治。1787年,美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán),國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法權(quán),B符合題意;A、脫離殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立與材料而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個新的、不同類型的國家不符,A排除;C、走上了對外侵略擴(kuò)張的道路與材料而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個新的、不同類型的國家不符,C排除;D、美國沒有封建王權(quán),不符合題意,排除;綜上所述,本題正確答案為B。11.答案:C解析:根據(jù)材料“獨(dú)立戰(zhàn)爭前后”可知時間是18世紀(jì)后期,根據(jù)材料“《不自由,毋寧死!》”“豪情壯志的警句”可知,這些文學(xué)作品充滿了激情和理想主義,有利于激發(fā)斗爭精神,C項(xiàng)正確;材料主旨是這些文學(xué)有利于激發(fā)人們的斗爭精神,而不是為了體現(xiàn)文章體裁,排除A項(xiàng);法國啟蒙思想家孟德斯鳩勾畫了三權(quán)分立的政治框架,材料未涉及三權(quán)分立,排除B項(xiàng);法國大革命爆發(fā)于1789年,在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束之后,排除D項(xiàng)。12.答案:B解析:13.答案:D解析:②③④依據(jù)所學(xué)知識,1689年,英國議和頒布《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制的政治體制,有利于資本主義的發(fā)展。1776年,美國頒布《獨(dú)立宣言》,擺脫英國的殖民統(tǒng)治,有利于美國資本主義的發(fā)展。1789年,法國資產(chǎn)階級頒布了《人權(quán)宣言》,保護(hù)資產(chǎn)階級利益,有利于法國資本主義的發(fā)展。綜上所述,這三部法律文件的頒布反映了資產(chǎn)階級的要求,影響著資本主義民主政治,有利于資本主義的發(fā)展。②③④正確。①1776年美國《獨(dú)立宣言》沒有反對封建專制統(tǒng)治,①錯誤。故選D②③④。14.答案:D解析:據(jù)所學(xué)可知,1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。但是,1787年美國憲法也有很多不足之處,如允許奴隸制的存在,不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利。D符合題意。ABC的表述的不是1787年美國憲法的不足之處,不符合材料設(shè)問,排除ABC。故選:D。15.答案:B解析:根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識可知,18世紀(jì)末,歐洲許多大國主動與法國隔絕,防范法國著作涌入,避免“感染”,這一時期因?yàn)榉▏蟾锩谋l(fā),歐洲的封建君主擔(dān)憂革命的浪潮會沖擊本國,所以選擇與法國隔離,B項(xiàng)正確。16.答案:C解析:本題考查拿破侖對外戰(zhàn)爭。根據(jù)材料“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則”“他廢除封建制度和農(nóng)奴制”并結(jié)合所學(xué)可知,法國革命的原則指的是自由、民主、平等的思想,故拿破侖對外戰(zhàn)爭動搖了歐洲的封建秩序,C項(xiàng)正確。材料沒有體現(xiàn)導(dǎo)致了拿破侖帝國覆滅、壓榨和掠奪了當(dāng)?shù)厝嗣?、具有侵略性和非正義性等信息,排除A、B、D項(xiàng)。故選C。17.答案:C解析:根據(jù)“法國大革命”結(jié)合所學(xué)知識可知,1792年,法國廢除君主制度,成立了法蘭西第一共和國。1793年,法國國王路易十六被推上斷頭臺。法國大革命摧毀了封建君主路易十六的統(tǒng)治,故C項(xiàng)符合題意;路易十五不是法國大革命時期的君主,排除A項(xiàng);“法蘭西第一帝國”拿破侖的統(tǒng)治是在法國大革命后建立,排除B項(xiàng);法蘭西第一共和國羅伯斯庇爾的統(tǒng)治使法國大革命達(dá)到高潮,不是摧毀的君主統(tǒng)治,排除D項(xiàng)。故選:C。18.答案:B解析:根據(jù)題干“中產(chǎn)階級已經(jīng)上升到經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)地位”可知,法國的資本主義有了一定的發(fā)展,資產(chǎn)階級要求獲得社會認(rèn)可和政治權(quán)利,結(jié)合所學(xué)可知,法國的封建等級制度嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展,由此爆發(fā)了法國大革命,B項(xiàng)正確;法國大革命深受啟蒙思想的影響,排除A項(xiàng);根據(jù)“不是因?yàn)榉鼱柼┳吭降闹S刺散文”可知題干強(qiáng)調(diào)不是因?yàn)槲膶W(xué)作品,排除C項(xiàng);三級會議的召開是法國大革命爆發(fā)的導(dǎo)火線,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19.答案:D解析:根據(jù)材料“在法國大革命的影響下,以往僅表示‘出生地’的突厥詞匯‘vatan’變成“祖國”的意思。英語詞匯‘liberty’最初是指與奴隸身份相反,現(xiàn)具有自由等新的政治含義”??芍▏蟾锩輾Я朔▏木鹘y(tǒng)治

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