2024年河南省開封市高考?xì)v史試卷與參考答案

2024年河南省開封市歷史高考復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、以下哪位歷史人物被稱為“中華民國之父”？A.康有為B.梁啟超C.孫中山D.袁世凱答案：C解析：孫中山先生是中國民主革命的偉大先行者，他創(chuàng)立了中國國民黨，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，被譽為“中華民國之父”。A選項的康有為是戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)者，B選項的梁啟超是戊戌變法的主要人物，D選項的袁世凱是辛亥革命后的北洋政府首任大總統(tǒng)。因此，正確答案是C。2、以下哪項事件標(biāo)志著新文化運動的開始？A.五四運動B.辛亥革命C.戊戌變法D.新文化運動第一場辯論答案：D解析：新文化運動是一場以民主和科學(xué)為旗幟的文化運動，它標(biāo)志著中國近代思想解放的潮流。新文化運動的第一場辯論發(fā)生在1915年，由陳獨秀、李大釗等人在《新青年》雜志上發(fā)起，因此被稱為“新文化運動第一場辯論”。A選項的五四運動是新文化運動的進(jìn)一步發(fā)展，B選項的辛亥革命是中國近代史上的一次重大政治變革，C選項的戊戌變法是清朝末年的一次改革嘗試。因此，正確答案是D。3、題干：以下哪位歷史人物被稱為“千古一帝”？A.秦始皇B.唐太宗C.漢武帝D.明太祖答案：A解析：秦始皇，即嬴政，是中國歷史上著名的帝王，統(tǒng)一六國，建立秦朝，開創(chuàng)了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)國家。因此，秦始皇被譽為“千古一帝”。其他選項中的唐太宗、漢武帝、明太祖也是中國歷史上著名的帝王，但未達(dá)到“千古一帝”的稱號。4、題干：以下哪個事件標(biāo)志著中國近代史的開端？A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運動C.戊戌變法D.辛亥革命答案：A解析：鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，發(fā)生于1840年至1842年。這場戰(zhàn)爭使中國被迫簽訂《南京條約》，標(biāo)志著中國淪為半殖民地半封建社會，開啟了中國近代史的篇章。太平天國運動、戊戌變法和辛亥革命都是中國近代史上的重要事件，但它們并非近代史的開端。5、題干：以下關(guān)于《紅樓夢》的描述，正確的是：A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著的一部長篇小說，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。B.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，小說以賈寶玉和薛寶釵的愛情故事為主線。C.《紅樓夢》的成書于明代，是明代小說家吳承恩所著。D.《紅樓夢》的作者是清代的蒲松齡，小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。答案：A解析：《紅樓夢》確實是由清代作家曹雪芹所著，小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，深刻揭示了封建社會的各種矛盾和沖突。B、C、D選項中的人物和時代描述均有誤。6、題干：以下關(guān)于“五四運動”的描述，不正確的是：A.五四運動是一場以反對帝國主義和封建主義為主要內(nèi)容的群眾性愛國運動。B.五四運動起源于1919年5月4日，由北京的學(xué)生發(fā)起。C.五四運動是中國新民主主義革命的開端。D.五四運動后，中國共產(chǎn)黨的成立受到了極大的鼓舞和推動。答案：D解析：五四運動確實是一場以反對帝國主義和封建主義為主要內(nèi)容的群眾性愛國運動，起源于1919年5月4日，是中國新民主主義革命的開端。然而，五四運動后中國共產(chǎn)黨的成立是在1921年，并不是直接受到五四運動的鼓舞和推動。因此，D選項描述不正確。A、B、C選項的描述均符合五四運動的歷史事實。7、在以下哪一歷史時期，中國的封建社會開始出現(xiàn)衰落跡象？A.春秋戰(zhàn)國時期B.秦漢時期C.隋唐時期D.宋元時期答案：C解析：隋唐時期，盡管國力強盛，但封建社會的弊端已經(jīng)開始顯現(xiàn)，如官僚腐敗、土地兼并等問題。因此，這一時期可以看作是中國封建社會開始衰落的時期。8、以下哪一項不是五四運動的主要成果？A.提出了“民主與科學(xué)”的口號B.倡導(dǎo)了新文化運動C.推動了國共合作D.確立了新民主主義革命的目標(biāo)答案：C解析：五四運動是一場反對帝國主義和封建主義的愛國運動，主要成果包括提出“民主與科學(xué)”的口號、倡導(dǎo)新文化運動和確立新民主主義革命的目標(biāo)。國共合作雖然與五四運動有關(guān)，但并非其主要成果。9、以下哪個朝代被譽為“大唐盛世”？A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝答案：B解析：唐朝是中國歷史上一個強盛的朝代，特別是唐太宗李世民時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，被譽為“大唐盛世”。其他選項中的朝代雖然也有一定的繁榮時期，但與唐朝相比，都不及唐朝的強盛。因此，正確答案是B。10、以下哪個事件標(biāo)志著新民主主義革命的開始？A.辛亥革命B.五四運動C.國共合作D.抗日戰(zhàn)爭答案：B解析：五四運動發(fā)生在1919年，是一場以反對帝國主義和封建主義為主要內(nèi)容的群眾運動。這場運動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，它促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ)。辛亥革命雖然推翻了清朝統(tǒng)治，但并未真正實現(xiàn)民主革命的目標(biāo)。國共合作和抗日戰(zhàn)爭都是新民主主義革命的重要階段，但不是其開始。因此，正確答案是B。11、題干：以下關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的描述，不正確的是：A.秦始皇通過一系列軍事征服，最終統(tǒng)一了六國。B.秦始皇統(tǒng)一六國后，廢除了分封制，實行郡縣制。C.秦始皇統(tǒng)一六國后，推行了法家思想，強調(diào)法律的嚴(yán)格執(zhí)行。D.秦始皇統(tǒng)一六國后，將首都從咸陽遷至洛陽。答案：D解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，首都并未遷至洛陽，而是繼續(xù)留在咸陽。遷都洛陽是在東漢時期的事情。因此，選項D描述不正確。12、題干：下列關(guān)于《史記》的描述，不正確的是：A.《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。B.《史記》的作者是西漢時期的史學(xué)家司馬遷。C.《史記》共記載了從黃帝到漢武帝時期的史實。D.《史記》中的《本紀(jì)》部分主要記錄了各朝各代的開國皇帝。答案：D解析：《史記》中的《本紀(jì)》部分確實記錄了各朝各代的開國皇帝，但不僅僅限于開國皇帝，還包括了一些重要的歷史事件和人物?！侗炯o(jì)》是對各個朝代歷史的概括性記載，而不僅僅是開國皇帝。因此，選項D描述不正確。13、以下哪個朝代是中國古代科技發(fā)展的高峰時期？A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝答案：C解析：宋朝是中國古代科技發(fā)展的高峰時期，涌現(xiàn)出大量杰出的科學(xué)家和科技成果，如四大發(fā)明中的指南針、火藥、印刷術(shù)在宋朝得到廣泛應(yīng)用，同時還有天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的重要成就。隋朝、唐朝和明朝雖然也有科技進(jìn)步，但沒有達(dá)到宋朝的高度。14、以下哪個發(fā)明是中國古代四大發(fā)明之一？A.指南針B.火藥C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)答案：D解析：中國古代四大發(fā)明是指指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)。造紙術(shù)是中國古代的一項重要發(fā)明，對世界文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。指南針、火藥和印刷術(shù)也是古代中國的偉大發(fā)明，對人類歷史產(chǎn)生了重要影響。故正確答案為D。15、下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的史實，說法錯誤的是：A.秦始皇滅掉六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝。B.秦始皇統(tǒng)一六國后，推行了一系列中央集權(quán)制度，加強了中央對地方的控制。C.秦始皇為了鞏固統(tǒng)治，采取了“焚書坑儒”的措施。D.秦始皇統(tǒng)一六國后，使中國進(jìn)入了長達(dá)四百多年的封建社會。答案：D解析：秦始皇滅掉六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝，這是正確的。秦始皇統(tǒng)一六國后，推行了一系列中央集權(quán)制度，加強了中央對地方的控制，這也是正確的。秦始皇為了鞏固統(tǒng)治，采取了“焚書坑儒”的措施，這也是正確的。而秦始皇統(tǒng)一六國后，使中國進(jìn)入了長達(dá)四百多年的封建社會這一說法是錯誤的，因為秦始皇雖然建立了封建王朝，但由于秦朝短暫，并未形成長期的封建社會。因此，正確答案是D。16、以下關(guān)于《史記》的描述，不正確的是：A.《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。B.《史記》的作者是西漢時期的司馬遷。C.《史記》記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史。D.《史記》共有一百卷，分為紀(jì)、傳、表、志等部分。答案：C解析：《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史，這是正確的?！妒酚洝返淖髡呤俏鳚h時期的司馬遷，這也是正確的?！妒酚洝饭灿幸话倬?，分為紀(jì)、傳、表、志等部分，這也是正確的。但是，《史記》記載的歷史并非從黃帝到漢武帝時期，而是從傳說中的黃帝開始，到漢武帝時期結(jié)束，因此C選項描述不正確。所以，正確答案是C。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：閱讀材料，完成下列要求。材料一：自漢武帝以后，儒學(xué)成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想，也逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流。漢武帝采納董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，起用儒學(xué)家參政議政，舉辦太學(xué)，使儒學(xué)教育官方化、制度化，并通過察舉制選拔人才。儒學(xué)地位上升，逐步確立起在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位?！幾詮堌M之《中國歷史十五講》材料二：宋明理學(xué)家普遍倡導(dǎo)“存天理，滅人欲”的修養(yǎng)論，“格物”“格心”的認(rèn)識論，“成賢成圣”的境界論，“齊家平天下”的功名論，其理論旨趣顯然并不專注于一己之私利，而是強調(diào)個體在社會整體發(fā)展中的作用和責(zé)任。他們并不反對人們對物質(zhì)生活、社會地位的追求，但反對把這追求視為人生唯一或終極目的。他們關(guān)注、追求的是生命的價值、精神的價值和道德的價值?！幾詮堘纺?、方克立主編《中國文化概論》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢武帝確立儒學(xué)主流地位的措施。（2）根據(jù)材料二，指出宋明理學(xué)的特點，并結(jié)合所學(xué)知識分析其積極影響。答案：（1）漢武帝確立儒學(xué)主流地位的措施主要包括：政治上，采納董仲舒的建議，起用儒學(xué)家參政；思想上，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”；教育上，設(shè)立太學(xué)，使儒學(xué)教育官方化、制度化；選官上，實行察舉制，選拔儒生做官。（2）宋明理學(xué)的特點主要體現(xiàn)在其關(guān)注社會、強調(diào)道德、追求精神境界的提升，以及以儒家倫理道德為核心。這一特點對后世產(chǎn)生了積極影響，主要包括：有利于塑造中華民族的性格特征，如重視氣節(jié)、道德和責(zé)任感；注重社會和諧與人際關(guān)系的和睦；有利于培養(yǎng)民族精神，增強民族凝聚力；同時，也對中國古代政治、教育、文學(xué)藝術(shù)以及社會生活的各個方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。第二題【題目】分析下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：“商鞅變法，法令一統(tǒng)，權(quán)量平則，耕戰(zhàn)并進(jìn)，使秦國由弱轉(zhuǎn)強?！薄浴稇?zhàn)國策》材料二：“漢武帝時，罷黜百家，獨尊儒術(shù)，興太學(xué)，選拔人才?！薄浴稘h書》（1）根據(jù)材料一，概括商鞅變法的主要措施及其對秦國的影響。（6分）（2）依據(jù)材料二，指出漢武帝在思想文化上的主要政策，并簡述其影響。（6分）【答案與解析】（1）措施：法令統(tǒng)一：實行統(tǒng)一的法律制度，加強中央集權(quán)；權(quán)量平則：規(guī)范度量衡制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流與發(fā)展；耕戰(zhàn)并進(jìn)：獎勵耕織，鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；實行軍功爵制，獎勵戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)。影響：商鞅變法使得秦國的國力迅速增強，為后來秦始皇統(tǒng)一六國奠定了堅實的基礎(chǔ)；改革使社會秩序穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平提高。（2）政策：罷黜百家，獨尊儒術(shù)：確立儒家思想為官方意識形態(tài)，排斥其他學(xué)說；興辦太學(xué)：大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)儒學(xué)人才；選拔人才：通過科舉等途徑選拔官員，重視官員的文化素養(yǎng)。影響：漢武帝的思想文化政策促進(jìn)了儒家思想的傳播和發(fā)展，使其成為中國封建社會的主流意識形態(tài)；太學(xué)的建立和發(fā)展，推動了教育的發(fā)展，提高了國家官僚隊伍的整體素質(zhì)；選拔人才的方式更加公正合理，有助于選拔出德才兼?zhèn)涞娜瞬胖卫韲?。【解析】本題考查的是學(xué)生對中國古代歷史上兩次重要改革的理解能力。要求考生能夠從材料中提取有效信息，并結(jié)合所學(xué)知識分析改革措施及其產(chǎn)生的影響。這需要考生具備一定的歷史背景知識和邏輯思維能力。第三題【材料分析題】閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：近年來，我國政府高度重視科技創(chuàng)新，實施了一系列政策措施，如設(shè)立國家科技計劃、加大科研經(jīng)費投入、優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境等。這些措施有力地推動了我國科技創(chuàng)新能力的提升，使我國在一些領(lǐng)域取得了世界領(lǐng)先的成果。材料二：張先生是一位年輕的創(chuàng)業(yè)者，他敏銳地捕捉到了人工智能領(lǐng)域的巨大潛力，決定成立一家專注于人工智能應(yīng)用開發(fā)的公司。經(jīng)過幾年的努力，他的公司取得了顯著的成就，不僅在國內(nèi)市場站穩(wěn)了腳跟，還成功開拓了國際市場。問題：1.根據(jù)材料一，分析我國政府推動科技創(chuàng)新的舉措及其作用。2.結(jié)合材料二，闡述創(chuàng)業(yè)者張先生成功的原因，并分析其對科技創(chuàng)新的意義。答案：1.我國政府推動科技創(chuàng)新的舉措及其作用：（1）舉措：設(shè)立國家科技計劃、加大科研經(jīng)費投入、優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境等。（2）作用：促進(jìn)了科技創(chuàng)新資源的合理配置；激發(fā)了科技工作者的創(chuàng)新活力；推動了科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用；提升了我國的科技創(chuàng)新能力和國際競爭力。2.創(chuàng)業(yè)者張先生成功的原因及對科技創(chuàng)新的意義：（1）原因：敏銳的市場洞察力，捕捉到了人工智能領(lǐng)域的巨大潛力；積極的創(chuàng)新精神，敢于冒險嘗試；充足的資金支持和人才隊伍；有效的經(jīng)營管理策略。（2）對科技創(chuàng)新的意義：促進(jìn)了科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用；為科技創(chuàng)新提供了實踐平臺；激發(fā)了社會創(chuàng)新活力；推動了我國科技創(chuàng)新能力的提升。第四題題目：閱讀下列材料，回答問題。材料一：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，隨著資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，西方列強掀起了瓜分中國的狂潮。甲午戰(zhàn)爭后，日本通過《馬關(guān)條約》割占了中國的臺灣及其附屬島嶼，并獲得了在通商口岸開設(shè)工廠的特權(quán)。此后，日本在中國的影響力逐漸增強，中日關(guān)系也進(jìn)入了新的歷史時期。材料二：1931年，日本發(fā)動九一八事變，侵占中國東北三省，此后又逐步蠶食華北地區(qū)。1937年7月，日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，中國進(jìn)入全民族抗戰(zhàn)階段。在長達(dá)14年的抗日戰(zhàn)爭中，中國人民付出了巨大的犧牲，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。（1）根據(jù)材料一，指出日本在甲午戰(zhàn)爭后通過不平等條約獲得了哪些權(quán)益？（2）結(jié)合材料二，分析抗日戰(zhàn)爭勝利的原因。答案：（1）日本在甲午戰(zhàn)爭后通過不平等條約獲得了割占中國臺灣及其附屬島嶼、在通商口岸開設(shè)工廠的權(quán)益。（2）抗日戰(zhàn)爭勝利的原因主要包括以下幾個方面：首先，中國全民族的抗戰(zhàn)，包括國共合作在內(nèi)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，為抗戰(zhàn)勝利提供了堅實的基礎(chǔ)；其次，國際反法西斯力量的援