北京海淀清華附中外籍人員子女學校2024-2025學年九年級上學期開學考試物理試卷_第1頁
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2024-2025學年第一學期開學階段性反饋物理年級班姓名考號一、單選題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)1.國際單位制中,功率的單位是()A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.瓦特(W) D.焦耳(J)2如圖1所示的四個事例中,為了增大壓強的是()A.眼鏡架上裝有眼鏡鼻托 B.拖拉機裝有寬大的履帶C.書包的背帶做得較寬 D.安全錘的錘頭做的很尖3.如圖2所示的實例,目的是為了減小摩擦的是()A.守門員戴著防滑手套 B.腳蹬面做得凹凸不平C.輪滑鞋裝有滾輪 D.運動鞋底有凹凸的花紋4.我國古代記錄傳統(tǒng)手工技術的著作《天工開物》里記載了一種搗谷用的舂,如圖3甲所示,“橫木穿插碓頭,硬嘴為鐵,足踏其末而舂之”。圖3乙為腳用力向下踩舂在某一位置時的示意圖。依據(jù)你對機械和功的理解,舂在工作過程中會()A.省力 B.省距離 C.省功 D.提高機械效率5.如圖4所示的四個實例中,通過做功改變內(nèi)能的是()A.揚湯止沸 B.鉆木取火C.釜底抽薪 D.炙手可熱6.如圖5所示為一些生活中常見的情景,對于這些情景,下列說法中正確的是()人推箱子沒有推動起重機勻速豎直吊起貨箱兒童在平直道路上騎車運動員將足球踢出A.人用力推箱子但沒有推動,人對箱子的推力做了功B.起重機吊著貨箱勻速豎直上升的過程中,起重機的拉力對貨箱做了功C.兒童沿平直道路騎車行進的過程中,地面對車的支持力做了功D.踢出去的足球在空中飛行的過程中,人腳對足球的作用力做了功7.電動平衡車是一種時尚代步工具。當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法正確的是()A.平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是運動的B.平衡車的速度越大,慣性越大C.平衡車受到的支持力與平衡車的重力是一對平衡力D.人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是一對相互作用力8.圖6甲中過山車從A點出發(fā),先后經(jīng)過B、C、D、E點。圖乙是過山車在B、C、D、E點的動能和重力勢能大小的示意圖,則下列對于過山車的能量描述中,正確的是()甲 乙A.當過山車運動到E點時,它的動能最大 B.在B點時的重力勢能與E點的動能相等C.在BC之間,重力勢能完全轉(zhuǎn)化為動能 D.在整個過程中,過山車的機械能都守恒9.探究影響滑動摩擦力大小的因素時,用彈簧測力計水平拉動木塊沿水平木板做勻速直線運動,如圖7甲所示:將鐵塊放在木塊上,再次用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊和鐵塊沿同一水平木板做勻速直線運動,如圖7乙所示。下列說法正確的是()A.圖甲所示實驗中,彈簧測力計的示數(shù)小于滑動摩擦力的大小B.圖乙所示實驗中,木板受到的壓力等于木塊受到的重力C.甲、乙兩次實驗,探究的是滑動摩擦力的大小與壓力大小是否有關D.甲、乙兩次實驗,探究的是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關10.小明分別進行了“探究阻力對物體運動的影響”(圖8甲所示)和“探究影響動能大小的因素”(圖8乙所示)兩個實驗,下列說法正確的是()甲 乙A.圖甲所示的三次實驗中,小車到達水平面后能繼續(xù)向前運動是因為小車受到慣性的作用B.圖甲所示的三次實驗中,小車運動的距離越遠,說明小車由靜止釋放時具有的機械能越大C.圖乙所示的①、②兩次實驗中,從同一高度由靜止釋放小球是為了使質(zhì)量不同的小球到達水平面上時的速度相同D.圖乙所示的三次實驗中,一定要改變水平面的粗糙程度11.如圖9所示,下列四幅圖對應的說法正確的是()甲 乙 丙 丁A.圖甲中某同學沿桿勻速向上爬升時,該同學受到的摩擦力方向向下B.圖乙中筷子提米在空中靜止時,手對筷子的摩擦力與筷子受到的重力大小相等C.圖丙中在力F作用下B向左運動,A受到的摩擦力與B上表面受到的摩擦力大小相等D.圖丁中小球擺到最高點B點時,所有力突然消失,小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動12.“水下斷崖”是指海洋中上層海水的密度高,下層海水的密度低的狀態(tài):潛艇在航行時如果遇到“水下斷崖”會急速“掉深”,帶來不可預測的危險。有關這種現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.潛艇從高密度海水駛?cè)氲兔芏群K畢^(qū)域時浮力不變B.“水下斷崖”的危險在于潛水艇在駛?cè)氲兔芏群K畢^(qū)域時會急速下沉C.“水下斷崖”的危險在于潛水艇在駛?cè)敫呙芏群K畢^(qū)域時會急速上浮D.遇到“水下斷崖”時,為盡快脫險,需要向潛水艇的水艙內(nèi)供氣排水以增大潛艇浮力13.兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底,如圖10甲:放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖10乙所示。則()甲 乙A.小球A的質(zhì)量等于小球B的質(zhì)量B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.甲液體對容器底部的壓力大于乙液體對容器底部的壓力D.在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力14.如圖11,亮亮同學將盛水的燒杯放在電子臺秤上,臺秤的示數(shù)如圖甲所示:將一個物體放入水中,物體漂浮,臺秤示數(shù)為375g(如圖乙),物體上表面始終保持水平,用力將物塊壓入全部浸沒在水中,此時臺秤示數(shù)為425g(如圖丙);將物塊繼續(xù)下壓,從丙到丁物塊下表面受到水的壓力增加了0.8N。過程中水始終未溢出,以下說法正確的是()甲 乙 丙 丁A.物體的質(zhì)量為125gB.物體的密度為0.5g/cm3C.從圖丙到圖丁,電子臺秤的示數(shù)增加了80gD.從圖丙到圖丁,物體上表面受到水的壓力增加了0.8N15.小明自制的“溫度計”中有密度隨溫度升高而變小的液體。如圖12,當該液體溫度為19℃時,質(zhì)量為kg的小球b懸浮,b標記“19℃”;另外兩個小球分別標記“15℃”“23℃”,當小球懸浮時,它標記的溫度與液體溫度相等。三幅圖中的小球體積大小相同且均處于靜止狀態(tài),忽略小球體積變化,g取10N/kg。下列說法不正確的是()甲 乙 丙A.圖甲中b受到的浮力為0.04NB.圖乙中小球c對應標記15℃C.圖丙中液體溫度可以超過24℃D.當液體溫度在15℃~19℃范圍內(nèi)變化時b在液體中靜止時所受浮力隨溫度升高而增大二、多選題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共10分,每小題2分,全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)16.對于下圖13所列物理現(xiàn)象的分析,其中說法正確的是()甲 乙 丙 丁A.圖甲:排水管的U形“回水彎”是一個連通器,起到隔絕下水道異味的作用B.圖乙:鐵皮罐加熱后用蓋密封,澆上冷水后發(fā)生塌陷,說明大氣壓強的存在C.圖丙:船閘工作時,如果關閉閥門B,打開閥門A,閘室和上游構(gòu)成連通器D.圖?。号杈白詣庸┧b置中的水位能保持一定高度,是利用了連通器的原理17.關于如圖14所示的四個熱學實驗,下列說法中正確的是()甲 乙 丙 丁A.圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴散現(xiàn)象B.圖乙中將一定量的水與酒精混合后總體積變小,說明分子間存在空隙C.圖丙中將紅墨水同時滴入冷水和熱水中,熱水先變紅,說明擴散的快慢跟溫度有關D.圖丁中用彈簧測力計提起貼在水面的玻璃板時,測力計的示數(shù)變大,說明分子間存在斥力18.小文同學根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個結(jié)論,其中正確的是()幾種物質(zhì)的比熱容水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103砂石 0.92×103煤油 2.1×103鋁 0.88×103水銀 0.14×103銅 0.39×103A.固體的比熱容可能大于液體的比熱容B.汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)常用水做工作物質(zhì)主要是利用了水的比熱容大的特點C.酒精和煤油吸收相同熱量時,煤油的溫度一定升高的多D.初溫相等的水銀和沙石,吸收相等的熱量后,水銀的末溫一定比沙石的末溫高19.小文同學鍛煉時,雙腳并攏,腳尖O觸地,腳后跟踮起,手掌支撐在豎直墻壁上,手臂水平,A為人體重心所在位置.此時墻壁對手掌的支撐力F如圖15所示,不計墻壁對手掌的摩擦力。下面說法正確的是()A.支持力F的力臂大于重力的力臂B.若小文同學質(zhì)量為50kg,則墻壁對人的支撐力一定小于200NC.增大腳尖與墻壁的距離,手臂仍然水平支撐在墻壁上,則F將變大D.重力力臂的大小不會隨著腳尖與墻壁距離的變化而改變20.建筑工地上,建筑工人利用小型的升降機來搬運水泥,如圖16所示。某次搬運過程中,工人在30s的時間內(nèi),將8袋水泥勻速提起6m,電動機牽引繩子的拉力F為2400N,每袋水泥質(zhì)量為50kg。g取10N/kg,提籃重力忽略不計,下面說法正確的是()甲 乙A.拉力F做功的功率為960WB.甲圖中滑輪組的機械效率為85%C.若工人們想一次提升更多的水泥,把甲圖中的滑輪組換為乙圖中的滑輪組(動滑輪不變),提升水泥速度不變,要想保持拉力大小仍為2400N不變,則需要提高拉力的功率D.若乙滑輪組提升水泥的拉力為2400N不變,動滑輪的總重力為200N,不計繩重和摩擦時,乙滑輪組一次能比甲滑輪組多提升6袋水泥三、實驗解答題(共48分,第24、26(1)、28(1)、29-32題每空2分,第33題4分,其余每空1分)21.如圖17所示的是北京冬奧會單板滑雪大跳臺比賽中運動員在空中運動時的情境,此時他所受重力的方向是沿圖中向下的方向(選填“OA”、“OB”或“OC”)。其中,OA垂直于滑雪板,OB沿豎直方向,OC平行于滑雪板。22.組裝如圖18所示的滑輪組,使繩自由端拉力F的方向向下。23.如圖19所示的兩只集氣瓶,一瓶裝有無色透明的空氣,另一瓶裝有紅棕色二氧化氮氣體(密度比空氣大)。抽去玻璃隔板后,發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象被稱為擴散現(xiàn)象。24.小華使用的實驗裝置如圖20所示,一個三端開口的T形玻璃管,將其下端插入適量的水中。小華用電吹風機從左端向玻璃管中吹風,風速為v1時,T形管下端管內(nèi)水面高度如圖甲所示:改變風速為v2后,T形管下端管內(nèi)水面高度如圖乙所示。此現(xiàn)象說明:風速v1v2選填(“>”“=”或“<”)。25.某小組的同學用溢水杯、彈簧測力計、小燒杯、水、石塊、鐵架臺及細線等設計了如圖21所示的實驗裝置“驗證阿基米德原理”。(ρ水=1.0×103kg/m3)甲 乙(1)如圖甲所示,若石塊從接觸水面到剛好浸沒水中的過程中,左邊彈簧測力計的示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)根據(jù)實驗中所測的物理量可列等式(用圖中字母表示),從而驗證了阿基米德原理。(3)以下情況會影響實驗結(jié)論成立的是(選填“A”、“B”或“C”)A.圖甲中水面未到達溢水杯的溢水口B.圖乙中石塊未全部浸沒在水中C.溢水杯裝滿的是鹽水(4)同學們用酒精代替水,將石塊完全浸沒,發(fā)現(xiàn)此時的F3變大,說明浮力的大小與有關。26.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小東同學選用了如圖22甲所示的實驗裝置。甲 乙(1)實驗時,小東發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài);小東再把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),這時木塊在水平方向受到的拉力不相等,木塊仍能處于平衡狀態(tài),原因是;(2)小周又采用圖乙所示的小車進行實驗,在小車左、右兩側(cè)同時懸掛質(zhì)量相等的鉤碼,將小車在水平桌面上旋轉(zhuǎn)一定角度,松手的瞬間發(fā)現(xiàn)小車無法保持靜止狀態(tài),由此說明二力平衡時,兩個力必須。27.在探究杠桿平衡條件時,所用杠桿刻度均勻,每個鉤碼的重力均為0.5N。(1)在開始實驗前,杠桿靜止,如圖甲所示,此時杠桿(選填“是”或“不是”)平衡狀態(tài);為了在實驗中便于,小藍調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,她應將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”);(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在A點掛上4個鉤碼,在B點用彈簧測力計豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,此時測力計的示數(shù)是N;(3)如圖丙所示,A點仍懸掛4個鉤碼,用彈簧測力計在B點沿著BP斜向上拉,使杠桿仍在水平位置平衡。與圖乙所示相比,彈簧測力計的示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變”)。28.如圖24所示是“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置圖。實驗次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率η/%120.10.90.374240.11.60.383360.1=1\*GB3①0.3②(1)小明用彈簧測力計提升不同數(shù)量的鉤碼,記錄數(shù)據(jù)如表所示。(2)第3次拉力示數(shù)如圖所示,則表格中②處的數(shù)據(jù)是(保留整數(shù)位數(shù)據(jù))。(3)從表2中可得結(jié)論:用相同滑輪組提升鉤碼時,滑輪組的機械效率與有關。(4)小明通過分析表格中的數(shù)據(jù),得到了提高滑輪組機械效率的方法。汽車作為一種“機械”,提高效率對節(jié)能減排有重要意義。請你指出以下三種提高效率的方法中,方法是與本實驗同理的。方法一:鼓勵人們“拼車”出行,使汽車盡量裝滿人員。方法二:汽車制造廠用新材料減輕汽車重力。方法三:經(jīng)常給汽車做保養(yǎng),保持良好的潤滑。29.小明利用實驗小桌、裝有細砂的容器、質(zhì)量不同的物體A、B和C,探究重力勢能的大小與哪些因素有關。如圖25所示,將物體從高處(圖中水平虛線處)由靜止釋放,物體自由下落撞擊小桌后立即與小桌一起向下運動。已知甲、乙、丙、丁四次實驗中初始時桌腿陷入細砂中的深度相同,圖中所畫出的狀態(tài)是桌腿最終靜止在細砂中的位置。觀察各次實驗中桌腿陷入細砂中的深度情況,便可知物體釋放前的重力勢能大小的關系。已知實驗中三個物體的質(zhì)量關系為mA<mB<mC,物體下落的距離遠大于物體的厚度和桌腿陷入細砂中的深度。請回答下列問題:(1)實驗中通過來反映鐵塊重力勢能的大??;(2)比較兩次的實驗結(jié)果可知,物體的重力勢能與物體被舉高的高度有關;(3)比較甲、丙、丁三次的實驗結(jié)果可知:。30.某同學用圖26甲所示的實驗裝置做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗。用鐵夾將盛有質(zhì)量相同的水和煤油的兩個試管固定在鐵架臺上,兩試管中均裝有溫度傳感器,溫度傳感器的探頭與試管內(nèi)的水和煤油接觸良好,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接。用同一紅外加熱器對盛有水和煤油的試管進行加熱,在計算機上可以得到水和煤油的溫度隨加熱時間的變化圖象。甲 乙(1)選擇同一紅外加熱器給水和煤油加熱的目的是;(2)在這個實驗中,當水和煤油升高相同的溫度時,通過對比來反映物體吸收熱量的多少,進而比較它們的吸熱能力;(3)圖乙是水和煤油的溫度隨加熱時間的變化圖象,則圖線代表煤油的溫度隨加熱時間的變化規(guī)律(選填“A”或“B”)。31.水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯(杯中水深14cm)。小陽學習了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關的知識后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究。=1\*GB3①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為6cm,如圖27甲所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1。②將微小壓強計的探頭放入B燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為10cm,如圖27乙所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2。小陽發(fā)現(xiàn)h1大于h2,于是小陽得出結(jié)論“液體內(nèi)部某點的壓強跟該點到容器底的距離有關”。(1)小陽實驗過程中存在的問題是;(2)為完成實驗目的,小陽應采取的改進措施是:。32.如圖28甲所示為探究“浮力大小與物體浸入水中深度的關系”的實驗裝置。先在彈簧測力計的下端掛一個金屬圓柱體,測出金屬圓柱體的重力,然后讓圓柱體緩慢地浸入水中,記錄從圓柱體底面剛接觸水面開始,到完全浸沒水中(未接觸容器底部),不同深度h時彈簧測力計的示數(shù),得到彈簧測力計示數(shù)F示和圓柱體受的浮力F浮隨h變化的圖象如圖28乙所示。(1)其中圓柱體受的浮力F浮隨h變化的圖象是圖乙中的(選填“①”或“②”);(2)從圖乙中可以得出:浸沒在液體中的物體受到浮力大小與浸沒的深度(選填“有關”或“無關”)。(3)從圖乙可求得金屬圓柱的密度為kg/m3。33.一根杠桿兩端分別掛著質(zhì)量不等的兩個實心鐵塊,如圖29所示,此時杠桿在水平位置保持靜止。若將兩鐵塊同時浸沒于水中,鐵塊不接觸容器,杠桿是否能繼續(xù)保持水平平衡狀態(tài)?請寫出具體推理過程(可使用圖中字母以及ρ鐵、ρ水等符號)與結(jié)論。四、科技閱讀題(共4分)“油膜法”測分子直徑小米很小,直接測量直徑有困難,我們可以用量筒取一定體積V的小米,將這些小米倒在淺盤上盡量鋪開,使之只有一層小米緊密分布,在盤上放一有機刻度板,測出小米所占的面積S,利用d=V/S即可求出直徑。 圖30 圖31與此方法類似,我們可以用油膜法粗測油酸分子的直徑。油酸分子可以看出是由兩部分組成:一個較大的“頭部”(烴鏈C13H3-和一個很小的“尾巴”(羧基-COOH),“頭部”不溶于水,但“尾巴”對水有很強的親和力。由于一滴未經(jīng)稀釋的油酸溶液在水面上形成的油膜面積很大,不便于測量,因此,使用“油膜法”測量油酸分子直徑時,通常將少量油酸溶于酒精中,配制成油酸酒精溶液。酒精稀釋的油酸分子會更充分地在水面展開,“頭部”露出水面,“尾巴”留在水中。酒精溶于水中并很快揮發(fā),油酸分子便一個一個整齊地排列在水面上,形成單分子層油膜。如果將油酸分子看做是球形并忽略分子間間隙,則該單分子膜的厚度d就可認為等于油酸分子的直徑。以下是小清同學根據(jù)以上原理開展實驗時記錄的相關數(shù)據(jù):向6ml油酸中加酒精直至總體積達到10ml,將油酸與酒精充分混合后用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,記錄滴入的滴數(shù)直到量筒達到1mL為止,恰好共滴了75滴:然后在淺水盤內(nèi)注入約2厘米深的水,將細石膏粉均勻地撒在水面上,再用滴管吸取油酸酒精溶液,輕輕地向水面滴一滴溶液,酒精揮發(fā)后,油酸在水面上盡可能地撒開,形成一層油膜,膜上沒有石膏粉,可以清楚地看出油膜輪廓:待油膜形狀穩(wěn)定后,將事先準備好的玻璃板放在淺盤上,在玻璃板上繪出油膜的形狀;將畫有油膜形狀的玻璃板放在方格紙上(如圖31所示),先數(shù)出完整的方格數(shù)N1,對于不完整的方格,再數(shù)出大于半格的格子數(shù)(小于半格的忽略不計)N2,則油膜的面積S=a2?(N1+N2)(a為小方格的邊長)。34.根據(jù)以上信息回答:(1)實驗過程中使用油酸酒精溶液替代純油酸溶液的優(yōu)點是。(2)根據(jù)小清同學的數(shù)據(jù),已知小方格的邊長為1cm,則油膜的面積S=m2,估測出的油酸分子的直徑為m(保留兩位有效數(shù)字)。五、計算題(共8分。第35題4分,第36題4分)35.如圖32所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高10cm,底面積為30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm2,水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)水對杯底的壓力;(2)水杯對桌面的壓強。36.中國天眼(FAST)是世界最大、最靈敏的單口徑射電望遠鏡。天眼表面由厚度僅為1mm的金屬層覆蓋,無法承受過大的壓強。FAST調(diào)試組研制了“微重力蜘蛛人系統(tǒng)”,它包括一個氦氣球及配重,如圖33所示。氦氣球充氣后重1680N,體積為200m3,為了保證正常工作,工作時“蜘蛛人”受到的支持力不宜低于100N。(ρ空氣=1.29kg/m3,g取10N/kg,忽略人及其他裝備受到的空氣浮力)則:(1)氦氣球受到的浮力為多少牛?(2)若配重的重力最小為300N時,則“蜘蛛人”的重力為多少?(3)為了保證不損壞金屬層,壓強不宜超過1000Pa,假設“蜘蛛人”站立時與反射面板的接觸面積約為500cm2,通過計算說明“蜘蛛人”是否能系上氣球后直接站上去?附加題(共20分,每空2分,選擇題均有且只有一個正確選項)37.以下說法,正確的是()A.用力推地面上的箱子,箱子未動,因為推力小于箱子受到的摩擦力B.提水桶時手上出現(xiàn)壓痕,因為水桶的重力作用在手上C.用3N的力拉著木塊在水平面做勻速直線運動,木塊受到的摩擦力一定為3ND.深入河底的柱形橋墩,不受浮力作用38.以下關于力和運動關系的說法,正確的是()A.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B.豎直上拋的物體在最高點受到的合外力為零C.力是維持物體運動狀態(tài)的原因D.水平向右運動的物體受到的合外力可能向左39.以下說法,正確的是()A.墨水滴入水中,我們看到了墨水分子的擴散現(xiàn)象B.黃豆和小米混合后體積變小,說明分子間有間隙C.酒精和水混合后總體積變小,說明分子間有間隙D.當物體被拉長時,分子間只存在相互作用的引力40.下列關于功、功率和機械效率的說法正確的是()A.做功越多的機械,功率一定越大B.功率越大的機械,做功時間越短C.機械效率越大,功率一定也越大D.功率越大的機械,做功一定越快41.關于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關系,下列說法正確的是()A.同一物體溫度升高,內(nèi)能一定增加B.溫度越高的物體,內(nèi)能一定越大C.物體吸收了熱量,溫度一定升高D.物體內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量42.如圖34所示,輕質(zhì)彈簧上端與物塊m相連接,下端固定在容器底部。當物塊浸沒在水中靜止時與浸沒在酒精中靜止時,彈簧的彈力大小相等。物塊的體積為100cm3,已知水的密度為1.0×103kg/m3、酒精的密度為0.8×103kg/m3,則物體的質(zhì)量為kg。43.如圖35甲所示,豎直細桿(質(zhì)量不計)的上端通過力傳感器連在天花板上,力傳感器可以顯示出細桿上端受到作用力的大??;下端與正方體物塊M相連?,F(xiàn)向底面積為0.02m2、質(zhì)量為1kg的薄壁空水箱中加水,力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中加入水質(zhì)量變化的圖像如圖35乙所示,

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