教學案(8零件圖)

...wd......wd......wd...教案首頁學科機械制圖與計算機繪圖課題8.1零件圖的作用和內(nèi)容8.2零件表達方案的選擇授課時間授課班級時數(shù)2課次教學目標及要求：1、了解零件圖的作用和內(nèi)容。2、理解選擇零件主視圖的基本原則，其它視圖選擇的基本要求。3、掌握四類典型零件的表達方案。教學重點、難點：零件圖視圖選擇原則、典型零件表達分析方法教學方法行動導向教學法實驗儀器及教具多媒體、木模教學過程備注1.導入新課〔10分鐘〕2.講授：零件圖的內(nèi)容〔25分鐘〕3.自學、歸納并畫圖：零件的視圖選擇〔40分鐘〕4.課程小結：每類零件的表達方案〔10分鐘〕5．布置作業(yè)〔5分鐘〕作業(yè)習題集8-1課后小結教師姓名單位第頁教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容所用時間教學技術實施方案學生活動一、導入新課機器或部件由零件裝配而成，如：供油系統(tǒng)部件齒輪泵。制造機器或部件必須先依照零件圖制造零件。零件圖是指導零件生產(chǎn)的重要技術文件之一，是零件制造和檢驗的依據(jù)。10分鐘講授式木模演示認識標準件與常用件二、新課講授：零件圖的內(nèi)容零件圖必須包含制造和檢驗零件的全部技術資料。因此一張完整的零件圖一般應包括以下幾項內(nèi)容：一組視圖。②完整的尺寸。③技術要求。④完整填寫標題欄25分鐘講授式1.使用多媒體觀看動畫視頻三、零件的視圖選擇一、零件視圖選擇的原則1、主視圖①投射方向的選擇：②零件安放方位的選擇2、其它視圖主視圖確定后，應根據(jù)主視圖中沒有表達清楚的構造形狀，確定其它視圖的數(shù)量和表達方法。二、典型零件的視圖選擇1、軸套類零件2、輪盤類零件3、叉架類零件4、箱體類零件40分鐘自學法歸納法1.組織學生自學；2．指導并答疑；3.啟發(fā)學生繪圖技巧。小組各自總結。四、每類零件的表達方案1、軸套類零件2、輪盤類零件3、叉架類零件4、箱體類零件10分鐘講授法播放PPT課件觀看課件五、布置作業(yè)及預習內(nèi)容習題集8-15分鐘放映課件記錄教案首頁學科機械制圖與計算機繪圖課題8.3零件圖的尺寸標注授課時間授課班級時數(shù)2課次教學目標及要求：能正確、合理地選擇基準，標注零件的尺寸。教學重點、難點：掌握零件圖的尺寸標注方法教學方法行動導向教學法實驗儀器及教具多媒體、木模白紙、記號筆，教學過程備注1.復習舊課并導入新課〔15分鐘〕2.講授：零件圖的尺寸標注方法〔60分鐘〕3.課程小結：〔10分鐘〕4．布置作業(yè)〔5分鐘〕作業(yè)習題集8-2課后小結教師姓名：單位：第教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容所用時間教學技術實施方案學生活動一、復習并導入新課復習：1、零件圖的作用2、零件圖的內(nèi)容3、零件視圖選擇的原則4、典型零件的視圖選擇導入新課：正確、合理地選擇基準，標注零件的尺寸。15分鐘提問式找學生答復以下問題。搶答糾錯，看那組找出的錯誤多。二、零件圖的尺寸標注方法一、尺寸基準分類零件圖尺寸標注的要求是正確、完整、清晰、合理。所謂合理就是標注尺寸時，既要滿足設計要求又要符合加工、測量等制造工藝要求。二、標注尺寸的基本原則1〕零件的重要尺寸要直接標注2〕不能注成封閉尺寸鏈3〕應盡量符合加工順序4〕尺寸標注應方便測量5〕零件上常見孔的尺寸注法三、零件尺寸標注舉例60分鐘講授法1.注重結合實踐理解含義，掌握方法。三、課程小結一、尺寸基準分類零件圖尺寸標注的要求是正確、完整、清晰、合理。所謂合理就是標注尺寸時，既要滿足設計要求又要符合加工、測量等制造工藝要求。二、標注尺寸的基本原則1〕零件的重要尺寸要直接標注2〕不能注成封閉尺寸鏈3〕應盡量符合加工順序4〕尺寸標注應方便測量5〕零件上常見孔的尺寸注法10分鐘演示講授法放映課件觀看視頻五、布置作業(yè)及預習內(nèi)容習題集8-25分鐘教案首頁學科機械制圖與計算機繪圖課題8.4零件圖上的技術要求授課時間授課班級時數(shù)2課次教學目標及要求：掌握外表粗糙度代號的標注，了解代號中各種符號和數(shù)字的含義。教學重點、難點：掌握外表粗糙度的含義、外表粗糙度的標注標注方法和識讀教學方法行動導向教學法實驗儀器及教具多媒體、木模白紙、記號筆，教學過程備注1.復習舊課并導入新課〔15分鐘〕2.講授：外表粗糙度代號的標注〔30分鐘〕3.自學、歸納并畫圖：代號中各種符號和數(shù)字的含義〔30分鐘〕4.課程小結：〔10分鐘〕5．布置作業(yè)〔5分鐘〕作業(yè)習題集8-3課后小結教師姓名：單位：第頁教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容所用時間教學技術實施方案學生活動一、復習并導入新課復習：零件圖的尺寸標注導入新課：掌握外表粗糙度代號的標注，了解代號中各種符號和數(shù)字的含義。15分鐘提問式找學生在答復。搶答糾錯，看那組找出的錯誤多。二、外表粗糙度代號的標注1、外表粗糙度的概念用顯微鏡觀察零件外表，會看見上下不平的峰、谷，這種外表特征被稱為外表粗糙度。2、外表粗糙度代〔符〕號1〕外表粗糙度的代〔符〕號2〕外表粗糙度參數(shù)值Ra的注法3、外表粗糙度代號在圖樣上的標注1〕外表粗糙度在圖樣上的標注原則2〕外表粗糙度在圖上標注方法例如30分鐘講授法1.注重結合實踐理解含義，掌握方法。三、代號中各種符號和數(shù)字的含義30分鐘探究歸納法、競賽法1.通過課件介紹繪制的步驟。2.啟發(fā)學生1.觀看視頻。2.兩小組互相糾錯，對比誰犯得錯誤少，找出的錯誤多。四、課程小結1、外表粗糙度的概念2、外表粗糙度代〔符〕號3、外表粗糙度代號在圖樣上的標注10分鐘演示講授法放映課件觀看視頻五、布置作業(yè)及預習內(nèi)容習題集8-35分鐘教案首頁學科機械制圖與計算機繪圖課題8.4零件圖上的技術要求授課時間授課班級時數(shù)2課次教學目標及要求：1、理解公差與配合的術語。2、掌握公差與配合代號在圖樣上的標注。教學重點、難點：極限與配合查表方法，標注方法教學方法行動導向教學法實驗儀器及教具多媒體、減速器、白紙、記號筆教學過程備注1.復習舊課并導入新課〔10分鐘〕2.講授：公差與配合的術語；〔40分鐘〕3.歸納并畫圖：公差與配合代號在圖樣上的標注〔25分鐘〕4.課程小結：〔5分鐘〕5．布置作業(yè)〔5分鐘〕作業(yè)習題集8-4課后小結教師姓名：單位第頁教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容所用時間教學技術實施方案學生活動一、復習并導入新課1.復習：外表粗糙度的標注。2.導入新課：公差帶代號查表計算確定偏差。公差與配合代號的標注和識讀10分鐘實物演示法列舉觀察所起的作用。二、公差與配合的術語一、公差的概念1、零件的互換性2、公差的有關術語及概念①基本尺寸、極限尺寸、實際尺寸。②尺寸偏差與尺寸公差：③零線、公差帶、公差帶圖④標準公差和公差等級⑤基本偏差⑥公差帶代號二、配合及配合制度1、配合2、配合制度40分鐘課件講授法使用PPT課件講解。觀看課件三、公差與配合代號在圖樣上的標注1、公差在零件圖中的標注2、配合在裝配圖中的標注25分鐘歸納法、競賽法1.課前要做好題目2.組織學生抽取題目。3.循環(huán)指導。4.總結評價。1.抽取題目。2.歸納討論四、課程小結一、公差的概念1、零件的互換性2、公差的有關術語及概念二、配合及配合制度配合2、配合制度三、公差與配合的標注。5分鐘講授法放映課件觀看課件五、布置作業(yè)習題集8-45分鐘教案首頁學科機械制圖與計算機繪圖課題8.4零件圖上的技術要求授課時間授課班級時數(shù)2課次教學目標及要求：1、掌握形狀和位置公差代號的標注，理解代號中各種符號和數(shù)字的含義。教學重點、難點：掌握形狀公差、位置公差的標注與識讀、各項公差原則教學方法行動導向教學法實驗儀器及教具多媒體、減速器模型、白紙、記號筆教學過程備注1.復習舊課并導入新課〔10分鐘〕2.講授：形狀和位置公差代號的標注〔25分鐘〕3.自學、歸納并畫圖：代號中各種符號和數(shù)字的含義〔40分鐘〕4.課程小結：〔10分鐘〕5．布置作業(yè)〔5分鐘〕作業(yè)習題集8-5課后小結教師姓名：單位：第頁教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容所用時間教學技術實施方案學生活動一、復習并導入新課1.復習：極限配合。2.導入新課：1、形狀和位置公差代號的標注和識讀。10分鐘實物演示法講授原理。觀察所起的作用。二、形狀和位置公差代號的標注1、形狀和位置公差的概念1〕形狀誤差和公差2〕位置誤差和公差3〕形位公差的工程及符號2、形狀和位置公差的標注1〕形位公差代號與基準代號2〕被測要素的標注3〕基準符號靠近的部位25分鐘動畫演示法借助PPT動畫講解。觀看動畫三、代號中各種符號和數(shù)字的含義例1：①標注被測要素上任意長或任意范圍的公差值。②標注被測要素上全長及任意限定長度的公差值。例2：標注①φ16的圓柱度公差為0.005。40分鐘探究歸納法、競賽法1.通過課件介紹方法。2.提示學生4.宣布獲勝小組1.兩小組互相糾錯，對比誰犯得錯誤少，找出的錯誤多。四、課程小結1、形位公差概念2、形狀和位置公差的標注10分鐘演示講授法放映課件觀看視頻五、布置作業(yè)及預習內(nèi)容習題集8-55分鐘教案首頁學科機械制圖與計算機繪圖課題8.5零件上常見的工藝構造授課時間授課班級時數(shù)2課次教學目標及要求：1、掌握過渡線的畫法。2、掌握常見機械加工工藝構造的畫法和標注。教學重點、難點：掌握常見機械加工工藝構造的畫法和標注教學方法行動導向教學法實驗儀器及教具多媒體、減速器、白紙、記號筆教學過程備注1.復習舊課并導入新課〔10分鐘〕2.講授：常見機械加工工藝構造的畫法和標注〔45分鐘〕3.小組討論：工藝構造的合理性〔20分鐘〕3.課程小結：〔10分鐘〕4．布置作業(yè)〔5分鐘〕作業(yè)無課后小結教師姓名：單位：第頁教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容所用時間教學技術實施方案學生活動一、復習并導入新課1.復習：典型零件2.導入新課：常見機械加工工藝構造的畫法和標注。10分鐘實物演示法列舉觀察所起的作用。二、常見機械加工工藝構造的畫法和標注一、零件上的鑄造工藝構造1、鑄造圓角1〕兩曲面相交的過渡線2〕平面與平面或平面與曲面相交的過渡線3〕肋板與圓柱面相交的過渡線2、起模斜度及鑄件壁厚1〕起模斜度鑄件在內(nèi)外壁沿起模方向設計出斜度,稱為起模斜度。當斜度不大于3°時，圖中不畫出，但要在技術要求中注明。否則應在圖中表示。2〕鑄件壁厚鑄件的壁厚要盡量均勻，壁厚的變化要緩慢過渡，防止鑄件冷卻時在厚大斷面處產(chǎn)生裂紋或縮孔。鑄件的壁厚一般標注在零件圖上，也可以不標注，在技術要求中注明。二、零件上的機械加工工藝構造1、倒角和圓角2、退刀槽和越程槽3、鉆孔處構造4、工藝凸臺或凹坑45分鐘課件講授法使用PPT課件講解。觀看課件三.小組討論：工藝構造的合理性1〕倒角：為了方便裝配和安全操作，常在軸和孔的端部加工出倒角。倒角多為45°，也可制成30°或60°，倒角寬度C可查表確定。2〕圓角：為了防止在零件的臺肩等轉(zhuǎn)折處，由于應力集中而產(chǎn)生裂紋，常加工出圓角。3〕為了加工零件時容易退出刀具，以及與相關的零件裝配時能夠靠緊，常在加工外表的軸肩處預先加工出退刀槽或越程槽。4〕為了保證裝配時零件間接觸良好，并減少加工面積，設計鑄件構造時，常設置凸臺或凹坑。5〕加工較長的軸類零件時，常采用中心孔定位與裝夾，中心孔可以不畫，只需用規(guī)定符號標注其代號表示設計要求。20分鐘討論法1.通過課件介紹方法。2.提示學生4.宣布獲勝小組1.兩小組互相糾錯，對比誰犯得錯誤少，找出的錯誤多。四、課程小結一、零件上的鑄造工藝構造鑄造圓角2、起模斜度及鑄件壁厚二、零件上的機械加工工藝構造1、倒角和圓角2、退刀槽和越程槽3、鉆孔處構造4、工藝凸臺或凹坑10分鐘講授法放映課件觀看課件五、布置作業(yè)作業(yè)：無預習內(nèi)容讀零件圖5分鐘教案首頁學科機械制圖與計算機繪圖課題8.6讀零件圖授課時間授課班級時數(shù)2課次教學目標及要求：掌握讀零圖的方法和步驟，能讀懂中等復雜的零件圖。教學重點、難點：掌握讀零件圖的方法和步驟教學方法行動導向教學法實驗儀器及教具多媒體、減速器、白紙、記號筆教學過程備注1.復習舊課并導入新課〔10分鐘〕2.講授：讀零圖的方法和步驟〔45分鐘〕3.小組討論：讀圖方法〔20分鐘〕3.課程小結：〔10分鐘〕4．布置作業(yè)〔5分鐘〕作業(yè)習題集8-6課后小結教師姓名單位第教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容所用時間教學技術實施方案學生活動一、復習并導入新課1.復習：典型零件2.導入新課：讀圖方法。10分鐘實物演示法列舉觀察所起的作用。二、讀零圖的方法和步驟一、看零件圖的要求1、了解零件的名稱、用途、材料等。2、了解零件的各局部構造形狀、特點、功用及相對位置等。3、了解零件的尺寸大小、制造方法、技術要求等。二、看零件圖的方法步驟以蝸輪減速箱體零件圖為例，說明看零件圖的方法步驟。1、看標題欄、概括了解2、分析視圖表達方案〔邊動畫演示邊講解〕3、分析視圖想象構造形狀4、分析尺寸、弄清尺寸要求5、分析技術要求，歸納總結45分鐘課件講授法使用PPT課件講解。觀看課件三.小組討論：讀圖方法通過以上分析，綜合起來就能對零件有一個較全面的認識1〕零件名稱蝸輪減速箱體，其功用是支承和包容蝸輪、蝸桿等傳動件，材料為HT200,其毛坯的制造方法是鑄造。2〕零件的構造形狀3〕零件圖上有尺寸公差要求的是蝸桿軸孔、蝸輪軸孔及它們的軸線距離。其外表粗糙度參數(shù)Ra值較小，只有一處有形位公差要求，是蝸桿軸孔的軸線相對于蝸輪軸孔的軸線的垂直度要求。20分鐘討論法1.通過課件介紹方法。2.提示學生4.宣布獲勝小組1.兩小組互相糾錯，對比誰犯得錯誤少，找出的錯誤多。四、課程小結一、讀零件圖的要求二、讀零件圖的方法和步驟10分鐘講授法放映課件觀看課件五、布置作業(yè)習題集8-65分鐘教案首頁學科機械制圖與計算機繪圖課題8.7零件的測繪授課時間授課班級時數(shù)2課次教學目標及要求：1、訓練獨立選擇零件表達方案、尺寸標準和注寫技術要求的能力。2、掌握正確的測繪方法，能夠熟練得使用測量工具。教學重點、難點：掌握零件圖的繪制方法和步驟教學