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國(guó)際兒童圖書日品繪本馨香·享閱讀之趣宣講人:某某某時(shí)間:20XX.XXPPT模板LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPTLFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMLFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COM免費(fèi)PPT模板下載LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT模板LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPTLFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT模板下載LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT模板免費(fèi)下載LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT教程LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT素材LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT課件目錄01國(guó)際兒童圖書日02國(guó)外世界讀書日03幼兒早期的閱讀04指導(dǎo)孩子的閱讀05兒童讀物的推薦國(guó)際兒童圖書日第一部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomes4月2日“國(guó)際兒童圖書日”每年的四月二日,他都會(huì)在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日,確定為“國(guó)際兒童圖書日”。國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟每年選定一個(gè)國(guó)家分會(huì)主辦“國(guó)際兒童圖書日”,由其確定活動(dòng)主題。國(guó)外世界讀書日第二部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomes據(jù)統(tǒng)計(jì),每年單是學(xué)校、圖書館、書店所舉辦的慶?;顒?dòng)便已超過1000項(xiàng),其中包括故事人物模仿大賽、午間故事時(shí)間、各類型的書展等。英國(guó)3月6日當(dāng)?shù)赝选白x書日”慶祝活動(dòng)提前到3月6日舉行每到四月二十三日那段期間,當(dāng)?shù)乇銜?huì)舉辦許多大大小小的書展,街上也會(huì)有許多攤檔,十分熱鬧。讀者每購買一本書,都可獲得一枝玫瑰花。西班牙4月23日加泰羅尼亞地區(qū)作為讀書日緣起傳說的發(fā)祥地有一個(gè)傳統(tǒng)并以培養(yǎng)兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力以助他們更深刻地“體驗(yàn)人生”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。日本4月23日東京政府頒布法令,指定四月二十三日為兒童閱讀日讓當(dāng)?shù)氐男『?,把閱讀和寫作的風(fēng)氣,隨信件傳遍世界每個(gè)角落。韓國(guó)4月23日韓國(guó)政府一般在四月二十三日會(huì)發(fā)行“世界讀書日”紀(jì)念郵票與“世界讀書日”關(guān)系最密切的,是創(chuàng)立于瓜達(dá)拉哈拉國(guó)際圖書博覽會(huì),超過35萬人(包括10萬兒童)會(huì)在書展的9天里來到瓜達(dá)拉哈拉市參觀這個(gè)全拉美最大的文化節(jié)慶。墨西哥官方啟動(dòng)是在四月五日,參與開幕式的孩子們被邀請(qǐng)寫下了他們對(duì)牙買加作家的印象;現(xiàn)場(chǎng)也通過大屏幕展示了聯(lián)合國(guó)教科文組織制作的反盜版影像片段。牙買加4月27日“讀書日”活動(dòng)將分為兒童和成人兩部分。幼兒早期的閱讀第三部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomes對(duì)于幼兒來說,他們觸摸書籍、發(fā)表自己對(duì)故事的意見都屬于閱讀的范疇。所有有助于幼兒學(xué)習(xí)閱讀的活動(dòng)行為,我們都可以稱之為閱讀。幼兒來說,除文字外,圖畫、都是他們文字閱讀的基礎(chǔ)。指導(dǎo)孩子的閱讀第四部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomes舍得拿出時(shí)間和孩子一起讀,享受和孩子的共讀時(shí)光;堅(jiān)持打卡閱讀,讓孩子看到自己成長(zhǎng)的足跡;讓書本內(nèi)容成為共同的話題與談資。怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣有了這些,閱讀這事,就成了。兒童讀物的推薦第五部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomes《大紅狗克里弗》引導(dǎo)孩子以正確的觀念和態(tài)度去面對(duì)問題,在潛移默化中,讓孩子們學(xué)到知識(shí),并懂得分享、尊敬和善待朋友?!栋职肿兂闪送该魅恕纷尞嬅娓辛Ⅲw感,把一家三口的形象和情緒變化塑造地栩栩如生?!赌愫脽羲肥厮巳绾闻c外界聯(lián)系?現(xiàn)在的燈塔里還有守塔人嗎?風(fēng)把褲衩吹到了兔子頭上,能把耳朵穿過去的兔子把它當(dāng)成了帽子……學(xué)會(huì)獨(dú)立運(yùn)用自己的理性,才能做出合理的選擇?!秼寢?,

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