第一單元課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步訓(xùn)練-2023-2024學年九年級化學人教版上冊

1．下列不屬于化學科學研究范疇的是（）A．研制新藥 B．研究地球運動規(guī)律C．將廢舊塑料袋變成汽車燃料 D．研制新型航空材料2.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富,下列詩句只涉及物理變化的是（）A.野火燒不盡,春風吹又生.B,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,C.只要功夫深,鐵杵磨成針.D.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.3.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是（）A．二氧化碳的密度比空氣大B．濃鹽酸易揮發(fā)C．白磷在空氣中能自燃D．碳酸鈣難溶于水4．下列實驗現(xiàn)象的描述，能說明鎂條在空氣中燃燒是化學變化的是（）A．發(fā)出耀眼的白光 B．放出熱量 C．鎂條變短 D．生成一種白色固體5．廚房是家庭中重要的組成部分，以下在廚房中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是（）A．蘋果腐爛 B．榨取果汁 C．面包發(fā)霉 D．菜刀生銹6．下列日常生活中的做法，不涉及化學變化的是A．用食醋清洗水壺中的水垢 B．用小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭C．洗潔精清洗餐具油污 D．點燃天然氣燒水做飯7.成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學變化的是（）A．磨杵成針B．死灰復(fù)燃C．木已成舟D．積土成山8.詩詞凝聚中華傳統(tǒng)文化的精髓。下列詩句描寫的變化體現(xiàn)了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是A．千里冰封，萬里雪飄 B．蒹葭蒼蒼，白露為霜C．野火燒不盡，春風吹又生 D．明月松間照，清泉石上流9．變化無處不在。生活中的下列現(xiàn)象是由化學變化引起的是A．濕衣晾干 B．鐵鍋生銹 C．小麥磨粉 D．滴水成冰10．下列敘述中前者是物理性質(zhì)，后者是化學變化的是A．鐵具有導(dǎo)熱性

鐵生銹 B．木炭具有可燃性

木炭燃燒C．氧氣具有氧化性

氧氣液化 D．食鹽具有咸味

食鹽在水中溶解二．非選擇題1.①

木炭是灰黑色的多孔性固體；②木炭能燃燒；③我國某些地方冬天有時用木炭來取暖；④將木炭粉碎；⑤木炭可制黑火藥；⑥取一小塊木炭點燃，放入氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光。上述描述屬于物理性質(zhì)的是_________________（填序號，下同），屬于物理變化的是___________，屬于化學性質(zhì)的是______________，屬于化學變化的是_____________，屬于用途的是_______________。2．閱讀下面的資料，總結(jié)氨氣的化學性質(zhì)與物理性質(zhì)在賣氮肥的商店里人們常會聞到一股嗆鼻的氣味，這是從氮肥中分解出來的一種帶有刺激性氣味的氣體——氨氣。氨氣無色，極易溶于水，在常溫常壓下1cm3的水大約能溶解700cm3的氨氣。氨氣不能燃燒，但在一定條件下能被氧氣氧化，因此它是工業(yè)上制備硝酸的主要原料，氨氣還能與許多酸反應(yīng)生成銨鹽（常用作化肥），因此，氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到了廣泛的應(yīng)用。（1）氨氣的化學性質(zhì)：。（2）氨氣的物理性質(zhì)：。3．人類的發(fā)展歷程也是人類追求光明的歷程。人類照明經(jīng)歷了如圖所示的過程。請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。(1)在上述照明方法中，_______照明沒有發(fā)生化學變化。(2)蠟燭燃燒的過程并不簡單，主要包含以下過程：石蠟先熔化成液態(tài)，再汽化成氣態(tài)，石蠟蒸氣再燃燒。在蠟燭燃燒的過程中屬于物理變化的是_______；屬于化學變化的是_______。由此說明發(fā)生化學變化時_______(填“一定”或“不一定”)同時發(fā)生物理變化。(3)制造電燈的過程需要設(shè)計燈的形狀，研制發(fā)光效率高的燈絲以及透光性能好的玻璃。這些過程中與化學無關(guān)的是_______。(4)蠟燭燃燒的過程中，最能說明其發(fā)生化學變化的現(xiàn)象是_______。A蠟燭變短B放出大量的熱C發(fā)出黃光D生成小水珠4．下列描述了物質(zhì)的變化和性質(zhì)：①水能蒸發(fā)成水蒸氣；②水蒸氣可變成空中的白云；③白云變成雨滴或雪花降落到地面；④汽油燃燒；⑤酒精易揮發(fā)