六年級(jí)改善小學(xué)生英語(yǔ)閱讀技巧的幾種方法+閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)含答案解析

六年級(jí)改善小學(xué)生英語(yǔ)閱讀技巧的幾種方法+閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)含答案解析部編六年級(jí)改善小學(xué)生英語(yǔ)閱讀技巧的幾種方法-精選教育文檔改善小學(xué)生英語(yǔ)閱讀技巧的幾種方法《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面。閱讀能力則是語(yǔ)言技能中非常重要的一項(xiàng)技能，也是小學(xué)階段應(yīng)著重培養(yǎng)的一項(xiàng)基本能力。閱讀理解的素材一般來(lái)說(shuō)都是貼近生活、來(lái)源于生活的，在考察學(xué)生閱讀能力時(shí)它沒(méi)有一個(gè)固定的模式和范圍，它的涉及面非常的廣，所以在小學(xué)階段想要提高學(xué)生的閱讀能力，我覺(jué)得可以從積累學(xué)生的詞匯量、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、教給學(xué)生正確的閱讀方法和技巧以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣褂?xùn)練等幾方面進(jìn)行：1詞匯量的積累有助于提高學(xué)生的閱讀能力很多學(xué)生都說(shuō)他們的閱讀理解題不會(huì)做就是因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)單詞，不明白上面寫(xiě)的是什么。從而可見(jiàn)，單詞量的掌握對(duì)閱讀來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。詞匯量掌握的多少就是提高學(xué)生閱讀能力的一個(gè)通行證。所以，要想提高學(xué)生的閱讀能力就要不斷的積累更多的詞匯，為閱讀打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定在小學(xué)階段學(xué)生需要掌握600-700個(gè)詞匯量和50個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)如果他們做一些簡(jiǎn)單的閱讀理解題是足夠用了，但如果想更好地提高自己的閱讀能力，鍛煉自己的閱讀水平和英語(yǔ)綜合能力，就需要學(xué)生掌握更多的英語(yǔ)單詞來(lái)奠定自己的基礎(chǔ)。2良好的閱讀習(xí)慣有助于提高學(xué)生的閱讀能力《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)不同階段的學(xué)生的閱讀能力都有淺而深做出了不同的要求。從低年級(jí)的認(rèn)圖讀詞到中年級(jí)的會(huì)認(rèn)讀簡(jiǎn)單的單詞和小故事再到高年級(jí)的會(huì)讀所學(xué)相關(guān)的短文。如果我們教師想提高學(xué)生的閱讀能力，就應(yīng)從頭開(kāi)始，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生都進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生有閱讀的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣。比如說(shuō)課程標(biāo)準(zhǔn)中要求一年級(jí)的孩子會(huì)根據(jù)圖片認(rèn)讀單詞，我們?cè)诮虒W(xué)生學(xué)習(xí)食物的單詞時(shí)就可以拿一些帶有單詞的圖片讓學(xué)生讀相關(guān)的單詞。為了能讓學(xué)生經(jīng)常鞏固和復(fù)習(xí)他們我們可以在班級(jí)的墻上畫(huà)一些相關(guān)的圖畫(huà)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。再如課程標(biāo)準(zhǔn)中要求高年級(jí)的學(xué)生能夠閱讀所學(xué)過(guò)的相關(guān)課文并會(huì)回答和課文有關(guān)的問(wèn)題。在培養(yǎng)學(xué)生這方面能力時(shí)，我們除了要讓學(xué)生熟讀相關(guān)的課文，理解課文的意識(shí)后再做習(xí)題。平時(shí)，我們要鼓勵(lì)學(xué)生多讀一些和課文相關(guān)的讀物，從簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)開(kāi)始到簡(jiǎn)單的句子再到簡(jiǎn)單的小短文。這樣日積月累時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得讀起文章來(lái)不會(huì)那么費(fèi)勁了。除此之外，教師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生不學(xué)啞巴英語(yǔ)，大聲的把英語(yǔ)讀出聲來(lái)，這樣一來(lái)既能夠提高學(xué)生的閱讀水平，又能夠鍛煉學(xué)生說(shuō)的能力。3掌握正確的閱讀方法和技巧是提高學(xué)生閱讀能力的有效途徑小學(xué)生在做閱讀題的時(shí)候有個(gè)通病，直接把文章讀一遍，然后不經(jīng)考慮就做題，往往是錯(cuò)題連篇。在這里我總結(jié)了幾點(diǎn)建議，能夠幫助學(xué)生在做閱讀題的時(shí)候更好的提高做題的效率。做閱讀題的時(shí)候先看問(wèn)題，仔細(xì)理解題意后，帶著問(wèn)題去讀文章。學(xué)生在做一篇閱讀理解題的時(shí)候，要先看問(wèn)題，仔細(xì)分析問(wèn)題的意思，看看是屬于那種題型。小學(xué)階段的閱讀題一般來(lái)說(shuō)分為客觀信息題和主觀判斷題兩種題型?？陀^信息題指的是帶著問(wèn)題在文章中直接就可以找到答案。而主觀判斷題指的是學(xué)生需要根據(jù)對(duì)文章意思的理解、結(jié)合題意，通過(guò)自己的判斷而做出正確的答案。通讀全文，理解文章的主要內(nèi)容及表達(dá)思想。學(xué)生在知道一會(huì)需要做答的問(wèn)題是什么后，再開(kāi)始閱讀全文。一邊仔細(xì)理解文章意思，一邊可以直接回答一些簡(jiǎn)單的客觀信息題。讀文章時(shí)，學(xué)生除了做答一些相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，還應(yīng)該清楚本篇文章需要表達(dá)的中心思想是什么，這樣對(duì)接下來(lái)需要做答的相關(guān)主觀判斷題是有幫助的。有利于學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)更好更快的完成閱讀理解題。辦刊宗旨宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)，傳播中小學(xué)管理改革的新鮮經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道優(yōu)秀中小學(xué)管理干部的先進(jìn)事跡，反映中小學(xué)管理干部的呼聲，介紹國(guó)內(nèi)外中小學(xué)管理的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)研究成果，為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展服務(wù)，為中小學(xué)管理實(shí)踐服務(wù)。2．Choosethebestanswer(根據(jù)短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢福㏒omepeoplehaveverybigfamilies,withlotsofbrothersandsisters,andauntsanduncles.Somepeople'sfamiliesareverysmall,withnobrothersorsisters.Bettyhasgotabigfamily.Therearesevenpeopleinherfamily.Shehasgotfourbrothers,Alex,Sammy,LeonandKen,butshehasnotgotasister.Bettyliveswithherparentsinahouse,Ithasgotfourroomsandithasgotagarden.Itisnotbigbutitisbeautiful.Herparentshaven'tgotacarbecausetheycan'tdrive.Theygotoworkbybicycle.Tomhasn'tevengotabrotherorsister.Thereareonlyfourofthem-hismother,fatherandTom-andGrandmaofcourse.Theyhaveasmallfamily.Tom'sparentsworkinthesamecompany.Theygotoworkbycar.Tomwalkstoschoolbecausetheschoolisnearhishouse.1．Somepeoplehave_______families,withlotsofbrothersandsisters.A.small B.big C.happy D.unhappy2．Bettyhas___________brothers,but___________sister(s).A.three,two B.four,one C.four,no D.seven,one3．Tomhas__________sistersand___________brothers.A.two,one B.no,no C.one,two D.three,no4．Tomgoestoschool_____________.A.bybicycle B.bycar C.onfoot D.bybus5．Betty'sparentsgotoworkby____________.Tom'sparentsgotoworkby__________.A.bicycle,car B.car,bicycle C.taxi,car D.car,bus【答案】1．B2．C3．B4．C5．A【解析】【分析】有些人有一個(gè)大家庭，他們的家里有很多人；還有些人有一個(gè)小家庭，家里的人很少。這篇短文分別給我們介紹了有一個(gè)大家庭的Betty和有一個(gè)小家庭的Tom。1．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文的開(kāi)頭Somepeoplehaveverybigfamilies,withlotsofbrothersandsisters,andauntsanduncles.可知，有些人有一個(gè)大家庭，家里有很多兄弟姐妹、叔叔、姑姑。由此可知應(yīng)選B。2．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第二段中Shehasgotfourbrothers,Alex,Sammy,LeonandKen,butshehasnotgotasister.可知，Betty有四個(gè)兄弟，但是她沒(méi)有姐妹。由此可知應(yīng)選C。3．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第三段中Tomhasn'tevengotabrotherorsister.可知，Tom既沒(méi)有兄弟，也沒(méi)有姐妹。由此可知應(yīng)選B。4．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文最后一句話(huà)Tomwalkstoschoolbecausetheschoolisnearhishouse.可知，Tom每天步行去上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離他家很近。C選項(xiàng)中onfoot意為“步行”，故選C。5．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第二段中Herparentshaven'tgotacarbecausetheycan'tdrive.Theygotoworkbybicycle.可知，Betty的父母騎自行車(chē)去上班；根據(jù)短文第三段Tom'sparentsworkinthesamecompany.Theygotoworkbycar.可知，Tom的父母開(kāi)車(chē)去上班。由此可知應(yīng)選A?！军c(diǎn)睛】這篇短文給我們介紹了Betty和Tom兩人各自的家庭情況。短文主題明確，內(nèi)容貼近教材主題和學(xué)生們的日常生活，容易理解。題型是閱讀理解，考查學(xué)生們快速閱讀概括大意、搜索文章細(xì)節(jié)信息以及根據(jù)文意進(jìn)行合理的推測(cè)和判斷的能力。題目設(shè)置以細(xì)節(jié)理解題為主，考查學(xué)生們對(duì)文章事實(shí)信息的理解。做題時(shí)，應(yīng)先通讀短文，了解文章的大意和主題；然后根據(jù)題目所問(wèn)，或利用關(guān)鍵詞，鎖定文章相關(guān)語(yǔ)句，結(jié)合選項(xiàng)作答。例如第2小題，根據(jù)題干中關(guān)鍵詞Betty可定位到第二段，根據(jù)這一段中Shehasgotfourbrothers,Alex,Sammy,LeonandKen,butshehasnotgotasister.可知，Betty有四個(gè)兄弟，但是她沒(méi)有姐妹。由此可知應(yīng)選C。再如第5小題，題目問(wèn)及的是Betty的父母和Tom的父母，分別在第二段和第三段中，注意關(guān)鍵詞parents以及表示交通工具的名詞，就可以快速找到答案。3．IstartedthisQQgroupnamedCZ(Chenzhou)Englishclubtwomonthsago.Ithastwenty-eightmembersnow.ItisanEnglishchattingplace.NowweneedsomemorefriendswhoareinterestedinchattinginEnglish.Pleaseremembertherulesforourgroupmembers.★EveryoneinourgroupmustspeakinEnglishwitheachother.Don'tkeepsilentfortendays.★ThemainaimofthisgroupistoimproveourEnglish.★ChattinginEnglishdoesn'tmeanwepaymoreattentiontoEnglish.IthinkChineseismyfirstlanguageandit'sthemostimportant.★Don'tsendadvertisementsoranypictureshere.Ifyoudon'tfollowtherulesabove,wewillaskyoutoleave.1．ThisQQgroupisanEnglishchattingplace.2．EveryoneinthisgroupmustspeakinChinesewitheachother.3．ThemainaimofthisQQgroupistomakefriends.4．ThewriterthinksEnglishismoreimportantthanChinese.5．Ifyousendadvertisementsoranypictureshere,youwillhavetoleave.【答案】1．T2．F3．F4．F5．T【解析】【分析】【主旨大意】寫(xiě)“我”參加郴州英語(yǔ)俱樂(lè)部，以及俱樂(lè)部的相關(guān)情況和規(guī)則。1．事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第一段第三句話(huà)ItisanEnglishchattingplace.可直接確定陳述句子正確。答案為T(mén).2．事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第一條規(guī)則EveryoneinourgroupmustspeakinEnglishwitheachother.可直接確定陳述句子錯(cuò)誤。答案為F.3．事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第二條規(guī)則ThemainaimofthisgroupistoimproveourEnglish.可直接確定陳述句子錯(cuò)誤。答案為F.4．事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第三條規(guī)則IthinkChineseismyfirstlanguageandit'sthemostimportant.可直接確定陳述句子“英語(yǔ)最重要”錯(cuò)誤。答案為F.5．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一條規(guī)則和最后一句話(huà)“Don'tsendadvertisementsoranypictureshere.Ifyoudon'tfollowtherulesabove,wewillaskyoutoleave.可知問(wèn)題陳述是正確的。答案為T(mén)。4．DanielcomesfromSydney.HeisnowstayinginBeijingwithhisfamily.Heusuallygetsupatabout6:30amandhasbreakfastat7:00am.Thenheleaveshomeat7:15am.Hegetstoschoolat7:45am.Hisfirstclassbeginsat8:00am.Therearefourlessonsinthemorning.Morningclassesareoverat11:50am,andhehaslunch10minuteslater.Afternoonclassesbeginat1:30pm.Therearetwolessonsintheafternoon.Theyareoverat3:10pm.Danielusuallystaysatschoolforanotherhourtoplaysoccer,andthengoeshome.1．WhereisDaniellivingnow?A．Sydney. B．Beijing. C．NewYork. D．Shenzhen.2．WhendoesDaniel’sfirstclassbegin?A．At7:15am. B．At7:45am. C．At8:00am. D．At8:15am.3．WhattimedoesDanielhavelunch?A．At11:50am. B．At12o’clock.C．At12:10pm. D．At12:20pm.4．Howmanyclassesdotheyhaveaday?A．Four. B．Two. C．Six. D．Eight.5．Afterschool,Danielusuallystaysatschoolforonehourto________.A．playsoccer B．playbasketballC．dohishomework D．playmusic【答案】1．B2．C3．B4．C5．A【解析】【分析】試題分析：短文大意：短文介紹了戴妮爾的國(guó)籍，現(xiàn)在生活的地方，主要突出了一天的學(xué)習(xí)生活，從早上上課到中午吃午餐的時(shí)間，下午上課以及放學(xué)后參加的活動(dòng)，1．B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段中的句子“HeisnowstayinginBeijingwithhisfamily.”可知，戴妮爾現(xiàn)在和家人一起居住在北京，故答案為B。2．C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第二段最后的句子“Hisfirstclassbeginsat8:00am．可知，戴妮爾的第一節(jié)課開(kāi)始在上午八點(diǎn)。答案為C。3．B推理判斷題。根據(jù)短文第二段“Morningclassesareoverat11:50am,andhehaslunch10minuteslater.”可以判斷戴妮爾上午在十一點(diǎn)五十下課，午餐十分鐘以后，即十二點(diǎn)，故答案為B。4．C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文中的句子“Therearefourlessonsinthemorning.Therearetwolessonsintheafternoon.”可知，戴妮爾一天總共上六節(jié)課，故答案為C。5．A細(xì)節(jié)理解題。短文的最后一段“Danielusuallystaysatschoolforanotherhourtoplaysoccer,andthengoeshome.”可知戴妮爾放學(xué)后再在學(xué)校待上一個(gè)小時(shí)是為了踢足球，答案為A?？键c(diǎn)：人物介紹類(lèi)短文閱讀。5．PiratesoftheCaribbean4(《加勒比海盜4》)Kind:ActionmovieTime:8:00-10:20inthemorningPlace:GreenCinema(電影院)Moviestar:JohnnyDeppPrice:$8Oceans(《海洋》)Kind:DocumentaryTime:2:00-3:40intheafternoonPlace:StarCinemaDirector(導(dǎo)演):JacquesPerrinPrice:$6TheFrighteningNight(《夜驚魂》)Kind:ThrillerTime:7:00-8:25intheeveningPlace:HuxiangCinemaMoviestars:TangYifei,LiYanPrice:$4根據(jù)材料內(nèi)容，選擇正確答案1．WherecanyougotoseePiratesoftheCaribbean4?A．AtHuxiangCinema.B．AtGreenCinema.C．AtStarCinema.2．Oceanswillbeoninthe________.A．morning B．a(chǎn)fternoon C．evening3．TheFrighteningNigh