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山東省鄒平市一中學(xué)2025屆高三第一次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.美國某總統(tǒng)上臺(tái)后,在談到美國對(duì)亞洲的政策時(shí)說,“第一,我們將恪守我們的條約義務(wù);第二,在軍事防務(wù)問題上,除非受到一個(gè)大國的帶有核武器的威脅以外,美國將鼓勵(lì)并有權(quán)期望逐漸由亞洲國家本身來處理,逐漸由亞洲國家本身來負(fù)責(zé)。”據(jù)此判斷,該總統(tǒng)是A.羅斯福 B.杜魯門 C.肯尼迪 D.尼克松2.盧梭說:“如果自然曾經(jīng)注定了我們是健康的人,我?guī)缀醺矣跀嘌?,思考的狀態(tài)是違反自然的一種狀態(tài),而深思的人乃是一種變了質(zhì)的動(dòng)物?!北R梭在此A.贊賞理性對(duì)人類的價(jià)值 B.倡導(dǎo)浪漫主義的生活態(tài)度C.呼喚人本身的徹底解放 D.強(qiáng)調(diào)生命權(quán)是人的自然權(quán)3.隨著生產(chǎn)力的提高和文明結(jié)構(gòu)的擴(kuò)大和強(qiáng)化,古代世界分散的點(diǎn)狀文明逐漸發(fā)展為較大范圍的區(qū)域文明或文化圈。其中由西向東排列正確的是A.伊斯蘭文明/儒家文明/基督教文明 B.儒家文明/伊斯蘭文明/基督教文明C.基督教文明/儒家文明/伊斯蘭文明 D.基督教文明/伊斯蘭文明/儒家文明4.19世紀(jì)六七十年代,外國人將自己的名字租借給中國人經(jīng)辦新式企業(yè)的做法,在通商口岸較為盛行。這一做法A.導(dǎo)致民間設(shè)廠高潮局面的出現(xiàn)B.有利于中國新的社會(huì)階層發(fā)展C.加劇了外國資本對(duì)中國的輸入D.扭轉(zhuǎn)了中國對(duì)外貿(mào)易入超局面5.公元1912年1月2日,孫中山發(fā)布《改歷改元通電》:“中華民國改用陽歷,以黃帝紀(jì)元四千六百九年十一月十三日,為中華民國元年元旦?!睂O中山改歷改元的深層動(dòng)因是A.破除專制制度給人的思想束縛B.與國際接軌的時(shí)代需要C.彰顯中華民族的民族訴求D.“反清復(fù)明”的政治需要6.1917年12月,北洋政府稅務(wù)處宣布:“以后凡屬手工所織之布,除仍照案由海關(guān)征收每百斤出口正稅銀l兩外,其應(yīng)納50里內(nèi)常關(guān)稅項(xiàng)應(yīng)予一體豁免?!边@一規(guī)定旨在A.推進(jìn)民族工業(yè)近代化B.保護(hù)國貨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力C.改善對(duì)外貿(mào)易環(huán)境D.促進(jìn)自然經(jīng)濟(jì)瓦解7.15世紀(jì)中期,德國人古滕貝格發(fā)明了一種可以成批澆鑄字模的手工澆鑄機(jī),用活字與機(jī)械來印制書籍,并建立了印刷廠。他的發(fā)明很快得到推廣,到1500年德國約有60多個(gè)城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠。這反映出當(dāng)時(shí)A.畢昇活字印刷術(shù)傳入歐洲B.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力C.宗教改革推動(dòng)了信息傳播D.社會(huì)需求與商業(yè)發(fā)展結(jié)合8.新中國成立后,針對(duì)與周邊國家之間遺留的邊界問題,確立了以“安定四鄰,爭(zhēng)取國際形勢(shì)的和緩”為目的,以“平等、互利、友好的基礎(chǔ)上加以解決”為原則,依據(jù)歷史和照顧現(xiàn)狀,“在解決之前,維持現(xiàn)狀”的基本政策。與緬甸、尼泊爾、阿富汗、蒙古、朝鮮等國解決了遺留的邊界問題。新中國外交上的這些做法A.推動(dòng)了亞非各國的反帝反殖斗爭(zhēng)B.成為新中國順利進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要保障C.體現(xiàn)出“一邊倒”的外交戰(zhàn)略方針D.具有強(qiáng)烈的革命性和濃厚的意識(shí)形態(tài)特點(diǎn)9.下表反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期開鑿的主要水利工程。據(jù)此可知名稱時(shí)期開鑿時(shí)間主持國家邗溝春秋公元前486年吳國西門豹渠戰(zhàn)國公元前421年魏國鴻溝戰(zhàn)國公元前360年魏國都江堰戰(zhàn)國約公元前256年秦國鄭國渠戰(zhàn)國公元前246年秦國A.秦魏在興修水利工程上競(jìng)爭(zhēng)激烈 B.興修水利工程為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)C.當(dāng)時(shí)各國日益重視興修水利工程 D.這時(shí)期改造自然的能力大為提升10.“英國的革命實(shí)際上是議會(huì)的變革,革命前是國王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國王”。文中“議會(huì)的國王”對(duì)應(yīng)的政治制度是A.封建等級(jí)制 B.等級(jí)君主制C.君主專制制 D.君主立憲制11.著名學(xué)者白壽彝指出:以往人們稱三家分晉是晉國政權(quán)封建化的標(biāo)志。但是出土的《孫子》一書記載了此前六卿分晉及其田制與稅制的封建化改革,據(jù)此可以得出的結(jié)論是()A.六卿分晉導(dǎo)致分封制瓦解 B.三家分晉是新興地主階級(jí)爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)C.封建制度最早確立于晉國 D.《孫子》的出土否定了晉國社會(huì)歷史12.2018年,美國認(rèn)為敘利亞政府使用了化學(xué)武器造成平民死傷然而,化學(xué)武器事件并沒有確鑿證據(jù),在這種情況下,以美國為首的西方國家繞過聯(lián)合國出兵敘利亞。這表明當(dāng)今A.“一超多強(qiáng)”格局進(jìn)一步強(qiáng)化 B.國際恐怖主義日益泛濫C.和平與發(fā)展成為世界的主題 D.強(qiáng)權(quán)政治威脅世界和平二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一清代前期,由于人口激增,內(nèi)地人地矛盾不斷尖銳,于是便出現(xiàn)了向人煙稀少的邊遠(yuǎn)或未經(jīng)開發(fā)的深山老林地區(qū)的“長(zhǎng)時(shí)間,大規(guī)?!钡牧鲃?dòng)現(xiàn)象,至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,由內(nèi)地諸省遷往邊遠(yuǎn)省份人口總計(jì)有700萬~800萬。同時(shí),游民隊(duì)伍也在與日俱增,不斷擴(kuò)大。嘉慶八年,滯留北京街頭的“無業(yè)貧民”就有8萬人之眾。四川省“游民極多”,僅成都“每日清晨城門啟后,四門進(jìn)城者不下兩萬人”。蘇北一帶每到秋冬之際,“游民百十為群”,乞食四方。流民、游民的大量存在,是一個(gè)極其嚴(yán)重的社會(huì)問題,成為社會(huì)不安定的重要因素?!幾院鸁ㄓ埂埳朴唷吨袊丝诘乩怼飞蟽?cè)材料二拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,歐洲各國失業(yè)現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,為了吸引歐洲移民來美國,1864年,美國國會(huì)通過了《鼓勵(lì)外來移民法》,1861年至1920年掀起兩次移民高潮,移民人數(shù)猛增到2350萬,有大約93%是熟練工人,85%的人年齡在14歲到44歲之間,并且以男子居多。美國歷史上的移民潮不但對(duì)美利堅(jiān)民族性格的形成產(chǎn)生了深刻影響,而且使得美國在短短一百多年里能夠迅速崛起;同時(shí)也促使美國人口結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,成為擁有十分多樣化的種族及民族。由于在就業(yè)、宗教和民族問題上的矛盾,1920年以后,美國徹底結(jié)束了自由移民的時(shí)代,開始實(shí)行有配額的限制性移民政策。——摘編自世界人口網(wǎng)《美國人口》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清朝前期人口變化的特點(diǎn)并分析其原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出清朝前期的中國與1920年前的美國人口增長(zhǎng)最大的不同,并說明這種不同給兩國帶來的不同后果。14.(20分)歷史橫斷面研究材料華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),造極于趙宋之世?!蛾愐∠壬募返?卷問題:結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面指出宋朝“造極”的表現(xiàn)。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】
這一總統(tǒng)主張“逐漸由亞洲國家本身來處理,逐漸由亞洲國家本身來負(fù)責(zé)”,即逐漸減弱對(duì)亞洲地區(qū)的干預(yù)和直接介入,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一總統(tǒng)是尼克松,在其擔(dān)任總統(tǒng)時(shí)期,中美關(guān)系緩和,D正確;羅斯福執(zhí)政時(shí)期尚未出現(xiàn)核武器,排除A;杜魯門和肯尼迪執(zhí)政時(shí)期,對(duì)中國采取遏制政策,加大了對(duì)亞洲地區(qū)的干預(yù),排除B、C。2、B【解析】
根據(jù)“思考的狀態(tài)是違反自然的一種狀態(tài),而深思的人乃是一種變了質(zhì)的動(dòng)物”可知,盧梭主張“回歸自然",強(qiáng)調(diào)人的感性,反對(duì)理性至上,符合浪漫主義的特點(diǎn),故選B;材料反映盧梭反對(duì)理性至上,并非贊賞理性,排除A;C材料無法體現(xiàn),排除;D與材料無關(guān),排除。3、D【解析】
根據(jù)題干“由西向東”的區(qū)域文明或文化圈結(jié)合所學(xué)可知,古代世界文明由西向東排列是歐洲基督教文明、中東伊斯蘭文明及東亞儒家文明,故D項(xiàng)正確;ABC均不符合題意,排除。故選D。4、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,在半殖民地半封建社會(huì)的中國,封建勢(shì)力是民族資本主義發(fā)展的阻礙因素,外國人將自己的名字租借給中國人經(jīng)辦企業(yè),有利于保護(hù)民族資本主義工業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而有利于新生民族資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大,B選項(xiàng)符合題意。19世紀(jì)六七十年代屬于民族資本主義產(chǎn)生時(shí)期,尚未出現(xiàn)發(fā)展的高潮,A選項(xiàng)排除。外國資本大規(guī)模輸入中國的時(shí)間是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,C選項(xiàng)排除。材料未涉及中國對(duì)外貿(mào)易的狀況問題,D選項(xiàng)排除。5、A【解析】
改元是中國封建社會(huì)改朝換代的重要標(biāo)志,指皇帝即位時(shí)或在位期間改換年號(hào),是君主專制的產(chǎn)物。新皇帝即位后一般都要改變紀(jì)年的年號(hào),每個(gè)年號(hào)開始的第一年稱元年。由此可見,材料中孫中山改歷改元的深層動(dòng)因是破除專制制度給人的思想束縛,A項(xiàng)正確。與國際接軌的時(shí)代需要不是孫中山改用陽歷的深層動(dòng)因,B錯(cuò)誤;辛亥革命的民族訴求表現(xiàn)為推翻滿族的統(tǒng)治,C錯(cuò)誤;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命主要目的是推翻清王朝的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國,并不是恢復(fù)大明王朝,D錯(cuò)誤。6、B【解析】
根據(jù)材料信息可知,北洋政府減輕手工棉布的出口關(guān)稅,有利于保護(hù)和提高其國際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng),“民族工業(yè)”是近代企業(yè),采用機(jī)器生產(chǎn),而材料信息是手工業(yè)棉布,不符,排除;C項(xiàng),改善外貿(mào)環(huán)境與材料信息不符,排除;D項(xiàng),材料無法體現(xiàn)“耕”“織”分離、手工業(yè)者和農(nóng)民破產(chǎn)等自然經(jīng)濟(jì)解體相關(guān)的信息,排除。7、D【解析】
根據(jù)材料“到1500年德國約有60多個(gè)城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠”,說明當(dāng)時(shí)社會(huì)需求與商業(yè)發(fā)展推動(dòng)了印刷術(shù)的普及,故D正確;材料反映手工澆鑄機(jī)的發(fā)明和影響,A材料信息無法體現(xiàn),排除;手工澆鑄機(jī)不屬于科學(xué),排除B;材料與宗教改革無關(guān),排除C。8、B【解析】
材料信息是,新中國成立之初,本著“安定四鄰,爭(zhēng)取國際形勢(shì)的和緩”的目的,依據(jù)歷史和照顧現(xiàn)狀,較快地與周邊國家解決了遺留的邊界問題。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這是為國內(nèi)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供有利的國際環(huán)境,故B項(xiàng)正確;材料不是以反帝反殖為目的,排除A項(xiàng);“一邊倒”針對(duì)的是蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)出強(qiáng)烈的革命性和濃厚的意識(shí)形態(tài),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、D【解析】
春秋以前沒有大型水利工程,原因在于生產(chǎn)工具的落后,春秋戰(zhàn)國時(shí)期由于鐵制工具的廣泛運(yùn)用,大量開鑿水利工程成為可能,說明這一時(shí)期人類改造自然的能力增強(qiáng),故D項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)秦魏兩國的競(jìng)爭(zhēng),排除A項(xiàng);材料只反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期主要水利工程開鑿的史實(shí),不足以論證興修水利工程為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ),排除B項(xiàng);材料中所涉及的只有秦、吳、魏三國,不能反映出各國興修水利情況,排除C項(xiàng)。10、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,英國實(shí)行的是議會(huì)制君主立憲制,故D正確。11、B【解析】
依據(jù)材料信息可知,六卿在分晉后進(jìn)行封建化改革成為新興地主階級(jí),說明三家分晉是新興地主階級(jí)的爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng),因此B選項(xiàng)正確;六卿分晉是分封制逐漸瓦解的表現(xiàn),并非原因,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未將晉國與其他國家進(jìn)行比較,無法得出C選項(xiàng),排除;D選項(xiàng)表述過于絕對(duì)化,排除。故選B。12、D【解析】
美國繞過聯(lián)合國出兵敘利亞,反映了美國推行強(qiáng)權(quán)政治,威脅世界和平,故選D;材料沒有涉及“一超多強(qiáng)”的信息,排除A;BC與材料信息無關(guān),排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“以美國為首的西方國家繞過聯(lián)合國出兵敘利亞”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):人口增速加快、呈直線上升趨勢(shì)。原因:清代前期,國家統(tǒng)一;社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定和生產(chǎn)力的發(fā)展;稅制的改革(攤丁入畝);高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)。(2)不同及后果:中國:人口增長(zhǎng)主要為內(nèi)增長(zhǎng)。推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;人口流動(dòng),促進(jìn)邊區(qū)開發(fā)、民族融合,增強(qiáng)中華文明的內(nèi)聚力;人地矛盾尖銳造成對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞;流民、游民劇增,成為社會(huì)不穩(wěn)定的重要因素。美國:外來移民增長(zhǎng)是其人口增長(zhǎng)的重要組成部分。直接為美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了技術(shù)和成熟勞動(dòng)力;促進(jìn)美利堅(jiān)民族性格的形成及文化的多樣性;促使美國人口結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化;帶來就業(yè)壓力及種族問題,開始限制移民?!窘馕觥?/p>
(1)關(guān)于“特點(diǎn)”,由材料“人口激增,內(nèi)地人地矛盾不斷尖銳”,可得出人口增速加快、呈直線上升趨勢(shì)。關(guān)于“原因”,可以從國家統(tǒng)一、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、稅制改革和高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)等角度作答。(2)關(guān)于“不同”,根據(jù)材料可知,美國外來移民是人口增長(zhǎng)的重要原因,清前期中國的人口增長(zhǎng)主要是內(nèi)部增長(zhǎng)。關(guān)于“后果”,根據(jù)材料,可從積極與消極兩方面作答,清前期的人口增長(zhǎng)方面促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使中國文明具有很強(qiáng)的連續(xù)性、穩(wěn)定性、內(nèi)聚性,另一方面,也對(duì)環(huán)境、社會(huì)穩(wěn)定等帶來不利影響;而美國大量移民的增長(zhǎng)不但造成其長(zhǎng)期的種族問題、民族偏見,同時(shí)也成為各種文明的大熔爐,進(jìn)一步促進(jìn)了美國的發(fā)展。14、表現(xiàn):政治:解決地方勢(shì)力的威脅;中央機(jī)構(gòu)的有效運(yùn)轉(zhuǎn);科舉制的大力推行。經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)重心南移;南方農(nóng)
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