青島市四方區(qū)2024屆數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

青島市四方區(qū)2024屆數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．如圖，這個(gè)平行四邊形是軸對稱圖形。（________）2．因?yàn)?×24＝24×0，所以0÷24＝24÷0。（____）3．、、都是最簡分?jǐn)?shù)。（________）4．統(tǒng)計(jì)圖每格的長度表示的數(shù)量是一定相等的。（_____）5．小數(shù)部分每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是1．（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．不計(jì)算，下列選項(xiàng)中()的積最大。A．0.9×50 B．0.9×0.05 C．900×0.0057．三角形任意兩邊之和（）第三條邊。A．大于 B．小于 C．等于8．在15名同學(xué)當(dāng)中，至少有（）名同學(xué)出生在同一個(gè)月。A．2 B．3 C．4 D．59．觀察圖形，下面說法正確的有（）個(gè)。①只有2個(gè)直角三角形。②線段AB既是三角形ABD的高，又是三角形ADC的高。③在三角形ADC中，DE是AC邊上的高。④三角形ABD和三角形ABC內(nèi)角和相等。A．1 B．2 C．3 D．410．王紅練習(xí)跑步，上周5天中最少的一天跑了2.5千米，最多的一天跑了3千米，那么王紅這5天跑的總路程在（）。A．8～12千米之間 B．12.5～15千米之間 C．15千米以上三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．時(shí)針從2：00轉(zhuǎn)到5：00，時(shí)針（______）旋轉(zhuǎn)了（____）°。12．學(xué)校準(zhǔn)備印制3400份科普資料，現(xiàn)有甲、乙兩家打印店提供了報(bào)價(jià)：甲打印店：每份0.7元，另收3000元的制版費(fèi)；乙打印店：每份1.55元，不收制版費(fèi)。學(xué)校從這兩家店中選擇了最省錢的店，支付了（________）元。13．在15°，95°，80°和70°這四個(gè)度數(shù)中，________，________和________是同一個(gè)三角形的內(nèi)角度數(shù)。14．小明在母親節(jié)那天為母親買了6枝康乃馨，每枝x元，又買了2枝百合用去了3.2元，一共用去了11元，列方程為（________）。15．一個(gè)等腰三角形的一條邊長是6厘米，另一條邊長是12厘米，這個(gè)等腰三角形的周長是（________）厘米。16．麗麗在做題時(shí)不小心把錯(cuò)寫成，她算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差（________）。17．在○里填上“＝、>或<”0.94公頃○4900平方米5.06億○506000000.35擴(kuò)大10倍○0.35小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位閏年的天數(shù)○1994年的天數(shù)。18．寫出小數(shù)。19．在小數(shù)的數(shù)位順序表中，以小數(shù)點(diǎn)為界把小數(shù)分成（_________）部分和（_______）部分。20．下面每組算式運(yùn)算順序一樣的畫“√”，不一樣的畫“×”。12×8÷4172－4×5144÷12×612＋8－4172÷4×15144＋12×6（______）（______）（______）四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)75+37=120÷6=0×78=147－87=1000×2÷8=0.034×100=40÷5×5=101×25=125×8=2.4－1.8=22．用豎式計(jì)算。（1）9.1×0.45＝（2）17.35－9.06＝（3）4.97＋8.85＝23．計(jì)算(2+4+6+…+996+998+1000)－(1+3+5+…+995+997+999)五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．看圖連線從前面看從上面看從左面看25．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．一輛汽車以每小時(shí)65千米的速度從甲地開往乙地，3.2小時(shí)后還差11.6千米到達(dá)目的地．甲乙兩地相距多少千米？27．學(xué)校新購進(jìn)1440本圖書，要平均分給全校的一至六年級各個(gè)班級，每個(gè)年級有8個(gè)班，平均每個(gè)班分得多少本？28．如圖是某小學(xué)1－3年級學(xué)生最喜歡的玩具情況統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：（1）女生喜歡______玩具的人數(shù)最多，男生喜歡______玩具的人數(shù)最少。（2）這個(gè)小學(xué)1－3年級女生共有______人。（3）學(xué)校商店的負(fù)責(zé)人在下次采購?fù)婢邥r(shí)，你會提出什么合理的建議？29．運(yùn)動(dòng)會在即，學(xué)校買了2個(gè)籃球和1個(gè)排球補(bǔ)充器材室?guī)齑?，共用?26元，已知每個(gè)籃球比每個(gè)排球便宜3元。籃球和排球的單價(jià)各是多少？（4分）30．（如圖）甲、乙兩車在常州和蘇州兩地同時(shí)出發(fā)相背而行，甲車的速度是65千米/時(shí)，乙車的速度是72千米/時(shí)，5小時(shí)后兩車相距多少千米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對稱的定義可知，不是軸對稱圖形。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱的定義，需熟練掌握。2、×【解析】略3、×【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)或者說分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)，叫做最簡分?jǐn)?shù)；由此判斷?！驹斀狻俊?、中，、分子和分母都是互質(zhì)數(shù)，所以他們都是最簡分?jǐn)?shù)；分母是分子的3倍，可以約分為；題干說法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要理解最簡分?jǐn)?shù)的意義，以及正確判斷兩個(gè)數(shù)是否是互質(zhì)數(shù)。4、√【解析】略5、√【詳解】略二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【解析】略7、A【分析】在一個(gè)三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三條邊。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系。常利用三角形的三邊關(guān)系判斷給出的三條線段能否組成三角形。8、A【分析】一年有12個(gè)月（公歷），現(xiàn)在15名同學(xué)，把這15名同學(xué)中的12人分別放入12個(gè)月中，則另外3名同學(xué)再放的時(shí)候，就只能與以前放過的重復(fù)了，即那么其中至少有2名學(xué)生的生日是同一個(gè)月?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在15名同學(xué)當(dāng)中，至少有2名同學(xué)出生在同一個(gè)月。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對抽屜原理的掌握和靈活運(yùn)用。9、B【解析】略10、B【分析】用最少一天跑的量求出5天跑的量，再用最多的一天跑的量求出5天的總量，就可得到這5天跑的量的范圍。【詳解】5×2.5＝12.5（千米）5×3＝15（千米）所以總路程在12.5～15千米之間。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題根據(jù)已知條件求出最大值與最小值是完成本題的關(guān)鍵。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、順時(shí)針90【解析】略12、5270【分析】分別計(jì)算出甲、乙兩店的費(fèi)用再作比較選擇最省錢的店?！驹斀狻考椎辏?.7×3400＋3000＝2380＋3000＝5380（元）乙店：1.55×3400＝5270（元）5270＜5380所以選擇乙店。故答案為：5270【點(diǎn)睛】本題考查的是方案的選擇，利用小數(shù)的乘法來進(jìn)行計(jì)算，分別求出兩家店的費(fèi)用。13、15°95°70°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，據(jù)此解答。【詳解】因?yàn)?5°＋95°＋70°＝180°，所以15°、95°、70°是同一個(gè)三角形的內(nèi)角度數(shù)。故答案為：15°；95°；70°?！军c(diǎn)睛】本題主要三角形內(nèi)角和的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。14、6x＋3.2＝11【分析】因?yàn)?枝康乃馨，每枝x元，所以要用6x元，2枝百合用去3.2，所以一共用去6x＋3.2元，所以方程為6x＋3.2＝11?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，可列方程為：6x＋3.2＝11【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對列方程的掌握與應(yīng)用，列方程需要找到量與量之間的等量關(guān)系。15、30【分析】根據(jù)任意兩邊之和大于第三邊，知道等腰三角形的腰的長度是12厘米，底邊長6厘米，把三條邊的長度加起來就是它的周長。【詳解】因?yàn)?＋6＝12，所以等腰三角形的腰的長度是12厘米，底邊長6厘米，周長：12＋12＋6＝30（厘米），故答案為：30【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是先判斷出三角形的兩條腰的長度，再根據(jù)三角形的周長的計(jì)算方法，列式解答即可。16、10【分析】把6×（□＋2）運(yùn)用乘法分配律化簡，然后減去6×□＋2就可以求出她得到的結(jié)果與正確的結(jié)果相差多少?！驹斀狻?×（□＋2）＝6×□＋6×2＝6×□＋12（6×□＋12）－（6×□＋2）＝6×□＋12－6×□－2＝12－2＝10；故答案為：10。【點(diǎn)睛】本題無法算出運(yùn)算的結(jié)果，就從算式入手，求出算式的差就是結(jié)果的差。17、＝;>;>;>【解析】略18、0.8；1.3；2.5；3.9【分析】圖中一個(gè)大格表示1，一個(gè)大格平均分成10個(gè)小格，每個(gè)小格表示十分之一，寫成小數(shù)是0.1，根據(jù)小數(shù)的位置和每個(gè)格表示的數(shù)值即可得到答案。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義的理解，解題的關(guān)鍵是先弄清一份是多少。19、整數(shù)小數(shù)【解析】略20、√××【分析】（1）都是按照從左到右的順序計(jì)算；（2）第一個(gè)是先算乘法，再算減法；第二個(gè)是按照從左到右的順序計(jì)算；所以計(jì)算順序不一樣；（3）第一個(gè)是按照從左到右的順序計(jì)算；第二個(gè)是先算乘法，再算加法，所以計(jì)算順序不一樣?！驹斀狻?2×8÷4172－4×5144÷12×612＋8－4172÷4×15144＋12×6（√）（×）（×）【點(diǎn)睛】整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序解答即可。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、112200602503.440252510000.6【詳解】略22、（1）4.095；（2）8.29；（3）13.82；【分析】在小數(shù)的加減計(jì)算中，可以先把小數(shù)點(diǎn)對齊，即把相同數(shù)位對齊，然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可；計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)即可?！驹斀狻浚?）9.1×0.45＝4.095（2）17.35－9.06＝8.29（3）4.97＋8.85＝13.82【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。23、500【分析】題意可知，第一個(gè)括號內(nèi)有500個(gè)數(shù)字相加，第二個(gè)括號內(nèi)也有500個(gè)數(shù)字相加，第一個(gè)括號內(nèi)的數(shù)字從第一個(gè)數(shù)字開始都比第二個(gè)括號內(nèi)對應(yīng)的數(shù)字多1，因此,500個(gè)數(shù)字就多500個(gè)1即500.【詳解】(2+4+6+…+996+998+1000)－(1+3+5+…+995+997+999)=（2-1）+（4-3）+（6-5）+……+（1000-999）=500五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】略25、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、219.6千米【解析】65×3.2+11.6=219.6（千米）答：甲乙兩地相距219.6千米．27、30本【分析】先求出一個(gè)年級分多少本，再除以8即可求出平均每個(gè)班級分的本數(shù)，據(jù)此可解答?！驹斀狻?440÷6÷8＝240÷8＝30（本）答：平均每個(gè)班分得30本?！军c(diǎn)睛】此題也可以先求出一至六年級一共有多少個(gè)班，再根據(jù)平均數(shù)的意義，用總冊數(shù)除以班級數(shù)，即可求出平均每班分得多少本，列式為：1440÷（6×8）。28、（1）布娃娃；布娃娃；（2）189；（3）我建議多采購一些拼圖。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，將喜歡這四種玩具的女生人數(shù)進(jìn)行比較解答；將喜歡這四種玩具的男生人數(shù)進(jìn)行比較解答。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，將喜歡這四種玩具的女生人數(shù)加起來，求得的和即為這個(gè)小學(xué)1－3年級女生總?cè)藬?shù)。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，分別求出喜歡這四種玩具的人數(shù)，再據(jù)此給出建議?！驹斀狻浚?）72＞51＞42＞24，則女生喜歡布娃娃的人數(shù)最多；66＞45＞15，則男生喜歡布娃娃的人數(shù)最少。（2）24＋72＋51＋42＝189（人）則這個(gè)小學(xué)1－3年級女生共有189人。（3）66＋24＝90（人），15＋72＝87（人），45＋51＝96（人），66＋42＝108（人）108＞96＞90＞87，則學(xué)校商店的負(fù)責(zé)人在下次采購?fù)婢邥r(shí)，我建議多采購一些拼圖。故答案為：（1）布娃娃；布娃娃；（2）189；（3）我建議多采購一些拼圖。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是如何從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。29、籃球單價(jià)：41元/個(gè)，排球單價(jià)：44元/個(gè)【詳解】本題是和差問題，可借助線段圖來解題。已知2個(gè)籃球與1個(gè)排球的總價(jià)是126元，一個(gè)籃球比1個(gè)排球便宜3元，可以先用總價(jià)減去3求出籃球單價(jià)的3倍，接著就可以求出籃